【實用】寫一個人特點的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫一個人特點的作文8篇,歡迎大家分享。
寫一個人特點的作文 篇1
我的弟弟只要一做起事來,就會全神貫注。
你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開始玩了。
他先取出一團綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門鈴響了,我去開門,再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個世界對他來說都是安靜的。我打開門一看,原來是樓下的小男孩來找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語說道:“我要做一個巧虎!蔽姨岣吡松らT再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥,還是自言自語地說:“這一個做完,就有五個了!
我見狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂,可弟弟依然默默無言,獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。
這時,爸爸回來了,他買了弟弟最喝的.酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎,沒辦法,誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!
每當睡前閱讀時間到,弟弟就會迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開始讀書。當他看到主人公吃了甜品,他就會癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當他看到主人公被壞人抓走了,他會緊皺著眉頭,好像在跟主人公說:“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊。”當他看到主人公被媽媽罵時,他會把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。
帶他出去爬山時,他也能想出點兒事情來全神貫注地做?烨,他爬一個臺階就數“1”,爬上第二個臺階就數“2”,就這樣,一直數到第十個臺階,又開始數“21”“22”,就這樣一直數下去。你要是想打斷他數數,不可能的事,不信,你看,我跟他說:“你數得都是錯的,怎么可能10后面就是21,是11!彼坪鯖]聽見,繼續(xù)數“10,21,22”,我又說:“我去買包餅干啦!”可他仍然在數“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。
做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表揚呢!
寫一個人特點的作文 篇2
“富”班長
我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一張帥氣的`臉,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂于助人,別人只要遇到不會做的題目,問他,他準會熱心地幫助。記得有一次,《數學練習冊》上的一道題我不會做,可馬上就要上交了,我想去問老師,而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去,我仍沒有半點頭緒……
這時,陳煜正好走過來,我急忙向他求救。他二話不說,立刻耐心地給我講解起來,每一個細節(jié),每一個要點,他都講得清清楚楚,猶如撥開云霧見到了青天,我一下子全明白了。
如果僅僅說他學習“富”,那還算不了什么。
我和小伙伴們進行從高處丟雞蛋的比賽:使用一張卡紙包裝雞蛋,使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場了,只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀,用膠帶將邊上繞緊,把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下,大家非常緊張,都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現了,打開包裝,雞蛋居然安然無恙!哇噻,太厲害了!我們羨慕不已,可陳煜呢,只是酷酷地說了句:“這叫緩沖!”
助人為樂,知識豐富,渾身充滿智慧,這就是我們的“富”班長。
寫一個人特點的作文 篇3
你們看見題目以為我是寫的一件物品對吧?但其實這個“桶”就是我的爸爸!
我老爸這個家伙,有時是個飯桶!就好比吃年夜飯時,那個家伙一個人就干掉了我和媽媽兩個人的分量,兩大碗米飯,半碟花生米,我的西紅柿蛋湯他一個人就喝了三四碗,更可怕的是他居然吃了我整只鴿子,這是個什么“桶”?
我老爸有些時候又是酒桶!我和他出去吃飯,喝酒一次也少。讓我印象最深的是,他帶我去喝他部下小張的喜酒(因為他以前當過兵,是一個小排長),那時去參加的個個踩箱喝,我也是和剛認識的小朋友踩箱喝可樂,全場他最特別,他是抱著酒缸大喝特喝,花和尚——魯智深第二人,結果喝的.爛醉如泥。
我老爸還是個“黑桶”,什么叫“黑桶”?大家想想,人干了什么,身體里的部位會變黑?沒有錯!抽煙!他呢,一包軟中華要大約100元,他一天一包,哦!每分每秒每時,經費都在燃燒!
哼!果然是個名牌大“桶”!
寫一個人特點的作文 篇4
七歲的弟弟小宇在同齡的小朋友中,個子算高的了。瘦瘦的小身板,細胳膊細腿顯得很單薄,不過,行動倒是很敏捷。因碰到不靠譜的理發(fā)師,頭發(fā)理成了茶壺蓋,顯得他腦門略長,好在瓜子臉上那一對黑白分明的大眼睛,像白瓷碗中浸著兩顆黑葡萄,黑多白少,分外有神,給臉上增彩不少。不大不小的鼻子,下面一張略大的嘴巴,嘴角向上彎曲,呈笑樣,時常露出潔白的糯米牙。因為他自己愛笑,也時常搞笑,我們都視他為開心果。
這不,他七歲生日到了,按我們當地的風俗,要做一桌酒菜做貢品,敬獻給送子娘娘,小壽星給娘娘磕頭,以求小壽星平安,心想事成。據說,磕頭時許愿會很靈驗。媽媽在準備貢品,可小宇一點也不開心,因為他的好朋友舅舅家的小表哥小碩還沒趕來。媽媽剛把貢品擺放好,小宇迫不及待的跑到桌前,撲通一聲跪了下去,干脆利落磕了幾個頭后,閉著眼,雙手合十,像和尚念經似的,嘴里也念念有詞。我忍住笑,剛想湊近點聽他許啥愿呢,忽聽院門口傳來一陣腳步聲,我剛一轉臉去看,只見眼前一道人影嗖的一下竄了出來,緊接著啪的一聲,一物拍到了我腦門上,等我緩過神來,才看清拍腦門上的是小宇的一只棉拖鞋,而那廝此刻正光著一只腳拉著剛進門的小碩興奮不已。沒等我拿鞋去興師問罪,就見他拋下小碩一溜煙又跑了進來,直奔放貢品桌前,跪下,咣咣磕了兩個頭,動作麻利,一氣呵成,我們都驚呆了,這家伙干嘛呢!就見磕完了頭的`小宇一骨碌爬了起來,興奮的兩眼放光,笑著說娘娘太靈驗了,我剛求她讓小碩快來,小碩真的到了,我得謝謝娘娘。這一番舉動,逗得大家哈哈大笑。
吃完了生日宴的小宇門牙掉了一顆,他很興奮,因為他一直很祈盼,覺得乳牙掉了是長大的標志。缺了顆牙的小宇攬鏡自照,發(fā)現說話漏氣,發(fā)sh時,特像動物世界里的蛇吐信子咝聲。于是,他又搞起了怪。貓著腰,伸著脖子,右手托著下巴,左手拖在腰后,模仿起了蛇的樣子,一步一伸頭,一步一縮頭,兩眼骨碌碌直轉,用漏風的嘴巴咝,咝個不停,從客廳咝到臥室,再到廚房,說是巡視他的地盤,看能否抓個老鼠當晚餐。
這個日常搞怪的弟弟呀,真是個開心果。
寫一個人特點的作文 篇5
在我們家里,有一個開心果,她既不是我媽媽,也不是我爸爸,更不是我,而是我的親妹妹——小甜甜。
20xx年11月6日,我的親妹妹甜甜出生了,到現在,她已經一歲多了,我們全家都非常喜歡她。她既可愛又搞笑,我想,等她長大了,一定要讓她去表演相聲或者小品,一定能給大家都帶來歡樂。下面,就讓我來說一說我妹妹小甜甜的搞笑事跡吧。
有一次,阿姨和奶奶帶她出去玩,阿姨帶她去了來伊份,她拿了一個棒棒糖就開始咿咿呀呀地叫,意思是要讓阿姨帶她出去。阿姨對她說,把手上的糖放下來,阿姨才帶你出去,小甜甜似懂非懂地聽著,好像明白阿姨在說什么,但就是死活不放手,怎么都不肯放下手里的棒棒糖。無奈之下,奶奶只有把這個棒棒糖買下來,抓著棒棒糖走出來伊份時,甜甜緊緊捏著棒棒糖,一邊在手里揮舞,一邊得意又開心地哇哇地叫著。回去的時候,走到樓梯口,奶奶突然喊了一聲:“甜甜!”小甜甜以為奶奶要搶她的棒棒糖,便臉一皺,死死抓著棒棒糖,哇的一聲就哭了,當看到奶奶走過來不是拿棒棒糖,小甜甜立即轉哭為笑,再仔細一看,一點眼淚都沒有,原來是裝著在哭。小甜甜還不會說話,卻會用表情和叫喊來表達,你們說,是不是又聰明又搞笑。
記得還有一次,奶奶準備抱著甜甜去客廳玩,奶奶習慣性地把腳往地上一伸,奶奶的腳卻沒有“搜索”到她的鞋子。奶奶讓我用我的小細手幫她在床底摸一摸,可我卻沒摸到鞋子,只摸到了幾個甜甜的小玩具。就在我們都在找奶奶的鞋子的時候,小甜甜伸出了“小小手”指著一個地方,我們順著她指的看了過去,拖鞋居然就在那!我對大家說,你們別看甜甜這么小,她能聽懂我們說話,也知道我們想干什么,大家也都紛紛稱贊小甜甜聰明。奶奶穿好鞋后,抱著甜甜走到客廳,獎勵了甜甜一塊蘋果味的小餅干,甜甜津津有味地吃了起來,一邊吃還一邊對著我們笑,似乎在跟我們說:“還是我厲害吧,謝謝奶奶,謝謝大家的'鼓勵和表揚!
這就是我的妹妹,乖巧、可愛、聰明、活潑的小甜甜。有時候,她也會有些小脾氣,但很善良,一會就又恢復天真的樣子,總之,我覺得我的妹妹是最棒的!
寫一個人特點的作文 篇6
她,個子不高,但她可是我們班上的學霸人物。一談起她的學習,可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學富五車、無所不通、博古通今、滿腹經綸。可以說是一個天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。
有一天,我像平時一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學。我一看課表,第一節(jié)――數學課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會五雷轟頂地大步走進教室。
不出我所料,數學老師果然五雷轟頂地走進教室。老師剛走進來,同學們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”
只見大多數同學抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學正用一本書擋住自己的'臉,有的同學不敢正視老師,我也和一大堆的同學一起在絞盡腦汁地想著……
突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數學達人”――晏熙恬。
寫一個人特點的作文 篇7
畫筆張,聽名字就知道那一定是畫畫很厲害的人。的確!畫筆張的畫畫技術特別好,10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對她來說不在話下。
“金色十月”課程周上,我們一組打算畫連環(huán)畫。每天下午,我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書法教室畫畫。雖然,我們四個人的畫畫能力還不錯,但我們的設計天賦實在欠缺,所以,我們幾個在書法教室磨了一下午,啥都沒磨出來。
第二天,我們再次來到了書法教室,但像昨天那樣消磨時光也不是辦法,于是,我們便向正在練書法的畫筆張求助。畫筆張爽快地答應了,當即擱下毛筆,拿起畫筆。只見畫筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫了起來,她的每一筆都銜接得天衣無縫,每一個動作都是那樣好看。不一會兒,一個可愛的卡通人物就出現在她的.筆下,我們驚得目瞪口呆,只得不停地在夸她“厲害,厲害!”
畫完線稿以后,畫筆張直接把我們的涂色也包了,她的每一筆都十分細致,漸變色畫得十分漂亮,十分精致,十分完美,十分……
哎,真羨慕畫筆張!這本事,果真是名不虛傳!
寫一個人特點的作文 篇8
我的弟弟今年8歲,比我小一歲,但是他卻比我高很多。他的眼睛很大,是雙眼皮,嘴巴是像香腸一樣的顏色,臉蛋圓嘟嘟的,讓人印象深刻的`是他的大肚子。因為他非常能吃,我們都笑他是個大胃王。
弟弟是一個不挑食的孩子,什么東西都吃得特別香,不管是飯菜還是零食,他都能吃得津津有味,而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯,我都會輸給他,看到弟弟吃飯的樣子,我的胃口都變好了。
記得有一次外婆生日,我和弟弟都開開心心來到外婆家。中午外婆做了一桌子菜,有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌,弟弟眼睛一亮,嘴巴張大“哇”了一聲,感覺他口水都要流出來了。他趕緊坐下,拿著筷子兒狼吞虎咽地吃了起來,一下子三碗飯就下肚了。午飯后,媽媽端了一盤水果出來,弟弟又吃了一半。午睡過后,弟弟醒來到處找媽媽,原來他是餓醒了,他想吃生日蛋糕了。媽媽點好蠟燭叫外婆許了愿后,外婆給弟弟切了一大塊蛋糕,弟弟迫不及待地大口大口吃起來,吃完又加了一大塊。
你們看,我的弟弟很能吃吧,大胃王這個稱號真是太適合他了。
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