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        • 三年級寫人作文

          時間:2023-02-07 10:13:27 寫人作文 我要投稿

          精選三年級寫人作文集錦6篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的三年級寫人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選三年級寫人作文集錦6篇

          三年級寫人作文 篇1

            我的老師是一個和藹可親的好老師。她留著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的`嘴。長的可美啦!

            有一次,我考試得了我的歷史最低分——80分,當?shù)玫皆嚲頃r,我的眼淚流了出來。下課后,老師把我叫到辦公室,我以為一定會被老師罵,誰知道,老師并沒有罵我,而是拿出我的試卷說:“怎么了,錯了那么多題,我們一起來看看是怎么錯的吧”我一道一道的檢查,發(fā)現(xiàn)20分中有16分是因為粗心丟掉的。老師又給我細心的講解,把我的錯題全改對了,我和老師一起露出了微笑。

            還有一次,早晨還是陽光明媚,下午卻下起了瓢潑大雨,看著同學(xué)們一個個打著傘走了,我心里十分著急,因為我沒有帶傘來,這是,老師到教室來關(guān)門,發(fā)現(xiàn)我還沒有回家,便問我:“怎么還沒有回家呀!”我小聲的道:“我沒帶傘!甭犃宋业脑挘蠋熋Π阉膫憬o了我,讓我快回去。我看了看老師,問:“那您呢。“我還有傘!甭犃死蠋熯@話,我才放心離開了學(xué)校。

            這就是我的老師,一個關(guān)心學(xué)生,和藹可親的老師!

          三年級寫人作文 篇2

            雪漸停,體育館里,皓杰看著小妹曾經(jīng)坐過的.地方,大聲喊:“蘇小妹,我愛你!你聽得見嗎?”回音響徹整片天空——

            這時的小妹,面對電腦,卻淚如雨下,屏幕上劃過一串歌詞:“推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時你在操場上奔跑,大聲喊:“我愛你,你知不知道?”

          三年級寫人作文 篇3

            我的朋友叫賓龍,從小班開始,我們就是形影不離的好朋友。

            賓龍比我胖一點,卻比我高很多,他是在他們班最高的一個人。他的眼睛大而有神,眼骨碌一轉(zhuǎn)就是一個好點子,許多小朋友都愿意和他玩。他有一個烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。摸上去舒服極了。賓龍的力氣比我大多了。記得有一次我們四個一起玩拔河,賓龍說:“你們?nèi)齻人一起上,我都能贏你們!”我們捧著肚子哈哈大笑起來,誰都不相信他的狂妄之語。然后,我在中間畫了一條白線,誰拉過白線誰就贏了。比賽一開始,賓龍只用了一擊就把我們?nèi)齻人全部拉到了白線的上面。我們驚得目瞪口呆,一下子都沒反應(yīng)過來。他還十分擅長各種運動,跑步、跳高、打籃球、打排球都是他自己的.強項。

            而且他非常喜歡幫助別人,有一次,他看到一個小女孩在搬家,有許多比較重的一些東西如電視、小桌子,他就跑過去說:“小妹妹我來幫你搬吧!”小女孩聽了高興地說:“謝謝大哥哥!比缓螅麄兙桶崃似饋戆崃苏粋大早上,豆大的汗珠一點一點順著臉頰流了下來,他也顧不得不擦擦。搬家的阿姨看到了,十分過意不去,拿了一把水果糖塞在他的手里,他連連搖手說:“阿姨,這是我應(yīng)該做得事!”然后就笑著跑開了,

            看,這就是我既熱愛運動又非常喜愛樂于助人的最好的一個好朋友。

          三年級寫人作文 篇4

            我的爸爸個子高高的,瘦瘦的,是標準的美男子身材。他跟我一樣,也有一雙小小的眼睛,這是我們父子倆長得最像的地方。他的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,只要一戴上眼鏡,他就成了帥氣的大明星了。

            我的.爸爸是一個小學(xué)音樂老師。他的小提琴拉得很好,鋼琴也彈得不錯。從二年級開始,爸爸就成了我的鋼琴老師。每到星期六,爸爸就會帶我去練習(xí)鋼琴。他總是先讓我自己識譜,再彈一遍給我看,接著就要我自己開始練習(xí)了。只要練到連彈兩遍都不出錯,就算過關(guān)了。爸爸說只要我能堅持練下去,長大后肯定比他還要彈得好。

            我的爸爸很聽媽媽的話,媽媽叫他做家務(wù)他就做了。每到周末,爸爸和媽媽就會把家里打掃得干干凈凈,收拾得整整齊齊。

            他的脾氣有時候也是很暴躁的,生氣時像牛一樣。記得有一次,我玩棒子不小心打到了一個一起玩的朋友,爸爸就氣沖沖地說:“你怎么可以拿棒子玩呢?把棒子給我扔了!”他的聲音非常高,當時就把我嚇哭了。

            他非常喜歡逗我玩,弄弄我的手、抓抓我的癢癢。有時候還會給我買玩具,但也是有要求的,就是語數(shù)外三門功課,只要哪一門功課考到了一百分,就可以買一個不超過50元錢的玩具。

            這就是我的老爸,怎么樣?帥不?像不像我的哥們?

          三年級寫人作文 篇5

            音樂的鈴聲響起,同學(xué)們很安靜地坐好,等待語文老師給我們上一堂非常有趣地新型習(xí)作課.只見,老師很神秘地拿出早已準備好的兩塊手帕并對我們說:“這里有兩塊一模一樣的手帕,現(xiàn)在我要用火分別去燒它們,會怎么樣呢?”同學(xué)們聽了老師的提問,都議論紛紛。有的說:“會燒著。”有的說:“老師肯定有把握。”大家都各抒己見。

            我們迫不及待地想知道結(jié)果。這時,老師正式開始做實驗了。她先用打火機點燃了酒精燈,然后用鉗子夾起手帕放在酒精燈上燒,手帕被燒著了,最后老師把手帕放到盤子上,蓋上水槽。我的'心里滿是疑問。心想:老師那只是塊普通的手帕,沒有什么特別的,怎么會燒不破了。等老師打開水槽時,我們看到的那塊手帕已經(jīng)是面目全非了。這一次老師失敗了,雖然很可惜,但是失敗是成功之母。我相信老師一定能成功的。讓我們拭目以待吧!老師又開始第二次實驗。這次,與前一次不同,老師先把一個瓶子里的液體倒入水槽,然后把整塊手帕放入水槽,用鉗子使勁地壓,只恐怕沒有全部滲透。再放到酒精燈上燒。這時,手帕燒起熊熊大火,老師也趕緊把手帕扔到盤子上蓋上了水槽。我們都捏緊了拳頭 、睜大眼睛 、目不轉(zhuǎn)睛 、全神貫注地盯著水槽。生怕手帕燒著了,更怕手帕跟上回一樣燒得面目全非,那全盤實驗計劃就全部泡湯。正當我們緊張的時候。老師說:“誰來把水槽拿起來!焙芏嗤瑢W(xué)舉手,老師點了一位同學(xué)上去。那同學(xué)先是摸了摸外面,,之后準備用手去拿水槽,可又縮了回去,好像很害怕似的。就這樣拿拿放放了好幾次,生怕里面還有火。老師看到這情景便走上前問:“需要幫助嗎?”那位同學(xué)羞澀地說:“需要”。老師拿起了水槽。許多同學(xué)大吃一驚。原來手帕完好無損,我們終于松了一口氣。

            通過這節(jié)習(xí)作課,我懂得了生活中處處皆學(xué)問。只要我們在生活中仔細觀察,在生活中認真傾聽,在生活中靜靜思考,我們會發(fā)現(xiàn)奇妙的世界里處處皆學(xué)問。

          三年級寫人作文 篇6

            他有一張白里透紅的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如月牙一般的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正軒。

            林正軒的優(yōu)點可是多到我數(shù)也數(shù)不清的哦,比如“每次語文考試幾乎都考九十五分以上”、“很愛樂于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天,我向大家重點講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的情況。

            那天,體育老師從我們班中選了十三個人去操場上主席臺前面的起跑線上,來一場四百米跑步比賽。主席臺前的起跑線上馬上站滿了人,我們伸伸手,壓壓腿,做著預(yù)備的動作。老師說:“各就各位,預(yù)備,跑!”說時遲,那時快,我們像脫疆的野馬飛奔而去,不到十幾分鐘,十三人一下子被分成兩組,第一組是跑在前面的共有四個人,第二姐是跑在后面的,共有九個人,我和林正軒目前在第一組里。我的'雙手使勁擺臂,大腿的步子盡量跑得快一點,也更大一點。一圈終于跑完了,可是還有一圈,還不能減速,反而還要加速。我的眼睛瞄了一下在我左側(cè)的林正軒,他滿頭是汗,如被大雨淋過一樣,臉也漲得紅通通的,衣服都全濕了,但是,他卻從來不放棄,我見他這樣,自己應(yīng)該更不能放棄,就時不時在心里給自己打氣,說:“加油!加油!”

            終于,我們跑完了,我們累得站也站不住了,只見林正軒整個人躺在大操場上,嘴巴喘著粗氣。我走過去,有氣無力地問:“林正軒,你在跑的時候已經(jīng)很累了,為什么你就不放棄呢?”誰知,他說:“我們干什么事都不能半途而刻,要一直做到底,如果離終點只有一步之差,卻被你放棄了,不是很可惜嗎?”

            是啊!看來,林正軒就是一個永不放棄的人。

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