【精華】寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
“張錦文，不要到處亂跑，地面很滑，很容易摔倒！”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我回頭一看，保安王爺爺正看著我，我趕緊跑回隊(duì)伍里，和同學(xué)們一起走向大門。
說(shuō)到王爺爺，他可是我們最敬愛(ài)的學(xué)校保安。他身材魁梧，60歲左右，總是穿著一套保安服，手拿警棍，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛(ài)笑，無(wú)論在什么時(shí)候，他的臉上總帶著笑容。
每天放學(xué)的時(shí)候，王爺爺就會(huì)早早地站在校門口，高聲地喊道：“家長(zhǎng)們請(qǐng)讓一條道來(lái)，孩子們馬上就要出來(lái)了。”說(shuō)完，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái)，由于一年級(jí)的孩子們比較矮小，王爺爺總會(huì)接過(guò)領(lǐng)頭人的班牌，高高地舉起班牌，向著門口外擁擠的家長(zhǎng)人群，大聲地喊道：“現(xiàn)在，走出來(lái)的是102班的小朋友們，請(qǐng)102班的家長(zhǎng)關(guān)注一下。”此時(shí)，隊(duì)伍有序地走出校門，家長(zhǎng)們也樂(lè)呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復(fù)著、護(hù)送著、叫喊著，直到每個(gè)班級(jí)都走出校園，他才喜滋滋地騎著自行車，匆匆回家。
有王爺爺在，就有安全。記得有一次，一只野狗突然闖進(jìn)我們的學(xué)校，它東溜溜，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在躲避王爺爺?shù)囊暰�。有的同學(xué)見(jiàn)了立馬躲到邊上，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)；有的`同學(xué)見(jiàn)了趕緊跑回教室；還有的同學(xué)以為狗會(huì)咬自己，嚇哭了。這時(shí)，王爺爺趕緊跑了過(guò)來(lái)，上前驅(qū)趕野狗，狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終，它沒(méi)躲過(guò)王爺爺?shù)幕鹧劢鹁�，被王爺爺趕出了學(xué)校。
王爺爺不僅是學(xué)校的保安，保障了校園安全，他更是我們的好朋友，好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話：有困難，找王爺爺！
王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑，隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺！王爺爺，謝謝您！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
我家里有一位遠(yuǎn)近聞名的“風(fēng)云人物”——我那嗜酒如命的“酒鬼”爺爺。當(dāng)然，這有夸張的成分，但是你可以推想我爺爺是多么愛(ài)喝酒。
爺爺高鼻梁，光頭，有很多優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)也特別愛(ài)收拾打扮自己，有很多愛(ài)好，其中最讓我羨慕和佩服的.便是喜歡集郵。但是缺點(diǎn)也有，讓我們?nèi)胰俗铑^疼的一件事便是患有嚴(yán)重的高血壓，但是他居然還要喝酒！
爺爺平時(shí)不喝酒時(shí)，性格十分溫和，但是一喝上酒，脾氣就會(huì)變得格外暴躁，甚至還經(jīng)常在喝酒后和奶奶爭(zhēng)著看平板！爸爸媽媽知道他喝酒常誤事，而且也十分傷身體，便聯(lián)合起來(lái)，禁止他喝酒�？墒牵瑳](méi)想到，他老人家居然“陰著喝”。他趁著家人不在家，便偷偷買回酒獨(dú)自一人大喝起來(lái)，一喝就是三大杯！
記得有一次，我上完培訓(xùn)班的課回家。還沒(méi)有走進(jìn)家門，便聽(tīng)到家里傳出響亮的歌聲，我大吃一驚——莫非是爺爺又喝酒啦！一打開(kāi)門，“哇！”一股巨大的酒味鋪面而來(lái)！這不是酒香，是酒臭！爺爺看到我回來(lái)，睜開(kāi)已經(jīng)通紅的眼睛：“旺旺，來(lái)喝酒吧！我請(qǐng)客！”還緊跟著說(shuō)了一句英文的“干杯”！天啦！那句英文的“干杯”從爺爺口中念出來(lái)，就仿佛是“掐死！掐死！”我害怕極了，在房間里亂竄，躲避爺爺?shù)摹皠窬啤毙袆?dòng)。
唉，因?yàn)榇舜问录�，爺爺在我心目中的高大形象大打折扣。也因�(yàn)榇耍棠探?jīng)常半開(kāi)玩笑地責(zé)罵他是個(gè)“酒鬼“。唉，喝酒真讓人傷腦筋！親愛(ài)的爺爺啊，希望你能夠認(rèn)真對(duì)待你的喝酒問(wèn)題，為了你的身體，真不該喝酒啦！
爺爺，戒酒吧！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
她身材苗條，個(gè)子一般，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)在腦勺后扎成一個(gè)粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，可愛(ài)極了。她就是我熟悉的一個(gè)人——妹妹。
在我心中，妹妹是一個(gè)十分天真可愛(ài)的小天使，她善良、大方、為人著想。
每當(dāng)我不小心受傷的時(shí)候，她就會(huì)像大姐姐一樣來(lái)關(guān)心我，安慰我說(shuō)：“姐，你好點(diǎn)了嗎？沒(méi)事的，沒(méi)關(guān)系的，過(guò)一會(huì)兒就好了……”；每當(dāng)她在路邊看到流浪狗時(shí)，眼睛里就會(huì)流露出同情的眼神，恨不得把它們都帶回家。再有一次，我去她家玩，看見(jiàn)她有一個(gè)粉色的水晶石，晶瑩剔透，我非常喜歡，可這也是妹妹最喜歡的`東西。不過(guò)，見(jiàn)我如此喜歡，妹妹還是將它送給了我。作為回禮，我也送給她一個(gè)兔不像兔、豬不像豬的粉色筆筒。
妹妹的表現(xiàn)常常受到大人們的夸獎(jiǎng)。我爸媽經(jīng)常把我來(lái)跟她對(duì)比，我雖然臉上顯露出不服氣的樣子，但心里她是很贊同的。
妹妹膽子也大，一些小動(dòng)物，小昆蟲(chóng)她都不怕，她唯一怕的是黑。每次晚上上下樓時(shí)，她總是要走在中間；睡覺(jué)時(shí)，她總是要讓她先睡，等她睡著了再關(guān)燈。她住在我家時(shí)，晚上總睡不好覺(jué)。
這就是我的妹妹，我喜歡這樣的妹妹。放假的時(shí)候，我大多數(shù)的時(shí)間都跟她一起玩的。跟她在一起，我很開(kāi)心，很快樂(lè)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
外婆，我想對(duì)您說(shuō)，盡管我們不經(jīng)常在一起，您也不是我的親生外婆，但您對(duì)我，卻比親孫女還親。
外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您送我的書(shū)，我一直珍藏著，那淡淡的書(shū)香，我回味著。寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)輕輕地翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)的咀嚼，慢慢的品味著這些文字。我遨游在書(shū)的海洋里，漸漸忘記了冰冷的習(xí)題，我沉醉在里面。我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，我看到書(shū)薄了許多，我笑了。您知道嗎，這個(gè)溫馨的午后，這個(gè)帶有一絲得意的.微笑，是您贈(zèng)送給我的。
外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您還記得那一個(gè)夜晚嗎？那晚，有一點(diǎn)冷，我跟您一起睡。您感受到了我冰冷的手腳，您試圖給我多蓋一點(diǎn)被子，可效果不大。于是，您把您的雙腿分開(kāi)，小心地把我的腳夾在您的雙腿之間，又把我的手握住，讓我暖和一點(diǎn)，您溫柔地問(wèn)我：“還冷嗎？”我使勁地?fù)u了搖頭。“快睡覺(jué)吧！”“嗯！”我小聲地應(yīng)道。我漸漸入睡了。
外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您的歌聲，我還記得。小時(shí)候，在街道上散步，您拉著我的小手，唱著：“小呀嘛小兒郎呀，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂”，這時(shí)候，我總會(huì)“咯咯咯”地笑個(gè)不停。晚上，您哼著“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋”的旋律讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。下雨了，您把我抱到您腿上，拍著手唱著“落雨嘍，打烊嘍，小不拉子開(kāi)會(huì)嘍”，還有好多歌，我至今仍記憶猶新。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，您就像一個(gè)童謠簍子，有唱不完的好聽(tīng)的童謠。
外婆，我想對(duì)您說(shuō)的太多，但我只是想告訴您，我真得很愛(ài)您！就讓我的話語(yǔ)化成風(fēng)，飄入您的心，您一定會(huì)懂。伴著您帶給我的書(shū)香，聽(tīng)著您唱給我的童謠，感覺(jué)著您溫暖的愛(ài)，讓我牽起您的手！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
這段時(shí)間我們家來(lái)了一個(gè)開(kāi)心的小鬼，家里面被他逗得樂(lè)哈哈的，他呢?長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋，梳了一個(gè)超酷的.發(fā)型，黑溜溜的眼睛，兩顆眼珠就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，別說(shuō)他只有一個(gè)小小的嘴巴，可他說(shuō)起話來(lái)卻是滔滔不絕，爸爸總說(shuō)他“口水多過(guò)茶”。當(dāng)他聽(tīng)到這句話的時(shí)候，他就咯咯地笑著，更是沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)我真的有點(diǎn)懷疑，他是不是和我們作對(duì)著呢!因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，他也在那吵個(gè)不停。
他，常常逗得我們一家人哈哈大笑，就說(shuō)上次吧!我們一家人在吃晚飯，他也坐在餐椅上，家里人都在吃飯，但是他坐在餐椅卻不是在吃飯的，而是不停地說(shuō)著話，還時(shí)不時(shí)搞出幾個(gè)令人發(fā)笑的動(dòng)作，發(fā)出奇怪的聲音，不時(shí)的眨著眼睛，似乎對(duì)我們說(shuō)：“我可愛(ài)嗎，我?guī)洑鈫?”可我們卻沒(méi)有搭理他，他不勝其煩地瞟了瞟我們，瞟著瞟著，他竟然從椅子上摔了下來(lái)，這時(shí)全家人都捧腹大笑，而他呢!卻是哭笑不得，可我搞不明白的是，為什么他哭的時(shí)候一點(diǎn)眼淚也沒(méi)有呢?
他，也是一個(gè)懂禮貌的孩子，他常常主動(dòng)和別人打招呼，若是誰(shuí)幫了他，不用說(shuō)他一定會(huì)說(shuō)聲“謝謝”，有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬!做出逗人的表情，逗得大家樂(lè)得開(kāi)懷，都覺(jué)得這個(gè)孩子實(shí)在太有趣。
他，就是我的表侄——陳xx，今年3歲了，你覺(jué)得他是不是非常的可愛(ài)呢?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
婆婆一出場(chǎng)，大家伙想必會(huì)這樣給我的婆婆定位——七老八十，頭發(fā)花白，步履蹣跚；要不就是行動(dòng)也算敏捷，廣場(chǎng)舞的積極分子……但是你能將“婆婆”這個(gè)稱呼跟“籃球霸王”這個(gè)名字聯(lián)想到一起嗎？怎么回事呢？聽(tīng)我慢慢述說(shuō)吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一家人來(lái)到總府路的安踏兒童服裝專賣店，買了幾套運(yùn)動(dòng)裝，老板就送了我們一個(gè)嬰兒籃球套裝。
我對(duì)這套玩具很是感興趣�；氐郊�，我就把籃球套裝安裝好了。球有手掌般大小，籃筐有一米高，真的是“嬰兒”用的。呵呵，不過(guò)現(xiàn)在就要為我所用啦！哈哈哈！一切準(zhǔn)備就緒，站在三米開(kāi)外，我就開(kāi)始投籃啦！一個(gè)，沒(méi)進(jìn)；兩個(gè)，也沒(méi)進(jìn)；三個(gè)，繼續(xù)沒(méi)進(jìn)——天啦！太不給面子啦！我不服氣，又連頭了三個(gè)，還是沒(méi)進(jìn)！正郁悶時(shí)，婆婆好像從電視里面走出來(lái)一般，從我身后伸手抓過(guò)了球：“小子，怎么這么笨啊！看我的！”說(shuō)罷就要往籃筐里投。天啊，男子漢大丈夫，怎么被一個(gè)老人家看扁。我趕緊攔住婆婆，宣布道：“我們比賽，誰(shuí)進(jìn)的球多誰(shuí)贏！每次只能連投五個(gè)！”婆婆欣然答應(yīng)，并且用那驕傲的眼神盯著我：“誰(shuí)先來(lái)？”我強(qiáng)打精神說(shuō)：“您是老人家，讓您先來(lái)吧！”
婆婆毫不推辭，拿起球就開(kāi)始投。沒(méi)有瞄準(zhǔn)的`慢動(dòng)作，沒(méi)有前后左右的比試動(dòng)作，幾乎是一氣呵成，拿球，舉球，發(fā)力，投球，入筐！一個(gè)，進(jìn)！兩個(gè)，進(jìn)！三個(gè)，又進(jìn)！四個(gè)，五個(gè)，全進(jìn)！天啊！怎會(huì)如此輕松？我頓時(shí)緊張起來(lái)，老天爺保佑啊，可千萬(wàn)別被老人家給比下去了啊！否則那真的是丟臉丟到家啦！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到投籃位置，深呼吸，瞄準(zhǔn)，投球！沒(méi)進(jìn)！再投，沒(méi)進(jìn)！天啦，我的手心不自覺(jué)開(kāi)始冒汗，回頭看了看婆婆。只見(jiàn)她是眉飛色舞，氣定神閑地坐在沙發(fā)上盯著我！天啦！我只好硬著頭皮繼續(xù)投。老天爺總算眷顧我，讓我終于投進(jìn)了一個(gè)，不至于“掛0蛋”。
至此，我對(duì)婆婆的投球技術(shù)贊嘆不已！真牛！從此以后，我便常常向親朋好友宣揚(yáng)婆婆的光榮史，并直接叫她老人家是“籃球霸王”！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
題記：像城頭飄來(lái)的歌，像枝頭棲息的鳥(niǎo)，我們遲早都會(huì)消失，唯有善與愛(ài)方能永恒。
——余秋雨
晨光清冷，車流不息，清晨的熱鬧雀躍是屬于經(jīng)開(kāi)一校孩子們的。
車停在校門口，一位身穿紅馬甲的愛(ài)心使者立即上前，像一團(tuán)燃燒滾動(dòng)的火焰，彎腰幫我拉開(kāi)車門，我背著書(shū)包，與爸爸揮手道別。叔叔牽著我的小手，我四處張望，目光迅速掠過(guò)一張張的面孔，尋找您熟悉的身影。您在哪里？我到哪里去尋找您？——我的沈爺爺！
您走了，再也不能在校門口尋覓到您熟悉的身影了，再也看不到您那春風(fēng)和煦的笑容，我們不得不接受這樣的現(xiàn)實(shí)，無(wú)論接不接受，也無(wú)論它有多殘酷！但是您踩過(guò)的地方一定綻放幾朵紅蓮，您立的地方一定噴涌一株水仙。您走了，去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)，再也不會(huì)歸來(lái)，但我知道，您一定偷偷地躲在某處，也許就在繁密的枝葉間，靜靜地注視著我們。
一位慈眉善目的尊者長(zhǎng)者永遠(yuǎn)離開(kāi)了！
一位善行無(wú)疆的永駐我們清澈心靈的慈善老人再難相見(jiàn)！
您累了，志愿者一做就這么多年了，您也該休息了！您常說(shuō)不累，每一個(gè)黎明，月光清冷，路燈昏暗，整座城市還處于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。您早早起床，輕輕地關(guān)上房門，緩緩地穿過(guò)靜謐的街區(qū)，來(lái)到空蕩蕩的公交車牌下。您有點(diǎn)喘息，捶打捶打微駝的腰身，您把目光投向遠(yuǎn)方，神態(tài)平靜，您提提衣服的領(lǐng)子，雙手插入衣袋，來(lái)消解寒風(fēng)的清冷。您耐心等待，內(nèi)心透亮。乘坐空蕩蕩的公交，沈爺爺您像革命青年奔赴圣地延安——經(jīng)發(fā)校園，想到可愛(ài)的孩子們揚(yáng)起紅紅的小臉，想到稚嫩天真的童聲“爺爺，爺爺”的呼喚，您笑了，笑容像河流分叉，流淌在滿臉的皺紋支流里。
您笑了，對(duì)著早晨上學(xué)的每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)，看著身邊的年輕的“愛(ài)心使者”，您盡力挺直腰桿，像一棵樹(shù)般筆直，您老了，但您不服老。您說(shuō)，世間最美的天籟是孩子的問(wèn)候，送孩子的轎車剛停穩(wěn)，您總是搶步上前，曲身彎腰，枯瘦的右手拉開(kāi)車門，左手五指分開(kāi)罩住孩子圓圓的小腦袋，拉著孩子胖乎乎的小手，您意氣軒昂鄭重安全護(hù)送孩子進(jìn)入校門，不容自己有半點(diǎn)閃失。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……門口漸漸清冷，校園的'鈴聲響了，朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園。您召集志愿者合影留念，留存著每一份記憶。
日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，凄風(fēng)苦雨，飛雪冰霜，您始終陪伴，從不缺席。小鳥(niǎo)羽翼豐滿，在您的慈愛(ài)里一只只要展翅飛翔�？墒巧驙敔敚鷧s走了！
您走了，您的笑容還在，您的善行大愛(ài)還在。歲月靜好，善行無(wú)疆。您可以放心了，您知道嗎，在您走后，越來(lái)越多人在您的精神感召之下，接過(guò)您的衣缽，穿行在校門口，奔走在車流間，傳承您的精神，發(fā)揚(yáng)您的大愛(ài)，您平凡，但卻有著崇高的靈魂。對(duì)于您，我們獻(xiàn)上的只有崇高和真誠(chéng)。
善行滴滴，涓涓成河，愛(ài)心之火，可以燎原。沈爺爺，我們想念您！生前善行無(wú)疆的人，死后不可能不化作靈魂！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
有人說(shuō)，母愛(ài)細(xì)膩如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；我說(shuō)父愛(ài)深邃，如浩瀚大海。愛(ài)得深，愛(ài)得無(wú)痕……
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她懷我的時(shí)候，爸爸就對(duì)我進(jìn)行胎教：給我放音樂(lè)，給我念書(shū)，給我彈吉他……
小時(shí)候，媽媽工作很忙，有時(shí)還要到外地學(xué)習(xí)。因此，從小到大，我總是和爸爸相處更多，他非常疼愛(ài)我，直到現(xiàn)在……
我3歲時(shí)，爸爸在酒店當(dāng)經(jīng)理，每天都是鄰居大媽把我從幼兒園接回家，無(wú)論爸爸應(yīng)酬有多少，也無(wú)論他是否喝醉，每晚都忘不了把我背回家。當(dāng)然，在我看到爸爸酒后躺在沙發(fā)上難受的樣子時(shí)，也會(huì)拿起我的小被子，蓋在他身上……
在我四歲的時(shí)候，爸爸為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，讓我獨(dú)自睡一個(gè)房間，當(dāng)我害怕時(shí)，可以叫爸爸。有一次，我做惡夢(mèng)了，便哭著大聲叫爸爸，爸爸聽(tīng)到了，急的連拖鞋也顧不得穿，就跑來(lái)看我，但地上有顆圖釘，爸爸正巧踩上了那顆圖釘。那時(shí)，我也微微懂了點(diǎn)事，見(jiàn)爸爸腳上流下的鮮血，愧疚的流下了淚。可爸爸卻忍著痛安慰道：“沒(méi)事，不疼！”……
我懂得痛苦的年齡是五歲，那年，爸爸下崗了，雖然我不知道什么叫下崗，但看見(jiàn)爸爸整夜整夜地沉思，媽媽抹著眼淚嘆氣，我很害怕……
有一天，深圳的一個(gè)羅叔叔打電話讓爸爸去深圳，媽媽給爸爸準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的行李，當(dāng)爸爸提著行李邁出家門時(shí)，我的心震撼了，突然沖上去抱住爸爸的腿，大聲哭了起來(lái)……
沒(méi)辦法，媽媽只好帶我去車站送爸爸，爸爸走了，仿佛帶走了我和媽媽的心……
雖然爸爸從深圳寄回了我最喜歡的卡通拼圖地毯，但是我卻更想念我的爸爸，當(dāng)別的小朋友的爸爸去幼兒園接他們時(shí)，我總會(huì)幻想有一天，我的爸爸也來(lái)接我……
5歲的我很憂郁，失去了童年的笑聲，媽媽看出來(lái)了，打電話給爸爸，爸爸知道后放棄了他喜愛(ài)的工作，從深圳飛了回來(lái)……
我的生活又充滿了歡樂(lè)，每當(dāng)節(jié)假日，我和媽媽便又在爸爸的帶領(lǐng)下踏青、游玩……。
上小學(xué)后，每逢周末，爸爸總是帶我到書(shū)店去，讓我挑選自己喜歡的書(shū)籍，讓我在日記上寫(xiě)出自己的感受與看法。漸漸地，我的作文變得有血有肉，看到我的寫(xiě)作水平不斷提高，爸爸不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我投稿，選出比較滿意的作文參加比賽，讓我參與到更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不僅增加對(duì)寫(xiě)作的興趣，而且從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，鍛煉我的膽識(shí)和口才。 ；
��；爸爸不僅是我最早的“老師”，也是我最好的`“朋友”。爸爸告訴我說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)得專心，玩耍時(shí)要玩得開(kāi)心�！彼粌H教我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，陪我玩耍也很投入，經(jīng)常帶我逛街、上公園去游樂(lè)。稍大一點(diǎn)，爸爸又教我學(xué)下棋、練打球、玩撲克牌、變魔術(shù)……有時(shí)候，還陪我一起玩電腦、上網(wǎng)，給我童年生活增添了無(wú)盡的快樂(lè)，也使我有了廣泛的愛(ài)好和興趣……
每當(dāng)晚飯后，我給爸爸掏耳朵、鉗腳指甲時(shí)，爸爸的臉上都會(huì)露出滿足的微笑……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了中學(xué)，我和爸爸的感情也日益加深，無(wú)論在學(xué)習(xí)上遇到困難，還是在生活上有了委屈，只要告訴爸爸，陽(yáng)光和快樂(lè)就永遠(yuǎn)伴隨著我……
我把對(duì)爸爸的愛(ài)，融進(jìn)了一首小詩(shī)：
父愛(ài)如傘，為我遮風(fēng)擋雨；
父愛(ài)如雨，為我濯洗心靈；
父愛(ài)如路，伴我走向人生。
恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；
委屈時(shí)，父愛(ài)是一縷金色陽(yáng)光；
黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明的燈；
枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水。
努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；
成功時(shí)，父愛(ài)是鼓勵(lì)與警鐘。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇9
“特別新聞報(bào)道！我市北京中路建立地下商城啦！希望廣大市民光顧……”哎，又來(lái)了！老爸一聽(tīng)新聞就停不下來(lái)，而且整天整夜地聽(tīng)。
老爸吃飯聽(tīng)、洗澡聽(tīng)、開(kāi)車聽(tīng)，就連睡覺(jué)一聽(tīng)到新聞就起床。別不信，讓我給你講兩個(gè)故事，聽(tīng)了別吃驚。
那是一個(gè)星期日，老爸在呼呼地睡大覺(jué)，我在電腦前玩游戲，忽然，電腦上出現(xiàn)一則小新聞：“通往松滋的彌市大橋暫時(shí)被封……”
我見(jiàn)這情形想：如果老爸聽(tīng)到，那老爸不就又瘋狂起來(lái)。想到這，我立即把音響關(guān)了。剛才還是在呼呼大睡的'老爸一下子就精神抖擻，向我飛奔而來(lái)。老爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先去看電視吧，我來(lái)玩會(huì)電腦！”我只好無(wú)可奈何地去看電視，老爸卻把音響打開(kāi)，津津有味地聽(tīng)起了新聞。
我走到電視跟前，一打開(kāi)電視，就是新聞?lì)l道。老爸又聽(tīng)到了新聞，又朝我飛奔而來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我又想看電視了，你去玩電腦吧！”看著老爸目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，我忍不住偷偷一笑。還有一次，老爸帶我去買書(shū)，我在書(shū)店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是選不下來(lái)，我想：老爸著急了我就廢了，一定要快點(diǎn)選！這時(shí)老爸來(lái)了。我又想：NO，NO，NO，我廢了！老爸出人意料地說(shuō)：“別著急，慢慢選。”我目瞪口呆，說(shuō)完老爸就跑走了。我想這事一定有問(wèn)題，就跟著老爸�！霸瓉�(lái)如此��！”只見(jiàn)老爸看著書(shū)店老板的電視，原來(lái)書(shū)店老板也是“新聞迷”。我只好成全老爸多看會(huì)新聞了。
如果我老爸不是“新聞迷”，那還有誰(shuí)能夠稱得上“新聞迷“呢？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇10
教過(guò)我的老師中，有活潑可愛(ài)的英語(yǔ)老師，有精明能干的數(shù)學(xué)老師，但在我的心目中最讓我難忘的是我的語(yǔ)文老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的教育。
我的語(yǔ)文老師叫譚明菊，她既是我的老師，也是我的媽媽，今年三十二歲，不高也不矮。她的眼睛雖不大，但永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒。
譚老師是一位教學(xué)有方的老師，她教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教我們背書(shū)的方法，引導(dǎo)我們寫(xiě)好作文。從一年級(jí)起，她就手把手地教我寫(xiě)日記，就連走在路上，也會(huì)指導(dǎo)我觀察路邊的.景物，尤其是上作文課的時(shí)候，譚老師善于創(chuàng)造充滿魅力的作文課堂教學(xué)情境，帶我們做游戲，搞模擬活動(dòng)。
寫(xiě)完作文后，老師會(huì)給我們精心地批改。記得在我寫(xiě)《我的媽媽》這篇作文的時(shí)候，當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一下子愣住了：映入我眼簾的是紅色的修改符號(hào)和老師的批語(yǔ)。密密麻麻，作文里紅色的批語(yǔ)比我作文本身的字?jǐn)?shù)還要多，這些批語(yǔ)讓我知道哪個(gè)詞語(yǔ)用得好，哪個(gè)句子寫(xiě)得妙，哪一段聯(lián)想豐富。有幾處，我記得十分清楚。文章開(kāi)頭我寫(xiě)了一句“親愛(ài)的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。”而老師的批語(yǔ)是：“文章開(kāi)篇寫(xiě)出了對(duì)媽媽的感激之情，你真是一個(gè)懂得感恩和孝順的好孩子�！比牡呐Z(yǔ)是：小作者文章寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。可以看出，你是一個(gè)懂得感恩，懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)你養(yǎng)育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感動(dòng)。加油吧，寫(xiě)出了自己真情實(shí)感的文章就是優(yōu)秀的好文章，你一定可以成為一個(gè)小作家的！
從老師的批語(yǔ)中，我感受到她的認(rèn)真、細(xì)膩以及溫暖，如春風(fēng)拂面。老師夸我是一個(gè)未來(lái)的“小作家”呢！從老師鼓勵(lì)性的語(yǔ)言里我感受到一種力量在暗暗地滋生。老師精心的批語(yǔ)就像一股股涓涓的細(xì)流甜絲絲地注入到我小小的心田，讓我有了寫(xiě)好作文的興趣和信心。
在老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)的作文《精彩的瞬間》參加“楚天杯作文大賽獲得了二等獎(jiǎng)。我非常高興，有這樣一位具有魅力的語(yǔ)文老師，這樣一位教學(xué)有方，具有深厚的文學(xué)功底的語(yǔ)文老師。她教給我的學(xué)習(xí)方法讓我記在心里，她鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直在我耳畔響起。在我的眼前，作文本上的紅色的字總在我眼前閃爍著，讓我有了不竭的源泉和動(dòng)力。她對(duì)我辛勤的教育之恩將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上。
【寫(xiě)人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)人優(yōu)秀作文09-23
優(yōu)秀的寫(xiě)人作文11-15
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文11-02
優(yōu)秀寫(xiě)人作文03-06
寫(xiě)人優(yōu)秀作文03-15
優(yōu)秀的寫(xiě)人作文05-22
父親寫(xiě)人作文(優(yōu)秀)02-26