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精選小學(xué)寫人作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫人作文 篇1
每天早上,第一眼看到的就是勞動委員張婷晏 在清潔區(qū)上細(xì)心的檢查,所有的死角都不放過,不讓一丁點垃圾有機可乘。
記得有一次,所有掃地的同學(xué)都走了。樹葉總是淘氣地跑下。張婷晏也不生氣,還是掉一片撿一片,沒有任何怨言。我心想:這么笨,又不是你值日,操什么心,費什么神,有這么大的閑心,不如去玩會兒!隨著輕妙的上課鈴聲,張婷晏才抬著籮筐快步走向垃圾池。
第二天,太陽公公探了探頭。只見張婷晏還像往常一樣出來檢查。突然,意外發(fā)生了。張婷晏被石頭扛了一膠,寒風(fēng)刺骨,她眨了眨眼睛才沒讓小豆豆跑出。但這一點也沒能阻擋她繼續(xù)檢查,她在清潔區(qū)不停走著,一邊用手撿飄零的樹葉,一邊用找出淘氣的.小豆豆,垃圾最終被徹底征服,清潔區(qū)就像一張毫無暇漬的白紙。我不由得從心里佩服,豎起了大拇指!
清潔區(qū)印下了她的腳印,滴下了她的汗水,記下了她堅定的身影,勤勞“雛鷹爭章”’非她莫屬!
小學(xué)寫人作文 篇2
我們的語文老師有一張清秀的臉龐,戴著一副白框眼鏡,來上課時總有一個課代表陪著,如同配了一個秘書。工作之余,還愛看看電影,打打游戲,聽聽音樂。
從初一學(xué)期,她就開始教我們語文。她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且還很有教學(xué)特點。在課堂上,她雖然是拿著話筒講的,但語氣非常平和,聽她講課,就如同聽故事一樣,感覺非常輕松愉快。她不像其他的老師,在課堂上,她從來都不罵任何一個同學(xué),不論是犯錯大小,還是那個同學(xué)成績好壞。她總是用“以理服人”的方法,來教育我們。
她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件,又好又詳細(xì)。對于古詩詞,文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景,使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改,無論是一個筆畫的`錯誤,還是拼音上的音調(diào),她總能揪出錯誤,讓我們訂正。怪不得語文老師經(jīng)常說:“別看我戴著眼鏡,但一點點錯誤都會被我揪出來!”
我們班有一個同學(xué),連續(xù)幾天都沒有交語文作業(yè)了。班主任把他罵了一通,還請了他家長,但仍然無濟于事。語文老師也非常生氣,但在那天的語文課上,語文老師平靜的坐在講臺上,手里拿著麥克風(fēng),臉上只有一絲怒火。她把他點了起來。全班都認(rèn)為會有一場暴風(fēng)雨將臨,但我們卻想錯了。幾分鐘后,她說:“我布置的家庭作業(yè)很多嗎?你什么時候可以交給我呢?”那位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師見狀,又說:“你呀,我都不知道該怎么說你了,連做作業(yè)這基本的學(xué)生工作你都不做,那你將來還能干什么呢?”那位同學(xué)滿臉通紅地說:“老師,我以后一定按時交作業(yè),這次的作業(yè)今天下午補起來!”!預(yù)計的一場暴風(fēng)雨就這樣被化解了。
那天,我們?nèi)嗌险Z文課時非常吵鬧。離下課還有十分鐘時,老師關(guān)掉課件,拿起話筒。微笑著說:“同學(xué)們,現(xiàn)在不是討論的時候,請等我講完之后再一起討論!”這句話,把我們?nèi)喽级窐妨恕5恍χ,全班漸漸安靜下來,認(rèn)真聽課了
我們的語文老師就是這樣,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),既寬容,又擅長教育我們。使我們再不知不覺中,學(xué)到很多的知識。
小學(xué)寫人作文 篇3
我有一個弟弟,名字叫**。他的頭圓圓的,腦門上留著茶壺蓋似的一團頭發(fā)。那臉蛋啊,胖胖的,紅紅的,像個熟透了的.水蜜桃一樣白里透紅,讓人一看就想咬一口。最逗人喜愛的是那雙眼睛,黑黑的,常常會骨碌碌地轉(zhuǎn),好像隨時都在考慮著什么問題似的。那樣子啊,真是乖極了!
他一直和爸爸媽媽住在成都。今年春節(jié),他回來了,我和他堆積木,看電視,玩得可高興了。他最喜歡打鼓了,什么大鼓啊,腰鼓啊,都喜歡。為了這個,媽媽還專門給他買了個腰鼓,他沒事了就去打這個小鼓:咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子,他每次看的時候,就會跟著里面的節(jié)奏,學(xué)著里面的打鼓樣子打一打,那樣子可認(rèn)真了,簡直就是一個真正的鼓手似的。
他最愛的玩具是挖土機。家里擺滿了大大小小,各種功能,各種樣式的挖土機。他只要一坐在那兒玩挖土機,任憑你怎么叫他,他都不會理你。無論你拿什么東西去換他的挖土機,他都不愿意,他那么專注,難道他長大了想開挖土機嗎?看來他還真是個專一的孩子。
我的弟弟真可愛,我喜歡我的弟弟。我希望他經(jīng)常回來,我們就可以一起玩堆積木,可以看他打鼓,看他開他的挖土機了哦,那該是多開心的事情!
小學(xué)寫人作文 篇4
我有一個幸福的家,家里有爸爸媽媽和小小的我。
節(jié)約樸素的爸爸
——節(jié)約
爸爸是從大山里走出來的大學(xué)生,盡管現(xiàn)在生活好了,但平時仍十分節(jié)儉。吃飯的時候,他的碗里從不剩飯,總是扒拉得一干二凈;盤里的剩菜也常常是由他最后“收場”,不僅如此,他還要求我也這樣做。爸爸說:“我們一家三口,要是每天掉一粒飯,一年就是1095粒米,約合22克,全國13億人合起來,那該是一個多么驚人的數(shù)字!”“你倒掉一碗飯,不知道有多少貧困地區(qū)的兒童在巴望它!”在他的帶領(lǐng)下,對于飯碗,我也認(rèn)真起來。
——樸素
爸爸不僅節(jié)約,而且也很樸素。他很少買貴的衣服,也不去追求什么名牌。爸爸的衣服春夏秋冬總是只有那么幾件,而且大多數(shù)都是“大陸貨”,偶爾有一件上千元的,也是在很正式的場合才拿出來穿。而我呢,經(jīng)常也是一身運動裝,頭頂一個學(xué)生頭,走在人群里,立刻成了路人甲。雖然有時我也很羨慕班上同學(xué)美美的裙子,變換多樣的發(fā)飾,但是一回到家,這種羨慕立刻被爸爸的眼神趕到了九霄云外,因為他的眼神經(jīng)常會告訴我:“嗯,穿著運動裝的女兒真精神!”我的自豪感頓時油然而生,漂亮流行的衣服又怎么樣,還是不如我精神。
負(fù)責(zé)誠信的媽媽
——負(fù)責(zé)
媽媽是一名教師,她每天要批改很多作業(yè)。今年媽媽帶畢業(yè)班,她更是常常把作業(yè)帶回家來批改。很多時候,我一覺醒來,睡意朦朧之中,還看到媽媽房間的燈亮著,我心底的某處柔弱的地方,也突然變得堅韌起來。
——誠信
媽媽說:“做人要講誠信!蔽覅s不以為然。一天,我到樓下去買東西,老板多找了我五毛錢。我一數(shù),高興壞了,奔上樓,興奮地把這個消息告訴了媽媽。誰知媽媽卻陰下了臉:“快把錢還給人家,五角錢也是錢!這本不是你的,你怎么能拿呢?”我聽了,羞愧極了,趕快下樓,把錢還給了老板。
小小的我
——努力上進(jìn)
節(jié)約樸素的爸爸,負(fù)責(zé)誠信的媽媽,塑造了今天的小小的我。我不挑食,不虛榮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友善同學(xué)。在歷次大型考試中,我在班上獲得了三連冠的.好成績;最近的一次班級選舉,我又以76票的高票獲得了班長的職位,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。有了爸爸媽媽的熏陶,相信未來的我會變得更優(yōu)秀!
好爸,好媽,好孩子,構(gòu)成了其樂融融的我的一家!
小學(xué)寫人作文 篇5
我們的班主任許老師,是一個既嚴(yán)肅又慈愛的老師,她中等個兒,彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的.櫻桃小嘴常常笑哈哈的,說起話來滔滔不絕,寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛吧。
說起“嚴(yán)肅”,還得從頭道來。就說開學(xué)初吧,我們原以為新學(xué)期了,老師會對我們放松一點,沒想到,她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了,許老師說上課,班長說起立后,我們?nèi)嗾酒饋磉要保持著坐著時的樣子,然后老師叫一組一組坐下后,才能開始上課。還有,上課時,不能做小動作,要端端正正地坐著……一開始,我們還不理解老師的苦心,后來,我們明白了:老師是為了我們,為了能評上文明班級的第一名。
老師不只嚴(yán)肅,她還很慈愛。上一次,思婷頭痛,老師就把她扶到辦公室,拿起一杯熱開水,輕輕地端上去,讓她喝。還親切地問道:“思婷,頭很痛嗎?需要回家休息嗎?干脆中午的作業(yè)你別做了!”這一句句親切的話語溫暖了思婷的心,她感動得熱淚盈眶。啊!多么慈愛的老師呀!
許老師,看著您為我們操勞而多出的白發(fā),我要代表全班55個同學(xué),真誠地對您說一聲:謝謝。
小學(xué)寫人作文 篇6
這周,我的媽媽糊涂了很多次,其中最可笑的有三次。 找鑰匙 我的媽媽6點回到家,突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情——她的.鑰匙不見了!她心急如焚,樣子就像熱鍋上的螞蟻,她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上,甚……
這周,我的媽媽糊涂了很多次,其中最可笑的有三次。
找鑰匙
我的媽媽6點回到家,突然發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情——她的鑰匙不見了!她心急如焚,樣子就像熱鍋上的螞蟻,她在書桌上、椅子上、抽屜里、餐桌上,甚至鍋里頭都找過了,也不見鑰匙的蹤影。她拍了下腦袋,覺得非常大的可能性:她把鑰匙落在公司里了。她急匆匆地拿起背包,要回公司找鑰匙。一打開門,瞧!鑰匙不就插在門上嗎?
刷門禁
早上,媽媽到公司,在用卡刷門禁的時候,不管她怎么刷,就只聽到“滴滴滴”的聲音,不見門開。她覺得這卡好像壞了,急吼吼把門房的大爺叫來了。老大爺一看,媽媽手里拿的好像不是門禁卡。我定睛一看,什么卡壞了呀,我那神一般的媽媽竟然拿著交通卡刷門禁,門當(dāng)然打不開嘍。
敲錯門
周六一打早,媽媽就把我從被窩里拽出來了,滿臉微笑,神秘兮兮地:“我們今天去收房租嘍!”一到醫(yī)院,應(yīng)該要到303房間找劉醫(yī)生的,媽媽一看到了三樓,就眼也不眨地敲了手邊最近的門。不過,她,她敲的不是房客劉醫(yī)生的辦公室,而是病房。一個穿著病號服的大爺開了門,一臉茫然。媽媽還嘀咕了一聲:“怎么劉醫(yī)生換房間了!碑(dāng)時,我尷尬急了,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
媽媽呀,你做事能不能看清楚一點再做呀!你真是太糊涂啦!
小學(xué)寫人作文 篇7
最令我敬佩的一個人,他不是英雄,不是我的親人,也不是什么名家、名星等之類的人,他是一位普普通通的中國農(nóng)民 —— 一位賣青菜的大爺。
記得那是一個放寒假的`雪天,爺爺身體不太好,中午做飯時,媽媽讓我到離家不遠(yuǎn)的菜場買把青菜回來,熬粥給爺爺喝。
一到菜市場,看到了不少的菜攤,我先走到一位大媽那里,大媽上下打量了我一番,說: “ 五元一捆 ” ,我正準(zhǔn)備買,但想起了 “ 貨比三家不吃虧 ” 。我便去第二家問,老板說:三元一捆,我目測著,數(shù)量應(yīng)該也沒有比上一家少吧!沒想到一下子就少了二元,于是,我繼續(xù)走下去。走到一位大爺跟前,他竟說:二元一捆。我便立即從錢包里拿出二元,買了一捆,然后掉頭離開。
我因為得了便宜,所以一路小跑回了家。
剛到家不到2分鐘,賣我青菜的大爺便也到我家了。只見他滿頭大汗,氣喘吁吁地說: “ 小朋友 …… 你買青菜 …… 的時候,你忘了 …… 拿回你的錢包了。 ” 說完,便給了我錢包,然后頭也不回地向著菜場的方向跑去,還沒來得及等我真誠地說聲謝謝。
我接過錢包數(shù)了數(shù)里面的錢,一分也不差,頓時,我淚流滿面。因為我被他的這種助人為樂,舍已為人的精神而感動了,一個只賣 “ 二元一捆 ” 青菜的大爺,他的這種純樸、善良的美德從何而來呢?他竟然為了我這個錢包,丟下菜攤,在雪地里快速奔跑,僅只是為了把錢包里的五元錢還給我 ……
他就是我最敬佩的人。我想,我一定也要從小做起,做一個正直、坦誠的人;我也一定要呼吁我們小學(xué)生,都向這位大爺學(xué)習(xí)。我想,這樣的人多了,我們的國家,我們的民族不就可以多了許多的正能量,不就可以更好更快地立足于世,響亮世界嗎?
小學(xué)寫人作文 篇8
我有一個胖同桌,他叫小xx。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。
說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!
他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時交,馬虎了事,還經(jīng)常上學(xué)遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評他,他還不當(dāng)一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑,而且上課時還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時,他也知趣地閉上了嘴。
雖然說他缺點多,但他也有不少優(yōu)點的:很會逗人開心!平時下課我覺得無聊的時候,他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤,捧腹大笑!有一次,上課的時候,他開小差,在書本上聚精會神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的小人,我差點笑出聲來。還有一次,我們在學(xué)《自己的花是別人看的.》這篇課文的時候,當(dāng)老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會逗人開心?
看!這就是我那令我時而生氣,又時而歡樂的胖同桌——小xx!
小學(xué)寫人作文 篇9
星期天小明來到棉花地里,棉花地里的棉花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵的`花兒,他走到棉花旁邊仔細(xì)一看上面竟然有一條蟲子,于是小明幫棉花抓了幾只害蟲。抓完害蟲他繼續(xù)向像另一邊的花叢走去,他看到有幾只蜜蜂正忙碌的在花兒上面采蜂蜜,他沒有打擾蜜蜂采蜜,只是看了一會就又向前走了過去。他不一會兒來到了稻田里,他看見稻田上有幾只青蛙在蹦蹦跳跳的,還呱呱的叫著,他就想到了課堂上老師講的,青蛙可以幫莊稼捉害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
小學(xué)寫人作文 篇10
我的好朋友鄢璐然是我的姐姐,她是我大姨的女兒。她個子高高的,留著一頭濃密烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長著一雙月牙般明亮的眼睛。
我們兩家一個住三樓,一個住五樓。小時候,我們一起做游戲,一起搭積木,一起淘氣,快快樂樂。長大了,我又和姐姐一起去上學(xué),一起學(xué)畫畫,形影不離。
我最佩服姐姐的'是她那鍥而不舍、堅持不懈的精神。我機靈聰明,而姐姐卻不像我這樣,她反應(yīng)要慢些,腦子沒有我靈活。
在一個傍晚,媽媽輔導(dǎo)我和姐弟做奧數(shù),媽媽進(jìn)完了例題,我便三下二下的把該做的題做完了,媽媽檢查后說我做的題全做對了,我不禁得意地哈哈哈大笑起來。這時, 我瞟了一眼姐姐,只見她皺起眉頭,絞盡腦汁地在想其中一道題。我便挖苦、嘲笑她,還故意弄出噪音來干擾她。可是姐姐一點也不氣餒,理也不理我,繼續(xù)埋頭思考,經(jīng)過了半個小時,她終于把那道題做對了。
結(jié)果,姐姐得到了表揚,而沾沾自喜的我被媽媽狠狠地批評了一頓!叭诵校赜形?guī)熝。”這件事也讓我明白了每人都有自己的長處,我們要看到別人身上的閃光點。從姐姐身上我學(xué)到了很多做人的東西,我也把自己所知道的奇聞樂事告訴她,我們這對歡喜冤家雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,鬧點小別扭,但一天不見面,就像少了點什么。愿以后長大的我們能記住這兒時純真的情誼。
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