【精品】寫人三年級作文集合6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫人三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫人三年級作文 篇1

　　我的妹妹一頭烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛和一個能說會道的嘴巴，再加上一個齊劉海兒和一個聰明的小腦袋，這就是我的妹妹，一個非常美麗的妹妹。

　　一天，我和妹妹下去玩打雪仗。我們剪子包袱錘，誰贏了誰就先扔一個，而且每次只能扔一個。我們開始了第一輪，我的.妹妹贏了，她先扔我，她早都已經(jīng)把雪球捏好了，她已經(jīng)扔了一個雪球了，沒有扔中我。她又開始扔第二個了，我說：“你耍賴。”她說：“我沒有耍賴。”我又說：“剛才我說的規(guī)則你沒有聽見嗎？”她又趁我不注意的時候拿一個雪球扔向了我，扔中了我的上衣。我的妹妹是不是很聰明呢？

　　這就是我的可愛的妹妹，我非常喜歡她。

寫人三年級作文 篇2

　　這一天，我真快樂，因為我的`好朋友李婉到我家里來玩了，我十分高興。

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚李婉的媽媽把李婉送來，就走了。按輩分，李婉因該喊我喊小姑，可是她從來都不喊我喊小姑，總是直接喊我的大名。我說：“小婉，快喊小姑�！蔽疫呎f邊得意地笑�？墒�，我沒想到李婉說：“小哥�！蔽覛獾弥倍迥_。

　　嘿嘿，這就是我的好朋友，你“喜歡”嗎？

寫人三年級作文 篇3

　　我的好朋友是我的爸爸。

　　我的爸爸長得很帥，他有大大的眼睛，高高的鼻梁，短短的頭發(fā)。他有一雙大耳朵，圖圖式的大耳朵。他還有一個強(qiáng)健身體，更有一雙溫暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心里，我都感覺無比的開心幸福！

　　我的爸爸有一份光榮的工作。他是做電力工程的。他能為千家萬戶送去光明和溫暖。記得去年暑假，爸爸在廣西省做工程，媽媽想讓我和弟弟體驗一下工作的辛苦和生活的不容易，就帶我和弟弟去廣西看爸答。站在高高的.鐵塔下，我覺得我的爸爸是如此的偉大。我更愛我的爸爸了。

　　爸答喜歡喝茶。在家休息的時候，我會經(jīng)常陪著爸爸。在爸爸的教導(dǎo)下我認(rèn)識了茶具，學(xué)會了泡茶。只要爸爸在家休息，他總會接送我和弟弟上下學(xué)。有一次我放學(xué)比較晚，爸爸在門口的寒風(fēng)中足足等了30分鐘，讓我非常心疼也讓我很感動。每當(dāng)我遇到困難時，爸爸教我不要被困難壓倒，我學(xué)會了迎難而上，找到解決問題的方法；每當(dāng)我做的不對時，爸爸不生氣的指正我，我學(xué)會了做事情要有耐心；當(dāng)我生病時，爸簽無微不至的顧顧我，我學(xué)會了要有愛和責(zé)任。

　　這就是我的爸爸，一個不平凡的爸爸，一個愛我的爸爸，一個好朋友式的爸爸！

寫人三年級作文 篇4

　　我特別喜歡張雨佳，她是個很討人喜歡的同學(xué)。誰遇到困難，她總會伸出熱情的手。她喜歡說笑話，我不開心的`時候，她就講有趣的笑話逗我，讓我忘記了煩惱。

　　張雨佳的舞蹈跳得最好。我們在舞蹈隊里學(xué)舞，她的步子輕盈，姿態(tài)優(yōu)美，老師常常叫她示范，贏得了大家的稱贊。

　　在上課的時候，她管不住自己，喜歡隨便講話。她的成績不算太好，遇著不會做的題目，總是來問我。我毫無保留地教她，直到她聽懂了再去做。課后，我們就湊在一起玩游戲，比如“打槍”啦，“自說自話”啦，但是她玩不過我。

　　我和張雨佳一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，她是我最好的朋友。你們喜歡她嗎？

寫人三年級作文 篇5

　　在我的家里，有很多寶貝，什么模型飛機(jī)，保溫海綿套啦……它們既環(huán)保實用，又美觀靈巧，這些寶貝可不是花錢買來的，而是我的外公親手做的呢。

　　我的外公叫黃俊山，今年六十歲，是一名可親可敬的老軍人。一雙曾經(jīng)握過槍的大手，雖然歷經(jīng)歲月的磨礪，開滿了“繭花”，卻靈巧無比。家里到處是他做的寶貝，有什么東西壞了，交到他的手上，一定會妙手回春。

　　有一天，我正打算去鄉(xiāng)下的外公家玩。奶奶對我指了指廚房角落里的一個拖把，說：“咱家的拖把壞了，你外公的手挺巧，你順便帶去讓他修一下吧�！蔽掖蛄恐�這把拖把，只見它的把柄和頭子之間卷了一層又一層的.膠帶，用手輕輕一碰，頭子就掉了下來。我仿佛聽到它在哭泣，“小主人，你快帶我去看外公吧！”我不忍心看它這么難過，便拎著它直奔外公家。

　　一到外公家，我就拎著拖把對外公說：“外公，這個拖把的柄要掉下來了，你快修一下吧！”外公接過拖把，仔細(xì)端詳了一下，然后沖我和藹地笑了笑，說：“沒事，只需要換個柄，再加固一下它的連接處就好了�！闭f完，就像變魔術(shù)似的從門背后掏出一根結(jié)實的棍子，又把那拖把的頭取了下來，拎著兩樣?xùn)|西進(jìn)了自己的“實驗室”，我也趕緊跟了進(jìn)去。這里可是外公的領(lǐng)地，里面擺滿了各種各樣的工具。外公一刻也不耽誤，抓了幾根螺絲釘，又拿了一些工具，忙乎了起來。只見他一會兒拿著螺絲刀，一會兒又拿起錘子，時而點點頭，又時而皺著眉頭。幾根螺絲釘很快就神奇地裝了上去。“好了！”外公響亮的聲音打破了“實驗室”里的寧靜。我拿過修好的拖把一看，嘿，把頭和柄可以隨意旋開或旋緊，再也不用擔(dān)心頭和柄分家的情況了。再看看鐘，才用了十幾分鐘。我不禁摸著外公的手說道：“外公，您的手可真巧��！”

　　外公的手不僅巧在做工上，還巧在種花草果樹上。外公在門前空地上種了一棵無花果樹，每天都悉心地照顧它，讓它沐浴最溫暖的陽光，吮吸最甜美的甘露。收獲的時候，外公總會喊我去吃，又大又甜的無花果，比買的好吃多了。今年，他又種起了金銀花，用金銀花泡出的水，喝了以后覺得嗓子清爽極了！聽媽媽說，她小時候總是能吃到外公親手種的新鮮蔬菜呢。

　　這就是我的外公，他有一雙名副其實的巧手，為我家的生活帶來了很多樂趣。我多么希望自己也能擁有一雙像外公這樣的巧手��！

寫人三年級作文 篇6

　　在我們的學(xué)校里有的老師嚴(yán)厲，有的老師幽默，有的老師慈祥。

　　其中我們的蘇老師即是慈祥的又是幽默的，他是我們的科學(xué)老師，他看起來已經(jīng)50多歲的樣子，說起話有時侯笑瞇瞇，有時候很平常。他經(jīng)常穿一件黑色的外套。

　　我總會滿心期待著科學(xué)課的到來。因為在科學(xué)課上總是會做一些小發(fā)明或講一些科學(xué)道理，在下課之前一般都會講一些搞笑的故事。蘇老師給我們講過一個關(guān)于鉛筆的故事，有一個人人經(jīng)常到郊外去畫畫，有一次他到郊外畫畫的'時候，發(fā)現(xiàn)手拿著擦不方便，所以就拿一個木棒和橡皮擦捆綁在一起，，但是擦著擦著橡皮擦就掉了，第二次他又找了一個比較光滑平整的石頭和橡皮擦綁起來，結(jié)果擦著擦著又掉了，第三次的時候他就用鐵皮把橡皮擦固定起來，這樣一來橡皮擦就不會掉了！因此他獲得了國際諾貝兒獎。蘇老師總是用一個個的小故事教會了利用我們生活中的小事情也可以做出大智慧！

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