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        • 寫人的作文

          時間:2023-06-12 19:34:55 寫人作文 我要投稿

          關(guān)于寫人的作文(匯編15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于寫人的作文,歡迎大家分享。

          關(guān)于寫人的作文(匯編15篇)

          關(guān)于寫人的作文1

            他,好似一陣涼風(fēng)捉摸不透;他,好似一朵梅花冷傲高貴;他,好似一層冰霧若隱若現(xiàn);他,好似一簇鮮花美艷芬芳;他,好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔,也是暴躁,他是沖動,也是理智。他是誰?“我就是我!边@是他,只是他。

            我問他,“你會不會突然變了一個人?”

            他告訴我:“我就是我,我不會隨任何人而變動。”你犯錯,他幫你完善;你沖動,他控制理智;你不安,他給你安慰。他是誰?“我就是我!边@是他,只是他。

            如果你是風(fēng),那么他便是輕柔的蒲公英。他會隨你之動而動,隨你飄向遠(yuǎn)方,隨你的腳步前進(jìn)。為你善后,為你護(hù)航。如果你是水,他便是靈活的游魚。魚離不開水就像他離不開你。他會隨你遠(yuǎn)去。他是誰?“無條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X得你值得!边@是他,只是他。

            你千萬不要問他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會告訴你:“假的永遠(yuǎn)是假的,人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來,也回憶不了過去。”他是誰?“人只求問心無愧就好!边@是他,只是他。

            他會以別樣且特殊的身份陪著你度過無聊。他像是靜謐的朋友,又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風(fēng),誰也琢磨不了他。他會突然的莫名其妙,也會古里古怪。可他絕不會半途而廢。他說:“要么自己就不要做,一做了就要上心!彼钦l?“心里起的'海嘯讓他永遠(yuǎn)待在心里就好了!边@是他,只是他。

            “你害怕死嗎?”我突然問他。“從心理的方面上來講,我不怕死,但我極其怕疼!彼鏌o表情的回答。他是誰?“我就是我!彼请x開我三年的兄弟。是朋友,是伙伴,是同學(xué)。

            他離開那天依舊面帶微笑。他走了,再也沒有回來過。致三年前的他。"

          關(guān)于寫人的作文2

            黑漆漆的夜、涼涼的風(fēng)、絲絲的雨,夾雜著我從心里說出的這句話:“老師,謝謝您!卑。∧r是那么甜、那么和藹、那么慈祥!袄蠋煟摶厝バ菹⒘。您已勞累了整整一個晚上。您回去吧!我自己走夜路不怕!蹦椅樟宋帐,回去了。我獨(dú)自走在夜路上,心里熱乎乎的,您給我上課的情景,又浮現(xiàn)在我的眼前。

            有一次上課我有一道題沒有明白,您似乎看到了我困惑的眼神,特意從新講了一遍,我知道您的良苦用心,這次我一定認(rèn)真聽!碰巧一次考試出了那道題目,您知道嗎,我當(dāng)時覺得我就是世界上最幸運(yùn)的`孩子了!

            還有一件小事,我至今還沒有忘記,那是一個夏天,我渴的喉嚨冒煙,老師見我嘴唇干裂了,把她的水杯拿給我,叫我去辦公室喝水,許多同學(xué)轉(zhuǎn)過身來看著我,我的臉馬上紅了,不好意思接這“千斤”重的水杯,老師抓起我的手,硬把杯子塞到我手上,于是我壯起膽閉著眼向辦公室跑去,接了一杯水喝下去,啊,多么甘甜的水啊,直甜到人的心里。

            如此盡責(zé)的老師不只學(xué)生喜歡,連我們班學(xué)生的家長談起我們老師時都不由得豎起大拇指。那次放學(xué),班里的幾個學(xué)生故意把附近農(nóng)民伯伯的玉米踩死了,農(nóng)民們一氣之下告訴了校長,校長嚴(yán)厲地批評了這幾個學(xué)生,并且告訴他們要被開除。后來是我們老師,替學(xué)生們求情才挽回被開除的局面,這幾個學(xué)生的家長都親自來學(xué)校感謝我們老師。

            老師您為我們付出得夠多了,您一定要照顧好自己啊,不然身體垮了還怎么教書呢?每次看到您憔悴的面容,我們的心里難受極了。

            再見了,老師!我們就這樣匆匆分離,心里還留有許多想對那你說的話還沒來得及說出口,也不知什么時候我們才能再次相聚,真想一個箭步跑到你的身前再大聲喊您一聲老師!

          關(guān)于寫人的作文3

            我為能欣賞嬌艷的花兒自豪,我為能馴服頑皮的小狗自豪,我更為您,機(jī)遇我生命的人自豪。——題記

            自從我睜眼的那一刻起,就關(guān)注著媽媽,這也是回報(bào)母愛的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺地追隨著媽媽的身影,為媽媽的一舉一動感到自豪。

            自豪她擁有靈巧的手

            媽媽可是“全能”的家庭主婦哦!烹飪,掃地,整理。好多的家務(wù)都干得非常出色!這不,寒冷的冬天來了,媽媽埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出來后,我皺著眉頭說:“媽,休息一會吧?!”她不語,坐在椅子上,拿起織毛衣的針線,全神貫注于織毛衣的項(xiàng)目中。我靜靜地坐在她身邊,看和她的手熟練地將毛線勾成有秩序的一排,不花十多分鐘,半個袖子就完成了,她似乎不滿意自己的速度,手中的針穿梭的速度加快了很多,線穿入穿出,纏繞成均等的小洞,針套在其中。我不禁咽了咽了口水:好快!媽媽不介意我睜大眼睛她,自顧自地織著。媽媽,您的手好巧!

            自豪她能說會道的'嘴

            身為家庭主婦怎么可能沒有能說會道的嘴呢?記得有一次,我和媽媽坐在家門前曬太陽,像兩只慵懶的貓倚靠在椅子上。爸爸工作回來,一看到我倆:“你們什么時候成貓了?”“為什么說我們像貓啊?”媽媽不樂意了,我聽出了媽媽有向爸爸挑戰(zhàn)的語氣。爸爸微笑著迎戰(zhàn):“因?yàn)樨埗枷矚g這樣曬太陽!”“那你的意思是曬太陽的都是貓?那大街上不全是貓了么?”媽媽不甘示弱。爸爸抓住漏洞:“我說的是以你們這種方式。 薄澳悄闫匠2灰策@樣么?”媽媽立刻反駁。爸爸耷拉著頭,進(jìn)房間了。爸爸vs媽媽,媽媽win!媽媽,您的嘴好強(qiáng)。

            我還為媽媽擁有充滿關(guān)懷的眼睛自豪,為媽媽充滿關(guān)愛而自豪,為媽媽的一切的一切感到自豪!

          關(guān)于寫人的作文4

            這段時間我們家來了一個開心的小鬼,家里面被他逗得樂哈哈的,他呢?長著一個圓溜溜的腦袋,梳了一個超酷的發(fā)型,黑溜溜的眼睛,兩顆眼珠就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,別說他只有一個小小的嘴巴,可他說起話來卻是滔滔不絕,爸爸總說他“口水多過茶”。當(dāng)他聽到這句話的時候,他就咯咯地笑著,更是沒完沒了地說個不停,有時我真的有點(diǎn)懷疑,他是不是和我們作對著呢!因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)的時候,他也在那吵個不停。

            他,常常逗得我們一家人哈哈大笑,就說上次吧!我們一家人在吃晚飯,他也坐在餐椅上,家里人都在吃飯,但是他坐在餐椅卻不是在吃飯的,而是不停地說著話,還時不時搞出幾個令人發(fā)笑的動作,發(fā)出奇怪的聲音,不時的'眨著眼睛,似乎對我們說:“我可愛嗎,我?guī)洑鈫?”可我們卻沒有搭理他,他不勝其煩地瞟了瞟我們,瞟著瞟著,他竟然從椅子上摔了下來,這時全家人都捧腹大笑,而他呢!卻是哭笑不得,可我搞不明白的是,為什么他哭的時候一點(diǎn)眼淚也沒有呢?

            他,也是一個懂禮貌的孩子,他常常主動和別人打招呼,若是誰幫了他,不用說他一定會說聲“謝謝”,有時還會鞠個躬!做出逗人的表情,逗得大家樂得開懷,都覺得這個孩子實(shí)在太有趣。

            他,就是我的表侄——陳xx,今年3歲了,你覺得他是不是非常的可愛呢?

          關(guān)于寫人的作文5

            他們,和我一樣是學(xué)生,可是他們在學(xué)習(xí)的同時又要兼顧工作,他們承受了他們這個年紀(jì)不應(yīng)該有的成熟穩(wěn)重;十七歲,十八歲,正是青春肆意的年紀(jì),在我和朋友肆意的逛街買零食時,他們在一間狹小的練習(xí)室內(nèi)不停地?fù)]灑著汗水;在我玩著手機(jī),吹著空調(diào)的時候,他們正在橫店里不分晝夜的工作著。

            你們是否想過當(dāng)你們累的時候,能否停下來給自己安排一個假期做自己想做卻沒來得及做的事情,你們可以利用這個假期好好地享受一個孩子應(yīng)有的青春,去感受一下普通人應(yīng)有的生活。我們不是圣人,不是為了生活而生活,更不是為了賺錢而賺錢,我希望你們在工作和學(xué)習(xí)的`同時能夠好好的照顧自己,不要讓自己生病,天冷的時候多穿些衣服,畢竟身體是一切的根本,身體如果垮了,那么一切都是空談。

            他們,和我的年齡相差無幾……但是他們卻有著無數(shù)的榮譽(yù):第二屆音悅V榜年度盛典音悅直播人氣歌手;第二屆音悅V榜年度盛典內(nèi)地最具人氣歌手;20xx愛奇藝之夜年度最受歡迎組合;20xx愛奇藝之夜年度金曲(青春修煉手冊);20xxQQ音樂年度盛典最受歡迎組合獎;等眾多獎杯。

            他們?yōu)榱嗽谖枧_上把最完美的自己展現(xiàn)給粉絲們,他們幾乎把所有的精力都用在不斷地完善自己,改善自己;寫到這里,我不禁的為他們感到心疼,他們?yōu)榱宋枧_上完美的自己很少回家看望自己的父母親人,他們聚少離多,一年根本見不了幾次。和他們相比,我很幸福,至少我的父母每天陪在我身邊,至少我依舊保留著一個孩子應(yīng)有的純真。

          關(guān)于寫人的作文6

            最近一陣子,北風(fēng)呼呼地刮個不停,割得人臉生疼,有時天空發(fā)怒了,風(fēng)中還夾雜著雨絲。

            真倒霉,在這糟糕的天氣里,我竟然忘記帶鑰匙了。而且,爸爸出差了,媽媽在很遠(yuǎn)的地方上班,趕回來天都黑了。我又傷心又害怕地在小區(qū)門口打轉(zhuǎn)。

            “意意,怎么還不回家去?”一個蒼老又親切的.聲音如救命稻草般響了起來,是門衛(wèi)奶奶!拔摇彝泿ц匙,回不去了!蔽依涞弥贝蚨哙。

            “意意,進(jìn)屋來暖暖身子,等你媽媽回來吧。”說完,門衛(wèi)奶奶不由分說地把我領(lǐng)進(jìn)暖和的門衛(wèi)房。真暖和,暖氣開著呢!“謝謝奶奶!”我略有些不好意思地說道!安挥弥x,外面冷吧,來,這兒有個火桶,坐進(jìn)去,暖暖腳丫子。”門衛(wèi)奶奶笑瞇瞇地說。等我坐進(jìn)了火桶,門衛(wèi)奶奶推來了一張小桌子,指指我的書包說:“作業(yè)沒寫吧,趕緊在桌上寫吧!

            一股暖流流過身體,我向門衛(wèi)奶奶連連道謝。

            作業(yè)寫完后,我的肚子咕咕直叫,瞥見了大桌子上的一碟餃子。仿佛是知道我的心思一樣,門衛(wèi)奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前,說:“餓了吧?快6點(diǎn)了,你媽媽要回來了,先吃點(diǎn)餃子吧。”此時,我都不知道怎么感謝門衛(wèi)奶奶的款待了。

            很快,媽媽回來了,對門衛(wèi)奶奶說了一大堆感謝的話,門衛(wèi)奶奶只是一個勁地說不用謝。

            從此以后,我路過門衛(wèi)房時,門衛(wèi)奶奶都經(jīng)常探出頭來問我:“意意,鑰匙帶了沒有?”每次聽見奶奶的話,不管天氣多么寒冷,我心里都非常溫暖。

          關(guān)于寫人的作文7

            “加油!加油!”加油聲充滿了整個校園。瞧,我們班也在為班里人加油呢!

            今天是一個陽光明媚的一天,就在下午我們進(jìn)行了接力跑比賽。

            下午同學(xué)們個個精神倍好,神采奕奕,準(zhǔn)備與別人血拼一戰(zhàn)呢!班里同學(xué)走下樓梯,來到操場,看見三年級正在進(jìn)行比賽末尾,我們都十分緊張。比賽結(jié)束啦,到我們上場了。

            領(lǐng)頭的一些同學(xué)都抖了抖腿,滴山上聲吹響了,第一個是一個女生,她在班里如同小兔子吧,跑飛快。

            后面的同學(xué)紛紛為第一個女生加油,就算喊破嗓子,也要把其他班的氣勢壓過去,讓他們知道我們班最強(qiáng)。

            她在我們還沒喊個幾聲,第一幫的他竟然已經(jīng)跑完了。

            第二把是一個男生,他也是跑步中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。

            我們轉(zhuǎn)頭看了別的班,他們才剛跑完第一棒,而我們班的第二棒早已遙遙領(lǐng)先啦。他要入一把離弦的箭一般,一把其他班扔在了“千里之外”。

            第二棒跑完后排在中間的`我已經(jīng)有點(diǎn)緊張了,因?yàn)楹芸炀鸵轿伊恕?/p>

            同學(xué)們紛紛下一些快要到的同學(xué)加油鼓勁兒,這些我卻十分明顯的感受到團(tuán)結(jié)的力量。

            我快跑完的時候還是聽得到同學(xué)們的加油聲,我回來后,我的同學(xué)們說:“有希望!

            “肯定有希望!蓖瑢W(xué)們都回答了。

            可是。我們最不希望的希望發(fā)生了。那位同學(xué)是班里出了名的慢。

            可是我們還是為他加油,平時根本看不出他的班級有多少團(tuán)結(jié)。但一上場就像賽車一般跑的飛快。

            這簡直超出了我們的意料,等他跑完全程后,我們都為他鼓掌……

            后來我們也獲得了第一名,我們心情萬分高興。

            就是團(tuán)結(jié)的力量!如果想要讓一片空地變成花海,一枝獨(dú)秀是根本完不成的;要想成房,一塊磚是不可能的?梢裕覒c幸,我們班的每位同學(xué)都具有團(tuán)結(jié)的精神。

          關(guān)于寫人的作文8

            無論走到哪里,只要有朋友的牽掛伴隨著你,只要有朋友的笑聲伴隨著你,就不會孤獨(dú),不會傷心,不會害怕。請把耳朵靠近我,我要告訴你一個秘密:我有一個大朋友,一個既是大人又像是小孩兒的大朋友。

            這不,這次教師節(jié)正好放假,又可以回去看我的大朋友啦!我的大朋友姓焦,我們都親切的叫她“小辣椒”,金黃色的短發(fā),嚴(yán)肅的眼光卻總遮不住滿身的孩子氣。她,就是我從前的語文老師。雖然覺得用朋友稱呼自己的老師有點(diǎn)“放肆”,可我和我的同學(xué)還是禁不住要叫她“老師朋友”。老師,朋友,這怎么能聯(lián)系到一塊兒呢?同學(xué)們都說,老師簡直像一個大小孩。上課了,她可不像有的老師那樣,板著個臉,踱著方步,帶著深度眼鏡,擺出一副學(xué)者的樣子,給學(xué)生一個下馬威。而她恰恰相反,一進(jìn)教室,就給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的'氛圍,好像我們并不是在上課,而是在和老朋友聊天似的。有時,同學(xué)們捧腹大笑;有時,同學(xué)們認(rèn)真做筆記;有時,同學(xué)們埋頭思考。就這樣,以往最頭疼的議論文啦,文言文啦……全都攻克了。以前認(rèn)為學(xué)小說跟看戲一樣,哪兒熱鬧看哪兒,后來才知道,原來呀,小說還有那么多豐富的東西。什么開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局啦……什么劉備,張飛,賈寶玉啦……老師總會講得滔滔不絕,妙趣橫生,而同學(xué)們也總會聽得聚精會神,津津有味。下課了,同學(xué)們戀戀不舍,可老師卻不講了,為什么?她滿孩子氣地說:“這次講完了,下回講什么?”

            其實(shí)我想她腦中的知識是永遠(yuǎn)也講不完的,就這樣,我們好像朋友似的談古論今,而我也獲得了更多的知識。我想,我的老師朋友正帶著她的學(xué)生朋友們披荊斬棘地準(zhǔn)備沖向中考前線呢!

          關(guān)于寫人的作文9

            我有一個幽默風(fēng)趣的爸爸,他有著濃濃的眉毛,長長的臉,時時都愛講笑話。他可是家里的“開心果”。

            有一次,我正在寫作業(yè),忽然有一道題把我給難住了,于是就請我的“幽默老爸”來幫忙,爸爸認(rèn)真看了看這道題,又在我的練習(xí)本上驗(yàn)算了一下,裝腔作勢地說:“咦?這道題還不簡單,稍等馬上回來!”于是他跳上沙發(fā),盤著腿兒,吐點(diǎn)唾沫抹在十指上,和“一休”一樣往頭上轉(zhuǎn)了幾圈,嘴里念叨著:“我一定要把它弄會……”爸爸的這幅神態(tài)不禁令我捧腹大笑,差一點(diǎn)也把凳子給壓倒了。過一會兒,爸爸拍著腦袋說:“人老了,這腦袋瓜兒也退化了,還得靠你這聰明的小腦瓜兒來抗戰(zhàn)呀!”最后,在爸爸的鼓勵下,我終于做出來了。

            不一會兒,只見媽媽氣沖沖地跑回家,嘴里不停地抱怨:“這年頭,人可真壞,竟然偷錢。我出門的.時候口袋兒裝了200元,可當(dāng)我從街上趕集到家之后一摸口袋,竟是空的,你說氣人不氣人?”爸爸?jǐn)[了個鬼臉,湊過來說:“這是怎么了,天氣陰沉沉?”媽媽大喊道:“我丟了200元!”爸爸大吃一驚,說:"你不必?fù)?dān)心,它只是跑出去散散步,一會兒就回來了!難道它還能長翅膀飛出去?”媽媽一聽氣消了,做飯去了。

            這就是我的幽默老爸,你們喜歡嗎?

          關(guān)于寫人的作文10

            祝笑星:乃吾校吾年級吾班同學(xué)2號笑星。因天生幽默天賦發(fā)達(dá),常把咱班同學(xué)逗得哈哈大笑,故特設(shè)此劇。如有雷同,純屬巧合。

            第一章小有名氣

            因四升五時,吾校重新排班,于是祝笑星就分到咱班了。不過,一開始,祝笑星可是一個庶民,可經(jīng)過這事后,可小有名氣了。

            那是一個公布成績的日子,全班普遍考得不好,烏云籠罩著我們班。祝笑星見了,看在眼里,疼在心里。于是便不顧還在上課,便一個箭步?jīng)_上講臺,開始了即興演講“哎呀,大家不要生氣了,生氣會長皺紋的”接著,又嘰里呱啦地講了一大通,這招真有效,連老師也笑了。祝笑星見狀,丟下一句話就跑回座位:“我一定會再回來的”我們班同學(xué)再次捧腹大笑。

            第二章大展身手

            有一日,我們班正在上音樂課,不過電腦壞了,老師只好自己范唱,老師的聲音優(yōu)美動聽,我們都聽了入迷。當(dāng)老師唱到“沙郎朗,郎朗沙,沙郎朗,郎朗沙”的時候,祝笑星舉起了手,當(dāng)老師問他什么事時,這位祝笑星幽幽地說了一句:“老師,你竟然敢鼓勵我們?nèi)⒗衫,我要去警局告?說著,便裝作要出門的`樣子。老師可笑不得,連忙拉住了他,送回了座位,這祝笑星還邊走邊回頭說“老師,你等著!”

            第三章馳名中外

            還有一日,我們正在大掃除,由于這位祝笑星非常高,所以被安排去擦窗戶,他拿起摸布,左擦擦,右擦擦,屁股還一扭一扭的,嘴里還唱起了《扭秧歌》就差一塊紅布了,不過也不要緊,還是會有許多人來捧場,并不時地發(fā)出怪笑。

            好了,今日劇場就到這里,請多多關(guān)照,明天同一時間不見不散!親,別忘了,免入場券哦!再見!

          關(guān)于寫人的作文11

            在花的種類里面,大多數(shù)人喜歡艷麗奪目的花,一些人喜歡玫瑰花,因?yàn)樗G麗。一些人喜歡香水百合,因?yàn)樗儩嵍哔F。一些人喜歡梅花,因?yàn)樗晃穱?yán)寒……而我,卻喜歡張?jiān)谏衬飯?jiān)韌不屈的仙人掌。

            別看仙人掌外表不漂亮,可它開每隔幾年就會開花。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香。它的生命頑強(qiáng),在沙漠中堅(jiān)韌不屈,有著跟梅花一樣高尚圣潔的品質(zhì)。其實(shí)它還能給人治病呢!可以給人消腫止痛、行氣活血、清熱解毒、祛濕生機(jī)可治心胃氣痛、痔血、咳嗽、喉痛、肺痛、疔瘡、燒燙傷等功效.我們平時最常見到的就是將仙人掌去刺搗爛,敷在腮腺處頓時就有一種清涼的感覺。兩天不到,病就好了。不僅如此,其實(shí)長在沙漠中的仙人掌還可以炒菜吃呢,把仙人掌去掉刺,和百合一起炒,有清熱解毒的功效。

            在我的'老家有一盆仙人掌,剛長出來時是淺綠色的,最后就變成深綠色的了。聽我的表姐說有一段時間她因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙所以忘了給仙人掌澆水,最近拿出來準(zhǔn)備把它扔掉時,卻發(fā)現(xiàn)這盆仙人掌居然還全身披綠。據(jù)我所知,仙人掌在不澆水的情況下能活六年!

            仙人掌雖然普通,但我喜歡仙人掌,它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我在人生道路上,不畏艱難,學(xué)會頑強(qiáng)……

          關(guān)于寫人的作文12

            我的弟弟有顆大大的腦袋,卻長著一張小嘴巴,最有趣的是他那會說話的眼睛。

            我的弟弟雖然剛出生沒幾天,但他會用眼睛說話,每次他在回自己的小床的時候,總會用眼睛斜視著我們,仿佛在說:“我不要回小床,我不要回小床,我想要和媽媽一起睡!”每次哭的時候,他的眼睛總是緊閉著,特別是在他換尿布的時候,他的眼睛總是透出舒適的感覺,好像在說:“哇,擦屁股的時候好舒服啊!”

            在他醒著的時候,我和爸爸媽媽總是會在他的身邊和他玩耍,我和他玩的時候,他總會伸出他的'小手握住我的手,當(dāng)我有事要離開時,他還是握著我的手,好像在說:“姐姐,姐姐,我想和你玩,你不要走,你不要走”。

            有時候他剛睡醒,就會張開他的嘴巴“啊啊”地找東西,哈哈,原來他就是在找媽媽的奶啊,這時我們總會把手放在他的嘴邊,假裝是奶嘴來逗他玩,他吃不到奶的時候,就會哭,我只好把他抱到媽媽的身邊讓他喝奶。

            他先是用嘴巴碰碰這里又碰碰那里,當(dāng)他碰到奶頭的時候就會一口咬上去,每次都弄得媽媽說:“小壞蛋,輕一點(diǎn)。 碑(dāng)他含到奶頭的時候就會拼命地吸乳汁,就算他已經(jīng)喝飽了也不會放,一直含著媽媽的奶頭睡覺,媽媽認(rèn)為這樣不好,便把奶頭拔掉,他就哇哇地放聲大哭,這個時候,為了讓他多睡會,媽媽也會讓他再多含一下,直到他熟睡以后,再把奶頭拿掉,這讓我深深體會到了母愛如山。

            這就是我的弟弟。

          關(guān)于寫人的作文13

            值周的那天,剛打掃完清潔,一心急著早點(diǎn)回家,我忙不迭地端著盛滿紙屑的撮箕,飛快地在過道上跑著。一不小心,撮箕滑落在地上,我胡亂地抓起地上一些灑落的紙屑塞進(jìn)撮箕,正要離開,背后一個聲音傳來: “小同學(xué),快把紙屑撿干凈!”我轉(zhuǎn)身一看,原來是一個滿頭白發(fā)的老頭,黝黑瘦削,身上掛著一件洗得發(fā)白的工作服。他挎著一個大塑料袋,手里提著幾個空飲料瓶。喲!原來是個撿廢舊的“臟老頭”。我轉(zhuǎn)身要走!耙獝圩o(hù)校園清潔呀!”沒想到老頭嗓門更高了。煩死了!我只好回頭撿起紙屑,嘴里卻嘀咕著“多管閑事的臟老頭,好討厭!”

            過了幾天,我和幾個同學(xué)在操場邊玩,又看見了那個撿廢舊的老頭,還是穿著那一件洗得發(fā)舊的工作服,挎著一個大塑料袋,左手拿著撮箕,右手提著掃把。他佝僂著背,正在打掃落葉。他掃得很認(rèn)真,微風(fēng)吹過,樹葉亂飛,他也跟著跑,一片也不放過,一頭白發(fā)在風(fēng)中吹散著,哦!原來他是一個清潔工老人。

            又有一天,我去收發(fā)室領(lǐng)書,驚訝地看見那位清潔工老人在給同學(xué)們發(fā)書。他一會兒抱這一堆,一會兒拿那一本,忙得不亦樂乎。咦!清潔工啥時變成了書報(bào)發(fā)放工了?我迷惑不解。這時,旁邊的大哥哥告訴我:“這位爺爺姓張,是學(xué)校的退休教師,自愿在學(xué)校做清潔護(hù)工。張爺爺是個熱心腸的`人,平時主動幫學(xué)校干了很多雜活……”哦!原來是這么一回事!

            在為災(zāi)區(qū)兒童募捐的儀式上,我看見張爺爺慢慢走上主席臺,從包里掏出一把零錢,放進(jìn)募捐箱,那一刻,我的眼眶濕潤了。

            張爺爺,你真是一位好爺爺!

          關(guān)于寫人的作文14

            一個星期天,媽媽帶我去學(xué)武術(shù)。老師姓于,二十七八歲的樣子。很胖,也很兇,臉上的青春痘也不少。

            記得有一次,到了館里,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了。因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開始練習(xí)側(cè)空翻了。要知道,如果開始側(cè)空翻。那就說明已經(jīng)上了半節(jié)課了。這下慘了。于老師高聲對我說“按規(guī)定去做,罰蛙跳三圈!”我頓時傻了,不是說遲到半節(jié)課罰兩圈蛙跳嗎?什么時候變成三圈了?算了,我也不敢頂嘴,不然又要變四圈了。就這樣,我一下一下,一圈一圈,半身不遂的練過來了。接著又開始雙抱膝跳。誰跳不高就用棍子抽。這些還不是最痛苦的.,記憶最深的是那次壓腿。

            記得那次壓腿是被整的最慘的一次。我是最后一個被壓的。之前,聽著前面同學(xué)悲慘的叫聲,我不由得編起了一段話!罢鋹凵h(yuǎn)離壓腿”。這句話不巧被于老師聽見了。只見他怒火沖天,直接把我叫過去壓腿。我沒有辦法,只好邁著沉重的步伐向于老師走去!疤上聛!”他惡狠狠地盯著我。當(dāng)我剛一躺下來,此時的我就像一只螞蟻一樣毫無抵抗之力。老師就按住我的腿一下壓到底了。我感覺我的一只腿都要沒了。而且別的同學(xué)都沒壓到底。我痛苦地叫著。于老師的情緒也慢慢穩(wěn)定了下來。而我也慢慢開始適應(yīng)了下來。于老師叫我自己再壓一下。我竟然能壓到頭了。真是不可思議。當(dāng)然,這期間我也少不了“嚎叫”。

            于老師又叫我做了一個側(cè)空翻,沒想到我輕輕一跳就過去了。原來之前老師對我這樣嚴(yán)厲是有原因的,不是和我有“仇”!

            對不起,我錯怪您了!于老師,您對我的幫助,我永遠(yuǎn)都不會忘記!

          關(guān)于寫人的作文15

            孟老師要去外地培訓(xùn),交代我們班干部要起好帶頭作用。

            就在星期一的大課間,發(fā)生了一件讓人不可思議的事情。因?yàn)槊侠蠋熡幸笫亲屛覀兇笳n間快一點(diǎn)下去,是為了我們做室外的眼保健操和小蘋果的舞蹈,可是這條規(guī)定只有孟老師在時打架規(guī)規(guī)矩矩的下樓。孟老師不在時,就會有幾個特別的男同學(xué)和女同學(xué),他們是為了逃避做室外的眼保健操和小蘋果的舞蹈故意在教室里磨蹭,有的喝水,有的穿衣服有的上衛(wèi)生間,有的裝肚子疼、頭疼、腳扭著了,這些都是他們躲避做操的.理由,由于大多數(shù)男生都不想做操,便在走廊外躲著,我看了怒火沖天,好歹捉到張子航,我疑惑不解地問:“你們?yōu)槭裁匆阍谶@里不下去呢?”張子航想了想說:“我們大部分男生覺得室外眼保健操太單調(diào)了,小蘋果的舞蹈又不適合我們男生跳,我們?nèi)绻憩F(xiàn)不好就得連累大家大課間解散活動,然后被你們女生挨罵,我們下去又有何意義呢?”我想了想,說:這是孟老師的規(guī)定,你們平時孟老師在時的時候都表現(xiàn)的很好,孟老師一走你們就這樣的話,我是要扣你們組得分!薄翱丛谄綍r關(guān)系挺好就給你們扣一分就好了”他們一聽扣分立刻變了臉我為了他們身體好,他們卻不理解,還用手,指著我和王婧玥,罵聲不斷,真是狗咬呂洞賓―――不識好人心。我經(jīng)過軟話、硬話、威脅,最終我成功地將可惡的男生送下去,完成了老師給我們的艱巨任務(wù),我知道了成功的感覺。

            回到家,我感覺今天的事情我受了好多委屈,便將事情一五一十地告訴了媽媽,說到男生指著我的鼻子罵時,我還哭了呢!但媽媽給我分析了一下問題,我知道了如何與同學(xué)交往,不和同學(xué)發(fā)生沖突,發(fā)生矛盾。

            通過這件事情,也讓我知道了道理,悟出了理論。

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