【實(shí)用】寫一個(gè)人作文錦集4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫一個(gè)人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫一個(gè)人作文 篇1
我的小侄女叫徐夢韓，今年上小學(xué)一年級，跟我一所小學(xué)，我把她介紹給你們認(rèn)識一下。
她是一塊黏人的奶酪。瞧！我正在學(xué)校的小噴泉旁邊玩，小侄女不知道從哪突然跑出來抱住我，然后說：“小叔叔，我好想你�！逼鋵�(shí)上節(jié)課我們才見面，不過她這么黏人還是讓我覺得心里暖暖的'。
不好，她現(xiàn)在變成醋啦！我和侄子徐浩智正在堆積木，她跑來一下子推倒了積木，還在一旁笑。我生氣地說：“你不要這樣做！”我對她很兇，她聽后，哭得以淚洗面。我和徐浩智看到后，心里酸溜溜的，拔腿就跑。
現(xiàn)在，她又變成了沙拉醬。我和徐浩智發(fā)生了矛盾，正在吵鬧。她趕緊跑過來說：“你們別鬧了！哥哥，你打不過叔叔的！小叔叔，你也別鬧了！”徐浩智知道沒勝算，就不鬧了。我也不想和他打，所以也和他和好了，這多虧小侄女的幫助。
我的小侄女每天都在變，今天我就說到這兒了，下次我再和你們說吧。
寫一個(gè)人作文 篇2
雖然我只見過她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。
那是我去深圳歡樂谷的時(shí)候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來潮要去坐海盜船，我們都答應(yīng)了�？墒�，在前面看的時(shí)候，烈日炎炎，我們又沒傘，會(huì)被曬成非洲黑人的。于是，大人叫我們退到后面樹陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因?yàn)橄肟纯窗⒁痰臉幼�，便又跑到前面去了，不過頂著太陽看的滋味可不好受呀！這時(shí)，一把傘從我的旁邊伸了過來，原來是在我旁邊的一位青年人的.。還沒等我反應(yīng)過來，她就開口了：“你在看誰呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看�！蔽抑噶酥冈诤１I船上的阿姨。我們又愉快地交談起來，過了一會(huì)兒，海盜船停了，于是我就快跑去找阿姨了。
雖然這事，這人已經(jīng)過去一年多了，可我卻沒有忘記她——一個(gè)陌生的青年人。她時(shí)時(shí)刻刻提醒我伸出友愛之手，幫助別人，關(guān)心別人！
寫一個(gè)人作文 篇3
春風(fēng)吹過樹梢，樹木抽出新芽。這樣的景色使我想起了一位久別的朋友。
她，叫黃澤存。一個(gè)清秀的'瓜子臉，兩片薄薄的嘴唇。嫩白的小臉蛋上長著兩條細(xì)黑的眉毛，水靈靈的一對大眼睛讓人一看就知道她很聰明。黃澤存總是穿著一條黑色的連衣裙，扎著兩條松散的辮子。我和她非常要好，我們總是“有福同亨”——有了零用錢就一起買東西吃�？墒怯幸惶欤野l(fā)現(xiàn)以前出手大方的澤存變得小氣了。一個(gè)大熱天，蟬在樹上扯著嗓子一個(gè)勁兒地叫，好像在說：“熱啊，熱啊……”大樹無精打采地聳拉著腦袋。我們剛上完體育課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，汗流滿身。我和澤存的喉嚨好像剛吃了一個(gè)大辣椒，氣喘吁吁。澤存的衣服都貼在背上，滲透了汗水。她的頭發(fā)也貼在了臉上，一顆顆豆大般的汗珠順著臉頰滑下來。我拉著她來到小賣部，掏出媽媽給的毛錢，毫不猶豫地買了一瓶礦泉水，擰開蓋，“咕咚”一口氣把水全喝光了�？蓾纱孢�在那兒呆著。我見狀，忙問：
“澤存，你怎么不買水喝呢？”澤存只是一笑，說：“我不渴�！蔽衣犃�，自然不信，她出汗那么多，居然不渴。要知道，她身上有六十多元。我原以為她會(huì)買瓶汽水再加兩條冰棍，與我分享，可是……
過了幾天，學(xué)校舉辦了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我拿了解情況元錢便想捐出去。我問澤存要捐幾元。只見她神秘一笑，伸出3個(gè)手指頭。我嚇了一跳，“不會(huì)是3分錢吧！小氣鬼！”“小氣鬼”笑著，不回答。在第二天公布名單時(shí)，澤存竟捐了三百元。我又一次嚇了一跳。
哦，原來如此。真有個(gè)性，我得向這個(gè)“小氣鬼”學(xué)習(xí)。
寫一個(gè)人作文 篇4
科技節(jié)的各項(xiàng)賽事中，最?yuàn)Z人眼球的就是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”了。五年級不可能完成的任務(wù)——降落傘就在中午舉行。這似乎是再平常不過的了，經(jīng)歷了四屆科技節(jié)的我自信滿滿，早早來到了音樂廳。想不到，有人比我們還早。
安全“守護(hù)者”
到底是誰比我們還到的早？哈哈，我先向大家賣個(gè)關(guān)子。
我們上了樓，扔了降落傘便迫不及待地跑下樓去。這時(shí)，一只手向我們伸來“請注意安全，不要到投放場地去！”話音剛落，又一輪的降落傘從天而降，其中一個(gè)飛得特別快，螺母撞到欄桿，放出“咚咚”的聲音，好險(xiǎn)吶！若不是他的提醒，就會(huì)影響到秩序了呢！“他”是誰呢？他就是大隊(duì)干部們，小小安全“守護(hù)者”。
長廊上，到處是他們的身影，只要一有危險(xiǎn)，他們會(huì)立刻上前制止。雖說，都是五年級的同學(xué)，但這些安全“守護(hù)者”沒有絲毫的懈怠，他們成了音樂廳下一道靚麗的風(fēng)景線。
“微笑”向?qū)?/p>
當(dāng)然，少不了家長代表們，他們這一次，擔(dān)當(dāng)?shù)氖窃u委的職務(wù)。計(jì)時(shí)就是他們最重大的任務(wù)了，只要有一點(diǎn)點(diǎn)偏差，就有可能讓一個(gè)信心滿滿的同學(xué)垂頭喪氣。
但是，他們還是那么認(rèn)真地，完成了一次又一次的任務(wù)。當(dāng)同學(xué)迫不及待想知道成績時(shí)，他們非但沒有因?yàn)榉泵Χ芙^，而是帶著微笑告訴我們成績；當(dāng)我們歡呼或沮喪之時(shí)，他們又一次進(jìn)入工作……
賽場上的`“獵鷹”
接下來，是賽場上一只只敏銳的“獵鷹”了。只要他們一捕捉到直徑超過70厘米的降落傘，就會(huì)立馬“捕食”。嘿嘿，可以說，是不可能有落網(wǎng)之魚的。
這不，我們班的兩條心存僥幸的“魚”就被捕到了。一個(gè)直徑是80，另一個(gè)，把螺母掉包成了鐵，但是這移花接木也是逃不出這些“獵鷹”的手掌心。他們，就是隱藏在賽場上的殺手——檢測員。
雖然說，讓許多原本成功的同學(xué)失望了，但這也是最公平，最公正的賽場，當(dāng)然需要敏銳的獵鷹來維持秩序嘍！
說到這里，你差不多也該明白了吧！維護(hù)秩序的大隊(duì)干部，以及家長代表，評委，檢測員，他們是在賽場上為我們服務(wù)志愿者們。倘若把每屆的科技節(jié)比作一個(gè)輝煌的宮殿，那么，“不可能完成的任務(wù)”是宮殿中的亮點(diǎn)，而他們，就是宮殿下，最強(qiáng)有力的支柱！
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