關于寫一個人作文合集十篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫一個人作文10篇，歡迎大家分享。
寫一個人作文 篇1
自從他離去后，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開似的，十分模糊不清。而他的.面貌，似乎記得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我轉到班上時，第一個肯陪我玩的人，雖然我平時面無表情，笑起來也很虛假，但我有那么可怕嗎？可怕到除了他沒有人敢陪我玩？
而他告訴我：“其它人不了解你，因為你的周圍似乎有一道墻，讓別人只看到你較可怕的一面，但我看得出那道墻里面的熱情，所以我就可以穿過那道墻來陪你玩，何況你可是一個，怕孤單，需要有人陪的人呢？”
到了畢業(yè)時，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國工作，所以我也必須跟著去�！�
就這樣，他離開了我的世界，每當孤單的時候，他的影子就浮現腦海，怎么也忘不了。
寫一個人作文 篇2
十幾年過去了，現在我已長成了一個風華正茂的少年，走出了幼稚的童年時代。我忘不了辛辛苦苦養(yǎng)育了我的父母，更忘不了培育我多年的啟蒙 老師——吳凌云老師。
從一年級起，您就來到我們身邊，開始教我們這些乳臭未干的小屁孩。盡管我們什么也不懂，可是您卻悉心地教著，毫無怨言。即使有時候我們惹您生氣了，您也是點一下名字，敲幾下桌子，從不大動干戈。在您開心時常常會笑得合不攏嘴，并且還獎勵我們一些小玩意，讓我們自由玩耍，充分發(fā)揮出孩子的天性。所以我們十分聽話，您把我們教育得服服帖帖的。
我認為您是一位和藹可親，認真負責的老師。不僅如此，您還是一個教育有方，不辭勞苦的領路人。
學校要舉辦一年一度的演講比賽。作為中低年級，我們三年級第一次參加這項活動，您信心十足，一切都由您來負責。您看我聲音洪亮，記憶力好，但生性膽小，缺乏信心，就推選我擔任這次參賽任務。我知道這是您有意鍛煉我，培養(yǎng)我，我很感謝您給了我這次學習的機會。吳老師，您為了選一份稱心如意的稿子，不知看了多少本書，查了多少資料，選好稿子后，又經過幾天的修改，演講稿終于成型了。我望著您那黑黑的眼圈和那充滿血絲的'眼睛，我下定決心要為三（1）班爭一口氣。我用了兩天時間就把稿子背得滾瓜爛熟，又由您親自指點，多次演練，比賽那天，我在演講臺上充分發(fā)揮，博得全場觀眾的熱烈掌聲，取得了年級中的好成績，為班級贏得榮譽。您開心得笑了。
離開您有4年多的時間了，我已經成為一個七年級的學生了。每當我的作文得了高分或受到老師的夸獎時，我第一個想到的就是您—— 吳 老師，這都是您的功勞。
記得在小學三年級作文剛起步時，我不會寫，面對作文這個龐然大物，我束手無策。每當您布置日記時，就是我最害怕的時候，我坐在寫字桌前，腦子里一片空白，心里亂得如麻繩一般。草稿紙一團一團地堆滿了垃圾筒，頭發(fā)也被抓得亂七八糟，我急得都哭了。最后絞盡腦汁，作文也只能寫幾行字。這時您的作文提高班就像一把改變命運的鑰匙，讓我和作文結下了不解之緣。
您為了讓我們這些不會寫作的同學，更快地掌握寫作技巧，在家里辦了一個作文班，學費很便宜，我就決定去試一試。在您的引導下，我學會了寫作基礎和方法，其中最重要的就是看課外書。所謂讀書破萬卷，下筆如有神。您家里存的書都有幾柜子，您十分樂意讓我們自由翻閱。我在這無窮無盡的書海中汲取營養(yǎng)，獲得了很多知識。我的第一篇作文《春天的田野》就在學校舉辦的作文大賽上得了第一名。這更堅定了我學習寫作的信心。從此以后，我再也不怕寫作文了。我會更加喜歡看書，多積累好詞好句，讓自己的作文更加豐富。
這就是我的啟蒙老師，您在我的記憶中無法忘記。
寫一個人作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑邊框的.眼鏡，紅紅的臉蛋，一張能說會道的嘴巴，這就是我溫柔的媽媽。
我的媽媽很溫柔，就算我犯了錯誤，也會原諒我的，例如：有一次我端菜時一個沒穩(wěn)住盤子，掉在地上碎了。我不知道怎么辦，這時媽媽走過來緊張地摸著我的頭說：怎么樣沒傷著吧？玻璃有沒有劃到手？我說：沒有，但是盤子摔壞了。媽媽松了一口氣，說：不要緊，我去處理一下就好了。處理好后，媽媽很擔心，溫柔地盯著我說：以后不要自己端盤子，知道了嗎？
還有一次，我去買晚餐吃的包子，我先把錢給了老板，老板太忙沒時間給我拿。一會兒又來了個阿姨，也付了錢，當我跟老板要包子時，老板又跟我要錢。我說我已經付過了，指著錢對老板說：這就是！那個阿姨說那是她付的錢。沒有辦法，我只好硬著頭上樓找媽媽，媽媽面對我的粗心哭笑不得，跟我下來又付錢買了包子，事后媽媽并沒怪我，而是溫柔地對我說：下次要小心點，拿了東西后再付錢啊，聽到了沒有？說著，邊摸了摸了我的頭。
這就是我的溫柔的媽媽。
寫一個人作文 篇4
春風吹過樹梢，樹木抽出新芽。這樣的景色使我想起了一位久別的朋友。
她，叫黃澤存。一個清秀的'瓜子臉，兩片薄薄的嘴唇。嫩白的小臉蛋上長著兩條細黑的眉毛，水靈靈的一對大眼睛讓人一看就知道她很聰明。黃澤存總是穿著一條黑色的連衣裙，扎著兩條松散的辮子。我和她非常要好，我們總是“有福同亨”——有了零用錢就一起買東西吃�？墒怯幸惶欤野l(fā)現以前出手大方的澤存變得小氣了。一個大熱天，蟬在樹上扯著嗓子一個勁兒地叫，好像在說：“熱啊，熱啊……”大樹無精打采地聳拉著腦袋。我們剛上完體育課，同學們一個個筋疲力盡，汗流滿身。我和澤存的喉嚨好像剛吃了一個大辣椒，氣喘吁吁。澤存的衣服都貼在背上，滲透了汗水。她的頭發(fā)也貼在了臉上，一顆顆豆大般的汗珠順著臉頰滑下來。我拉著她來到小賣部，掏出媽媽給的毛錢，毫不猶豫地買了一瓶礦泉水，擰開蓋，“咕咚”一口氣把水全喝光了�？蓾纱孢�在那兒呆著。我見狀，忙問：
“澤存，你怎么不買水喝呢？”澤存只是一笑，說：“我不渴�！蔽衣犃�，自然不信，她出汗那么多，居然不渴。要知道，她身上有六十多元。我原以為她會買瓶汽水再加兩條冰棍，與我分享，可是……
過了幾天，學校舉辦了獻愛心活動。我拿了解情況元錢便想捐出去。我問澤存要捐幾元。只見她神秘一笑，伸出3個手指頭。我嚇了一跳，“不會是3分錢吧！小氣鬼！”“小氣鬼”笑著，不回答。在第二天公布名單時，澤存竟捐了三百元。我又一次嚇了一跳。
哦，原來如此。真有個性，我得向這個“小氣鬼”學習。
寫一個人作文 篇5
幕布拉開，一千多雙目光射過來，我攥著手上的羊毫，瞥著兩旁的八年級學姐，她們似乎視舞臺于無物，淡定地畫著。
深呼吸，鋪開一張宣紙，點上第一筆勾勒出山，然后慢慢地皴。
霧中點點迎客松，灰蒙蒙的天下黃山上人還是一樣的多，那個紅外套在山上移動，好像一朵花瓣飄向山頂，那紅色扎在山頂，像一面旗幟，望著腳下的云霧，小女孩跟著媽媽念：會當凌絕頂，一覽眾山小。
繼續(xù)點上一棵遠松，雷送余音聲裊裊，風生細響語喁喁。山與泉之間，女孩在眺望，和別的游客不同，她一個人，在這天地背后，在這神秘之光中感嘆：這任性而為的天公��！
當我們努力超越同樣攀登的人群，到達頂峰，一覽眾山小時，就像蝸居井底的青蛙見到更大的世界臺上的我說。
提筆，蘸水，輕畫遠山。遠山，戴著高高的雪帽，神秘遙遠的奧地利大鐘山，深黑沙礫上的層層白雪，堅硬、冰冷，像屹立的女王。山腳的冰河泛起白色的浪花，清澈、閃爍，像女孩的笑聲，白衣少女望向山頭，她登上弗朗茨·約瑟夫皇帝高臺，向著對面趾高氣揚的女王喊：我要跨越你！
回神，收筆，清墨描水。從紙上方的湖畫起，一點點湖光山色，銀紗暗籠，阿特湖倚著阿爾卑斯，安靜地睡著。待天光乍泄，霧散神來之時，天鵝自信地昂起長頸，在湖里自在地游蕩。
一個個平凡相加，就是一個童話般的.世界。臺上的我說。
筆在紙上揮灑，水流到山谷之間，江上泛著一葉輕舟，輕舟旁猿聲不絕，輕舟上有個黑衣少女，跟著她的媽媽吟誦：盈盈一水間，脈脈不得語。兩人立在舟頭，望向前面一條岸旁紅蹼點水的鷗，岸上是舊時光里的紅衣女孩，她嬉戲著，跑著跳著，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。黑衣少女看著這似曾相識的畫面，嘴里喃喃著。
你要去爭取，相信自己的能力，與世無爭的結果就是把自己的靈魂擱淺在沙灘上臺上的我說。
蘸點淡墨，畫近處的湖水，波光耀眼，好像看到學校旁的秀湖，一點點黃暈的光映在每個人臉上，面對5。6公里的越野跑，緊張中也期待著一展身手，秀湖波光粼粼，一根根水草潛在水面上。
要有不懈的行動臺上的我說。
拿著毛筆，托著手點上山旁的云，一絲一縷，縹緲真實，接著畫上歸雁，我努力讓大雁顯得快樂。
吸去水分，蘸上濃墨，描摹著山腳的亭，與亭子里的人，一根根堅實的木柱，擋不住醉翁怡然的笑聲：醉翁之意不在酒
意在山水之間也，親近山水就是親近你自己，去自然里學習生活百態(tài)，千帆過盡，你會欣賞到屬于自己的風景。臺上的我說。
一陣陣掌聲，我擱下筆，與兩旁的八年級學姐走到臺中央，古箏竹笛聲響起，那一千多雙目光射向臺上，我揚起嘴角，笑了。
寫一個人作文 篇6
我有一個姐姐，她非常愛看書，簡直是一個書呆子，她在書房里看書的時候，八臺轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次，我非常的`無聊，就想找正在看書的姐姐玩，便走到她面前，說：“姐姐，去玩吧”姐姐說：“要去自己去，我不去�！薄澳憔腿ネ姘伞！蔽野蟮馈！澳闳タ措娨暟桑灰獰┪摇�
我及不情愿地去看電視，可是，電視一點都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書了，陪我玩吧�！薄罢f了不陪啦，你別煩我”姐姐說。
“姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。
我在門外發(fā)呆，打擾姐姐看書，后果自負。
這就是我愛看書的姐姐，她真是一個書呆子啊。
寫一個人作文 篇7
在茫茫人海中，有許多值得我們敬佩的人。令我們敬佩的不僅僅是名揚中外的偉人，還有一些默默堅持自己夢想的普通人，他們的事跡令我們感動，也令我們敬佩。
在感動中國這平凡人的舞臺上，我們看到了這樣一位青年：他高高的身材，帥氣的臉龐顯出幾分執(zhí)著，西裝的衣袖在風中搖搖晃晃，但是腳步卻又走的如此堅定——他就是劉偉。劉偉的青春夢想就是當一名職業(yè)足球運動員，10歲那年在和朋友玩耍時身重高壓電，導致失去雙臂，他整天以淚洗面，但看著病房了的病友一個個都離開時，他振作起來了，活著是得到所有事物的基礎，只要活著，才可以得到幸福。在生病的兩年來，耽擱了很多學業(yè)，媽媽讓他留級，他死活不干，他認為自己能行。在家教的幫助下，劉偉很快追回了課程，在考試時拿取了第一名的好成績�？墒撬睦镞�對體育念念不忘，便學習了游泳。12歲時進入北京殘疾人游泳隊，兩年以后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得了兩金一銀的好成績。他便把目標訂的更高，他要在世界特奧會上拿取金牌，而馬上看似就要成功的他，厄運再次降臨給這個已經殘缺的生命，過度的體能消耗導致免疫力快速下降，患上了過敏性紫癜。而在厄運的面前，他并沒有選擇放棄，他認為這是上蒼讓他擁抱更大世界的.機遇，他選擇了鋼琴。學鋼琴并非易事，他沒有雙臂，只能用雙腳演奏，因為腳大拇指比琴鍵寬，按下去就會出現連音，他冷靜思索后發(fā)現，可以把大拇指立起來按鍵，可是另一個難題又出現了，腳趾不像手指可以張開，不能按遠一些的鍵，他依然沒有氣餒，他發(fā)現只有快速的按鍵才得以跟上常人用手按鍵的速度。解決難題后他便開始了苦練，直到腿練得都太不起來，腳練得全是血泡，但他依然堅持！功夫不負有心人，幾年后，他彈鋼琴的水平竟達到了正常人鋼琴專業(yè)水平的七級！這個執(zhí)著、不肯放棄的生命走向了他來之不易的成功！
“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律，正是他努力的軌跡!”這是大會上送給劉偉的頒獎詞，他，就是我敬佩的一個人！
寫一個人作文 篇8
詩迷詩迷，不同于書迷、影迷，正所謂對詩而著迷的人。就是這樣一個詩迷，讓我印象深刻。
詩迷有一頭烏黑的頭發(fā)，悄悄有點兒卷，顯得俏皮可愛。耳朵上架著一個圓框眼鏡，一雙大眼睛總在后邊轉。陽光透過窗簾，在桌上形成一個又一個細碎、零落的光斑。記得那是一個晴天，詩迷正在看著什么，她微微晃著腦袋，帶著一絲愉悅的笑容，很是陶醉，她用手指劃過紙頁，一副心滿意足的樣子。噓不要打擾她，她正看得津津有味呢！
我從她座位后面蹦出來，歪著頭，看著書。本以為是什么稀世珍寶，卻是一本普普通通的'詩集�？矗≡娒耘踔鴷�，用手指尖輕輕撫過雪白的紙，仿佛端個什么寶貝似的。我見怪不怪，只見她全神貫注，像是要把每一個字拎出來，看個透似的。我無奈極了，剛想叫她出去走走，不要老看書，她又開始背詩了。
瞧，她閉上眼睛，合上書本，一張口，便有許多文言文句子跳出來，詩詞像激光槍一般，我哪里經得住這般槍林彈雨，無可奈何，搖了搖頭。
回去背好。一節(jié)語文課上，老師給我們布置了詩詞作業(yè)，幾天后截止。老師剛講完，臺下便一片鴉雀無聲，同學們愣了幾秒，隨即便是一片鬼哭狼嚎：唉，這么長！怎么背的完啊
我望向那密密麻麻的字，不由得連連嘆氣。瞅瞅詩迷，她拿起紙，眼鏡片一閃，臉上掛起欣喜的笑容，然后讀了一遍，繼續(xù)瞇起眼睛念經了。不知哪兒來的風吹散了她的頭發(fā)，紅撲紅撲的臉頰上帶著細小的汗珠。可有你好受的。
回到家，咦？有人提交作業(yè)了？這么快。點開視頻一看，居然是詩迷。她讀得字正腔圓，不帶半個讀錯了的字，長長的一篇文章，她一氣呵成背下來了，那么流暢，那么輕松，要不是她眼睛直視前方，我還以為是看著讀呢。我驚訝極了，嘴里塞得下一整個雞蛋。我想起了她手捧詩詞讀的樣子，不由得驚嘆：不愧詩迷這個稱號�。�
不僅如此，她經常用詩詞在作文里大展身手，獲得了許多獎，當她眼鏡片一閃，露出自信的笑容時，我就知道，詩迷又要大顯身手了。
就是這么一個她，一個名聲響當當的詩迷，我在她身上看到了堅持與努力，她總在詩詞中抬頭，在眼鏡片后微笑，我佩服她，她時當之無愧的詩迷。
寫一個人作文 篇9
你到我們班上來看一看，鶴立雞群的那個人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧，無論是“海拔”還是體重，他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋，臟乎乎的臉，濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。
不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西，最重要的是他是一個非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子，更是一個心地善良、有同情心的天使。他也生在一個非常富有的家庭，可是，他一點也不嬌慣。他多才多藝，他會吹葫蘆絲、薩克斯，又在學拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。
有緣的'是，我和他每學期都在一個組上，因此我們也成了好朋友。我給他起了個昵稱“蔡蔡”，他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助，共同學習，一起玩耍�？墒�，有一次我們之間發(fā)生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了，發(fā)現在胡致瑋的桌子上。我說：“這支鉛筆是我的，”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個不停，后來胡致瑋來了說：“這支鋼筆不是我的，是我撿到的。”這下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下腦袋說：“哎喲!我的小周周對不起，是我不好，多管閑事了�！笨吹剿强蓯鄣哪�，我們都忍不住哈哈大笑，說心里話我根本就不會生他的氣。
蔡蔡，我們永遠都是好朋友!
寫一個人作文 篇10
記憶中的程哥哥比超人還厲害。
幼兒園一放學，程哥哥就站在門口等我。冬天天冷，他常身著全黑的羽絨服，黑色馬丁靴，黑色加絨褲，頭戴蜘蛛俠的絨帽，酷酷的。手往口袋里一插，活像一個大人。
“走！哥哥帶你去吃肯德基，想吃什么就吃什么，哥哥有錢！”哇！小學三年級的程程哥哥每天來帶我都可以給我買好多吃的，頓時在我心中偉岸的形象就樹立起來了。
小學一年級的我常被男生揪小辮子，每次都只能生悶氣。有一次我朝班級里的`小霸王喊了一句：“你要是再揪我的小辮子，程程哥哥就來揍你了。我哥哥可厲害了！”后來，程程哥哥真的來揍小霸王了。最后，程程哥哥因為打架打得鼻青臉腫被阿姨拎回家打了一頓。他一邊聽著阿姨的訓斥，挨著阿姨的板子，還一邊微笑地看著我，豎起了大姆指，惹得我哭笑不得。
在去往公園的公交車上，哥哥坐得好好的，突然就站了起來。嗯？他要干啥？他走到擁擠的人群中，左顧右盼，像是在尋找什么東西。周圍的人都在玩手機，似乎沒有人注意到他。我看見，有一只熟悉的手伸向了一位頭發(fā)亂糙糙，像干草一樣，臉色黝黑，賊眉鼠眼的中年男士，從那洗得發(fā)白的牛仔褲口袋里“唰”的一下抽出了一個紅色的錢包，放進了自己的口袋，再悄悄地從擁擠的人群中擠了回來。
我剛要開口問哥哥為什么要這么做，哥哥做了一個“噓”的手勢。雖然我心中疑惑不解，但還是堅定地相信哥哥這么做是有原因的，哥哥不可能平白無故地偷錢。
到了人民醫(yī)院站的時候，哥哥牽著我的手準備下車�！案绺�，我們不是要去公園嗎？為什么要來醫(yī)院�。俊蔽椅房s在車門口不肯下車。醫(yī)院是我最害怕的地方了，我才不要去�？筛绺鐓s說道：“哥哥帶你去查查腦子。傻丫頭，唉！”我硬是被哥哥拎下了車。
下車后，哥哥帶著我尾隨一個二十出頭的小姐姐。我一路十分不情愿地跟著，哼哼唧唧的。后來，只見哥哥向前快走了幾步，拿出那個紅色錢包。問那小姐姐說：“是你的嗎？”那位小姐姐掏了掏拎包，非常激動地說：“噢！噢！是的。謝謝你�。 备绺缧χf：“以后要小心小偷�。 �
哦！原來哥哥是去幫小姐姐偷回錢包了。我還誤會了他，我這才覺得自己有點過分了。
我從小就感覺哥哥為人善良，身上還有一種挺神秘的魔力，比蜘蛛俠還要厲害。
有一個超人也越能的哥哥，真的很好！
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