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實(shí)用的小學(xué)生寫人作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人作文 篇1
“老班”是我們對(duì)班主任的呢稱。老班教我們數(shù)學(xué),他三十幾歲,身材魁梧,戴著一副厚厚的近視眼鏡,平時(shí)總是笑瞇瞇的,讓人感到儒雅、親切。調(diào)皮的同學(xué)背后叫他“四眼老班”。不過(guò),你別小瞧這雙眼睛,它可是一雙神眼喲——
上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老班講了一會(huì)兒例題,然后布置大家做習(xí)題。他自己呢,則在教室里這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那兒看看,笑瞇瞇地問(wèn)問(wèn)這個(gè)同學(xué)聽懂了沒有,看看那個(gè)同學(xué)做對(duì)了沒有。正當(dāng)老班興致勃勃地對(duì)一個(gè)同學(xué)講解時(shí),從老班背對(duì)著的方向傳出了微弱的“滴——滴——”聲。老班迅速直起身,目光向身后掃過(guò)去。只見人稱“機(jī)靈鬼”的小艾迅速?gòu)淖蓝防锍槌鰞墒,挺直了身子。老班快步走過(guò)去,一彎腰,從小艾的桌斗里掏出了一部電子書閱讀器。瞄了兩眼電子書,又拿起小艾的作業(yè)本,老班已是怒火中燒。眼睛瞪得圓圓的,目光如電,直射向小艾:“別的同學(xué)已經(jīng)做了三四道題了,你倒好,一道題都沒動(dòng)——原來(lái)你一頭鉆進(jìn)了電子書,‘穿越’到唐朝的.皇宮里去了!”再看小艾,站在那里,低著頭,兩條小腿直打哆嗦,平時(shí)的機(jī)靈勁兒全沒了?茨羌軇(shì),機(jī)靈鬼完全被老班的突襲嚇著了——也難怪,他怎么也想不通,自己活動(dòng)得這么隱蔽,別的課上屢屢得手,怎么一下子就被老班“掃描”出來(lái)了?老班的“四眼”怎么這么神呢?
不過(guò),事情還沒有了結(jié)。據(jù)說(shuō),下課后,小艾的老爸被老班請(qǐng)進(jìn)了辦公室,小艾被他老爸連訓(xùn)了好幾天。在家里也被嚴(yán)加督促、看管,他再機(jī)靈也沒機(jī)會(huì)穿越到王宮里去了。
老班的眼睛夠神的吧!要不然,我們?cè)趺凑f(shuō)他是“火眼金睛”呢?不過(guò),你別以為老班只盯著調(diào)皮的同學(xué)。這不,早讀時(shí),我的同桌就被老班笑瞇瞇地叫到教室外,談了將近十分鐘。她回到座位,我小聲地問(wèn)是什么事,她說(shuō)老班問(wèn)她最近看黑板是不是不清楚,是不是看書做作業(yè)用眼過(guò)度了,叫她要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,注意保護(hù)眼睛。實(shí)在看不清黑板,要盡快配眼鏡!昂,老班可真夠細(xì)心的,我老媽都不知道我最近視力下降呢!”同桌笑著對(duì)我說(shuō)。
是呀,班上哪一件事能逃得過(guò)老班的眼睛?誰(shuí)的學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了,誰(shuí)的成績(jī)下降了,誰(shuí)熬夜過(guò)度了,誰(shuí)的情緒有波動(dòng)了,誰(shuí)的身體不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌?
怎么樣?老班的“神眼”名不虛傳吧!他那含笑的眼睛貯滿了智慧、責(zé)任和愛心,他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉,在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌……
小學(xué)生寫人作文 篇2
我有一位活潑、開朗、好動(dòng)、陽(yáng)光、聰明的表弟,他叫李宇江,他是個(gè)吃貨哦!他有多動(dòng)癥哦!他最喜歡跳舞了!
他的外貌你們猜也猜不到:她的`皮膚很白;眉毛很彎,彎得像月亮一樣;眼睛大大的,像里面裝了一顆紅寶石;睫毛翹翹的,翹得像狐貍的尾巴一樣翹;鼻梁高高的;嘴巴大大的,但笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。你們是否覺得我把他描速得太夸張了,但你們?nèi)f萬(wàn)沒有想到他居然是一位小胖嘟。
記得有一次,我們?nèi)ス涑,在路邊突然響起了江南style的音樂,他聽到音樂過(guò)后,他不由自主地跳了起來(lái)舞,手舞足蹈地在那跳,跳得還挺標(biāo)準(zhǔn)的,他跳著跳著身邊突然出現(xiàn)了許多觀眾,沒想到他越跳越有勁,觀眾也越來(lái)越多,越來(lái)越多,越來(lái)越多,音樂唱完過(guò)后,大家在那高聲呼喊著:再來(lái)一首,在跳一回,我當(dāng)時(shí)覺得他好像在那賣藝,于是音樂又響起了這次音樂是LetItGo,他又跳了起來(lái),他簡(jiǎn)直把我們出來(lái)逛街的是拋到九霄云外去了,也把我們當(dāng)做透明的了,他在哪里嗨,我們?cè)谀菬o(wú)語(yǔ),音樂終于完了他打算在跳,但被我阻止了,你們不知道當(dāng)我打算拉他走時(shí),身邊的觀眾瞬間成為了他的粉絲,還叫他在跳一次我當(dāng)時(shí)什么也不想直接把他拉走了,他還在那里抱怨不然他跳,我們當(dāng)時(shí)無(wú)話可說(shuō)。
這就是我那愛跳舞、有多動(dòng)癥、貪吃、聰明、陽(yáng)光、開朗、活潑的表弟。
小學(xué)生寫人作文 篇3
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩(shī)我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得,小時(shí)候,媽媽哺育我們長(zhǎng)大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過(guò)去的故事,給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過(guò)的背影,我竟然就是那么的無(wú)知。
長(zhǎng)大后,捫心自問(wèn),想一想自己就是怎樣降臨在這個(gè)世界上的,就是怎樣長(zhǎng)這么大的。不就是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生,媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的.第一個(gè)生日,此時(shí)媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí),第一次得小紅花給媽媽看時(shí),露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都就是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不就是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的就是歲月的滄桑。
每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,就是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要就是媽媽給的,全部都就是最美的!
謝謝媽媽,我——愛——您!
小學(xué)生寫人作文 篇4
這人呀,矮個(gè)子,瓜子臉,粗眉毛,丹鳳眼,矮鼻子,小嘴巴。同學(xué)們給了她一個(gè)外號(hào)——珍珠豆豆。看了前面,你一定問(wèn)號(hào)“滿天飛”:什么外號(hào)不取,取個(gè)人人都看不懂的珍珠豆豆。別急,接著看你就知道了。
一天,她坐在座位上看書(她是一個(gè)書呆子,只要有書,啥事也不會(huì)管),淘氣包“邱家豪”不知從哪兒逮了一只蟑螂,躡手躡腳的.走過(guò)來(lái),一下子把蟑螂放在她眼前!鞍 彼l(fā)出了一聲尖叫,圍著教室到處跑,“嗚……!辈缓昧,她的珍珠豆豆又掉下來(lái)了。同學(xué)們看見了,趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn):“發(fā)生什么事了?”她哭哭啼啼的說(shuō):“邱家豪又欺負(fù)我了!闭f(shuō)著,珍珠豆豆掉的更多了。一位同學(xué)幽默的說(shuō):“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以連成項(xiàng)鏈了!”她瞪了那同學(xué)一眼,沖出了教室。不用說(shuō),當(dāng)然是去告狀了。上課了,老師一走進(jìn)教室,就怒氣沖沖的說(shuō):“邱家豪,你怎么又欺負(fù)別人呢?罰寫6課全文!”這時(shí),“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪卻哭喪著臉,垂頭喪氣。
同學(xué)們,猜猜這人是誰(shuí),嘻嘻,她就是我——李昱臻。
小學(xué)生寫人作文 篇5
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不能再讓你變老了……”聽到這首熟悉的《父親》,就讓我想起了記憶深處的一件事情。
那是我5歲半的時(shí)候,有一次,我和幾個(gè)小伙伴在院子里的健身器材上玩耍。玩得正高興,一不小心,從健身器材上掉了下來(lái),胳膊也擦傷了一大塊皮,紅紅的,痛得我哇哇大哭。小伙伴們趕緊找來(lái)了我的'爸爸。爸爸來(lái)了之后,我仍坐在地上,就伸出小手,想讓爸爸抱我起來(lái)?砂职植粌H沒有拉我,而且讓我自己爬起來(lái),他說(shuō):摔跤了,就要自己爬起來(lái)。我嘟著嘴巴,板著臉,哭哭啼啼,十分不情愿地爬了起來(lái)。那時(shí)的我,非常地不理解,“爸爸為什么一點(diǎn)都不關(guān)心我、不疼我!”
回到家,爸爸為我清理傷口,涂上碘酒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我覺得非常委屈,撲進(jìn)媽媽的懷里,哭著把事情告訴了她,并且說(shuō):“爸爸真是臭老爸,一點(diǎn)都不關(guān)心我!眿寢屝χf(shuō):“傻閨女,哪有爸爸不愛自己女兒的,他只是表達(dá)愛的方式不一樣,他其實(shí)是想鍛煉你,讓你更堅(jiān)強(qiáng)一些!
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也懂得了爸爸是愛我的,只是他表達(dá)愛的方式不同。爸爸,我永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)生寫人作文 篇6
俗話說(shuō)家丑不可外揚(yáng),但是我想把家里的糗事給抖出來(lái),曬一曬,好給他們個(gè)警醒。
我的爸爸十分愛抽煙,我和媽媽弟弟都很嫌棄他抽煙,常說(shuō):哎呀!你別抽了,污染空氣!爸爸全當(dāng)耳邊風(fēng)。甚至狡辯說(shuō):飯后一支煙,快活似神仙?炜窗职钟肿谏嘲l(fā)上吞云吐霧。頓時(shí),房間里彌漫著一股很臭的煙味,我捏住鼻子,假裝暈倒,躺在地上。弟弟見狀,趕緊說(shuō):來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有個(gè)人倒在地上,房間有股煙味,看來(lái)這個(gè)人是被熏死的。我哈哈大笑起來(lái),爸爸笑了,全家人都笑了。
我有個(gè)非常不好的習(xí)慣,那是不會(huì)整理,一次,我寫完了書法作業(yè),就亂糟糟地扔在一旁,沒有整理好,就出去玩了。第二天上書法課,正想把作業(yè)給老師改時(shí),蔡發(fā)現(xiàn)沒有帶。每次我寫完作業(yè),就愛一把把作業(yè)塞進(jìn)書包,上學(xué)時(shí),找作業(yè)都要找好久。
家里的.老大可是弟弟哦,讓他成為老大還不是有個(gè)討厭的壞習(xí)慣。生氣起來(lái)愛打人,會(huì)哭,會(huì)把東西搞壞,所以大家都不敢惹他。有一次,我正在房間里津津有味地寫作業(yè),弟弟突然就跑過(guò)來(lái),眉頭緊皺,眼睛紅通通的,準(zhǔn)是鄰居家小朋友惹他生氣了吧。我想專心寫作業(yè),不理會(huì)他,他撞上了我,我很疼,但還是住了,撞了二次,我忍不住了,站起來(lái)大喊:你干嘛!弟弟坐到我的位置上,把我的紙撕了,我瞪著弟弟,晶瑩的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽,弟弟撕了我的作業(yè),嗚嗚嗚……媽媽跑過(guò)來(lái),說(shuō)弟弟,弟弟還打媽媽。
噓,可不要告訴別人,這是我們的秘密!
小學(xué)生寫人作文 篇7
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村子里住著幾十戶人家,他們大多是苗族的,其中住著一位老奶奶,她是一位孤老戶,已經(jīng)80多歲了,因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以腿腳不方便。
老奶奶家隔壁住著一家三口,他們都是漢族的,這家的爸爸媽媽經(jīng)常幫助老奶奶,對(duì)老奶奶很照顧,有時(shí)做飯也會(huì)給老奶奶送去。這家的'小姑娘叫麗麗,上小學(xué)五年級(jí),在班里是個(gè)好學(xué)生,在家里也是個(gè)聽話懂事的好孩子。
麗麗每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)都到老奶奶家做些家務(wù),看到老奶奶一個(gè)人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。
有一次,麗麗又來(lái)到老奶奶家,看到老奶奶正在睡午覺,她便有了一個(gè)念頭,把老奶奶家換下來(lái)的被單抱到了小河邊,洗干凈后晾到了院子里。正在這時(shí),老奶奶醒了,她走到麗麗身邊,說(shuō):“好孩子,謝謝你。”麗麗笑著說(shuō):“奶奶,我以后還要幫您做更多的事!”老奶奶把手中的拐杖立在一邊,接著把臉貼在麗麗的小臉上,眼里閃著淚光。
人間處處有真情,他們雖然不是一家人,但勝似一家人!
小學(xué)生寫人作文 篇8
我是長(zhǎng)山熱電廠子弟小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,小學(xué)生寫人作文:小小的我。我很胖,我的體重就相當(dāng)于同齡孩子兩個(gè)人的體重。我的`臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒辦法,爹媽給的,我是身不由己呀!
我的脾氣很暴躁。有一次,幾個(gè)男生想欺負(fù)我們幾個(gè)女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說(shuō),回身打了他一個(gè)耳光,寫人作文《小學(xué)生寫人作文:小小的我》。他們見我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說(shuō):“下次再來(lái),小心你們那幾條小命,哼!”
我酷愛看書,每次鉆進(jìn)書房,就別想讓我出來(lái),直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的拿著書出來(lái)。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進(jìn)電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿美好向往的小女孩,一個(gè)愛玩、愛鬧的小女孩。
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