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        • 寫一個人特點的作文

          時間:2024-10-19 03:27:00 寫人作文 我要投稿

          【實用】寫一個人特點的作文6篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫一個人特點的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實用】寫一個人特點的作文6篇

          寫一個人特點的作文 篇1

            什么鬼,上次你們班出了個‘高殺手’,我還沒整明白,你又整出個‘花木蘭’,還魔性?唉,你別不信,還真有這么一回事,你聽我細細道來。

            這個花木蘭,可不是歷史上替父從軍的花木蘭,而是我們班響當當?shù)哪恰疂h子’。瞧她,兩條眉毛長得像面條一樣寬,典型的濃眉大眼。生氣的時候,眼睛像黑寶石,不,那分明就是兩只銅鈴;開心的時候,眼睛也瞪得圓溜溜,那充滿新奇的目光望著整個世界,天知道那眼睛背后的腦瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗條,像根筆直的蔥一樣,某些男生正是為此拜倒在她的石榴裙下,她也因此收獲了一批小迷弟?此且幻装说拇箝L腿,仿佛能從地球上一腳蹬到太陽上;看她那尖尖的指甲,有一種輕輕一下能掐崩人血管的即時感;看她那爆滿青筋的手,我想起了白雪公主的'繼母。

            花木蘭嘛,眾所周知,一位大名鼎鼎替父出征的大英雄,而眼前這位女漢子卻充滿了魔性,我們不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎,說多了都是眼淚。

            她是個典型的殘暴女。周三自習課上,我從地上撿到一根鉛筆,剛想交給老師,悲劇發(fā)生了。本寶寶的鉛筆呢?魔性花木蘭正在四處找她的鉛筆,忽然她一眼瞥到了我手上的鉛筆,火氣嗖地一下上來了,頓時淑女形象全無,眉頭皺得緊緊的,扯著嗓子大喊:張庭瑞,找死啊,你咋拿我鉛筆?不好意思,我不知道是你的。別看我說話時絲毫不慌,其實當時我那后背上的汗珠跟下雨似的,噼里啪啦往下掉。我信你個鬼哦!說完她就摩拳擦掌,伸出她那長而鋒利的指甲,一下子掐住我的手,我感覺血管已經(jīng)罷工了,雖然看不到自己的臉,但當時我吃痛的表情一定就像立馬要原地升天一樣。這女戰(zhàn)士的稱號非她莫屬!

            此花木蘭不僅殘暴,還魔性十足。周末的下午,我去花木蘭家里找她玩兒。剛一進門,就看見她和泡泡(她弟弟的名字)又跳又鬧的,她還滾到沙發(fā)上,弟弟正在對她拳打腳踢,一頓亂錘;咎m一邊哼哼哈哈地揮舞著棍棒,好一陣亂舞。我擱旁邊忍不住小聲嘟囔:我那娘,本質(zhì)暴露了呀!誰知還是被花木蘭聽見了,她一臉不懷好意地朝我笑笑,一把把我擒住,苦頭自然沒少吃。

            瞧,這位魔性花木蘭就是我們班的高人高雨嘉。

          寫一個人特點的作文 篇2

            “富”班長

            我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。

            他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。

            陳煜樂于助人,別人只要遇到不會做的題目,問他,他準會熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學練習冊》上的.一道題我不會做,可馬上就要上交了,我想去問老師,而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去,我仍沒有半點頭緒……

            這時,陳煜正好走過來,我急忙向他求救。他二話不說,立刻耐心地給我講解起來,每一個細節(jié),每一個要點,他都講得清清楚楚,猶如撥開云霧見到了青天,我一下子全明白了。

            如果僅僅說他學習“富”,那還算不了什么。

            我和小伙伴們進行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。

            輪到陳煜出場了,只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。

            可奇跡出現(xiàn)了,打開包裝,雞蛋居然安然無恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說了句:“這叫緩沖!”

            助人為樂,知識豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長。

          寫一個人特點的作文 篇3

            午后,陽光洋洋灑灑地潑在街道上,也潑在我們家祖孫四代人的身上。

            前段時間,老外祖父患癌癥去世了,為了讓老外祖母散散心,我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服,因為老外祖母嚴重暈車,所以只能用電瓶車帶她。

            媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母,外婆一個人騎自行車。也許是因為自行車太久沒騎的緣故,輪胎沒氣了,外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快,外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著,對媽媽說:“慢點兒,慢點兒,等等你媽!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問:“前面有沒有修自行車的'地方?如果沒有我們就回去吧,衣服不用買了!眿寢屆φf:“別擔心,前面有一個修自行車的小攤兒!崩贤庾婺杆坪跛闪丝跉狻

            外婆趕上了我們,額頭上細細密密的汗珠,在陽光下格外的耀眼。好不容易到了修車的地方,借到了打氣筒。外婆這時已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣,然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆:“秀兒,擦擦臉上的汗。”

            老外祖母極少出門,更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往,令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了。看不到外婆的老外祖母就像一個找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望,一個勁兒地伸長脖子,尋找著淹沒在人流中的外婆,焦急地跟媽媽念叨著:“你媽哪去了?我怎么找不到她了?”這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi),我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中,過了一次馬路像過了一關似的,驚險不已。

            我忽然想起,中午吃魚時,老外祖母習慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆,并不停地對外婆說:“小心點兒吃,別把魚刺兒咽下去!彪S即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。

            這幾天,我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》,老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。

          寫一個人特點的作文 篇4

            學習鋼琴時,打開鋼琴書,看到的不光是書上的那一個個的小小的音符,還有關于音樂知識的小注釋,就是這些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領域的大門。

            一天,朋友來我家玩,“貴客”來了,真是蓬蓽生輝。∥覍⒓依锼泻贸缘暮猛娴亩寄贸鰜砼c他分享,可是總覺得還缺點什么,在這種場合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動人的音樂呢?這可是我最拿手的事情了。

            隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽。在彈奏的過程中,這樂曲時而緩慢幽靜,時而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。

            彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問道:“你……你彈的就是貝多芬的《月光曲》吧!”這句話突然勾起了我的`興趣,談及到音樂知識,我就立馬興奮起來,身體上的每個細胞都活躍起來,得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學習鋼琴,但音樂課上老師有說過的吧!薄斑馈襾硐胍幌搿迸笥阉查g呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲!肮,不曉得了吧!是36個!薄肮缓靡馑,見笑了!”現(xiàn)在一聊到關于音樂的東西,我就像一輛剎不住的汽車,停不下來了,一直跟朋友聊著音樂知識。朋友十分專注地聽著,還時不時地點著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽懂了的樣子,看他這樣,覺得有點滑稽。

            “剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來跟講講關于貝多芬譜寫《月光曲》的傳說吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細聆聽起來。“傳說,在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,貝多芬聽到……”“錯了!錯了!沒想到連你這個‘萬事通’也會出錯!”朋友突然打斷了我,笑著喊道。“你說說,我哪里出錯了!薄柏惗喾也皇怯卸矄幔克趺纯赡軙牭接腥嗽谡勗捘?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經(jīng)完全聽不見了啊,再說了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù),故事里講到的可是1801年的事哦!”

            “哦!……原來如此!”朋友頓時羞紅了臉,不好意思地說道:“你居然了解這么多!你真是一個音樂知識‘萬事通’!”

          寫一個人特點的作文 篇5

            話說大家都愛笑,但是我們班有個特、特、特愛笑的小男孩,那就是咱們班的“愛笑包”朱子豪。不管何時何地,他的臉上永遠只有一種表情,那就是獨一無二的“笑”。

            有一次,在課堂上,有一位同學開玩笑說了一個很搞笑的詞,頓時我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣,爆笑起來。尤其是朱子豪,笑得特別大聲,如同一朵綻放的.荷花,久久合不攏。他張著他那大嘴巴,露出好幾顆爛掉的牙齒,眼睛瞇得像月芽兒似的。等其它同學都停住了,只有他一個人在笑,教室里飄蕩著朱子豪一個人爽朗的笑聲……

            老師和同學都把目光投向了朱了豪,每個人臉上好像都寫著四個字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他輕一點,他卻當我是空氣,把我的話當耳邊風。哎,他這愛笑的毛病改也改不了了。

            你看看,你看看,他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了:有人笑話他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸計得逞時,他就露出一臉奸笑;老師在課堂上表揚他時,他就露出得意的笑;一旦說到他拿手的事,他臉上那自信的笑啊,簡直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>

            這就是我們班獨一無二的“愛笑包”朱子豪。

          寫一個人特點的作文 篇6

            我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫畫得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動聽,把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍色的眼鏡,指甲修長修長的,一看就知道她的手工非常好。

            丫丫身上最大的特點,就是手工非常好。有一次,我要過生日了,她送給我一個精致的花盤,那花盆可漂亮啦!上面還有一個小巧的蝴蝶結(jié)呢,我非常喜歡,急忙問她是怎么做的,她說:“淺藍、深藍、淡紫都是非常搭配的顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了。”我聽了她的'話,打心眼里佩服她。

            還有一次,我下課的時候,看見她拿著一張紙折來折去的,我一問,原來丫丫在折小本子呀!我連忙請她叫我折,丫丫爽快地答應了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導下學得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!

            這就是我的好朋友丫丫,一個多才多藝的手工小達人。

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