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實用的寫一個人作文匯總四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫一個人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫一個人作文 篇1
老馬今年36歲，當(dāng)他還在小時候時，就跟著父親練習(xí)剃頭，十七八歲就幫著父親給人剃頭，而且人人稱贊他的技藝。
將近十年的時間過去了，他還是幫著人們剃頭，生意特別紅火，老馬都是村里出了名的人，所以也有許多達官顯貴來這里剃頭，他最擅長做卷發(fā)，許多愛美的女性都紛紛來到這里做卷發(fā)，女性做完都是很精細的卷發(fā)，順滑、獨特、有氣質(zhì)，也能讓許多女性開心好半天。
有一次，有三個人來到這里拜師，剃頭馬首先問他們一個問題：“你們怕受苦嗎？”他們個個都說不怕，剃頭馬立刻讓他們從集市上每人抱五箱洗發(fā)水過來，他們立即奔向集市，剃頭馬想：“這里離集市有幾十里遠，我就怕他們搬不過來，再加上五箱洗發(fā)水是一般人完不成的一件事情，就看他們的表現(xiàn)吧�！比缓笏诘昀镬o靜地等著他們的到來。
大約過了兩個時辰，有兩個人跑了過來，他們倆大汗淋漓，其中有一個人直接躺在床上說：“那個人半路上說不行了，現(xiàn)在，在路上躺著呢！”而另一個人說：“師傅……”停，剃頭馬說：“就你了�！蹦莻�躺在床上的人不服，說：“我們倆一起來的，憑啥他能當(dāng)你徒弟？”剃頭馬說：“因為你怕苦，他到這里是站著的，而你呢，你到這里就睡在床上�！蹦莻�人沉默了，靜靜地離去了。
從此，剃頭馬就天天給他的小徒弟講剃頭要注意的`東西。
有一天，一個官人來到這里剃頭，他非常大聲地說：“你過來，給我剃個世界上最獨特的頭。”剃頭馬說：“我不會那種頭發(fā)，我只會最簡單的頭發(fā)樣子�！彼苌鷼�，威脅他。
結(jié)果他還真給他做了一個獨特的發(fā)型——“光頭”。剃頭馬說：“這很獨特吧！呵呵呵！”
他的徒弟跟在他后面笑了笑，他們揚長而去。
寫一個人作文 篇2
在弄堂的北邊，有個開小店的，大家都叫他老李。我會經(jīng)常到小店里閑一會兒。我曾仔細地打量過他：六十上下，身著深灰色、樸素的衣裝，戴著頂烏氈帽，跟別處的老頭一般無二。
一個陽光明媚的下午，我嫌家里無聊，出來到弄堂里逛逛。快走到盡頭的時候，我看見老李正在看報，嗑著瓜子，一臉悠閑的樣子。我便又一次走進了店里�！鞍�，親愛的小顧客，又來了��！這邊請�！崩侠詈皖亹偵貙⑽艺堖M了大廳，從廚房里拿了一杯茶遞給我。他坐在我的旁邊，順道跟我談了起來�！澳愣嘀匕�？”老李問我。我一愣，略顯尷尬�！耙话傥迨铩�，我不好意思地說。
“孩子，該減減肥了。看我家的孩子阿寶跟你一樣年紀，他的體重只有你的一半哩！你肉嘟嘟的，很是可愛。如果把這些肉給甩掉，更是可愛��！”
夕陽映照在老李布滿皺紋而又慈祥友善的臉上，他指著鐘，對我說：“時間不早了，你的爸爸媽媽會擔(dān)心的。孩子，你先回去吧，下次再會！”我于是辭了老李，走在灑滿落日余暉的小道上，眼前仍浮現(xiàn)著老李友善的面孔。
一天，散學(xué)時間特別早，我又期待著與老李見面。可作業(yè)這么多，又擔(dān)心著完不成作業(yè)，我正猶豫著，腳卻還是下意識地往老李的'店里走�！奥闊┠耍I一瓶礦泉水。”老李將頭探了出來，眼里依然是滿滿的平和友善�！昂⒆�，口渴了嗎？一瓶水給你打五折，收你一塊�！薄翱晌疫@兒只有一百元，拜托您幫我兌兌零。”說完，我把一百元錢輕輕放在柜臺上，拿著水離開了。
就當(dāng)我快到家的時候，我猛然發(fā)覺，我沒拿九十九元的找零！天��！怎么辦？老李是不會認識我住的地方的。我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻。就快要絕望的時候，一個拄著拐杖的身影急匆匆地趕來。一看，是老李！他一見到我，就說：“孩子，你忘了拿零錢了，這九十九塊給你，拿好了，下次不要忘了哦！”看著老李疲憊的身影，我心里頓時涌起一股暖流。
如今，老李搬到外地去了，很久才會回來一次，這是令我非常遺憾的事。每每想起他那慈祥友善的面孔，我就感受到了一種無形的——友善的力量。
寫一個人作文 篇3
我有一個搗蛋鬼同桌，他的.名字叫***。
這個搗蛋鬼今天又來煩我了。事情是這樣的，今天，我在寫東西時，他也在寫。忽然，他扭過頭來，跟我說：“喂，快點把橡皮拿來！”他一說，我就把橡皮遞了過去，因為你只要一不服從他，他的拳頭馬上就伸過來了，我不說你也知道，他要打人了！
我真討厭這個同桌！
寫一個人作文 篇4
我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。
她平時對我非常溫柔，但當(dāng)我做錯事的時候，那燦爛的'笑容就不知跑到哪里去了，露出了責(zé)備的眼神。
她用望子成龍的心情來培育我，想讓我好好學(xué)習(xí)，并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。
我小的時候，別的小孩子都在樓下玩，但當(dāng)你從我家門前經(jīng)過，聽到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候，她就專心地教我寫一些簡單的字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候，比如有一次，媽媽教我寫“—”這一筆，我總是寫不直，媽媽沒耐心了，說：“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺上的尺子，我靈機一動，知道了畫直的“秘訣”�？墒菍懽峙_太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來了一個凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來，飛快地畫了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的，不但沒表揚我，還批評我說：“像你這樣投機取巧，字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫“—”，經(jīng)過一個多小時的努力，我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過努力，才可能成功!”
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