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        • 小學(xué)寫人作文

          時(shí)間:2024-12-01 02:07:15 寫人作文 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)寫人作文集合4篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)小學(xué)寫人作文集合4篇

          小學(xué)寫人作文 篇1

            本人有一個(gè)妹妹,年僅00.62歲,但卻法力無邊,惹出的亂子也不少,在我們E城,老妹可是無人不知,無人不曉啊!要說起她用神奇功夫做的事,那真是三天三夜也數(shù)不清。

            就說今天吧,我才剛起床,老妹就用她獨(dú)有的“餓狗功”,變出了一桌豐盛的早餐,讓我大飽口福。

            還有一次,老妹剛從外面回來,忽然看到一個(gè)小偷爬進(jìn)了一家人的窗子里面,打算偷點(diǎn)什么。這可不得了了!老妹氣極了!馬上施展了她的獨(dú)門絕功夫:“逮賊功”,一把把這可惡的小偷拽下樓來,那小賊一看是我們鼎鼎大名的神奇老妹,嚇得屁滾尿流,不一會(huì)兒,就制伏了。

            但老妹也有失誤的時(shí)候。有一天,老妹去探望王奶奶,剛進(jìn)王奶奶家,就看到一個(gè)穿著怪異的'年輕人,行動(dòng)十分可疑,于是老妹對他施了個(gè)“叫花功”,那個(gè)年輕人馬上變的衣裳簡陋,就像街上的叫花子。老妹自以為又為民除害時(shí),王奶奶出來了,她看了看那個(gè)人,大笑起來,老妹一問,原來這是王奶奶的兒子呀!

            老妹雖然有過好心辦壞事的記錄,但她還是一個(gè)聰明可愛的神奇人。

          小學(xué)寫人作文 篇2

            當(dāng)記憶隨著時(shí)間的飛逝化為腦中飛舞的流螢,我沉睡的那一刻,那一點(diǎn)異常刺白的亮光從腦中劃過,再醒來時(shí),眼中不禁多了一絲愧疚……

            歡樂的下課鈴聲竄入我們的耳朵,講臺上的語文老師——那個(gè)高高的像白面團(tuán)一樣的女人,莊嚴(yán)但又給人好玩的`感覺宣布下課。老師就是這樣,不拖堂,爽快利落。

            奇怪的是她并沒有像往常一樣馬上抱著課本踢踏著大步匆匆忙忙的離開,而是把她那肥胖的身軀靠在講臺上,只聽那講臺“哐啷”一聲后,又向后退了一些,老師有些難堪,又有些尷尬。而目睹了這件事的學(xué)生個(gè)個(gè)擠眉弄眼,拼命忍著笑,還有的直接笑開了。老師怎會(huì)看不見?可老師只是推了推眼鏡,跟著笑了。

            見老師不做聲,學(xué)生們更加猖狂了,一個(gè)個(gè)發(fā)出怪音,交頭接耳,一邊小聲嘟囔著什么,還一邊那笑彎了的眼看老師。

            “咳咳!崩蠋熣局保瑹o奈的笑笑。就在這時(shí),有人放了一個(gè)屁,全班頓時(shí)鴉雀無聲,繼而像炸開鍋一樣,哄堂大笑,一片嘈雜,此時(shí)那人羞得滿臉通紅,恨不得鉆進(jìn)地里去。這時(shí),一言不發(fā)的老師說話了:“我問個(gè)問題,可不可以?”她那嚴(yán)肅的目光掃過眾人。

            同學(xué)們又規(guī)規(guī)矩矩的坐好,知道老師要說教了。這時(shí),班里極安靜。連外面的吵鬧聲也被同學(xué)們自動(dòng)隱蔽了。

            “你們誰沒放過屁,告訴我!

            沉默。

            “你們誰沒出過丑,告訴我!”聲音直線上升。

            還是沉默。

            “當(dāng)這類事件發(fā)生時(shí),你看看旁人是否羞愧?如果別人情緒受到影響,你的形象早毀了!”老師越說越氣,聲音提高了兩個(gè)八度,還是頭一次見老師發(fā)這么大火。

            這時(shí),同學(xué)們都明白了。從此,沒有人再嘲笑過別人。而老師,也贏得了同學(xué)們的尊敬。

          小學(xué)寫人作文 篇3

            驀然回首,生命中有數(shù)多的角色曾出現(xiàn)在我的視線中。其中令我感動(dòng)至深的,就是那常給我雪中送炭的外婆。

            幼時(shí)的印象里,除父母外外婆是最關(guān)心我的人。因而,在我最無助的時(shí)候,總會(huì)想起外婆。記得有一個(gè)夜晚,爸媽因下雨的緣故不能夠及時(shí)趕回家。將我獨(dú)自一人留在家中。

            本以為外婆會(huì)來,可等了將近半小時(shí),外婆還是沒有來。這時(shí)的我,感到十分恐懼,外婆為什么在這個(gè)時(shí)候不來陪我?想著想著,淚水就紅了眼眶。

            “咚咚咚…”就在我抽泣的時(shí)候,一陣急促的敲門聲傳了過來。會(huì)不會(huì)是壞人?我哭得更厲害了。連忙將被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

            “冬冬!我是外婆!”這時(shí),傳來了一個(gè)蒼老而又熟悉的聲音——是外婆!這個(gè)聲音仿佛是我有史以來聽見過最動(dòng)聽的聲音。我一骨碌爬起來,趕快跑到了門口。打開門,看見的是正在摘下帽子擦汗的外婆。她早已滿頭銀發(fā),拄著拐杖的她顯得格外蒼老。愛干凈的外婆的褲腳上還有雨打濕的印記。

            我一下子撲到了外婆的懷里。外婆也緊緊抱住了我。這個(gè)溫暖的擁抱在雨夜的'襯托下更為溫暖。時(shí)間好像定格在了這一刻,那雨聲,好像也為之感動(dòng),漸漸平息了。當(dāng)初的我,為什么要埋怨外婆呢?外婆是多么關(guān)心我!想到這里,我不禁感動(dòng)至極,隨即,羞愧悄悄爬上了我的臉頰。

            還記得有一次,我和父母出國旅游,晚上回家很餓,可是十點(diǎn)多了,周圍的商店都關(guān)門了。然而,卻在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一張精致的紙條。

            “冬冬,今天晚上你回來要是餓就吃點(diǎn)我剛買的面包還有牛奶,它們都在在冰箱里。”簡短的一句話,讓我不禁又一次被感動(dòng)。細(xì)心的外婆早就料到我會(huì)餓。于是事先把面包買回家。幼時(shí)的我想,長大之后一定要加倍感恩外婆!

            殘酷歲月帶走了外婆的容貌,可帶不走的是她在我心中留下的感動(dòng)!每當(dāng)我傷心時(shí),外婆都能前來雪中送炭,給予我溫暖,使我感動(dòng),使我幸福。雨中外婆的擁抱,與桌子上精致的紙條,都不甚感人。

          小學(xué)寫人作文 篇4

            奇奇慢慢走過來,看著我,舉起他的小手,對我說:“爸爸,抱抱!蔽倚χ阉饋,小心的把他的頭靠在我的肩上,輕輕地拍著他的背,哄他入睡。近來的幾次,他會(huì)突然抬起頭,滿臉歡笑的看著我,親一下我的臉頰,然后掙脫我的懷抱,又跑開了。絕大多數(shù)的時(shí)候,我都以為他是玩累了,要睡覺而已;近來的幾次失算讓我受寵若驚,同時(shí)也讓我意識到他的成長是這么迅速!

            現(xiàn)在, 他會(huì)在電話里跟我說,想爸爸!我總是千篇一律的問他,奇奇你在干嘛呢?他也總是會(huì)這樣回答道,爸爸我在玩。

            跟奇奇一起玩很開心。平常都是他媽欺負(fù)我,不過兒子在手,天下我有;只要我發(fā)號施令,他會(huì)幫我欺負(fù)徐二元。不過我也就這時(shí)候樂呵一下,接下來的就是暗無天日的家庭暴力了。

            跟奇奇一起玩很無語。由于基因遺傳的問題,他脾氣性格方面極像他媽。遇到不順心的事或者得不到的東西,他便會(huì)熱鬧起來了。他先往地上一坐,再慢慢的躺在地上,然后瞅瞅爸瞅瞅媽;觀察下我們的反應(yīng),不讓他稱心如意的話,他就賴在地上了。直到我和二元假裝走開了,他才會(huì)匆忙的爬起來,追上我們繼續(xù)賴皮。

            在奇奇出生前 ,我以為我做好了準(zhǔn)備,就是會(huì)有個(gè)小孩跟我一起玩嘛。直到他出生的那一刻,我看著這個(gè)可愛的'小生命,心中有一種難以言喻的成就感!那一刻,我喉嚨發(fā)干,瞳孔放大,心跳加速。是的,我無法拒絕他突然的到來,無法拒絕他的一切,無法拒絕他走過來,對我說:“爸爸,抱抱!

            在奇奇出生后,我從未想過他的將來,規(guī)劃他的生活。我只是希望他能健健康康的成長,一生衣食無憂,便足夠了。我總說,寧生浪蕩子,莫生愚鈍兒;不吃虧就行。天下豪杰莽莽多,成大事者又幾何;我不與人爭名利,兒時(shí)無憂老不愁。

            問下自己,你要孩子為什么?傳宗接代?養(yǎng)兒防老?看到書里一個(gè)很感動(dòng)的答案說:“為了參與一個(gè)生命的成長,不用替我爭門面,不用為我傳宗接代,更不用幫我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在,在這個(gè)美麗的世界走一遭,讓我有機(jī)會(huì)和他同行一段......”就像他走過來,對我說:“爸爸,抱抱!

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