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        • 寫一個人特點的作文

          時間:2024-11-23 05:07:06 寫人作文 我要投稿

          【熱門】寫一個人特點的作文9篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫一個人特點的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【熱門】寫一個人特點的作文9篇

          寫一個人特點的作文 篇1

            被我稱為國服騷仙中的騷王,是何許人也?

            瞧,就是他,穿一身藍(lán)色衣服,黑色的褲子上繡著一條張牙五爪的龍,皮膚白上加白,即便在伸手不見五指的黑夜里都能看見他的臉。他就是我的同桌老黃。

            在學(xué)習(xí)上,他經(jīng)常問我題目,問這問那,我都被問得不耐煩。但在考試的時候,他卻比我更勝一籌。我要是考個89,他就得考個91。我要是考個90,他就考個93,總是比我多幾分。我真是搞不懂了,氣煞我也。

            他在體育課上,是個危險的追捕者,總是將那些逃生者抓住,撓著逃生者的'笑點,這其中包括我。在我們的眼里,體育課是個弱肉強食的世界。我也是個追捕者,經(jīng)常追著比我弱或是鼓旗相當(dāng)?shù)奶由。但遇上他老黃,我就是個逃生者。他總是能快步追上我,用神騷指戳我的淚點,我瞬間被他氧化到笑癱成一堆爛泥,聽他那放肆得意的笑,恨得牙癢癢,卻無力反擊。真是第一老騷仙,我不得不甘拜下風(fēng)。

            騷仙不是悶騷型的,還十分陽光,好打抱不平。每當(dāng)有人被欺負(fù)時,他會自告奮勇將欺負(fù)他人的孽障收服。有一次,我們在學(xué)校里,看見有一個大個子揪著一個小同學(xué)的衣領(lǐng),正兇神惡煞地說著什么。他二話不說沖過去揪起大個子的領(lǐng)子,眼睛一瞪說:放開你的手,不然,我把你拽到校長室去。看他這樣子,那人連忙松開了手,說:一場誤會,我跟他開個玩笑呢!然后一溜煙跑了。小同學(xué)一臉崇拜地看著他,好像看到了大英雄。我也佩服得五體投地。

            他雖然不能算完美的人,但幽默大方,最關(guān)鍵的是有一顆勇敢正義之心。我為有這樣一位同桌感到快樂!

          寫一個人特點的作文 篇2

            她,個子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f是一個天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。

            有一天,我像平時一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的.主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。

            不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”

            只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學(xué)正用一本書擋住自己的臉,有的同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……

            突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……

            只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。

            這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。

          寫一個人特點的作文 篇3

            魔方李專玩魔方,他能極短時間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙說明什么都不用,翹個二郎腿,就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀,最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方,并在最短時間內(nèi)還原。

            那一天,我回到教室,見班上有一群人圍成一團(tuán)兒,于是我好奇地湊過去探個究竟,原來他們在看魔方李玩魔方呢!

            魔方,是四年級時涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的一個。我們學(xué)完后,老師還組織了一場比賽,其中有一項———在最短時間內(nèi)復(fù)原。

            “我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原!”魔方李霸氣地說道。

            “啊?這么快?”一定不可能!“聽他吹唄!”大家都覺得不可思議(包括我)。

            “那就開始吧!”魔方李說道。

            “我來計時!”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來。

            “預(yù)備……開始!”

            魔方李手指上下轉(zhuǎn)動,猶如“無影手”一樣,我們根本就看不清他如何操作,他時不時停下,瞄一眼大家,再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動著,說也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使喚。

            拼最后一面了!呀,還有10秒就到時間了!他瞟了眼鐘,得意地笑了一下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。在21。172秒的時候,一個聲音打破了教室里的沉寂!昂昧!”魔方李叫道。

            “。∥叶紱]看清楚是怎么回事,就好了?”“他的'魔方肯定有‘機關(guān)’……”聽著大家的議論,我站在旁邊愣了半天才緩過神。

            魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”說完就揚長而去了。

          寫一個人特點的作文 篇4

            說到幽默王子,那不就是我表哥嗎?

            他有一張能說會道的嘴巴,一雙大大的雙眼皮眼睛,有時瞇成一條縫,有時瞪的大大的,古靈精怪的。他的性格幽默活潑,喜歡蹦蹦跳跳的,同學(xué)們叫他開心果,老師叫他小機靈。

            有一次,我去他家有做客,正巧他媽媽在罵他,我悄悄地把耳朵湊到門上去聽,只見他媽媽說:你你這種題都不會做,還有臉說出來,如果你再這樣,我可什么都做的出來!表哥慢悠悠地說:你什么都做的出來?那你來做!表哥把手邊的'本子向舅媽那里移了過去,嬉皮笑臉地看著舅媽,舅媽聽他的話,拍著腦門感到無語,我聽了哈哈大笑。

            還有一次,我和他去買包子,那個老板說包子三元兩個!表哥看著那包子,鼓起腮幫子對老板說:老板,你說我像包子嗎?如果像,你就多賞我一個唄!老板看了看他的樣子,哈哈大笑,于是多給了他一個包子。

            我的表哥是個名副其實的幽默王子,他給大家?guī)砹藲g聲笑語!

          寫一個人特點的作文 篇5

            我有一個好兄弟,他的外號是“小皮王”,顧名思義,他是頑皮屆的小老大。

            最讓人印象深刻的是那一個夏天,一場大暴雨過后空氣格外清爽,地面上到處都是水滴在跳動的.余韻,讓人的心情都舒爽了幾分。這時,只見小皮同學(xué)飛奔出去,雙手高舉,雙腳向前越,一滑滑出老遠(yuǎn),正見他對我擠眉弄眼炫耀他的“無敵飛毛腿”時,“嘭”地摔在地上,他連忙一個翻身,一身衣服都濕了,狼狽地站了起來可他還不忘耍帥!耙欢 庇忠粋箭步滑出去了!不出所料,被老師抓了個正著,去辦公室的路上只見他用手捂著臉搖了搖頭,指縫里還有他哀怨的小眼神……

            這位小皮同學(xué)不但身手靈活,而且他的腦筋也非常靈活。

            上次測驗結(jié)果出來了,我拿著卷子正在座位上垂頭喪氣,聽到他大喊一聲“耶!”果然,他又拿了全班第一。他見我悶悶不樂便收斂起神色向我走來。

            “我怎么又錯了這么多?”我懊惱不已。

            “考試講究的是技巧,寫閱讀題先看兩遍,再看題目,將題目答案在原文中劃出來,保準(zhǔn)不會錯!边@時他起身拍了拍我的肩膀,“最后最重要的是檢查……”這些話改變了我的思路,接著他就給我講起了題目,這時候的他身上的皮勁都不見了,眼神中都是犀利的光。

            我的好兄弟“小皮王”,幽默風(fēng)趣,知識淵博,值得一交!

          寫一個人特點的作文 篇6

            我的爸爸是一個大眼睛,小嘴巴,有些微胖的人,他樂于助人,也不小心眼很大方,但啊,他也很愛花錢。

            爸爸的數(shù)學(xué)成績和和作業(yè)寫的很好,看上晚課時他在旁邊盯著我寫作業(yè)的時候,他在旁邊守著,我一刻也不能放松,有一次我碰到你的一個很難的題目,爸爸看了看,說這么簡單的題都不會,你再仔細(xì)想想,我上次教過你,這么快就忘了,于是爸爸提示了我一下,我靈機一動就想出來了。

            雖然我的老爸有很多優(yōu)點,但是它也有一個很大的缺點,就是他很愛吸煙,每天都要一包煙,而一包煙大概在70幾元左右,一條就是800到1千元,每次爸爸先的時候,我和媽媽總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,吸煙的時候吐出來的會有很多煙,吐出來的煙很嗆人嗯,爸爸買煙的錢,可是我兩個月的生活費啊,爸爸我勸您把煙戒了吧?我要我還要您和媽媽的`健康就把煙戒了吧?吸煙對人體有害,特別是肺部。

            還有就是喝酒,每次你去外面吃飯,回來之后身上一股能忘,喝酒之后是不能開車的,很容易發(fā)生交通事故,酒對人體的肝危害很。

            總而言之,煙盒就對人體的威視神道,我卻寧把煙酒戒了!

          寫一個人特點的作文 篇7

            話說這重師附小有一傳說中的花果山,你可別不信!就在五三班。這里住有三十三只小頑猴,活潑好動、左竄右跳、好不熱鬧,即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師,沒有一個能逃過我們這群頑猴的魔掌。一個個保證面色發(fā)紫,怒發(fā)沖冠,眼睛里噴出火焰,嘴巴里冒出青煙。

            但也不是沒有例外,這不上山魔鈴一響,頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時間,教室里鴉雀無聲,猴兒們端坐在座位上,連一根針掉到地上都聽得見。

            這時,一個矯健的身影從門外竄了進(jìn)來。她目光如神,儀態(tài)肅穆,原來是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā),圓圓的臉龐,身高適中,體型勻稱,給人一種威嚴(yán)又可愛的形象。

            她最大的特點就是笑,上課時講到精彩處常常微微一笑,下課時看猴兒們游戲又會開懷大笑,批評我們時也會偷偷壞笑。她的形象配上愛笑的性格,簡直太溫柔了。猴兒們說。

            但是如果你這么想,就大錯特錯了。有時候,她像一個汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴兒們耍成了噪音盒,鬧得不成樣子。估計誰進(jìn)來,都會被教室里的聲波震到天涯海角,飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切,她忍耐著怒火,環(huán)顧四方,實在忍不住了,她面色發(fā)紫,渾身冒著火焰,對著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕吳大圣抓住自己開火。

            猴兒們對吳大圣是又敬又怕。敬的是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白,吳大圣所有的笑與怒都是對猴兒們的'關(guān)愛;怕的是猴兒們在面對吳大圣的口水炮時,內(nèi)心不安,恨不得找個洞鉆進(jìn)去。

            吳大圣在學(xué)校里的一舉一動都是因為我們而起,她是一位對我們盡心盡力又負(fù)責(zé)人的好老師,她就是我們的班主任吳老師。

          寫一個人特點的作文 篇8

            “富”班長

            我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。

            他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的臉,一雙閃閃發(fā)光的`眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。

            陳煜樂于助人,別人只要遇到不會做的題目,問他,他準(zhǔn)會熱心地幫助。記得有一次,《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》上的一道題我不會做,可馬上就要上交了,我想去問老師,而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去,我仍沒有半點頭緒……

            這時,陳煜正好走過來,我急忙向他求救。他二話不說,立刻耐心地給我講解起來,每一個細(xì)節(jié),每一個要點,他都講得清清楚楚,猶如撥開云霧見到了青天,我一下子全明白了。

            如果僅僅說他學(xué)習(xí)“富”,那還算不了什么。

            我和小伙伴們進(jìn)行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。

            輪到陳煜出場了,只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。

            可奇跡出現(xiàn)了,打開包裝,雞蛋居然安然無恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說了句:“這叫緩沖!”

            助人為樂,知識豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長。

          寫一個人特點的作文 篇9

            李老師有著一張秀氣的瓜子臉。

            她雖然很美麗,但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!

            記到在我四年級下學(xué)期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。

            于是一天中午,老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧!蔽抑缓命c頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報道。

            每到寫字的時候,李老師總會敲敲我的后背對我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會傷到眼睛!睂懲甑臅r候,李老師皺皺眉頭對我說:“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊!眮硪蛔亢,我教你如何寫好這個字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個小尖頭,捺一定要踹出來一個“腳”

            不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個字都要寫的比這個好看。

            經(jīng)過一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。

            我真應(yīng)該感謝李老師的'嚴(yán)格要求,我們的語文李老師對學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實的基礎(chǔ)。

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