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有關(guān)寫(xiě)人三年級(jí)作文300字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇1
從小到大，有很多老師陪伴我長(zhǎng)大，但最使我難忘的，就是我小學(xué)三年級(jí)的女老師——栗亞婷。
栗老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)在陽(yáng)光下微微發(fā)藍(lán)，美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛，無(wú)論誰(shuí)在課堂上做了多么微小的動(dòng)作，都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵，不管誰(shuí)在下面說(shuō)話，都逃不過(guò)栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情，笑的時(shí)候，就像個(gè)美麗的`天使。但栗老師生氣的時(shí)候就像一個(gè)“魔鬼”，叫一聲，地都得抖三抖。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，栗老師就會(huì)高高地舉起教鞭，我們就像“縮頭烏龜”一樣，縮進(jìn)自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課，栗老師還沒(méi)到教室的時(shí)候，全班同學(xué)就像炸開(kāi)了鍋了一樣……突然，我們班的“小喇叭”大叫起來(lái)：“栗老師來(lái)了，大家快坐好”，教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)，栗老師真的來(lái)了，看見(jiàn)我們這么安靜，還表?yè)P(yáng)了我們一番呢！我們每個(gè)人心里都嘻嘻一笑。我心想：我們班的同學(xué)可真好玩呀，老師在和老師不在完全是兩個(gè)模樣。
這就是我們的栗老師，一個(gè)非常嚴(yán)厲的女老師。通過(guò)我的介紹，你一定對(duì)栗老師略知一二了吧！
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇2
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開(kāi)我們心中的鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人，我們玩的很開(kāi)心。玩完了老師說(shuō)：‘‘回教室每人寫(xiě)一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝?xiě)的特別棒。
老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫(xiě)日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺(jué)中，我們的'寫(xiě)作水平都提高了，再也不怕寫(xiě)作文了。
這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長(zhǎng)大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“薛老師，您辛苦了‘‘！
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇3
“我，胡了，爽��！太爽了，連胡5盤(pán)，今天，我可賺大啦！”是誰(shuí)又在打麻將？不用說(shuō)，一定又是我們家的麻將王老爸。
為什么說(shuō)他是麻將王呢？因?yàn)樗蚵閷⑹侵贿M(jìn)不出，只贏不輸!
我爸有時(shí)也是個(gè)酒迷。有一天，我去叔叔的酒吧里玩，在里面看電視，突然，我聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，好像是爸爸的聲音，我聽(tīng)到他說(shuō)：“來(lái)一瓶xo。”于是連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)叔叔真的去拿xo了。心想：什么？我老爸還喝酒，怎么不叫上媽媽一起喝呢？哼！我要去稟告我的老媽！想到這，我正準(zhǔn)備走出酒吧，但被老爸叫住了，他說(shuō)：“你想去做什么？”我看著他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，好像在想什么鬼點(diǎn)子，過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“我求你不要告訴你媽，不如我給你唱歌吧！”一聽(tīng)到我爸說(shuō)要唱歌，我只有兩條路可以走，第一條是聽(tīng)到他的歌聲被嚇?biāo)溃诙䲢l是馬上走人，因?yàn)樗腵歌聲非�！昂寐�(tīng)”。
我爸也是一個(gè)學(xué)習(xí)能手，因?yàn)�，他讀書(shū)的時(shí)候連跳兩級(jí)，11歲就上了初中。平時(shí)，我問(wèn)他數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，他都會(huì)毫不猶豫地告訴我答案�？墒�，我只要問(wèn)他語(yǔ)文，他就會(huì)趁機(jī)溜走。
這就是我的崇拜的偶像——老爸！
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇4
我的同學(xué)小凱，他有兩個(gè)特點(diǎn)，一是有一副好脾氣，二是做事情很慢。
一年級(jí)暑假，學(xué)校開(kāi)展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描，我和小凱報(bào)的`是泥塑。
第一節(jié)課，老師教我們做平面人頭像。開(kāi)始，我捏好了，發(fā)現(xiàn)小凱才開(kāi)始捏，動(dòng)作真慢！然后我繼續(xù)捏，等我捏好嘴巴的時(shí)候，他才開(kāi)始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都開(kāi)始捏嘴巴了！”他卻不急不氣地說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)！”
我們終于捏好了，我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八條“章魚(yú)腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他們說(shuō)：“哈哈！猴子耳朵章魚(yú)腿！”小凱卻并沒(méi)有生氣，說(shuō)：“像這樣不是很好嗎？我還覺(jué)得有創(chuàng)意哩！”
這就是慢動(dòng)作、好脾氣的小凱。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽很平凡，在做普通生意。但在她做過(guò)的事情中，她卻不平凡，在我心目中，她就是一位活雷鋒。
媽媽“樂(lè)于助人”。有一次，媽媽在家休息了一天，但她卻一直在干活，干完活。她又去掃樓梯間，我卻坐在沙發(fā)上看電視。可是，她掃了很久，一直沒(méi)上來(lái)，我抱著懷疑的.心走了下去，原來(lái)她一直從五樓掃啊到一樓，我不解的問(wèn)媽媽：“為什么要掃這么多樓梯？掃一層不就好了嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“如果我們幫助了別人，那別人也會(huì)幫助我們不是嗎？”我一看，媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗，衣服全都濕透了，但臉上卻帶著笑容。
媽媽“明事理”。有一次，我和媽媽去散步，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人在乞討，看起來(lái)十分可憐，媽媽毫不猶豫的扔了十元錢(qián)在她的碗里，她十分開(kāi)心，我說(shuō)：“萬(wàn)一她是裝可憐呢？”媽媽說(shuō)：“就算是裝我們也得幫她一把，一定是窮才出來(lái)乞討的，不然這世界上就沒(méi)有可憐的人了。”然后，我買(mǎi)了一瓶飲料，喝完后，見(jiàn)四處沒(méi)有垃圾桶，就隨手往地上一扔�！皳炱饋�(lái)，怎么能隨的扔垃圾呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，趕緊撿起來(lái)，走了很久，媽媽一直在說(shuō)我不文明的話，直到我把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶，才停止對(duì)我的指責(zé)。
你說(shuō)她是不是一位“活雷鋒”呢？
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)有趣的同桌叫張雨菲，她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙透亮的大眼睛，有一個(gè)小小的鼻子，有一雙彎彎的眉毛，有一個(gè)紅紅的嘴唇。
有一次，我不小心把她的筆給弄丟了，而她卻說(shuō)：“沒(méi)事不就一支筆嗎有什么好看的.，大不了我再買(mǎi)一支筆”當(dāng)時(shí)我大吃一驚，連自己最心愛(ài)的筆都能不要，我真是佩服她，我真應(yīng)該跟她學(xué)一學(xué)。
有一次，我們倆就像課本上的邊界戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。事情是這樣的：我們倆在桌子上畫(huà)了一條淺色的線，可我不小心把手放在了她的桌子上，她憤怒的說(shuō)：“你過(guò)界了”，我說(shuō)：“我不就是把手放在桌子上了嗎，又沒(méi)有越界太多，連5厘米都不到�！本瓦@樣，我們倆吵了一節(jié)課她實(shí)在不想在吵了，就扮成有趣的樣子讓我開(kāi)心起來(lái)比如大鬼臉，大巴掌，我都快笑得肚子疼子，她看見(jiàn)我笑得不停，她也笑了。
這就是我的同桌，一個(gè)有趣的同桌，我真希望我們能每天坐一個(gè)同桌，不管是調(diào)位置，還是什么，真希望我們倆還調(diào)在一起。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇7
我的弟弟已經(jīng)有一歲多了，是我們家的“大少爺”，光保姆不說(shuō)都有三個(gè)：爸爸媽媽和我。
我的弟弟長(zhǎng)的大大的腦袋，小小的眼睛就像兩顆鑲嵌在臉上的兩顆紫葡萄；最讓我羨慕弟弟的是弟弟那嫩白的.小手和那嫩白的小腳了！
我的弟弟雖然不會(huì)說(shuō)話，但是非常喜歡和別人說(shuō)話。
早晨，弟弟起的早，媽媽和爸爸都陪著弟弟起來(lái)，（以前我不起，現(xiàn)在我也起來(lái)了），我陪弟弟玩；媽媽在洗衣服；爸爸在給我們做飯。
中午，我依然是陪弟弟玩，媽媽去做飯，等媽媽做完飯，我也就把弟弟哄睡著了，我們吃完飯，媽媽為我查作業(yè)，我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我一家人夠配合的吧！
別看我弟弟小，他可調(diào)皮了呢！上一次，媽媽讓我看肖弟弟，我覺(jué)的無(wú)聊，我就去穿珠子，他一看見(jiàn)那小珠子，就鬧著要那珠子，我沒(méi)辦法，只好把它收起來(lái)，我還沒(méi)收拾完，他一下給我打翻了，但我也無(wú)可奈何，只好重新收拾。
瞧！我家的這個(gè)“大少爺”可愛(ài)吧！
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇8
可愛(ài)的小弟弟
今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛(ài)極了。
小弟弟長(zhǎng)得胖胖的，那可愛(ài)的小臉，像剛出爐的小面包，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的.鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和我干杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時(shí)候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時(shí)候他很淘氣，我搭好了他拆掉。
時(shí)間過(guò)得真快，要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了，沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說(shuō)再見(jiàn)呢！這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
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