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        • 寫人三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-11-04 06:00:35 寫人作文 我要投稿

          【精品】寫人三年級(jí)作文集錦10篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫人三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精品】寫人三年級(jí)作文集錦10篇

          寫人三年級(jí)作文 篇1

            我有一個(gè)可愛的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么辦?這時(shí),弟弟說:“姐姐,媽媽讓你去買饅頭!庇谑,我拿著錢趕緊去買饅頭。剛出門,我就和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽問我干什么這么著急。我說:“你不是讓我去買饅頭嗎?”媽媽說:“我沒讓你去買饅頭呀!”我恍然大悟,原來中了弟弟的“調(diào)虎離山計(jì)”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的表情。

            我弟弟除了淘氣外,還會(huì)賣萌。吃零食時(shí)弟弟會(huì)一邊賣萌一邊說:“姐姐你看我這么萌,你就把你的那份給我吧!”作出一副可憐的樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說:“你要是在5分鐘內(nèi)把剩下的'作業(yè)寫完,我就給你買面包吃。”這時(shí),弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業(yè)寫完了,我只好去給他買面包。

            我愛我的弟弟,愛他的聰明可愛和調(diào)皮。

          寫人三年級(jí)作文 篇2

            今天下午,小傻瓜梁家樂上了個(gè)當(dāng)。

            下午,我一臉嚴(yán)肅地對(duì)梁家樂說:“趙老師說要你到他那邊去一下!绷杭覙芬荒樢苫蟮卣f:“真的`嗎?”我一本正經(jīng)地繼續(xù)說:“真的!庇谑,他半信半疑地走到老師面前,摸著頭說:“老師,你找我嗎?”趙老師說:“沒有啊!”梁家樂聽到臉立馬調(diào)過來,生氣地朝著我“嗯——”了一聲,我都快笑死了,前仰后翻。

            當(dāng)梁家樂回到座位上時(shí),只見他眉毛一皺,說道:“你又騙我了!嗯——嗯。”我那時(shí)已經(jīng)笑得肚子都疼了,哪有勁說話呢。終于我忍住笑湊到梁家樂耳邊輕聲說:“我有時(shí)真覺得你有點(diǎn)太傻了!”他聽了眉毛一彎、嘴巴一咧,手叉著腰“哼”了一聲,哼過之后還對(duì)自己笑了笑。

            你們是不是也覺得梁家樂是個(gè)小傻瓜呀?完全完全沒錯(cuò),是個(gè)可愛的小傻瓜。

          寫人三年級(jí)作文 篇3

            學(xué)校食堂里,有一位非常勤勞的老師傅。他已年過半百,頭發(fā)花白,鑲了一口銀白的牙齒,穿一身潔白的'工作服,整天和白面、白米打交道,所以同學(xué)們都叫他“白師傅”。

            說起白師傅做面食的手藝,可真了不起。全校教職工、學(xué)生有四五百人,每天早晨就需要二百多斤白面。白師傅把這些面粉放在案板上,將中間扒個(gè)窩,再放上適當(dāng)?shù)乃M(jìn)行攪拌,不大一會(huì)兒功夫,那白面粉就變成了面團(tuán),然后再讓它“睡上一覺”。等到它“睡醒了”(完全發(fā)酵),白師傅就開始做面食品:大饅頭、小籠包、鹽卷子、肉餡餅……各式各樣的面食品,從白師傅和他的同事們的靈巧的手里變出來。每到早餐時(shí)這些面食品使得全校師生胃口大開。

            白師傅不但手藝高超,而且大公無私,賬目清楚。食堂經(jīng)常有些吃不完的面包、飯菜,它就有計(jì)劃地分批分發(fā)給大家,自己從不多吃多占。學(xué)校每天都要買好多菜,每次買回來的菜,都要經(jīng)過他的手,過稱、論質(zhì)論價(jià),賬目清清楚楚,明明白白。

            就這樣,“白師傅”的名字就在我們學(xué)校傳開了。

          寫人三年級(jí)作文 篇4

            提起我的妹妹,我就有一肚子話要說。不過我今天就給你講講我的妹妹的另外幾個(gè)方面吧。

            我的妹妹很愛玩,提起她的愛玩,那不是一般的愛玩,記得有一次,姥爺把他從幼兒園接出來,他就像出籠的小鳥一樣,一溜煙跑得不見人影。在院子里躲躲藏藏就像一只猴子一樣爬上爬下,玩得好開心。姥爺叫她回家,她哭著說“我還沒玩夠就讓我回家,我就不回家!币徽Q廴司筒灰娏。

            我的.妹妹還愛看電視,她看起電視不是一般的愛看,只要有電視節(jié)目,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,一刻也不漏掉。一天妹妹在看喜洋洋與灰太狼,只見她雙眼放光地盯著電視。一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒激動(dòng)得跳起來,嘴里還不停地說:小羊快跑,灰太狼來抓你們了。如果這時(shí)候你要給他說話他就像沒聽見似的理也不理。

            哎,這就是我的妹妹!

          寫人三年級(jí)作文 篇5

            敬愛的爺爺,好久不見,您還好嗎?

            時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)去世五年了。您愛護(hù)我的種種情形,還在我的腦海有深刻的印象;您爽朗的笑聲時(shí)刻在我耳邊回蕩……

            記憶中的您是嚴(yán)厲的。您對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一天,我馬馬虎虎做完作業(yè)就去玩了,你見了作業(yè)不工整非常不高興,立馬把我叫了回來。嚴(yán)肅地說:“認(rèn)真做完作業(yè)才能去玩!蔽也焕砟,您又語重心長地說:“瓊啊,好好學(xué)習(xí),別像爺爺那樣沒有文化! 我聽了,似乎有所感悟,從此做作業(yè)再也不敢馬虎了。您見狀甚是欣慰,露出了欣慰的'笑容。

            記憶中的您是和藹的。有一次,我們倆去跑步。我略勝一籌,而您卻還在后面。我的意地跑著,但一不小心就被一個(gè)石頭給絆倒了。您見了趕忙跑過來,一手拿紙巾就來扶我。我把一只手搭在你的手上,仿佛感覺安全了許多。就這樣,你攙扶著我坐到了一個(gè)椅子上。您邊給我擦眼淚,輕輕擦血還邊說:“這個(gè)石頭啊,真討厭!害得我們摔了一跤,下次叫你爸爸鏟掉,哼!”我聽了轉(zhuǎn)悲為喜。您見我笑了起來,自己也哈哈大笑。就這樣偌大的公園中回蕩著咱們的笑聲。

            您雖然去世了,但是我感覺你一直在我身旁,從未離開。您對(duì)我的要求我牢記在心,您給我的關(guān)愛一直銘記。

            爺爺,是您給了我特別的溫暖,也給了我快樂,跟您在一起度過快樂的日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          寫人三年級(jí)作文 篇6

            我們班有個(gè)“哭鼻子”名叫林嘉磊,他小小的個(gè)子,圓圓的腦袋,一雙烏溜溜的眼睛透著靈活,他的`眉毛呈八字形,看上去十分滑稽。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈,就像一個(gè)開心果,一旦遇上一點(diǎn)不開心的事情他的臉馬上就能由晴轉(zhuǎn)陰,接著下起傾盆大雨呢!

            林嘉磊愛哭,在班中可是鼎鼎有名的,放學(xué)被留堂了要哭,被老師批評(píng)了要哭,和同學(xué)吵架了要哭,作業(yè)寫不好了要哭,東西找不到了要哭?

            有一次,林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)下課時(shí)和同學(xué)打架,被老師批評(píng)了一頓,還要罰抄課文,只見他皺著眉頭,撅著嘴巴,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),心不甘情不愿地抄起課文來。到了放學(xué),林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)留下來抄課文,眼看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)抄好回家了,而他還有一大半課文還沒抄。他臉上的笑容不見了,垮下臉來可憐巴巴地看看同學(xué)又看看老師,見沒人理他,他嘟起嘴巴,眼圈慢慢變紅了,手中的筆也漸漸慢了下來,眼淚吧嗒吧嗒掉在本子上,一開始他還是小聲地抽泣,后來他竟張大嘴巴哇哇大哭起來,那淚水就像決了堤的潮水般奔涌而出。“林嘉磊,你怎么又哭了?”“抄不完你哭有什么用?別哭了,快抄吧!”同學(xué)們紛紛圍過來安慰他,可是他似乎一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,只管自己一邊用手背擦眼淚,一邊閉著眼睛直跺腳:“嗚嗚嗚??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家媽媽要罵的啊??嗚嗚嗚??”

            直到老師同意他先回家去寫檢討,他才止住哭聲,抽抽噎噎地整好書包,耷拉著腦袋回家去了。

            瞧,這就是我們班的哭鼻子——林嘉磊。

          寫人三年級(jí)作文 篇7

            每當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的中操場,首先映入眼簾的是一尊塑像。那是我們鳳山小學(xué)的標(biāo)志——“奮飛”。它的造型似一只火紅的雛鳳正要展翅高飛。它激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí),像它一樣飛向祖國的藍(lán)天。

            在中操場的西頭,有棵合歡樹。它的樹干彎彎的,下課的時(shí)候同學(xué)們常常把它當(dāng)作滑滑梯。東頭,有棵大榕樹。它的枝葉密密層層的,像一把張開的綠絨大傘。它給我們遮太陽、擋風(fēng)雨。炎炎的夏日里,同學(xué)們?cè)跇潢幍紫鲁藳觥㈡覒、玩!貌豢旎睿?/p>

            在中操場的東北角有一個(gè)橢圓形的噴水池。水池中央有一座假山。假山上的石頭形狀千奇百怪。有的像一只獅子正張牙舞爪呢;有的像只縮頭烏龜,它似乎被獅子嚇得把頭縮進(jìn)了龜殼里呢;有的像只魚兒正躍出水面,給我們表演精彩的節(jié)目呢。

            假山上有幾股形狀各異的噴泉,有的.像綻開的花朵,有的像水晶盤子,有的像一條飛龍……美麗極了!池水里的魚兒五顏六色的,好看極了。紅的、黃的、金的……它們有的成群結(jié)隊(duì)地游來游去,好像在巡邏;有的卻躲在假山下面,好像在跟我們捉迷藏……

            我們的中操場多美呀!我們的校園多美呀!

          寫人三年級(jí)作文 篇8

            “蘇小妹?真不知道這個(gè)名字是誰起的?怎么這么沒有水準(zhǔn)?”蘇皓杰悶悶地想,“是不是受欺負(fù),讓別人讓著她。俊笨墒,真正見到蘇小妹的時(shí)候,他不再這樣想了,因?yàn)樘K小妹就是那樣一個(gè)像水晶球似的'玲瓏小女孩,可他還不知道,小妹是先天性耳聾,所以,即便是那些男生再怎么陰陽怪調(diào)地叫“小妹”,她也會(huì)示以淺淺微笑。

            后來,蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了,人群也漸漸散開了,楊逸雪走到蘇小妹面前,做了一個(gè)吃飯的手勢(shì),小妹微微點(diǎn)頭,便笑著一起走了。

            這是高中開學(xué)第一天。

          寫人三年級(jí)作文 篇9

            我的妹妹有一對(duì)黑黑的眉毛,像月牙一樣彎。那眉毛底下有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,那紅紅的小臉蛋,像個(gè)紅蘋果。她眼睛下有一個(gè)高高聳立的鼻梁。還有那紅紅的嘴唇,真惹人喜愛。瞧!她的頭發(fā)上還夾著一個(gè)漂亮的.蝴蝶結(jié)!

            她最喜歡吃肉、面條……只要一有她喜歡吃的東西,她就會(huì)說:“我要吃!我要吃!”如果你不給她吃,她就會(huì)大哭起來。記得有一次,我提著三元錢的饅頭回來了,妹妹嚷著要吃。我卻沒有給妹妹,妹妹就來追我。把我追得筋疲力盡。結(jié)果還是被妹妹追到了。我只好給了她半個(gè)饅頭。

            她也喜歡玩玩具,只要有東西在她手上,就會(huì)變成各種玩藝。就在昨天,她拿著垃圾桶,用手在垃圾桶里抓?粗妹,我哈哈大笑,連肚子都笑疼了。

            她還喜歡錢,有時(shí)會(huì)要爸爸的錢呢!就在今天,爸爸叫我去換水,我便去換了一桶水,我把錢付給了賣水的婆婆,然后她找了我八元錢。最后把門鎖了,到了理發(fā)店。我正要把錢給爸爸,結(jié)果被妹妹搶了。

            妹妹真調(diào)皮呀!

          寫人三年級(jí)作文 篇10

            說起我的爸爸給人的第一印象——又高又胖,爸爸的頭發(fā)有點(diǎn)花白,一張圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的.眼睛……看到爸爸的身材,給人的感覺就是——不愛干活,其實(shí)爸爸才是我們家最勤勞的人。

            每天早上五點(diǎn)半左右爸爸就起床了,為我做早飯。等我起床后爸爸把早餐準(zhǔn)備好了。吃完早飯后爸爸就會(huì)把我送到學(xué)校,每天下午放學(xué)后都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家,風(fēng)雨無阻從不間斷。爸爸還喜歡燒菜,每天晚上都會(huì)燒幾個(gè)我和媽嗎喜歡吃的菜,每當(dāng)聽到我和媽嗎說:“這個(gè)菜好吃,那個(gè)菜好吃”時(shí),爸爸總會(huì)露出得意的笑容。

            爸爸也喜歡做家務(wù)。每天晚飯后爸爸總會(huì)找出全家換下的衣物去洗。有一天我問爸爸:“你怎么洗衣服?”爸爸笑呵呵的對(duì)我說:“這是你和媽媽安排的減肥運(yùn)動(dòng)啊!卑职植粌H在家里勤勞,在工作上也很勤勞。每天都會(huì)提前到單位,工作非常積極認(rèn)真,經(jīng)常加班加點(diǎn)。去年爸爸又一次被評(píng)為“優(yōu)秀先進(jìn)工作個(gè)人”。這就是爸爸值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

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