【精選】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
把英語作業(yè)拿來!課代表大吼道:好嘞等一下來了!另一頭傳來一聲慢悠悠的回答,一個(gè)身影邊走邊搖手中的英語作業(yè),眾人呼啦散成兩排,空出一條中間道來,讓這位影帝招搖過市,又乘興而歸。
此人暫先不報(bào)其名,這家伙影帝的稱號(hào)還真不是白來,大戲小戲也不知道演了多少回了,可比得好萊塢的巨星了,你若不信,見下文。
鏡頭1:
晚自習(xí)整個(gè)教室可就成了學(xué)生的天下(老師沒來前),別看他平時(shí)那副學(xué)霸學(xué)神的樣子,但,這會(huì)兒真就被他輕而易舉的拋到了九霄云外去了,瘋得都快跟上發(fā)了條的兔子一樣,這蹦蹦,那兒跳跳(若是被老師看到,定被氣的吐血)老閆看不慣,輕輕拍了一下他,以此來警告這個(gè)瘋到極點(diǎn)的家伙,不料,老閆連蒼蠅都拍不死的一巴掌,拍到他身上仿如泰山壓頂般重,霎時(shí),他的動(dòng)作停了下來,身體如同開水燙蝦一樣弓了起來,左腿跟著抽筋似的'抖個(gè)不停,整個(gè)身子一滑,倒在地上,剎那間做出林黛玉的造型,在那一直啊嗚咿,跟唱戲似的叫個(gè)不停,一手撐地上,一手放胸口,嘴張成0字形,眉毛扭曲,不知道的人還真以為他被老閆打出內(nèi)傷來了呢!評(píng)價(jià):裝得這么像,去醫(yī)院吧!等級(jí):滿分!
鏡頭2:
午飯后,老陳與他打鬧,兩人本是同桌關(guān)系還不賴,不知為何,大打出手,自然是弱不禁風(fēng)的林妹妹打不過老陳,老陳一擊葵花點(diǎn)穴手,眼看就要點(diǎn)入人中,就這生與死的時(shí)刻,他還充分發(fā)揮了影帝的神技,自救成功?此莿(dòng)作、神態(tài)、表情宇宙無敵,一對(duì)賊眉鼠眼被強(qiáng)行撐大百倍,張嘴吐出一根鮮紅的大舌頭,露出一對(duì)土撥鼠一樣的大門牙,伸手在地上摸一把,往臉上秒涂了一層灰,老陳一看,哎喲喂,我的天哪,這是什么鬼,喪尸不成?老陳嚇得飛速竄走,影帝自救成功。評(píng)價(jià):影技高,實(shí)在是高!等級(jí):滿分!
若想知是何人,我現(xiàn)在就報(bào)他大名,他就是當(dāng)之無愧的影帝老張也!
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
我今天為大家介紹一下我的神探老媽。
她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上,櫻桃般的小嘴,比貓的耳朵還要尖,再加上被燙成大波浪的短發(fā),這就是我的神探老媽。
有一次,老媽出去有事,她走之前再三叮囑我說:你在家給我乖乖寫作業(yè),如果我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)你在看電視的話,嘿嘿!我說:知道了。于是,老媽便出門了,我不作聲,仔細(xì)地聽著老媽的車子聲是否已遠(yuǎn)去。呀!太好了!老媽走了,我能看電視了,只能看十分鐘!我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的`寫的。我把電視打開,把電視調(diào)到少兒頻道,帶勁地看了起來,不過我只看了一小會(huì)兒,立刻就關(guān)上了電視,我剛走到書房,老媽回來了!
老媽走到我旁邊,老媽問我:我出去了那么久,怎么只寫了一面,最少也要寫到第三面呀?我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的螞蟻,就隨便說了一個(gè),老媽把我的書拿起來說:背《蟬》!垂如喝清水,流水出疏桐,居居什么來著?老媽生氣對(duì)我大喊道:你剛才看電視對(duì)吧?我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視很燙,而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道!我無法可說,結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了,這都能察覺,太厲害了,果然是神探老媽!
這就是我的神探老媽,你們說她是不是很厲害?
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
吳律松,個(gè)子偏高,平時(shí)都穿校服,腳上一雙安踏的運(yùn)動(dòng)鞋,天天不換,磨得很厲害。一看這裝扮,就是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的家伙。
那天我和吳律松去打籃球,我們倆一隊(duì),與李天悅和孔麒皓對(duì)戰(zhàn)。開始了,吳律松先虛晃一招,把李天悅支開,再加速?zèng)_進(jìn)三分圈。呀,孔麒皓沖過來了!準(zhǔn)知他一點(diǎn)也不慌,一個(gè)傳球一一球到了我的手上。我又回傳,弄得孔麒皓在我們倆之間來回跑動(dòng),不累死才怪。
可這也不是個(gè)長久之計(jì)。李天說沖了過來,吳律松用他結(jié)實(shí)的`身體一碰,他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆,都忘記上去協(xié)助他了,吳律松又趁著對(duì)手被撞開的機(jī)會(huì),一投,命中!還是空心球!
事后,他又教李天悅那些人打球的技巧,也讓我學(xué)到了不少絕招。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),打開鋼琴書,看到的不光是書上的那一個(gè)個(gè)的小小的音符,還有關(guān)于音樂知識(shí)的小注釋,就是這些東西,勾起了我的興趣,把我引向了這一領(lǐng)域的大門。
一天,朋友來我家玩,“貴客”來了,真是蓬蓽生輝。∥覍⒓依锼泻贸缘暮猛娴亩寄贸鰜砼c他分享,可是總覺得還缺點(diǎn)什么,在這種場合里,怎么能少得了一段優(yōu)美動(dòng)人的音樂呢?這可是我最拿手的事情了。
隨后,我便將他拉到我房間里,迫不及待地要表演給他聽。在彈奏的過程中,這樂曲時(shí)而緩慢幽靜,時(shí)而快速高亢,我超常發(fā)揮將這首曲子發(fā)揮得淋漓盡致。
彈完后,朋友立刻起身鼓掌,隨后問道:“你……你彈的'就是貝多芬的《月光曲》吧!”這句話突然勾起了我的興趣,談及到音樂知識(shí),我就立馬興奮起來,身體上的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來,得好好考一考他,“你知道鋼琴上有多少個(gè)黑鍵嗎?這總有些了解吧,你雖然不學(xué)習(xí)鋼琴,但音樂課上老師有說過的吧。”“呃……我來想一想……”朋友瞬間呆住了,眼珠咕溜溜地不停轉(zhuǎn)著,在努力想著,看著他那眉頭緊鎖計(jì)上心頭的樣子,讓我不由地笑出了聲。“哈哈,不曉得了吧!是36個(gè)!薄肮缓靡馑,見笑了!”現(xiàn)在一聊到關(guān)于音樂的東西,我就像一輛剎不住的汽車,停不下來了,一直跟朋友聊著音樂知識(shí)。朋友十分專注地聽著,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著頭,努力作出一副好像已經(jīng)全部聽懂了的樣子,看他這樣,覺得有點(diǎn)滑稽。
“剛才我彈的是貝多芬的《月光曲》,現(xiàn)在我就來跟講講關(guān)于貝多芬譜寫《月光曲》的傳說吧!”朋友立刻端正好坐姿,豎起耳朵仔細(xì)聆聽起來!皞髡f,在1810年的夜晚,貝多芬在舉辦環(huán)球演出前,在一條小道上散步,偶然間路過一間小木屋,發(fā)現(xiàn)有一兄妹在談話,貝多芬聽到……”“錯(cuò)了!錯(cuò)了!沒想到連你這個(gè)‘萬事通’也會(huì)出錯(cuò)。 迸笥淹蝗淮驍嗔宋,笑著喊道!澳阏f說,我哪里出錯(cuò)了!薄柏惗喾也皇怯卸矄幔克趺纯赡軙(huì)聽到有人在談話呢?”我也笑了,便向他解釋道:“這你就有所不知了,雖說貝多芬是患有耳疾,可這并不代表他已經(jīng)完全聽不見了啊,再說了,貝多芬可是在1819年才雙耳失聰?shù),故事里講到的可是1801年的事哦!”
“哦!……原來如此!”朋友頓時(shí)羞紅了臉,不好意思地說道:“你居然了解這么多!你真是一個(gè)音樂知識(shí)‘萬事通’啊!”
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
看!他又睡著了!他是誰呢?他就是我的同桌,愛睡覺的同桌。
他尖尖的下巴,一雙不大卻明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,總是叨叨個(gè)不停。每天早上來到學(xué)校時(shí)還挺精神的,但是一到了下午,本來明亮有神的眼睛,一下子就黯然失色了。
這不,這天下午上數(shù)學(xué)課,仿佛上課鈴,就是他的催眠曲一樣。大家都在專心致志地上課,他卻開始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上,眼皮卻開始打架了。也不知什么時(shí)候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課,老師竟然沒有發(fā)現(xiàn),讓他逃過了一劫。
可是,長在河邊走哪能不濕腳?第二天下午,他又故伎重演,正無力地趴在課桌上夢周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭,瞄見了。板書的粉筆“咔嚓”被老師掰斷,變成了兩截。“嗖——”,其中的一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢從大家頭頂飛過,“啪”的'一聲,在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開了眼,惹得全班哄堂大笑。
這就是我的同桌,上課愛睡覺的同桌。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“小書蟲”。他說起話來井井有條,你只要隨便問他一個(gè)問題,如果是學(xué)過的,他保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。他個(gè)個(gè)高高的,長得一頭濃密又不長的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛充滿了智慧。大家能猜猜他是誰嗎?
記得有一次,下課鈴響了,大家像被關(guān)在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來。迫不及待地沖出教育往操場上跑,而他呢,在教室里如饑似渴地從書包里抽出一本書來“啃”。好像看得越來越入迷了,有同學(xué)故意從他身邊跺著腳走過,可他根本就沒有發(fā)現(xiàn),將所有的精力都用到了讀書上,簡直到了廢寢忘食的地步了。
他就是我們班名副其實(shí)的'"小書蟲"一成懿哲,整天在書的海洋里盡情的遨游。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7
話說大家都愛笑,但是我們班有個(gè)特、特、特愛笑的小男孩,那就是咱們班的“愛笑包”朱子豪。不管何時(shí)何地,他的臉上永遠(yuǎn)只有一種表情,那就是獨(dú)一無二的“笑”。
有一次,在課堂上,有一位同學(xué)開玩笑說了一個(gè)很搞笑的詞,頓時(shí)我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣,爆笑起來。尤其是朱子豪,笑得特別大聲,如同一朵綻放的荷花,久久合不攏。他張著他那大嘴巴,露出好幾顆爛掉的牙齒,眼睛瞇得像月芽兒似的。等其它同學(xué)都停住了,只有他一個(gè)人在笑,教室里飄蕩著朱子豪一個(gè)人爽朗的笑聲……
老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪,每個(gè)人臉上好像都寫著四個(gè)字——“莫名其妙”。我坐在他的`后面,叫他輕一點(diǎn),他卻當(dāng)我是空氣,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哎,他這愛笑的毛病改也改不了了。
你看看,你看看,他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了:有人笑話他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸計(jì)得逞時(shí),他就露出一臉奸笑;老師在課堂上表揚(yáng)他時(shí),他就露出得意的笑;一旦說到他拿手的事,他臉上那自信的笑啊,簡直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>
這就是我們班獨(dú)一無二的“愛笑包”朱子豪。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8
要說起我班的“辣子”值日生,那說話可是一言九鼎,班主任不在,我班的“蝦兵蟹將”個(gè)個(gè)對(duì)他言聽計(jì)從。
說一件能證明這“辣子”值日生“辣”得夠味的事吧?一次,班主任不在,班中群龍無首,教室里亂哄哄的,這時(shí),“辣子”值日生大吼:“——安靜!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。兩位值日生一個(gè)在上面記白名字,一個(gè)在下面管紀(jì)律!袄弊印敝等丈蝗豢匆娨晃荒型瑢W(xué)在看漫畫書,“辣子”值日生怒視男同學(xué),“請(qǐng)把你手中的.漫畫書交上了!”那表情,那聲音,那陣勢,那動(dòng)作,真可說得上是“前無來者,后無古人”!那位男同學(xué)一驚,本來偷偷看就有些膽怯,這下更是嚇了一跳,立馬把漫畫書交了上來。
這就是“辣子”值日生,學(xué)習(xí)好,性感燥,一心為班級(jí)著想的“辣子”值日生——龔子杰同學(xué)。
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