【熱門】寫一個(gè)人作文錦集4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫一個(gè)人作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫一個(gè)人作文 篇1
我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫畫得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡,指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的,一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn),就是手工非常好。有一次,我要過(guò)生日了,她送給我一個(gè)精致的花盤,那花盆可漂亮啦!上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢,我非常喜歡,急忙問(wèn)她是怎么做的,她說(shuō):“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了。”我聽(tīng)了她的`話,打心眼里佩服她。
還有一次,我下課的時(shí)候,看見(jiàn)她拿著一張紙折來(lái)折去的,我一問(wèn),原來(lái)丫丫在折小本子呀!我連忙請(qǐng)她叫我折,丫丫爽快地答應(yīng)了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!
這就是我的好朋友丫丫,一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
寫一個(gè)人作文 篇2
在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛(ài)我。小時(shí)候,我想要什么東西,爺爺都給我買,可是他賺錢不容易。那時(shí)我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒(méi)有我吃的好。因?yàn)樗f(shuō)讓我吃好的,是為了讓我長(zhǎng)身體。有一次,爺爺開玩笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界!睜敔斅(tīng)了非常高興,于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了,爺爺就不用這么拼命掙錢了,爺爺可真是一個(gè)大忙人!
爺爺不僅疼愛(ài)我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn):“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的.?”我說(shuō):“是他先打我的!睜敔敹挍](méi)說(shuō),就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家,爺爺說(shuō):“你們兩個(gè)是好朋友,好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)!闭f(shuō)完,爺爺就帶著我回家了。在回家的路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。
這就是我的爺爺,一個(gè)百般疼愛(ài)孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。
寫一個(gè)人作文 篇3
我感謝的“他”和“她”
有人問(wèn)我,你最感謝的人是誰(shuí)?我說(shuō),我首先感謝我的父母,因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命,是他們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;我其次感謝的是我們的老師,因?yàn)槔蠋煹男燎谂嘤,才使我從一棵小樹苗,長(zhǎng)成了參天大樹;我最感謝我身邊“他”與“她”,正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),才讓我們有了干凈舒適的生活環(huán)境。
在上學(xué)的時(shí)候總有一個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解:“明明昨天晚上刮了大風(fēng),為什么現(xiàn)在地上卻沒(méi)有落葉了呢?”終于在一次我下凌晨三點(diǎn)的飛機(jī)和媽媽回家時(shí)看到的畫面讓我明白了事情的真相。
那時(shí)天還很黑,路上幾乎沒(méi)有行人,但是我感謝的“他和她”環(huán)衛(wèi)工人早已開始了一天忙碌的工作。我忍不住好奇心,當(dāng)街采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人,我才知道原來(lái)每一位環(huán)衛(wèi)工人都是凌晨3點(diǎn)開始工作,清掃馬路,分揀垃圾,這么早就是為了避開早高峰的行人,給大家提供一個(gè)舒適的出行環(huán)境。她說(shuō):“雖然辛苦了些,但為了讓咱們的城市更整潔,為了讓出行的人有個(gè)好的心情,這樣做值了!
環(huán)衛(wèi)工人的工作不但辛勞,還充滿了危險(xiǎn)。有一次我和爸爸媽媽一起出去旅游爬山。在上山的路上,我發(fā)現(xiàn)懸崖邊上和道路兩旁有好多的垃圾,有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人系著安全帶,慢慢地爬到了懸崖下,把垃圾一個(gè)一個(gè)撿到袋子里。整個(gè)過(guò)程特別驚險(xiǎn),他上來(lái)以后整個(gè)后背都濕透了,看到這一幕我也感到了陣陣的'羞愧,我們的隨手一扔,就讓環(huán)衛(wèi)工人付出這樣的辛苦,我們真的應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,將愛(ài)護(hù)環(huán)境融入到我們的思想中,體現(xiàn)在我們的行動(dòng)里。
這就是我最想感謝的人,希望大家記住他們,做一個(gè)文明市民。
寫一個(gè)人作文 篇4
這是誰(shuí)?咧著嘴兒,笑嘻嘻的,還做著鬼臉,真冒傻氣!剛十五歲,可是已經(jīng)長(zhǎng)得“像半截塔”。紅撲撲的臉蛋兒,黑蓬蓬的頭發(fā),肉墩墩的圓鼻子上不知怎么總愛(ài)蹭上一道黑,也許這是臉上的“制高點(diǎn)”吧!要說(shuō)美中不足的.地方嘛,就是鼻梁上稍微低了一些。
不過(guò)那是“立體”幾何的事,現(xiàn)在從平面幾何的觀點(diǎn)看,輪廓還是蠻不錯(cuò)的嘛!這是誰(shuí)呢?這是鏡子里的我。
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