【精選】寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫(huà)畫(huà)得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的.,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡,指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的,一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn),就是手工非常好。有一次,我要過(guò)生日了,她送給我一個(gè)精致的花盤(pán),那花盆可漂亮啦!上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢,我非常喜歡,急忙問(wèn)她是怎么做的,她說(shuō):“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了!蔽衣(tīng)了她的話,打心眼里佩服她。
還有一次,我下課的時(shí)候,看見(jiàn)她拿著一張紙折來(lái)折去的,我一問(wèn),原來(lái)丫丫在折小本子呀!我連忙請(qǐng)她叫我折,丫丫爽快地答應(yīng)了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!
這就是我的好朋友丫丫,一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
我的弟弟只要一做起事來(lái),就會(huì)全神貫注。
你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開(kāi)橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開(kāi)始玩了。
他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門(mén)鈴響了,我去開(kāi)門(mén),再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都是安靜的。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓下的小男孩來(lái)找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的`橡皮泥,還自言自語(yǔ)說(shuō)道:“我要做一個(gè)巧虎!蔽姨岣吡松らT(mén)再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語(yǔ)地說(shuō):“這一個(gè)做完,就有五個(gè)了!
我見(jiàn)狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)著跳舞的音樂(lè),可弟弟依然默默無(wú)言,獨(dú)自在一邊聚精會(huì)神地玩橡皮泥。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來(lái)晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個(gè)一個(gè)地揉球。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫弟弟一做起事情就心無(wú)旁騖呢!
每當(dāng)睡前閱讀時(shí)間到,弟弟就會(huì)迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開(kāi)始讀書(shū)。當(dāng)他看到主人公吃了甜品,他就會(huì)癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了,他會(huì)緊皺著眉頭,好像在跟主人公說(shuō):“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊!碑(dāng)他看到主人公被媽媽罵時(shí),他會(huì)把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。
帶他出去爬山時(shí),他也能想出點(diǎn)兒事情來(lái)全神貫注地做?烨,他爬一個(gè)臺(tái)階就數(shù)“1”,爬上第二個(gè)臺(tái)階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個(gè)臺(tái)階,又開(kāi)始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說(shuō):“你數(shù)得都是錯(cuò)的,怎么可能10后面就是21,是11。”他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說(shuō):“我去買包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。
做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
我有一個(gè)令我又愛(ài)又“恨”的弟弟。
為什么說(shuō)愛(ài)呢?那是因?yàn)樗L(zhǎng)著一張白皙的臉蛋,炯炯有神的眼睛與能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,那張嘴巴開(kāi)心時(shí)笑得合不攏,生氣時(shí)撅起來(lái)能翹到天上去。那小眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫,十足可愛(ài)。弟弟雖然才一年級(jí),但聰明極了,每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級(jí)里唯一的一個(gè)雙百噢!
說(shuō)起“恨”,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。記得有一次,我正在打卡,打完,將手機(jī)放在床上,弟弟眼睛馬上亮了起來(lái),乘我不注意,一把抓起了手機(jī),放開(kāi)地玩起來(lái)。“啊,姐姐我贏啦!”一個(gè)稚嫩的聲音出現(xiàn)在我耳際。說(shuō)著把手機(jī)遞到了我的面前晃了晃。真不巧,一聲開(kāi)門(mén)聲打破了弟弟的'美夢(mèng)。舅舅來(lái)了,“誰(shuí)在玩手機(jī)?”弟弟連忙大叫:“是姐姐讓我玩的,她自己把手機(jī)硬塞給我的!”舅舅的目光停在了我的身上,良久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。頓時(shí)我恨得咬牙切齒,沖舅舅苦笑道:“不是我干噠!”
還有一次,過(guò)大年。外公發(fā)紅包,在弟弟面前故意說(shuō):“姐姐比你大,要多一些對(duì)不對(duì)啊?”這下我的弟弟懵了,裝出無(wú)辜的表情,“爺爺,姐姐比我大幾歲,多拿了好幾年紅包,你應(yīng)該多給我紅包,補(bǔ)償補(bǔ)償我才對(duì)啊!边@下,我們?nèi)叶急凰簶?lè)了,我卻是哭笑不得。唉,我這個(gè)財(cái)迷弟弟啊......
這就是我可愛(ài)的弟弟,感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
弟弟是一個(gè)精靈淘氣的孩子,他胖胖的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的小眼睛,那兩顆大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上,無(wú)論是那鼓鼓的'腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖上,都使你感到滑稽逗人。
我的老弟是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼,要是借他十個(gè)膽,他就得飛到天上去。
國(guó)慶節(jié)放假期間,弟弟來(lái)我家住,我家干干凈的,可是下一秒就已經(jīng)變成了他的戰(zhàn)場(chǎng)。他興奮地像一位舞蹈演員似的,在光滑的地上溜冰,頓時(shí)天昏地暗,啪的一聲,四腳朝天摔倒在地上,我站在門(mén)口咯吱咯吱笑。晚上我睡在雙人床的上面,弟弟在下面用腳頂著我的床,我整個(gè)人都不好了,鼻孔喘著粗氣,臉脹的通紅,身體一上一下的,被弟弟用腳掌頂著。我大吼一聲:“你還想不想活了?”我爬下樓梯,把他打了個(gè)青鼻臉腫,氣沖沖地爬上了樓梯。
還有一次,我和媽媽走在前方,弟弟在后面,疑神疑鬼跟蹤,他偷偷摸摸的找來(lái)一根棍子,放在我和媽媽的腳中間,媽媽正在看手機(jī),忽然一下“嘭|”手機(jī)和人一起摔在了地上,媽媽火冒三丈,又罵又打的,弟弟跪地求饒。
哎,我的調(diào)皮弟弟,你啥時(shí)候才能讓我安心啊。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
詩(shī)迷詩(shī)迷,不同于書(shū)迷、影迷,正所謂對(duì)詩(shī)而著迷的人。就是這樣一個(gè)詩(shī)迷,讓我印象深刻。
詩(shī)迷有一頭烏黑的頭發(fā),悄悄有點(diǎn)兒卷,顯得俏皮可愛(ài)。耳朵上架著一個(gè)圓框眼鏡,一雙大眼睛總在后邊轉(zhuǎn)。陽(yáng)光透過(guò)窗簾,在桌上形成一個(gè)又一個(gè)細(xì)碎、零落的光斑。記得那是一個(gè)晴天,詩(shī)迷正在看著什么,她微微晃著腦袋,帶著一絲愉悅的笑容,很是陶醉,她用手指劃過(guò)紙頁(yè),一副心滿意足的樣子。噓不要打擾她,她正看得津津有味呢!
我從她座位后面蹦出來(lái),歪著頭,看著書(shū)。本以為是什么稀世珍寶,卻是一本普普通通的詩(shī)集。看!詩(shī)迷捧著書(shū),用手指尖輕輕撫過(guò)雪白的`紙,仿佛端個(gè)什么寶貝似的。我見(jiàn)怪不怪,只見(jiàn)她全神貫注,像是要把每一個(gè)字拎出來(lái),看個(gè)透似的。我無(wú)奈極了,剛想叫她出去走走,不要老看書(shū),她又開(kāi)始背詩(shī)了。
瞧,她閉上眼睛,合上書(shū)本,一張口,便有許多文言文句子跳出來(lái),詩(shī)詞像激光槍一般,我哪里經(jīng)得住這般槍林彈雨,無(wú)可奈何,搖了搖頭。
回去背好。一節(jié)語(yǔ)文課上,老師給我們布置了詩(shī)詞作業(yè),幾天后截止。老師剛講完,臺(tái)下便一片鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們愣了幾秒,隨即便是一片鬼哭狼嚎:唉,這么長(zhǎng)!怎么背的完啊
我望向那密密麻麻的字,不由得連連嘆氣。瞅瞅詩(shī)迷,她拿起紙,眼鏡片一閃,臉上掛起欣喜的笑容,然后讀了一遍,繼續(xù)瞇起眼睛念經(jīng)了。不知哪兒來(lái)的風(fēng)吹散了她的頭發(fā),紅撲紅撲的臉頰上帶著細(xì)小的汗珠?捎心愫檬艿。
回到家,咦?有人提交作業(yè)了?這么快。點(diǎn)開(kāi)視頻一看,居然是詩(shī)迷。她讀得字正腔圓,不帶半個(gè)讀錯(cuò)了的字,長(zhǎng)長(zhǎng)的一篇文章,她一氣呵成背下來(lái)了,那么流暢,那么輕松,要不是她眼睛直視前方,我還以為是看著讀呢。我驚訝極了,嘴里塞得下一整個(gè)雞蛋。我想起了她手捧詩(shī)詞讀的樣子,不由得驚嘆:不愧詩(shī)迷這個(gè)稱號(hào)。
不僅如此,她經(jīng)常用詩(shī)詞在作文里大展身手,獲得了許多獎(jiǎng),當(dāng)她眼鏡片一閃,露出自信的笑容時(shí),我就知道,詩(shī)迷又要大顯身手了。
就是這么一個(gè)她,一個(gè)名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)脑?shī)迷,我在她身上看到了堅(jiān)持與努力,她總在詩(shī)詞中抬頭,在眼鏡片后微笑,我佩服她,她時(shí)當(dāng)之無(wú)愧的詩(shī)迷。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6
牛奶爺爺是每天早上給我送牛奶的一個(gè)爺爺。他的背有點(diǎn)駝,他每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。
每天早上,我洗刷完畢正需要一杯牛奶時(shí),門(mén)鈴就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)。我不用看,肯定是牛奶爺爺。打開(kāi)門(mén),我就會(huì)收到兩瓶牛奶和一張刻著皺紋的笑臉。每天如此。我感覺(jué)到,牛奶爺爺每天給我送來(lái)的不僅僅是早餐,也是一天的`快樂(lè)。
有一天,下著傾盆大雨,雷打的也很兇,我想今天牛奶爺爺肯定不會(huì)來(lái)了,當(dāng)我正有點(diǎn)失落的時(shí)候,門(mén)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥。天。∨D虪敔攣?lái)了,他從袋子里取出兩杯牛奶給我。我看到老爺爺?shù)念^發(fā)上滴著雨水,便跑到陽(yáng)臺(tái)拿出一把傘,想送給這位牛奶爺爺,可等我回到門(mén)口,他已經(jīng)走了。我把門(mén)關(guān)上,心想:“這么大的雨,爺爺連傘也沒(méi)打一把,就在外面淋著雨送牛奶,他真是太辛苦了。”我后來(lái)聽(tīng)樓底下的小孩說(shuō):“這爺爺?shù)拇_辛苦,春夏秋冬,不管什么壞天氣,沒(méi)有一天沒(méi)送牛奶的!
第二天,牛奶爺爺又來(lái)了。我突然好想表達(dá)一點(diǎn)什么,于是,我從壓歲錢(qián)里抽出兩百塊錢(qián)給他,他嚇了一跳,說(shuō):”孩子,你可別這樣,我要是收了你的錢(qián),我的這份工作就沒(méi)了啊!闭f(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思了,我對(duì)牛奶爺爺說(shuō):“其實(shí),我就是想謝謝您。您路上慢點(diǎn)走啊。”
第三天,過(guò)了七點(diǎn)門(mén)鈴還沒(méi)響。我在門(mén)口等著牛奶爺爺,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)人,他提著牛奶往這里走,咦,怎么不是牛奶爺爺了,怎么是個(gè)叔叔送牛奶呢?那個(gè)叔叔走向前來(lái),給我兩瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后沖到樓底下問(wèn)那個(gè)叔叔:“牛奶爺爺怎么沒(méi)來(lái)呢?”他說(shuō):“牛奶爺爺昨晚生病了,以后都不會(huì)來(lái)了!
從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到牛奶爺爺。牛奶爺爺我有點(diǎn)想你了。
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