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【精品】寫一個人的作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫一個人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫一個人的作文 篇1
在生活中,有許多使我們敬佩的人。警察、司機、環(huán)衛(wèi)工人、或是一個素不相識的叔叔。可是,在我心中,使我最敬佩的還是環(huán)衛(wèi)工人。
每天放學(xué),我總看見一位阿姨,戴著手套,拿著笨重的掃帚,正努力地清理垃圾。她不高不矮的個子,臉黑黑的,大概是被那炎熱的太陽烤黑的吧。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,幾絲皺紋清晰可見。嘴角不時地微笑,大概是為自己給人民服務(wù)而高興吧。忽然,阿姨緊鎖眉頭,一個口香糖緊緊地粘在馬路上。不論阿姨多么拼命,口香糖還是像一個調(diào)皮的孩子不肯離開大地媽媽的懷抱。阿姨不肯罷休,只見她伸出那雙粗糙的.雙手,一點點地將口香糖摳下來。雨越下越大,越下越密,豆大的雨滴打在阿姨雨衣上。
此時,幸福的我們卻在溫暖的家里愜意地看著書、吃著零食。我們和她比,是多么的幸福!阿姨推著車來到垃圾桶,一股臭氣撲面而來。阿姨忍著臭氣,忍著想嘔吐的沖動,將手朝垃圾桶伸去。不一會兒,土豆皮、飲料罐、魚骨頭、發(fā)霉的面包、發(fā)臭的飯菜裝入了垃圾車內(nèi)。我看見了,對阿姨說:“阿姨,您別掃了,您看,這垃圾桶又臟又臭,您就讓它這樣放著吧!”阿姨聽了,慈祥地說:“這可不行,我把垃圾清理干凈,能給你們一個良好的環(huán)境。你們就能好好學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻!
因為有了她,我們的世界才如此美好;因為有她,用那勤勞的雙手,創(chuàng)造出一個多姿多彩的今天!我敬佩她。
寫一個人的作文 篇2
我佩服的一個人就是我親愛的老爸,他不但聰明,而且很能干,還特別勤勞,我很佩服他!
老爸是家里最聰明的。一次,我的數(shù)學(xué)題不會做,我想了半天也沒一個答案。這是我就大喊:“爸爸,來給我解答!”爸爸無可奈何的來了,說:“你不會琢磨一下嗎?”我撒嬌的回答:“人家就是想不出來嘛!”爸爸聽了就看了看我的題目,又翻了翻我的課本,一本正經(jīng)的`坐在位置上一動不動的思考著。過了一會,就胸有成竹的講出一大堆知識來,我剛剛還暈昏昏的腦袋現(xiàn)在清醒多啦!每次我有問題,不管是語文、英語、數(shù)學(xué)或是其他方面的,都能從老爸那里找到答案。
老爸做事總是認認真真、一絲不茍。老爸寫工作上的報告,寫好后總是不斷修改,有時一改就是一通宵,催他睡覺,他總說再改改。跟我講作文時,總能跟我提些好的建議,讓我反復(fù)修改。
老爸還很勤勞。老爸平時工作很忙,可他下班一回家,他就搶著做家務(wù),家里的一些事自然就成他的了。家里搬東西、清洗油煙機等一些臟活累活從來都是他做,洗碗、拖地之類的家務(wù)活他也經(jīng)常做。
老爸的朋友遍天下。老爸帶我去過很多地方,比如:桂林、內(nèi)蒙古、寧夏、北京、海南、青島……我們?nèi)ミ^的地方幾乎都有老爸的朋友,他的朋友們都非常熱情,每次都把他灌醉,老爸的朋友們也經(jīng)常到武漢來看他。
我真是佩服我的爸爸!
寫一個人的作文 篇3
我最佩服的人是我同學(xué)——張雪,她今年X歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)成績好,每次測試的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。
為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師講課,雖然她的同桌是我們班有名的“大嘴巴”。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就那我沒辦法了!睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時候也很喜歡說話,但她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她坐過的'同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的壞習(xí)慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要向張雪同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)她能克制住自己亂說話的好習(xí)慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧,而是去進行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比,還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候,我總是不禁贊嘆到:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽乙矐(yīng)該向她學(xué)習(xí),只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!
寫一個人的作文 篇4
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業(yè)余時間苦學(xué)外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見。
我每次從他們的身邊走過,都會不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)凜冽的冬天,每天天還沒亮,就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的`聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來城市的干凈和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是,有的人卻無視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,做出一些不文明的舉動。有一次,我從馬路邊走,一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路,旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走,一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼,他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對工作的責(zé)任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
寫一個人的作文 篇5
“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。”
眼睛是心靈的窗戶。鳳姐的眉目很有特點。首先,她的眉目是美麗出眾的。丹鳳眼,柳葉眉,本是俊俏可愛的;但加上“三角”、“吊梢”便不同了,它不可愛而有些可怕,在俊俏中透出狡猾之態(tài)、刁鉆之貌、兇狠之氣。這與鳳姐的個性是一致的。她在府中是著名的“管家婆”,有“鳳辣子”之稱,工于心計,善使手段,潑辣兇悍。“身量苗條,體格風(fēng)騷。”俊美中帶著成熟與干練。黛玉與探春都是身材苗條的,但她們的美是純潔、典雅的美,就像未經(jīng)玷污的珍珠,晶瑩可愛;而鳳姐的“苗條”與“風(fēng)騷”,卻是世俗的美,多了幾分圓熟和世故。
“在滿面春風(fēng)之下潛伏著兇狠,在溫情脈脈之后暗藏著殘暴。同時,不可抹殺的是,鳳姐的“威”還體現(xiàn)在治家方面。她具有非凡的管理才能,辦事爽利,潑辣大膽,這使她在眾多女眷中脫穎而出。淡泊無為的.李紈,懦弱無能的尤氏,與她相比無不黯然失色。協(xié)理寧國府一段最能體現(xiàn)她的管理才能,她在不熟悉的環(huán)境中指揮若定,把一切處理得井井有條。由此看來,鳳姐本可以是一位令人欣賞的“女強人”,但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以,她在賈府中八面玲瓏,如魚得水;統(tǒng)治者寵愛她,下人懼怕她、痛恨她。
鳳姐這一形象在《紅樓夢》人物群像中尤為突出,她一出場,作者就用這段生動的描寫暗示了她的個性特點,而這段描寫歷來膾炙人口,成為外貌描寫中的經(jīng)典片段。
寫一個人的作文 篇6
XX年夏末,我跟隨爸爸媽媽到肯尼亞去旅行,來接機的是一位黑人叔叔。他看起來四十多歲,個子不高,長得很一般。他就是我們的導(dǎo)游司機。
當(dāng)時,我們剛下飛機,又累又餓,那位叔叔立即為我們準備了早餐,在我們吃早餐的時候,他麻利地把我們的行李搬上了車。
后面幾天的旅行很愉快,黑人叔叔帶我們游了馬賽馬拉、納庫魯湖等神奇的地方,每到一處,他都給我們做詳細的講解,經(jīng)過爸爸的翻譯,我感到他是一個友善而盡職盡責(zé)的'人。從他的言談中,我們慢慢地知道,他家里有四個孩子,全靠他一個人掙錢養(yǎng)活,日子過得很艱難。
在去樹頂旅館的路上,我們路過一個盛產(chǎn)帝王蕉的小鎮(zhèn)。一個個小巧玲瓏、黃橙橙的帝王蕉,被碼成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛,大聲喊起來:“我要是能吃上這樣的香蕉該多好!”黑人叔叔沖我一笑,他好像聽懂了我的話,停下車,就向一堆香蕉走去,我還沒弄明白怎么回事,他已經(jīng)提回來一大袋子黃橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前,又沖我一笑,露出一排潔白的牙齒……
爸爸和他嘰哩咕嚕說了些什么,后來,爸爸才告訴我:“我想付錢給他,他卻說:‘不收錢,你們又沒有這里的貨幣,今天就算是我請你們吃的吧!院竽憧梢涀∈撬埼覀兂缘南憬丁!蔽液芨袆,因為我想到了他的四個孩子和貧困的家庭。
直到現(xiàn)在,我還深深地記得這位黑人叔叔,他的盡責(zé),他的友善,讓我從心底涌起對他的敬佩。
寫一個人的作文 篇7
靈聰,你好傻呀,哈哈哈!睂W(xué)校里,同學(xué)們總是嘲笑靈聰,因為他學(xué)習(xí)并不怎么好;“哎,這題都不會,呆頭呆腦,腦子里裝的都是稻草!”老師也經(jīng)常罵靈聰笨。
靈聰是一個小男孩兒,他因為學(xué)習(xí)成績不好,在學(xué)校是同學(xué)們欺負的對象、老師挨罵的對象。就連靈聰?shù)陌职謰寢屢擦R他“笨”。
那是個陽光明媚、云淡風(fēng)清的日子,靈聰一家三口要去超市購物。
走著走著,前面有個草坪,周圍圍著較矮的圍欄,靈聰?shù)陌职謰寢屜攵紱]想就跨過圍欄,可是只見靈聰說道:“不能踐踏草坪,小草也是有生命的!”
“哎喲,我的‘傻’孩子呀,知道你為什么叫‘靈聰’嗎?”媽媽對靈聰喊“就是因為希望你又靈活又聰明!可是你。哎,怎么就那么笨呀!”
爸爸媽媽依然我行我素地踩踏草坪,而靈聰呢,卻是繞道走。爸爸媽媽氣還沒消,還在說靈聰,眼看就要走到對面了,可靈聰只走了那條路的二分之一,還是用小跑的'。爸爸也覺得靈聰太“傻”,搖了搖頭:“靈聰啊,好好的近路不走,非要走那條長路,腦子能不能開點竅?”
靈聰不說話,覺得心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。本來就不能踐踏草坪,為什么爸爸媽媽老是罵我?靈聰很想哭,可是又怕被爸爸媽媽罵太愛哭,只能把傷心憋在心里。
“你不笨,我不笨,怎么生個孩子那么笨?”靈聰聽到爸爸說的話,更加傷心了。
靈聰,他很自卑,他多么想聽到任何一個人,不管是誰,對他說:“靈聰,你好棒!”
“笨”小孩——靈聰......
陽光向靈聰微笑,小鳥為靈聰歌唱,野花為靈聰綻放,小草向靈聰致謝,它們都在對靈聰說:“靈聰,你好棒!”
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