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關(guān)于寫一個人的作文合集五篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫一個人的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫一個人的作文 篇1
十足的“變色龍” 我們班的易小凱是一個十足的多面派,頗像一條變色龍,有時(shí)變成了“小博士”,有時(shí)變成了“馬屁精”,有時(shí)又變成了“慢鏡頭”,常常為我們班增添了不少樂趣,在學(xué)校也小有名氣。
“小博士”
易小凱在我們班也是出了名兒的“小博士”。他戴著一副藍(lán)色的眼鏡,眼睛又圓又大,炯炯有神的樣子,看起來勝似一個頗有風(fēng)度的“數(shù)學(xué)家”,別看他個頭小,但數(shù)學(xué)成績可非同一般,這幾次數(shù)學(xué)考試他都得了一百分,連我們這幾個久經(jīng)沙場,百戰(zhàn)百勝的老將也通通敗下陣來,讓他得到了滿分大滿貫,不得不豎起大拇指心服口服。有一次課間時(shí),同學(xué)們都出去玩了,唯獨(dú)我們的“小博士”還呆呆地坐在位子上,嘴里還念念有詞,我悄悄地走過去,打算嚇唬嚇唬他,可他一下子回過神來對我說:“黃嶺馳,我發(fā)現(xiàn)0-10這11個數(shù)字中,‘4’的脾氣最溫和,很多數(shù)都能與它‘交朋友’,而‘7’的脾氣可就不一般,強(qiáng)的很,很多數(shù)字都不能與它交‘朋友’,還有”
怎么樣?這位數(shù)學(xué)小博士不僅能發(fā)現(xiàn)問題,還能及時(shí)解決問題,在他的數(shù)學(xué)王國里,仿佛有許許多多有趣的問題。
“馬屁精”
別以為“小數(shù)學(xué)博士”是呆板的,他在班主任李老師的面前可是出了名的“馬屁精”,從他嘴里吐出的話是出奇的甜,出奇的.美,出奇的妙。記得有一次做課間操,站在樹蔭下的李老師突然問易小凱:“喂!小凱,你能不能看一下老師今天穿得漂亮么?”這可成了“馬屁精”大顯伸手地好機(jī)會,他上下向李老師打量了一番,眼珠一亮,甜甜地微笑:“李老師,你可真美”他故意把“美”字拉長,李老師一聽,樂開了花,逗得同學(xué)們哈哈大笑,但他卻若無其事,在一旁得意洋洋,暗暗自喜,好像正在為什么事而盤算著也許這也正是他自命不凡之處吧!
“慢鏡頭”
別看“馬屁精”在老師的面前嘴可溜的,但到了吃飯的時(shí)候可就不靈了!“五七班有個易小凱,吃飯吃得特別慢,吃得慢,吃得慢,經(jīng)常吃到兩點(diǎn)半”如今,這首打油詩已經(jīng)在全年級都廣為流傳看看吧,當(dāng)中午吃飯時(shí),同學(xué)們都急得盛飯,可易小凱卻拿著飯盒慢悠悠地走在最后,其他同學(xué)不一會就端著熱騰騰的飯菜狼吞虎咽地吃了起來,可他卻還在排隊(duì),當(dāng)他盛到了飯,其他同學(xué)都差不多吃完了,但他還要和同學(xué)談天說地,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,就會引起他的強(qiáng)烈注意,時(shí)不時(shí)還會“添油加醋”的來上兩句,弄得教室一下子沸騰起來,可他卻一本正經(jīng)在那里細(xì)嚼慢咽
我們班的易小凱不僅活潑、可愛,是我們五七不可缺少的核心人。
寫一個人的作文 篇2
我敬配許許多多人,有執(zhí)著追真理的伽利略,機(jī)靈的小夜鶯和雨來,而我最敬佩的卻是我們的科學(xué)老師——朱老師
朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。
以前的.一年級的時(shí)候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來,因?yàn)楸粍e人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血,李恩沛看見了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過來,用餐巾紙擦掉我頭上的血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費(fèi)。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。
朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。
在讀一年級的時(shí)候,我們還小,不懂事,對什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來都不放棄,一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事,朱老師就會讓我們改正,她 從來都不會批評我們。
這就是我最敬佩的人。
寫一個人的作文 篇3
每個人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,也不是拾金不昧的同學(xué),而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長著一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,雖然比我高不了多少,可在我眼中他比一座大山還高,因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí),成績在全年級前40名。而這個成績的取得,和他的勤奮好學(xué)是分不開的。
記得有一次,我到哥哥家去玩。只見哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書,看的是那么專心,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁,一看。原來他在看科學(xué)書。我心想:哥哥你裝什么呀!平時(shí),你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書呀!假正經(jīng)!我就說了聲:“哥哥,我來了!”哥哥這才抬起頭,驚訝地說:“哦,你來了,來,這里坐坐,等等哥哥再跟你玩,先那本書看看!焙芷婀,只好也拿了本書看起來。我不時(shí)地抬起頭看看他,他看的是那么專心,一會兒在書本上讀讀劃劃,一會兒又自言自語地背誦一下書本上的知識,沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想:“哦,哥哥在復(fù)習(xí),過幾個月他就要畢業(yè)了的成績給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!
一刻鐘過去了,半個小時(shí)過去了……過了大約三個小時(shí),哥哥才放下手中的書,讓我考考他。我拿起書,問了幾十個問題,哥哥回答的和書上的差不多,我心想:哥哥太厲害了,居然能這么流利地講出來。這和他剛才的'專心聽講是分不開的!
吃晚飯的時(shí)候,大姨還告訴我,哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力,每天早晨天不亮就起來讀英語!背課文了。放學(xué)回到家,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,哥哥還把自覺主動地完成一些大姨給他買來的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問老師。一直要弄明白為止……后來,哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績,全年級第二,還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂得大家嘴都合不上了。
這就是我的哥哥,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,是我最敬佩的一個人!我要向他學(xué)習(xí)!
寫一個人的作文 篇4
我敬佩的人是我的爸爸。他身為一名人民警察,就應(yīng)該保護(hù)人們,我的爸爸就是想做一名優(yōu)秀的.警察。
有一次,我和爸爸媽媽一起去三水廣場麥當(dāng)勞吃東西,我們的桌旁有一個男青年老是在盯著旁邊的一位阿姨的皮包,那位青年趁阿姨不注意的時(shí)候搶走了她的皮包。原來爸爸憑著自己的職業(yè)習(xí)慣,也注意著這個年青人的神態(tài),爸爸發(fā)現(xiàn)了也立刻跑去捉小偷了。過了一會兒,爸爸回來了,把錢包還給了那位阿姨。阿姨說:謝謝你,小伙子,是您幫我捉了那個小偷。阿姨說完,就從錢包里掏了一些錢想塞給爸爸,爸爸說:不用客氣,這是我應(yīng)該做的。我就立刻問爸爸:你為什么不要那些錢呢?爸爸說:警察就是要捉賊,以后你就會知道的。我不靜靜地坐在那里發(fā)呆,還想著爸爸剛才所做的事情。
我從報(bào)紙上知道,我爸爸的工作既辛苦又光榮。我爸爸連續(xù)工作二十多個小時(shí)是常事,有時(shí)為了破案,他和其他叔叔幾乎沒有按時(shí)吃飯,經(jīng)常需要他們熬夜辦案,睡眠都不能保證,晚飯更無法在家里吃了,我能和爸爸一起吃飯都已經(jīng)很開心了。
爸爸今年37歲了,他和其他叔叔一起捉了很多罪犯,破了很多案子,為人們的安居樂業(yè)做了工作,他多次立功受獎,因?yàn)樗J(rèn)真工作,愛崗敬業(yè)。我最敬佩的人是我爸爸。
寫一個人的作文 篇5
自從他離去后,那背影一直在腦海中,揮不去,也吹不散。而他的名字在記憶中,有如被水暈開似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎記得但某部分模糊了。
在印象中,他是在我轉(zhuǎn)到班上時(shí),第一個肯陪我玩的人,雖然我平時(shí)面無表情,笑起來也很虛假,但我有那么可怕嗎?可怕到除了他沒有人敢陪我玩?
而他告訴我:“其它人不了解你,因?yàn)槟愕闹車坪跤幸坏缐,讓別人只看到你較可怕的一面,但我看得出那道墻里面的熱情,所以我就可以穿過那道墻來陪你玩,何況你可是一個,怕孤單,需要有人陪的人呢?”
到了畢業(yè)時(shí),他告訴我:“我很喜歡你!但是我媽媽和爸爸要出國工作,所以我也必須跟著去!
就這樣,他離開了我的`世界,每當(dāng)孤單的時(shí)候,他的影子就浮現(xiàn)腦海,怎么也忘不了。
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