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        • 寫人優(yōu)秀作文

          時間:2023-02-09 09:53:24 寫人作文 我要投稿

          【推薦】寫人優(yōu)秀作文集錦九篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】寫人優(yōu)秀作文集錦九篇

          寫人優(yōu)秀作文 篇1

            我有一個可愛、可敬的曾祖母!

            曾祖母今年88歲了,一頭白得似雪的頭發(fā),眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋,像是一張老柏樹皮;曾祖母的耳朵已經(jīng)背了,眼神也不太好了,可是她的身體卻很健康。

            有一次,我們要帶曾祖母外出旅游,一大早,我們就來到曾祖母家樓下,敲門?沒反應(yīng),重重地敲?還是沒反應(yīng),大聲呼喊?喊破嗓門,可曾祖母耳背得渾然不知,急得外婆像“熱鍋上的螞蟻”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);這時爸爸靈機(jī)一動,想出個法子來了,只見他找到了一根長長的竹竿,伸進(jìn)陽臺的欄桿,用力敲打著房門,突然傳來了一陣清脆的聲音——“來了!”我們終于喘了一口氣,弄得外婆又氣又笑。

            曾祖母眼睛也不好使了,我們?nèi)タ赐婺,曾祖母望了望時鐘,對媽媽說:“這么晚了,就住在這兒吧!”媽媽說:“這么早,要回去的!薄霸缡裁窗,都9點(diǎn)30分了。”曾祖母生氣地叫了起來,我們異口同聲地說:“是7點(diǎn)30分!痹婺阜瘩g說:“明明就是9點(diǎn)30分嘛。”我躲在媽媽身后笑得前俯后仰,只好把墻上的'鐘取下給曾祖母,曾祖母緩過神仔細(xì)看了一下,喔,原來是19點(diǎn)30分。頓時滿屋都充滿了幸?鞓返男β。

            我的曾祖母不僅是一名黨員,有黨員的悟性,還是一名大家閨秀,無論我什么時候去她家,她房間里總是擺放得井井有條。

            有一次,我們一起在賓館退房時,媽媽把被子一掀查看有沒有東西落下,轉(zhuǎn)身就走,突然被曾祖母攔住了,讓媽媽把被子疊好,怎么可以這么零亂呢!我們往曾祖母的那床望去,只見她的被子疊得四四方方,有棱有角的。我的曾祖母很可愛,雖然年邁,但腳步卻很輕健,我還經(jīng)常與她競賽走路呢!

            祝我可愛的曾祖母,健康長壽!

          寫人優(yōu)秀作文 篇2

            兩個小女孩折下早春的一段新枝,插在泥墻根下.她們蹲下身,出神地對那近乎鵝黃色的、仿佛一口氣就能吹化的小葉子看了好久,說:“這棵友誼樹會長得又高又大。”她們是幼稚的,并不知道只有楊柳等才可以用扦擂的方法來種,也體會不到“友誼”這個詞到底有多深的內(nèi)涵,可她們是純潔的,堅定的……

            沒有見到梅,已經(jīng)有好長時間了。

            剛剛上中學(xué)的時候(也就是我們分別走進(jìn)“重點(diǎn)”與“非重點(diǎn)”校門的時候),我總想著找梅玩。當(dāng)然,學(xué)過“植物學(xué)”的我們是不屑再干那種種小樹的游戲了.不過,我們各自仍感到,只有和對方一起玩才最帶勁兒。慢慢地我開始發(fā)現(xiàn),她越來越喜歡談一些亂七八糟的事情,每當(dāng)我說起“宇宙速度”、“四維空間”,她便嘻笑著打斷或故意打呵欠,以后,她不打斷了,默不作聲,再以后,她老躲著我了……

            時間一長,惆悵與失望便漸漸有些淡泊,我充滿信心地想:“在中學(xué)里,我還會有新朋友的!笨墒牵瑢(shí)際并不像我想象的`那樣簡單,特別是有一天,某件事使我突然想起梅。那時,我最強(qiáng)烈地懷念兒時的友誼,驚訝于它的多彩和無瑕。我要找梅。雖然,我的內(nèi)心有一種微妙的害怕,可在我記憶中的梅的那雙眼睛在鼓勵著我,那是世界上最最可愛的眼睛,充滿著火一樣的熱情與誠摯,并且總在對我微笑。

            梅從門縫里伸出頭來,發(fā)現(xiàn)是我,想說什么,可卻沒有說出來,只打量了我?guī)籽。這幾眼使得我對自已說:“也許不該來!彼裁磿r候這樣看過我—冷漠如冰,就仿佛是陌路相遇,甚至有“拒人千里之外”的意味。

            我感謝她淡淡地說了聲:“進(jìn)來吧!蔽疫M(jìn)去了,看到房間里滿墻都貼著港澳女影星的畫像。梅亭亭玉立的身姿在穿衣鏡前停留了一下,鏡子里映出她涂得很鮮艷的唇.

            梅沒有失禮,可我反倒不自在,因為她曾經(jīng)是那樣一個活潑豪爽、不拘小節(jié)的人。我能感到她在克制自己,好像她還在竭力做到彬彬有禮,談吐文稚,可終究,她是冷冰冰的。

            猶豫了半天,我不想再繼續(xù)那些莫名其妙的客套,我間:“梅,學(xué)校里功課緊嗎?需要我?guī)蛶湍銌?”

            梅笑了,完全不像剛才那樣拼命克制自己了。她咯咯地笑了好長時間,然后一口一個“你們知識分子”,“我們勞動人民”,使我?guī)缀跬覆贿^氣來!爸R分子”是一個很崇高的字眼,可我總覺得自己被當(dāng)成了一種怪物。

          寫人優(yōu)秀作文 篇3

            第一次見到她時,她頂著那頭亂如鳥巢的頭發(fā),蓬頭垢面地從小區(qū)的一棟樓房旁邊竄出來,嘴里還神神秘秘地念叨著什么。

            自那以后,幾乎每天都能看見她,傻笑著、念叨著,在小區(qū)里一圈圈地轉(zhuǎn)悠。而我,每次都只是向她投去鄙夷的目光——她那破爛的裝束與臟兮兮的面孔實(shí)在讓人嫌棄。更令人作嘔的是,她時常以一種怪異的`走姿,冷不丁地躥到人跟前,“噗”一聲往手心吐口吐沫,然后獻(xiàn)寶似的朝你展示。小區(qū)的人幾乎都對她沒有任何好感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一見她就趕快繞道。

            但不久后發(fā)生的一件事,卻讓人對她的印象大為改觀。別看她平日里瘋瘋癲癲的,可只要一見到孩子,她的瘋勁兒一下子就收住了。抬手摸摸亂糟糟的頭,又整整臟亂的衣裳,才慢慢地蹲下身來,慈祥地和孩子說話。孩子小,把她和別人一樣看待,脆生生的和她搭話。家長們起初沒留意,一旦發(fā)現(xiàn)就如見了鬼一般,飛快地把孩子扯離她身邊。久而久之,孩子也知道了不能和她接觸,但又不知道原因,于是生出害怕來。若是誰家孩子在外哭鬧哄不住,家長大吼一句:“再哭就送到瘋婆子那里去!”孩子立馬收起眼淚,乖乖地跟著大人回了家。

            那天下著大雨,雨打在地上濺起很高的水花。我百無聊賴坐在窗前看雨,路上幾乎沒有行人,只有一個女孩瑟瑟發(fā)抖地弓著身子迎著風(fēng)雨向前走,她打著一把紅傘正好從遠(yuǎn)處過來,看見渾身濕透的女孩,趕忙把傘塞到女孩的手中,又傻笑著飛快地離開了。

            我已有許久未再見到她,偶然聽小區(qū)的人說起,有一天她出了小區(qū)后,就再也沒有回來。她是誰?為什么會在這里出現(xiàn)?又為什么離開?這些都不得而知。但我始終記得她蓬頭垢面的樣子,記得那個雨天她把紅傘塞給女孩又離去的身影。她就像路旁一朵不起眼的小花,開了,又落了。在行色匆匆的人世間,細(xì)若游絲的痕跡也早被風(fēng)吹散,無蹤可尋。

          寫人優(yōu)秀作文 篇4

            一副可愛的面孔,一張白里透紅而又斯文的臉蛋,時不時露出兩個小酒窩,在家里,在我爺爺奶奶面前,我是一個聰明,懂事又善解人意的小男孩。在學(xué)校,在老師面前,我是一個膽小,有禮貌,謹(jǐn)小慎為的好學(xué)生,好團(tuán)員,在同學(xué)面前,我和我的好朋友勾臂搭肩,玩得哈哈大笑,玩得滿頭是汗。這就是我,一個完美的.我。

            我的名字叫李光前,今年才十二歲,是一名共青團(tuán)員,近段來,經(jīng)過老師的耐心教育,同學(xué)的熱情幫助,家長的認(rèn)真輔導(dǎo),我的成績在明顯提高,只是英語成績上升不太快,因為原來英語成績較差,每次考試都不及格,但現(xiàn)在也能及格了。希望今后,大家多多對我進(jìn)行幫助,好讓我趕上全班的水平,不為班上拉后腿。

            當(dāng)然,我還有一個弱點(diǎn),而且是最大的弱點(diǎn),那就是做作業(yè),考試時有點(diǎn)粗心大意,很不細(xì)心,有一次在家做數(shù)學(xué)作業(yè),一會兒就它完成了交給爺爺檢查,,然后自己連忙打開電視機(jī),津津有味地看了起來,時不時還一個人情不自禁地笑起來了,正當(dāng)我看得起勁時,爺爺不聲不響地把電視關(guān)了,并把我拉到他跟前,指著作業(yè)本,惡恨恨地說:“這是什么作業(yè)!錯在哪里,為什么錯了?經(jīng)過我一檢查,發(fā)現(xiàn)答案中寫掉了一個負(fù)號。”爺爺語重心長地對我說:“做作業(yè)也好,做其它事情也好,一定要認(rèn)真,要一絲不茍,千萬不能三心二意,不要只圖完成任務(wù),要認(rèn)識到了一個數(shù)前面如果沒有負(fù)號,意義就完全變了。如果是一個銀行的職員在做賬時,把一個負(fù)數(shù)誤寫成一個正數(shù),這多么嚴(yán)重!

            通過這一件事,我深深懂得,認(rèn)真的重要性,同時也決心今后再也不犯同樣的錯誤了。

            這就是我,一個受到深刻教育的我。

          寫人優(yōu)秀作文 篇5

            我是一個比較調(diào)皮的男生,我有點(diǎn)瘦弱,戴著一副黑色的眼鏡,顯得斯斯文文。在斯斯文文的外表下,是一個好動的我。

            我非常好動,讓我坐在椅子上一動不動,簡直比登天還難。我的性格活潑開朗。我的愛好很廣泛,看書、游泳、跑步、乒乓球、羽毛球等可都是我的強(qiáng)項呢!我最喜歡的,可就要數(shù)看書了。我看書的時候,似乎耳聾了一樣。無論是誰,跟我說什么,我都聽不見,就好像我已經(jīng)和書融為一體,已經(jīng)在這本書里盡情遨游了。由于我看的.書多,我的理解能力分析能力越來越強(qiáng),各科成績也非常優(yōu)秀。因為圖書館借書日期有限,所以練就了我快速閱讀的好本領(lǐng)。我看書的時候一目十行,但卻不是走馬觀花。有一次,我用一個半小時看完了《環(huán)游地球八十天》。媽媽擔(dān)心我囫圇吞棗,便用書本里的知識考我,我都能流利準(zhǔn)確地回答,把媽媽驚得目瞪口呆,F(xiàn)在的我已經(jīng)是作文高手了。我決心要在這方面超過媽媽,媽媽在小學(xué)六年級發(fā)表一篇作文,我給自己打氣,一定要在她之前發(fā)表文章!我對自己說:好好努力吧!

            怎么樣,這就是我!你喜歡這樣的我嗎?

          寫人優(yōu)秀作文 篇6

            我的名字叫李承力,今年上三年級,已經(jīng)8歲了?申懤蠋熀屯瑢W(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”,你知道為什么嗎?

            我是男生,長得挺帥,一雙明亮的大眼睛,雙眼皮,平時眼珠總是骨溜溜地轉(zhuǎn),那時我再想“事由”吶,你別看我的嘴唇有點(diǎn)厚,上下嘴唇一碰,說出話來“叭叭的”,清脆響亮,還充滿了智慧。

            有一次,我上陸老師的.作文課,整整遲到了一小時。后來我上課時又管不住自己,下下座位,逗逗同學(xué)。陸老師生氣了,批評了我,還說要告訴我爸爸。我一聽這話 就想:不好,也許要挨打!于是我馬上坐好,再也不生事?lián)v亂了,安靜地寫起了作文了。下課了,我快步走到陸老師身邊,特誠懇地對他說:“我改了,您別告訴我 爸爸了!”說完我瞪著水靈靈的大眼睛,充滿希望地看著陸老師。陸老師忍俊不禁,笑了。爸爸接我時,陸老師果然說話算話,沒有告狀,反而夸獎我聰明,是個“ 小機(jī)靈鬼”。

            怎么樣,我真是聰明的小機(jī)靈鬼吧?

          寫人優(yōu)秀作文 篇7

            人生正如一出戲,只不過它更長更精彩而已。在這出戲里面每個人都在扮演著不同的角色,而且是不斷的變化一天一天的過,一步一步的走。一步一個腳印。轉(zhuǎn)過頭去看看,那些腳印都好深好深。

            步入青春期的我非常的逆反,因為家里的原因脾氣本來就不好,所以現(xiàn)在的我可以用無語兩個字來形容。

            初一的時候就伙同一群人鬼混,那時的學(xué)習(xí)還行,初二的時候就整天抱著一疊小說書,上課看,下課也看。當(dāng)數(shù)學(xué)成績下來的時候我傻了,二十三分!我當(dāng)時就決心不能這樣,小說的時代就隨著數(shù)學(xué)成績的糟糕兒散去。初三的時候,其他人是一個勁一個勁的學(xué)習(xí),而我?卻做起了另一個工作~當(dāng)媒婆?粗覀儼嘁粚τ忠粚Φ穆樱矣X得我是最偉大的,但是我沒有,不知道是為什么,沒有興趣。由于我依然沒有學(xué)習(xí),所以二診考試的時候我被刷下來了,我被迫轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)入了五中。單純的我總是得罪人,所以也老是被欺負(fù)。直到他的出現(xiàn)。我耍了第一個男朋友。一直耍到現(xiàn)在才分手。

            一向脾氣不好的我因為有了他變了,一向沖動的'我因為有他變了,一向被家人嬌慣我因為有他變了。

            我懂得了要去關(guān)心人,怎么關(guān)心,我懂得了遇到事情要冷靜,我懂得了要自立自強(qiáng)·做事要理智。

            但是,社會總是現(xiàn)實(shí)的。他的學(xué)習(xí)很好,因為他的成績時漲時落。我的成績也是時平時落。什么事情都能夠理智但是這個事情我明明知道應(yīng)該怎樣做才是正確的,但是我做不到·怎么也做不到。一直到他用他的行動告訴我我們是錯的。讓我對他徹底失望。就猶如那首歌那樣“給你最后的愛是手放開”。我也做到了。只是因為我不要做他的包袱,我也要努力。沒有別的。

            現(xiàn)在我不會再想了,因為我有了新的目標(biāo),考大學(xué),也在交男朋友。因為我們要一起努力,這是個動力。

            我長大了,我也學(xué)會自立,要自立就要接受的東西

            路漫長,盡頭的另一端又會是誰陪著我走呢?那個我現(xiàn)在不想了。我現(xiàn)在要怎么走呢?要好好的努力吧自己的能力和學(xué)習(xí)搞起來。咱很實(shí)際!

          寫人優(yōu)秀作文 篇8

            四毛是一個馬虎的孩子,他長著圓圓的臉蛋,大大的眼睛,還有一張愛說愛笑的小嘴。每天胸前都戴著一條漂亮的.紅領(lǐng)巾。他最具特色的就是他的頭發(fā),也是他名字的由來。他那四根直挺挺的頭發(fā)陪著他成長,因為他的馬虎,班里的同學(xué)給他取了個小外號叫“小馬虎”。

            上課鈴響了,丁老師極其氣氛的走進(jìn)教室。對著同學(xué)們大吼:“這次考試考的真糟糕,考100的只有兩個同學(xué),不及格的就有五六個,尤其是平時成績還可以的四毛,這次竟然只考了66分!倍±蠋煱逯,啪的一聲將課本摔在講桌上,他把四毛加上了講臺,把他的試卷交給他,四毛撇著嘴,低著頭。丁老師生氣的質(zhì)問他:“四毛你自己看著試卷,二八等于多少?”“16”“那你寫的多少?”“18”四毛答道。丁老師又問:“你看看你三七還等于20?你可真行!”“我當(dāng)時沒管三七二十一就胡亂寫了一個20!彼拿f,丁老師聽完這話,氣的在教室里走來走去的!皫Щ厝ソo家長簽字。”“丁老師我知道錯了!彼拿肭蟮馈R姸±蠋熞荒槆(yán)肅也只好垂頭喪氣的回到座位上。

            放學(xué)了,四毛在路邊摔了一跤,拾起試卷,發(fā)現(xiàn)試卷倒了。他狡黠的笑了笑,“媽媽簽個字吧”“又是99真不錯,你看媽媽這么忙,一會兒再簽吧”“不”媽媽無奈地拿起試卷,發(fā)現(xiàn)倒了,又將它倒回來?吹搅瑡寢屝念^一凝:“四毛,你……”

            四毛只得講出了實(shí)情,最后向媽媽保證不再犯。媽媽看他態(tài)度誠懇便簽了字,知錯能改善莫大焉。

          寫人優(yōu)秀作文 篇9

            題記:像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會消失,唯有善與愛方能永恒。

            ——余秋雨

            晨光清冷,車流不息,清晨的熱鬧雀躍是屬于經(jīng)開一校孩子們的。

            車停在校門口,一位身穿紅馬甲的愛心使者立即上前,像一團(tuán)燃燒滾動的火焰,彎腰幫我拉開車門,我背著書包,與爸爸揮手道別。叔叔牽著我的小手,我四處張望,目光迅速掠過一張張的面孔,尋找您熟悉的身影。您在哪里?我到哪里去尋找您?——我的沈爺爺!

            您走了,再也不能在校門口尋覓到您熟悉的身影了,再也看不到您那春風(fēng)和煦的笑容,我們不得不接受這樣的現(xiàn)實(shí),無論接不接受,也無論它有多殘酷!但是您踩過的地方一定綻放幾朵紅蓮,您立的地方一定噴涌一株水仙。您走了,去了遙遠(yuǎn)的天國,再也不會歸來,但我知道,您一定偷偷地躲在某處,也許就在繁密的枝葉間,靜靜地注視著我們。

            一位慈眉善目的尊者長者永遠(yuǎn)離開了!

            一位善行無疆的永駐我們清澈心靈的慈善老人再難相見!

            您累了,志愿者一做就這么多年了,您也該休息了!您常說不累,每一個黎明,月光清冷,路燈昏暗,整座城市還處于甜蜜的夢鄉(xiāng)。您早早起床,輕輕地關(guān)上房門,緩緩地穿過靜謐的街區(qū),來到空蕩蕩的公交車牌下。您有點(diǎn)喘息,捶打捶打微駝的腰身,您把目光投向遠(yuǎn)方,神態(tài)平靜,您提提衣服的領(lǐng)子,雙手插入衣袋,來消解寒風(fēng)的清冷。您耐心等待,內(nèi)心透亮。乘坐空蕩蕩的公交,沈爺爺您像革命青年奔赴圣地延安——經(jīng)發(fā)校園,想到可愛的孩子們揚(yáng)起紅紅的小臉,想到稚嫩天真的童聲“爺爺,爺爺”的.呼喚,您笑了,笑容像河流分叉,流淌在滿臉的皺紋支流里。

            您笑了,對著早晨上學(xué)的每一個孩子和家長,看著身邊的年輕的“愛心使者”,您盡力挺直腰桿,像一棵樹般筆直,您老了,但您不服老。您說,世間最美的天籟是孩子的問候,送孩子的轎車剛停穩(wěn),您總是搶步上前,曲身彎腰,枯瘦的右手拉開車門,左手五指分開罩住孩子圓圓的小腦袋,拉著孩子胖乎乎的小手,您意氣軒昂鄭重安全護(hù)送孩子進(jìn)入校門,不容自己有半點(diǎn)閃失。一個,兩個,三個……門口漸漸清冷,校園的鈴聲響了,朗朗讀書聲回蕩在校園。您召集志愿者合影留念,留存著每一份記憶。

            日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,凄風(fēng)苦雨,飛雪冰霜,您始終陪伴,從不缺席。小鳥羽翼豐滿,在您的慈愛里一只只要展翅飛翔。可是沈爺爺,您卻走了!

            您走了,您的笑容還在,您的善行大愛還在。歲月靜好,善行無疆。您可以放心了,您知道嗎,在您走后,越來越多人在您的精神感召之下,接過您的衣缽,穿行在校門口,奔走在車流間,傳承您的精神,發(fā)揚(yáng)您的大愛,您平凡,但卻有著崇高的靈魂。對于您,我們獻(xiàn)上的只有崇高和真誠。

            善行滴滴,涓涓成河,愛心之火,可以燎原。沈爺爺,我們想念您!生前善行無疆的人,死后不可能不化作靈魂!

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