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實用的寫人記事的作文集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫人記事的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人記事的作文 篇1
我遇到過那么多事,有好事,也有壞事,但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘,我忘不了它,也不能忘記它,那件事就像是被我刻在了我腦海里面的最深處,讓我常常想起。
我記得那是一個二年級的早晨,我拉著我的書包沖向校門。我很著急,因為第一節(jié)課就要上課了,我就快遲到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn),可是著急又有什么用呢?最好的方法就是一直跑了,我只好開始跑,一邊跑一邊著急。我一著急,班級的路好像就變遠(yuǎn)了,就好像沒有盡頭,我跑呀跑,終于跑到了樓梯口。唉,最痛苦的時候又來了,我又要拎起那幾乎比我還大,比山還重的書包了,我做了一個深呼吸,然后又吸了口氣,再用力把書包一拎,果然不行,還是行不通,我又試了很多辦法,拎是拎動了,但是只拎上去了一小節(jié)就拎不動了,心想:我再也拎不動了,我就快遲到了,我快絕望了,都快哭出來了,這時,一個長頭發(fā),扎著馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀(jì)的.大姐姐笑瞇瞇的看著絕望的我,對我說:“小朋友,你這么小一個人居然要背這么大一個書包,肯定拎不動的,一定很累吧;你再這樣下去是會遲到的,我來幫你拎吧!”說著,她就拎起了我的那座巨大的“山”,往二樓的方向跑去,我到了二樓,我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑,和我說再見,我也朝她揮了揮手。我一直看著她,直到她上了樓,再也看不見為止,在去班級的路上,我想:這真是一位好姐姐,我一定要向她學(xué)習(xí)!
大姐姐,雖然我們可能再也不會見面,雖然我不認(rèn)識你,雖然你可能已經(jīng)上了初中,但我還是要對你說:“謝謝你,大姐姐!”
寫人記事的作文 篇2
隨著時代的變化,科技無處不在。它讓我們的生活更加便利,更加美好。走在大街上,哪家商戶不用方便的掃碼支付交易呀?!這不,就連阿公阿嬤也懂得了什么叫二維碼,F(xiàn)在就讓我來跟你們講講發(fā)生在我阿嬤身上的事情......
去年的一個早晨,阿嬤讓我陪她去菜市場買菜。來到菜市場,發(fā)現(xiàn)商鋪熱鬧非凡。各式各樣的農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目,應(yīng)接不暇。阿嬤帶著我穿梭在人潮中,這時,一旁賣菜的老阿伯喊道:“大姐啊,你看今天的菜特別新鮮哦!”阿嬤走了過去東瞧瞧西看看,最后選中了一把青菜,說:“就來一把吧!卑甙巡诉f給了老阿伯后摸了摸口袋,皺著眉頭自言自語說,糟糕!年紀(jì)大了,錢包給忘帶了。我焦急地扯了扯阿嬤的衣角小聲的'說:“阿嬤,怎么辦呢?”沒想到阿嬤神秘地對我一笑說:“放心!阿嬤有辦法哦!”說完,阿嬤從另一個口袋里掏出了一把智能手機問阿伯:“可以掃碼支付嗎?”阿伯愉快地答道“當(dāng)然可以啦!”阿嬤打開手機,阿伯拿出二維碼讓阿嬤掃了掃,就這樣完成了交易。我用驚訝的目光看著阿嬤,阿嬤提著青菜笑著對我說:“沒想到吧,以前大家買點東西都得帶著現(xiàn)金,出了門既怕錢丟了,又怕小偷來光顧,提心吊膽,F(xiàn)在再也不怕了,大到幾萬幾十萬,小到幾毛幾塊錢都能用手機掃碼支付,走到哪不管吃、住、行,一把手機就能搞定,方便又輕松,這在阿嬤年輕的那個年代是想都不敢想的事哦,所以我們老年人也得緊跟時代,活到老學(xué)到老啊!”
回到家后,我跟爸爸分享了這件事,爸爸微笑的頷首說:“現(xiàn)在在全球各地,手機銀行、手機支付這方面我們中國遙遙領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國家,我們中國在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,正一步步努力從中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型,你們是祖國的未來,祖國的繁榮昌盛需要你們這一代人的貢獻(xiàn),好好學(xué)習(xí)吧!”
聽完這席話,我頓時心潮澎湃,仿佛渾身充滿了力量——“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!”我們將為此而努力!
寫人記事的作文 篇3
記憶里總存著這樣一個身影。
每至傍晚,太陽已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長很長。
她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛。
那時我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹下,一直等了許久,時至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個童年。
記憶里,也總有這樣的一個聲音。
“奶奶,你看,這顆桃樹怎么總不開花啊?”她的`大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn),她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭,已是欲綻之勢。
“孩子記住,沒有一種植物是不開花的。”
她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動聽,可是每晚伴我入眠的,便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛的聲音。
記憶里,還有這樣的一種目光。
我愛鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細(xì),眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢鄉(xiāng)。
清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺深了笑意。那目光,是樹對葉的目光,是天空對翱翔在自己懷中的鳥兒的目光,滿滿的全是愛,擋不住。
她送我出了門,我走出幾步,見她依然在門口,忍不住問道:“奶奶,回去吧,天冷”
她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠(yuǎn),在路口拐彎時,我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。
聽媽媽說,她年輕時很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。
可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。
太陽又漸漸地落了,而她依舊在。
我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。
寫人記事的作文 篇4
初一時,教英語的老師姓栗,我們叫她栗老師,她是我最尊敬和敬佩的一個人。她瘦弱纖長,干練敏捷,總拎著一個與外表及不協(xié)調(diào)的紙袋子,急匆匆地穿梭在我們班和三班之間,以方便我們隨時向她請教問題。
她說話的語速很快,不亞于賣涼茶的,上課也是如此,她的一節(jié)課的容量是其他老師的幾倍,黑板被她寫的幾乎沒有縫隙,我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴散那樣漸漸蕩漾到另一角,她不但教我們知識,而且更注重教我們學(xué)習(xí)的方法,并不時地為我們講述西方的文化習(xí)俗,還教我們英文歌曲,死板的課本被她激活,寓教于樂中。為了讓我們快速巧記單詞,她還編了英文三字經(jīng),例如:吃著rice、加點ice、口感nice。
每個學(xué)生她都視如以已,每個學(xué)生的表現(xiàn)都在她的記錄之下,那個厚厚的備課本上擠滿了無數(shù)個名字,每到中午午休,她都要督促作業(yè)不合格的同學(xué),經(jīng)常吃不上中午飯,這大概也是她纖瘦的原因吧。
記得有一次,我因病幾天沒有上學(xué),我上學(xué)的第一天,就被栗老師請到了辦公室補課。她坐在我旁邊,一手指著書中的要點,另一只卻在不停比劃著,口中還說道:注意介詞后用動詞doing!,她幾乎是重新上了一遍英語課,還將課本中的內(nèi)容又進(jìn)行了些許的擴展,最后又將我這幾天的作業(yè)批改完了,并把錯題又為我一一講解,午休和放學(xué)時間都被我消耗了。為了提高我的英語作文水平,她不厭其煩,一遍一遍地幫我修改,整理思路,我的.英語成績在她的關(guān)注下,已由弱項變?yōu)閺婍。她還不時叮囑我只有強身健體,才能保障學(xué)習(xí)。
遺憾的是,現(xiàn)在栗老師不教我們了,但每當(dāng)我在英語學(xué)習(xí)中遇到困難時,我眼前總會浮現(xiàn)出栗老師的身影,我會堅持下去,把英語學(xué)好,學(xué)精,不讓她的付出東流,更不能讓我尊敬的人失望。
寫人記事的作文 篇5
自從上了六年級,那位兇巴巴的美術(shù)老師終于走了!不過,倒是調(diào)來一老頭子!
他姓王,具體叫什么我也不怎么清楚。只是他讓我們叫他王老師的,所以,我只知道他姓什么。
看的出來,他有五四十來歲。對于一開始,他就講了一大堆臨武話,而且大部分是臨武臟話!像是諷刺我們這些“城市佬”。氣死我也!
第一節(jié)美術(shù)課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起,因為王老師來也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔,頭發(fā)稀少,也不買瓶霸王洗洗,估計公資較少,正省錢呢!黑黝黝的.臉龐上,扣了一頂書生帽,看上去,跟80年代的老人一樣,趕不上時代!
不過,當(dāng)?shù)诙紊厦佬g(shù)課的時候,老師抱著一堆美術(shù)本向我們教室的后門走來,我當(dāng)時還真怕他骨頭散架。不過,當(dāng)心是多余的。只見老師臉上笑盈盈的,還說我們班的繪畫水平還不錯!看來老師的脾氣還蠻好說。
告訴你吧,我的美術(shù)作業(yè)常常得高分,老師在“排榮榜”上每次都點我的名,別提我有多開心了!
自從這個老師上美術(shù)課,我更熱愛美術(shù)了,巴不得現(xiàn)在馬上上一節(jié)美術(shù)課呢!
我有一個妹妹,是我的表妹,她叫楊怡琳,我們都叫她琳琳,今年九歲了。很可愛,所以很討人喜歡。
我的表妹口才好得不得了,能說會道,跟別人吵架次次贏,鄰居們都說她以后學(xué)習(xí)肯定很好,可是,出乎意料,她上一年,上小學(xué)第一冊就跟不上了。我為她找了找原因,第一:舅媽和舅舅太慣她,任何事情都由著表妹;第二:舅媽和舅舅管教不嚴(yán)厲,表妹想玩就玩,
想看電視就看電視,每次作業(yè)拖拖拉拉,都臨時抱佛腳,甚至不完成,一點都沒有動過;第三:表妹沒把學(xué)習(xí)放心上。有時被老師表揚,太驕傲了,一回家就說這說那。她每次都認(rèn)為自己想的、說的、做的是對的,從來不管別人。
琳琳還很會用欺瞞騙過別人。一回,她考試得了滿分,學(xué)校里的老師表揚了她。她高興的不得了,一回家就大吵大鬧:“媽媽、爺爺、奶奶、爸爸還有姐姐……,告訴你們,我考試得了一百分,老師表揚了我呢!你們說我厲不厲害?”這個時候,我們要是說不厲害的話,她就會躲在桌子底下不管咱們怎么說都不起來。所以我們只能說:厲害厲害。我又問她:“你既然學(xué)習(xí)成績這么好,那為什么沒有肩膀上掛的二劃呢?”“老師還沒發(fā)完哩!”我覺得奇怪極了:現(xiàn)在臨近期末,妹妹的老師怎么可能還沒發(fā)完呢?噢,原來她在騙我啊,我怎么忘了她是一個騙人高手啊!
寫人記事的作文 篇6
時間過得真快,一場雨過后,一天也就過了。那場戰(zhàn)役過了那么久,可我仍然找不著北……
開學(xué)初,姐姐發(fā)來信息:“認(rèn)真去做每一件事,不要讓自己有機會后悔!蔽一亓诵畔ⅲ骸岸鳌!比缓蟀呀憬隳蔷湓捖袢胄睦,暗暗下決心要付之行動——要知道,我是個挺懶的人。而這一段時間,我自信我做到了。每當(dāng)我想放棄的時候,我就會想起姐姐說的那句話,就有了勁頭繼續(xù)干下去。想要和得到,中間還有一個,那就是要做到。我想好好干,干出一番成績出來,讓關(guān)心我、愛我的人臉上泛起笑容,我想用實際行動告訴他們,我長大了,懂事多了!所以無論如何我都要拼了這一回。
然而,天不從人愿……但我覺得我理應(yīng)得到回報!
看著成績單上干巴巴的分?jǐn)?shù),從一開始堅強到現(xiàn)在的心一下子虛了下來,任由血管懸掛著,無意晃蕩。原本以為這次考試成績會為我的努力打一針強心劑,誰知它卻給了我一耳光,扇得我的.心直顫抖;扇得我天旋地轉(zhuǎn);扇得我兩眼朦朧,我強忍著不讓它流出來,但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。
崩潰了,徹底崩潰了。心中一直堅守的象牙塔在這次戰(zhàn)役中徹底崩潰。沒了指明燈,心中一片黑暗——有也沒用,有不也是撞得一頭灰?這一星期以來,整個人都沉了下去,沉到了泥地里,頭垂下,看不到半點希望。像行尸,像傀儡,每天只是機械地運行著。更不敢把成績告訴他們,怕,怕他們再次失望的眼神。只把它悄悄放進(jìn)博客里,再用時間掩埋它。我不喜歡這樣,也承受不了,付出了,卻沒有一點回報。
過了幾天,姐姐發(fā)信息來:“看了……努力過就好,沒人會怪你,不要過于在意得失。過了找到原因想好對策準(zhǔn)備接下來的挑戰(zhàn)。記。翰灰p易說‘不’!焙唵蔚膸拙湓挕恢币詾樽约嚎梢院軋詮姡纱藭r此刻,強忍多時的苦郁再也無所顧忌,噴涌而出……
是的,不能輕易說“不”!這只是我人生路途中的一次摔倒,如果我不能爬起來,那才是真正的輸了;蛟S只是自己太脆弱,沒有經(jīng)歷過什么風(fēng)雨,相信以后我要面對的還有更多、更艱苦,我要學(xué)會自強,朝抵抗力最大的方向走去,不輕言敗。摔倒了,站起來,即使終點沒了起點也會在!
寫人記事的作文 篇7
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數(shù)以百計的手的滄桑,經(jīng)驗,包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛看著我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長,我什么時候可以去,我的媽媽是第一次對一個,再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時看著我走了,但我知道她一個深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……
她母親的'手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什么!暗覌寢寱^續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動,據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因為我編了一個溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩:“媽媽!天上的風(fēng)和雨,這鳥嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
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