【熱門】小學寫人作文集錦十篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學寫人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文 篇1
寒假,我像以前一樣去補習。一路上,寒風呼嘯,我不禁打起了寒戰(zhàn),本能地收緊衣襟,頂著狂風向目的地走去。
“what do you have……”我很快加入了大家學習的行列,耳畔傳來的是老師甜美的講課聲,縱身于 ,全然不知時間在飛速流逝。不知不覺中,一個充滿意義的上午飛逝而去,我正準備帶著一肚子的知識回家,這是韓老師卻說:“張雯留下補課,其余的同學可以走了。”怎么回事呢?都是冬天惹的禍,害得我感冒,其中就有一節(jié)英語課沒有聽著。唉!沒辦法,我只好眼巴巴地看著同學們回到溫暖的家中,而我只能繼續(xù)坐在凳子上補課。
“what’s he like?He’……”我跟著老師一句一句地學,可是,意外發(fā)生了。
“Is she……呀!張雯,你流鼻血了!”韓老師尖叫道,我一摸,滿手鮮血。正不知所措,老師從包里翻出紙巾堵住我的鼻孔,又讓我仰著頭拉我到水池邊!
老師輕輕地向我腦門上拍水,然后小心翼翼地清洗我臉上的血痂,洗好后又用毛巾擦掉我身上的水,最后又耐心地觀察了我半天,直到不再流血后才放心的.把我送走了。那是我臉上冰冰的,手上也冰冰的,但心里卻暖暖的。一股熱熱的暖流在我心中回蕩,本來很困倦的我,此時卻異常精神!
那天放學回家的路上,我感覺天格外藍,云格外白,陽光格外燦爛,就連那寒風也變得溫柔起來,好似春天光臨人間。此時我心里有說不出的快樂,因為我體會到了最無私尚的師愛,它像一首暖暖的哥,在我心中唱呀唱呀,卻永遠也唱不完。指導教師 劉海霞
小學寫人作文 篇2
在老師的眼里,我是個乖巧懂事的孩子。在爸爸的眼里,我是個愛學習的好孩子。在媽媽眼里我是個愛出去玩的瘋孩子。在同學眼里,我是大方、直率的人……但,你想真正的我是什么樣的嗎?想知道就接著往下看吧!
【我的外貌】
我的`眉毛很濃,眉毛的下面有一雙瞳瞳有神的小眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃般的小嘴和紅彤彤的小臉蛋。是不是很可愛呢?
【愛好】
我的愛好廣泛,游泳、書法、繪畫、電子琴、英語、日語、電腦……無一不愛。但我最喜歡書法,前些天,我看電視上的人寫的書法“福”字,寫的栩栩如生,我就一天拿著那只被我折磨的毛筆寫來寫去,終究有一天,我寫出了一個端端正正的“!弊帧D翘煳铱砷_心了,拿出去到外面到處炫耀,哈哈,其實我也挺愛炫的,你看出來了嗎?
【我的倔脾氣】
說實話,我的脾氣還挺犟,說了你們可能不相信吧!那和你說個事例:有一次,我看中了一支筆,花了好大功夫才拿到的,我妹妹卻和我槍,你說,我能讓她嗎?當然我就和我妹妹吵了起來,妹妹見我死活不給她,就告媽媽,誣賴我,結果肯定是筆被她搶走,我被訓羅。但我很委屈,就有了離家出走的念頭,說干就干,我還真走了,跑到我同學家去。最后還是被爸爸找到了,爸爸花了一大片力氣,我才回去!現在我回想起來,我還真佩服我的倔脾氣呢!
這就是我,我就是—劉芳萍。想和我做朋友嗎?
小學寫人作文 篇3
今天,我們告別暑假,來到了校園迎接開學典禮。在上完半天課后,就是我們期盼的“伙伴來我家”活動了。
作為五年級的一位高年級同學,我已經提前做好了相關準備工作,并在昨晚就打電話約了我們班的張雨晗同學去她家。
一放學,我就和張雨晗一起來到了她家,開展“四個一”活動!八膫一”是指一份禮物、一個活動、一個新學期計劃和一份祝福。我們見面的第一件事當然是互贈禮物了。我送了她一個精致的俄羅斯套娃,她送了我一個小象收納盒。接著就是包書皮活動了,先包小書,再包大書,然后包冊子......與此同時,我們互幫互助,團結協(xié)作:你幫我包一下冊子,我?guī)湍惆幌麓髸,時間在快樂中不知不覺地流失......很快,包書皮活動也告一段落了。接下來,就是制作新學期計劃了。俗話說,“一年之計在于春,一日之計在于晨”、“良好的開端是成功的一半”......所以,我們都打算把新學期計劃制訂好,我們還打算比賽呢!我打算把新學期計劃制作成一只貓的形狀,畢竟討口彩總是說“招財貓”嘛。只不過這次用途被我改變了,不是讓它為我招財,而是讓它給我教知識了,嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了,就偷偷瞄了她一眼,發(fā)現她竟然也在畫貓,并且畫得很萌哦。我也不甘示弱,給貓畫上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈,看樣子“萌主”又得歸我了,我心想。我向她炫耀了一下:“看我畫的貓,萌不萌?”。她看了一下,對我說:“萌萌噠!你也幫我畫一下,好嗎?”我當然是欣然應允了,畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛。終于完成了,我們對比之后感覺旗鼓相當,而且她的字還比我要好呢。
接下來開展的是一個活動,我們選擇的是畫畫。我們竟不約而同地選擇了畫卡通畫,我畫的是“未來世界”,她花的'是幾只卡通熊。畫完后我們相互對比了一下,覺得我倆都畫得不錯。
不知不覺中時間過得飛快,很快就到了分別的時刻了,我們依依不舍地相互告別。這次的“伙伴來我家”活動真有趣,我們都玩得很開心,這真是一個有意義的活動!
小學寫人作文 篇4
她,中等身材,不胖不瘦。留著一頭烏黑且卷卷的長發(fā),一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,總是放著溫柔的光。他就是我的媽媽—— 一個最關心我的人。
一日,我吃完飯正準備去上學,剛走到門口,便聽到媽媽“咚咚咚”的腳步聲。只見,媽媽手里拿著我的傘氣喘吁吁地向我跑來。媽媽喘著粗氣對我說:“天……天氣預報上說,今……今天有雨,把傘帶上吧!”我心想:咿呀,怎么會呢,昨天天氣好好的`,今天怎么可能下雨呢?我便對媽媽說:“不用,昨天天氣好好的,今天怎么會下雨呢?”“乖,帶上吧!聽媽的錯不了!眿寢屵呎f邊把傘放到我的手里,我覺得媽媽好啰嗦呀,大晴天非要讓我拿把傘,煩死了,于是我又把傘丟給了媽媽。媽媽沒辦法,只好把傘塞我書包里了,我更生氣了,憤憤地把傘一把扯出來往地上一丟,頭也不回地向學校奔去,只剩下媽媽呆呆地站在原地。
放學的時候,云腳長毛,接著下起了小雨,后來就越下越大。我心想:這下我可怎么回家。 沒辦法我拿了個破本子頂在頭上就往外跑,可是一出校門,便看見了媽媽正打著傘來接我,我就跑過去跟媽媽回家了。媽媽沒有數落我,但我很后悔。
在回家的路上,雨點像無數根針扎在媽媽身上,媽媽身上濕了……
小學寫人作文 篇5
大街小巷里都飄著糖香味,小孩子最喜歡圍著的小攤子,精致的糖人泛著誘人的光芒——那是糖人!
我現在都還記得我第一次去買糖人的情景。那是我或許是被糖香味給吸引去的吧。我緊緊地攥著手上的硬幣,傻乎乎地就往人群里擠。我充分利用自己矮個的優(yōu)點,使勁擠到了人群前去,眼睛癡癡地望著老人手上像有魔力的鐵勺。我砸吧砸吧嘴,咽了口水:多,多少錢?畢竟還是年幼,說話還是畏畏縮縮的。好嘞—糖人糖人嘞,小丫頭你要什么呀?老人笑著,滿臉的皺紋都皺在一起了,滿是繭子的手握著盛滿糖漿的鐵勺。
我,我,要吐我急得紅臉,口齒不清,兔子兩個字怎么都說不出來。
你是不是想要兔子呀?老人慈祥的笑著,并不嫌我煩。周圍的人卻都有點不耐煩的看了我?guī)籽,似乎在嫌棄我浪費了他們的時間。
對,對!我高興得恨不得蹦起來,慌亂地點了點頭。
好!老人爽快的答應,接著手上的'鐵勺飛快地畫起了我心中的兔子。一筆兩筆,我看到了高超的糖畫技藝,一只呆萌可愛的小兔子涌現在光潔的大理石板上。丫頭拿著!他笑得露出了一口黃牙,樂呵呵的。我趕緊接過,連忙把另一只手上的錢松開,噔——一枚五毛錢的硬幣滾落,我?guī)缀跄芨杏X到有多少鄙視的目光盯著它。
老人歪著頭,像是想了會,忽然用布滿繭子的手把硬幣撿起來,裝在了衣服的大口袋里。我開開心心的,舉著糖兔子,就像沒有看到周圍一樣的眼光一樣。丫頭,快點回去吧。老人呵呵笑著。后來,過了很久我才知道原來這只可愛的糖兔子,遠不止五毛錢,我也為此感到羞愧過,也曾尋找過這位老手藝人,卻都沒有找到。
直到如今,我都忘不了那只糖兔子——或許是它的意義不太一樣吧,這些都無從再去尋找呢。
小學寫人作文 篇6
我的媽媽是一位工程師,中等個頭,中等身材,黑珍珠似得眼睛,高高的鼻梁,嘴角總掛著一絲笑意。提到她,沒有人不夸她手巧的。
先說飯菜吧!媽媽有很多拿手好菜,還個個都起了名字呢!比如說:蘑菇炸得酥脆,和烤山芋放在一起,名叫“蘑菇烤山芋”;煮好的紫菜湯上面漂著雪白的魚丸和碧綠的菠菜,這道菜叫“魚丸菜菜湯”;蘿卜絲上綴著一朵紫色的蝴蝶花,旁邊還放著幾只紅紅的大蘋果,叫“花蘿卜從蘋果”(其實是按照“花木蘭從軍”這個詞改造的)……媽媽當然也有最拿手的好菜,是糖醋排骨。!在我的腦海中,有這樣一次記憶:那次,媽媽做了糖醋排骨,全家人都搶著吃。最后吃光后,我這個“小饞貓”還舔盤子呢!媽媽每天都做不同的飯菜,春天的湯,媽媽會做大米小米混合在一起的湯,被媽媽稱為“大小姐的湯”;夏天的湯,是綠豆湯,被媽媽稱為“綠荷葉”;秋天的湯,是大米湯,叫“白珍珠”;冬天的湯,是小米湯,叫做“黃金”。
媽媽扎的小辮子,同學們都用羨慕的眼光看著我。媽媽有時候會給我往兩邊扎兩個圈,這種發(fā)型叫“奇多圈”,有時候把所有的頭發(fā)都甩到左邊或右邊,扎成長辮子。這樣叫“柔情少女”有時候媽媽會把辮子舉到很高的地方,梳長的.辮子。這樣叫“勇敢戰(zhàn)士”;還有……總之,媽媽為我梳的辮子,總是各種各樣的,樣子很奇異。
媽媽做了衣服之后,還能“變廢為寶”。上次,媽媽為我做了一條白裙子,上面繡著我們的國花——牡丹。美麗的牡丹花旁邊還有兩朵小小的玫瑰花,而且這三朵花都鑲著金邊兒。我特別喜歡這條裙子,于是就馬上穿上了。穿上裙子以后,我就高興的在花園里跳來跳去。小鳥都為我歌唱,蝴蝶都停在我頭上,就連烏鴉看見了我都遠遠躲開(為的是不給我?guī)矶蜻\)。我開心極了,在花園里跳著優(yōu)美的舞蹈。我邊跳邊唱“采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,清早光著小腳丫……”剛唱到第三句,我忽然覺得膝蓋一陣刺痛。我低頭一看,原來是一只玫瑰花的刺劃破了裙子,又劃傷了我的腿。我也不知道是因為膝蓋痛而哭泣,還是因為裙子破了而哭泣,反正我哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來,他看到我的膝蓋流了血,就拿出隨身攜帶的創(chuàng)可貼,給我粘上。媽媽用衛(wèi)生紙給我擦干凈流出的血,問我:“女兒,還痛不痛?沒事沒事,明天就會好的。昂,別哭了寶貝兒!蔽业槠鹑棺悠频哪且惶,抽抽噎噎地說:“裙子,裙子破了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”我又大哭起來。媽媽看著破的那一處,想了想,說:“女兒,你先換一件衣服,把這件衣服脫下來。媽媽給你改改!甭犃诉@話,我就馬上止住哭聲,“噔噔噔”跑到房間里,脫下了裙子,換上了我的白色運動衣。
我把裙子交給媽媽,媽媽把群子拿到屋里,用針縫起來。我想:“縫起來多難看呀!媽媽怎么會……”,想著想著,媽媽就把我的裙子遞了過來,說:“可以穿了!蔽仪屏饲,發(fā)現媽媽把破洞補成了一只藍色小鳥?粗@條裙子,我不禁在心里贊嘆道:“厲害呀!沒見過如此手巧的人!”我穿上裙子,開心地去玩了。
瞧,我的巧手媽媽正在編中國結呢!
小學寫人作文 篇7
對于小學生來說什么才是正能量呢?熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動,互幫互助。正能量對于我來說:它是一個人從內而外散發(fā)出來的氣息。今天我要為你們介紹一位我們班的正能量少女!
她長得清秀,可愛的瓜子臉。不太長的'馬尾時刻都在飛舞著。不大的的眼睛炯炯有神。
剛上五年級,我和她分到了一班。我和她素未謀面當然也不認識。第一次考試我認為我一定會考第一,可是事實令我大跌眼鏡——竟是她。我有些氣惱可是過了一段時間我發(fā)現她之所以得這個第一并不是浪得虛名。
她的作文十分優(yōu)秀是校報和其他報紙的常客。她很愛看書,這個我有點喜歡,因為我也很喜歡看書,上至史記下至兒童漫畫。
有一次我和她一起回教室,和她一起說說笑笑好有趣,我一下子被吸引住了。她的話語十分文藝,和她深厚的文化內涵是分不開的。她懂得很多,我問的許多她都懂,從她身上發(fā)出來的正是正能量!敖煺叱,近墨者黑”這句話說的真不錯。和她在一起我在不知不覺間改掉了好多壞習慣,成績也上升了好多分!
她是一個名符其實的正能量女孩。
小學寫人作文 篇8
朋友,在植物的世界里,你最喜歡的植物是什么?牡丹有“花王”之稱嗎?還是“一花之下,萬花之上”?還是瞬間最美的曇花?然而,它們不是我最喜歡的'。我最喜歡的是普通的仙人掌,它既不高貴也不明亮,也不像曇花一樣美麗。
仙人掌沒有其他花那么鮮艷,身上長滿了“武器”——刺,讓人無法靠近。就像刺猬一樣,用這些刺自衛(wèi)。它們長得有規(guī)律,每一排都整齊,像一支讀書隊,守護著自己的家園。
仙人掌雖然外表不出眾,卻能造福于人?梢杂脕碇尾,還有空氣效果。如果不小心摔倒摔壞了,可以把仙人掌熬成水喝。不一會兒,血就止住了。
我愛仙人掌,因為它不僅能吸收二氧化碳,產生氧氣凈化空氣,美化環(huán)境,還能散發(fā)出淡淡的香味。當你聞到這種香味時,你會立刻沉浸在這種優(yōu)雅的香味中,任何煩惱都會隨著空氣而蒸發(fā)。
我愛仙人掌,因為它生命力頑強。記得有一次下雪了,忘了搬到室內,心想,這不好。它被指定因寒冷而死亡。然而,第二天,當我看到大仙人掌周圍有許多小仙人掌時,我真的很驚訝。它不僅沒有倒下,還孕育了許多新生命。太神奇了!
我喜歡這種仙人掌,它給我的生活帶來了很多樂趣;我贊美這種仙人掌,它壯麗的藥用功效幫助我減輕了許多痛苦;我尊重這種仙人掌。它頑強的生命力讓我更加堅定。
小學寫人作文 篇9
我有個好老師,她叫XX。黃老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是梳著一個馬尾辮。黃老師有著一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌著兩個酒窩呢!
黃老師是個聰明的人。有一回,我們班的“火山”——劉毅偉爆發(fā)了,因為他的同桌:胡惲涵寫了他的“白名字”,顧老師又說三次倒數前五名的'同學,就要找家長。劉毅偉最害怕找家長,如果被找了的話,他的屁股就會開花。這時,黃老師來了,看見劉毅偉氣得臉都紅了,靈機一動,說:“劉毅偉,你過來!彼褎⒁銈У街v臺邊。我以為黃老師要罵他一頓,沒想到她讓劉毅偉幫她發(fā)本子。我心里暗暗地想:這能成功嗎?可當劉毅偉發(fā)完全部本子時,他竟不生氣,又不臉紅了,看起來像什么事都沒發(fā)生過似的,劉毅偉一下子平靜了。這時,黃老師問他:“剛才的事還要說一說嗎?”劉毅偉難為情地低下頭,說:“不要了!
你們看,這就是我的黃老師,她解決問題的辦法與眾不同,真是一個聰明的好老師。
小學寫人作文 篇10
我有一個很可愛的表弟,長著一雙又大又亮的眼睛,白白的臉頰間有一個小小的鼻子,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。
叮咚,叮咚,門鈴響了,沒準兒又是他。我打開門一看,果然被我猜中了。他很貪吃,一進門就問我:“姐姐,有沒有吃的?”“有!薄澳墙o我吃點吧!”話音剛落,我就拿了一個蘋果給他!疤炷,在這短短的幾分鐘內,你就吃完了?”我驚訝地說!笆前,我還可以吃得更快呢,你想看一下就再給我一個吧!”我心想:“你還真聰明,還想吃一個就直說嘛!你可騙不了我。”我對他說:“哎呀,不吃了,我們下樓去跑步比賽吧!”“好的,那我們走!彼卮鹫f。
只見他拎著個袋子向樓下走。剛來到樓下,我就說:“圍著這個圈子跑,一、二、三開始!”話音剛落我倆就拼命地跑起來。等我到終點后看見他已經遠遠的落在了我的`身后,等他到終點后不服氣地對我說:“我們再來一次!”“好的,一、二、三跑!”等我快到終點時,往后看,他正坐在地上。我很好奇,就往回跑,誰知他一見到我就跑,我覺得有點奇怪,他怎么會跑那么快呢?于是我跟了上去,只見他像風一樣的速度向終點沖去。等我到終點時才恍然大悟,原來他的腳上穿的竟然是溜冰鞋,剛才袋子里裝的就是這雙鞋。
你們說我的這個表弟,是不是既可愛又機靈。
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