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        • 年級(jí)寫人的作文

          時(shí)間:2023-08-09 07:45:45 寫人作文 我要投稿

          年級(jí)寫人的作文(集合9篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文9篇,歡迎大家分享。

          年級(jí)寫人的作文(集合9篇)

          年級(jí)寫人的作文 篇1

            每一次看到我的弟弟我都忍不住想笑,他大鼻子大耳朵活像一只小豬,他很逗。有一次他和我玩警察抓小偷的游戲我是小偷他是警察,他追我,我發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹,趕快在樹干上畫了一個(gè)老虎的模樣弟弟就要追上的時(shí)候,我靈巧的一躲,弟弟正好撞在了樹上真成了一只大老虎,笑得我半天都合不攏嘴。

            再來看她吃飯時(shí)的情景吧。如果你看見一個(gè)吃飯狼吞虎咽的小孩,那就一定是我的弟弟——童童

            童童他吃飯很滑稽,狼吞虎咽是他最大的`特點(diǎn),可是,只要一吃肥肉他就開始細(xì)嚼慢咽,享受著肉香。他不喜歡吃肥肉,有一次,他不想吃肥肉,就找借口說:“我不能吃肥肉,一吃肥肉就頭暈!”

            他很愛玩,一次過新年,我們玩燒火游戲,很簡(jiǎn)單,就是把幾塊磚頭放在地上,然后拿一張大鐵網(wǎng),再拿幾塊磚頭壓上去,最后再用磚頭壘一個(gè)火口,就大功告成了。然后我們就開始燒火了,我和弟弟燒火,妹妹們?cè)谂赃叧,大家在一起玩得高興極了。

            弟弟雖然很喜歡玩,但是學(xué)習(xí)也很好,記得去年暑假的時(shí)候,他還拿了三好學(xué)生呢!這幾門功課中,他的英語(yǔ)成績(jī)可是頂呱呱的,有一次我和他比誰(shuí)說的英語(yǔ)單詞多,我差一點(diǎn)就敗在他手下了,真是虛驚一場(chǎng)。

            另外,我的弟弟還拾金不昧,在老家過年的時(shí)候,我和弟弟在外面玩,我不小心摔了一跤,弟弟趕忙跑過來拉我,突然他看見了一張二十元的鈔票,我們連忙拾起來,跑回了家交給了叔叔,在叔叔的幫助下,我們終于找到了丟錢的人,并把錢還給了他。

            這就是我可愛的弟弟。

          年級(jí)寫人的作文 篇2

            我的'媽媽今年36歲,她有時(shí)很溫柔有時(shí)很嚴(yán)厲,她每天都很忙,但也很愛我、關(guān)心我。

            有一次,我生病了,發(fā)高燒到39。5度,我很難受,連著吐了兩次,只能躺在床上。媽媽看見我病成這個(gè)樣子很擔(dān)心,請(qǐng)了一天假,急忙帶我去醫(yī)院。在車上,媽媽顯得焦急萬(wàn)分,緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針,媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),這次我沒哭鬧,一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

            這就是我的好媽媽。

          年級(jí)寫人的作文 篇3

            我的表哥十三歲,上六年級(jí),他有一雙圓圓的眼睛。身體很瘦。

            有一次,我們一起去釣魚,到了湖邊,我們放好魚竿,開始等魚兒上鉤,等啊,等啊。太陽(yáng)都把我曬黑了,表哥看了哈哈大笑說:“你的臉都曬黑了!”我說:“表哥,一會(huì)有你好看的!”過了一會(huì)兒,我的'魚竿上魚了,我連忙收竿,釣了一條小魚。我把魚放進(jìn)網(wǎng)里。又放下魚竿,去柳樹下坐著。我看了表哥一眼,哈哈大笑說:“表哥,你的臉比我的臉曬得更黑!蔽覀兌济约旱哪槾笮ζ饋。

            還有一次,我和表哥去游泳,我本來不敢下水,表哥說:“快下吧,你一定能做到!”我試著下水,果然我不怕了!我游啊游,我們玩得很開心。

            表哥要去外國(guó),我們?nèi)ワ埖瓿燥,我說:“表哥,你走了,我想你怎么辦?”表哥說:“可以打電話呀!”這一夜我都沒有睡好。第二天送他到北京機(jī)場(chǎng),我和表哥合了影,我送他一只小狗,他送我一雙名鞋。表哥說:“再見!我說:“一路順風(fēng)!”最后,我們回家了。

            表哥坐上飛機(jī)去了外國(guó),我抬頭看,藍(lán)色的天空上看不見飛機(jī),只有一朵朵白云,有一朵白云像極了表哥的樣子。我想表哥,不知道他啥時(shí)候能回來和我一起玩。

          年級(jí)寫人的作文 篇4

            大家都都說:世界上沒有一個(gè)一模一樣的人,我就有這么一個(gè)獨(dú)一無(wú)二可愛又可氣的妹妹。

            說起我的妹妹,首先想到的就是她抓人的愛好只要誰(shuí)吃東西不讓她吃就會(huì)使出她的獨(dú)門絕技“九陰白骨抓”對(duì)方就會(huì)被抓得紫一塊紅一塊。

            別以為她只會(huì)抓人,她也有她可愛之處呢!就給大家舉個(gè)例子吧!有一次我把我的書包里的東西往地上一倒,她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書包里裝,我說:你去玩吧,不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排,我媽媽都快抱不著她了,她的注意力全集中在牛排上,如果不是有一點(diǎn)自助水果,她就上手抓了。

            她才11個(gè)月都會(huì)聽懂話了。上一次她在吃梨,梨快太大了,我說:你把梨給姐姐,姐姐去給你拿個(gè)小的吧!我妹妹把梨給我了,我就給她拿了個(gè)比較小的.,她看了看我把梨給我吃,我說:我不吃不吃吧!我妹妹報(bào)著梨自己去吃了。

            這還不算是她最可愛的地方她還會(huì)“賣萌”比如:她把書往地上一扔,我批評(píng)者她,她就撅起肉嘟嘟的小嘴,然后呢,就當(dāng)沒事一樣,騎著她的小“寶馬”去玩了。

            這就是我的妹妹,雖然她有的時(shí)候很淘氣但是她也有可愛的時(shí)候,我們的街坊鄰居都喜歡她,她在我心中是獨(dú)一無(wú)二一、無(wú)可取代的。

          年級(jí)寫人的作文 篇5

            ,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實(shí)累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。

            聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口,風(fēng)雨無(wú)阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?吹郊议L(zhǎng)開車送孩子,爺爺會(huì)主動(dòng)上前打開車門,牽著孩子的手穿過馬路,安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時(shí)候,他會(huì)抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。

            76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長(zhǎng)們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的.美!

            媽媽說:“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會(huì)一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn),原來我身邊都是用愛織成的美麗風(fēng)景,愛是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!

          年級(jí)寫人的作文 篇6

            我的姐姐就像一個(gè)五味瓶,隨時(shí)都會(huì)變化。

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姐姐在做作業(yè),我覺得無(wú)聊,想找姐姐玩,姐姐說:“我現(xiàn)在在做作業(yè),很忙,不能陪你玩!蔽衣犃撕蠓浅2桓吲d,就想捉弄她。我在趁姐姐休息的時(shí)候,偷偷放一個(gè)假蜘蛛到她的書包里。當(dāng)姐姐休息好后,回到書桌前,準(zhǔn)備拿出書包里的字典時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,“。 钡囊宦,尖叫起來,然后再仔細(xì)一看,原來是一只假蜘蛛,便非常生氣,但又太害怕,就鼻子一酸,抽泣了起來。

            這就是我的酸姐姐。

            一眨眼,馬上要到姐姐的生日了。姐姐的`生日的那一天,我們?nèi)叶荚趹c祝姐姐的生日,還收到了許多的生日禮物。當(dāng)我媽媽送給我姐姐禮物時(shí),姐姐打開一看,非常高興,連聲說:“謝謝!謝謝小姨!”因?yàn)槲覌寢屗徒o姐姐的禮物是她夢(mèng)寐以求的櫻桃書包,還因?yàn)榻憬阏J(rèn)為她原來的書包達(dá)破太舊了,想要一個(gè)櫻桃形的書包?吹搅诉@樣的禮物,姐姐對(duì)我媽媽甜甜地笑了笑。

            這就是我的甜姐姐。

            在一個(gè)時(shí)間緊迫的傍晚,我的姐姐在趕作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)很多,加上剛放學(xué),明天還要交這些作業(yè),所以姐姐顯得匆匆忙忙、手忙腳亂。在趕的時(shí)候,因?yàn)榻憬阌猛暌粯訓(xùn)|西,就隨手丟一樣?xùn)|西,當(dāng)把修正帶丟出去后,又錯(cuò)了字,但不知道自己把修正帶丟去哪兒了,只好埋頭找,可是找了半天,就是找不到自己丟失的修正帶,便非常著急,一會(huì)兒翻箱倒柜,一會(huì)兒趴在地上四處尋找。眼看時(shí)間一分一秒的過去,但是還沒有找到自己丟失的修正帶,最后苦(哭)了出來。

            這就是我的苦姐姐。

            又是一個(gè)夜晚,因?yàn)榻憬愫芸斓匕炎鳂I(yè)做完了,決定帶我出去玩。我很高興,活蹦亂跳地下了樓,姐姐看見我那么高興,自己也笑了。我先下了樓,見姐姐還沒有下來,就躲在樓下墻角后面玩。覺得沒事做,我想到要嚇嚇唬姐姐。很快,我聽到姐姐下樓的聲音,當(dāng)姐姐一來,我就突然蹦出來做一個(gè)鬼臉,把姐姐嚇了一大跳,姐姐因?yàn)槭艿襟@嚇,生氣的臉頓時(shí)由白變得通紅,眼睛瞪著我,火冒三丈很很地批評(píng)了我一頓。

            這就是我的辣姐姐。

            一個(gè)早晨,從姐姐的房里發(fā)出了責(zé)問的聲音:“我的眼鏡哪兒去了?!”責(zé)問完,姐姐走出房間,說:“今天我們學(xué)校組織旅游,我要戴眼鏡!”姐姐對(duì)我們說著,我們聽著,還吃著早餐。當(dāng)我們看姐姐時(shí),哈哈大笑,姐姐問我們:“笑什么?”我們指著姐姐的胸前,姐姐一看,原來眼鏡掛在胸前,姐姐看后伸了伸舌頭,臉著紅躲進(jìn)了房間。

            這就是我的咸姐姐。

            這就是我的姐姐,像五味瓶的姐姐。

          年級(jí)寫人的作文 篇7

            “世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽到這首歌,我就不禁想到媽媽為我所付出的種種……

            我的媽媽個(gè)子不是很高,中等身材,平時(shí)喜歡扎個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮,在我心目中她是世界上最美麗的媽媽。

            在生活上,媽媽都是對(duì)我進(jìn)行時(shí)時(shí)刻刻、無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。一次放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌著。不一會(huì)傳來一聲“。 蔽亿s忙跑過去一看,原來是媽媽在為我剝栗子,不小心拿刀子劃破了手,看到流出的鮮紅的血,我心里一陣酸痛,眼淚都快流出來了!媽媽反而安慰我說:“沒事的,兒子,媽媽不疼!你快做作業(yè)去吧!一會(huì)媽媽給你做最愛吃的糖炒栗子!”我強(qiáng)忍著眼淚回到自己的房間,心里五味雜陳!“兒子,吃飯了!”看到餐桌上都是我愛吃的飯菜,平日里最可口的也覺得味同嚼蠟,心里想的都是媽媽那流出的鮮血!本來香甜可口的`栗子也難以下咽了!

            在學(xué)習(xí)上,我的媽媽也是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧!無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論掌燈夜讀,身旁始終都有媽媽的身影。

            由于性格的原因,平日里的我很少對(duì)媽媽表達(dá)些什么!我現(xiàn)在想勇敢的對(duì)媽媽說:“做您的孩子是我的榮幸!媽媽,我愛您!”不由得心里唱起那首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”

          年級(jí)寫人的作文 篇8

            那是一個(gè)寒冷的雨夜,我下了課看了看天天上烏云密布,天陰沉沉的。

            在那時(shí),我就想老天為什么總是和我作對(duì),明明知道我沒帶傘,離家還這么遠(yuǎn),偏偏這時(shí)候下雨,我抱怨了一陣,就開始擔(dān)心了起來,我會(huì)不會(huì)被淋成落湯雞呀?怎么辦呢?我心里很著急,不一會(huì)兒上課了。我忐忑不安的上完了這一節(jié)漫長(zhǎng)的課,下課了,我連忙奔下樓梯去了,我走出校門不安的找到了車子,騎上來就走,希望能少淋點(diǎn)雨。

            走了不出百米,我轉(zhuǎn)了個(gè)彎,忽然看見了一個(gè)車子,心想:那好像是我家的車子呀!我騎過去你看,果然就是我家的車子。我奶奶正在著急的在車子邊走來走去,我走過去,她看見我了,急忙把我接了過去說:“沒淋著吧?”我搖了搖頭說:“沒有”“沒淋著都快點(diǎn)兒走吧!”這時(shí)我心里自然時(shí)升起了一股暖流把周圍的`雨聲,汽車的鳴笛聲,人們的吵鬧聲都隔絕了起來。我父母都出去打工了只剩下我奶奶在照顧我,她一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),卻經(jīng)常讓我好好學(xué)習(xí),他經(jīng)常一分錢都不舍得花,但是我每次要買資料的時(shí)候,她從來沒有少給過我一分,她從來沒有給自己買過好衣服,卻從來都沒有讓我缺衣穿。我只要想要早就會(huì)給我買。

            漸漸地一聲汽車的鳴笛聲,吵鬧聲又使我的心緒回到了眼前。我感激的朝我奶奶望了一眼就騎上車和她一起走了。雨依舊下著,車還在響著,只有那被雨淋濕的地方。又多出兩道水波來,一會(huì)兒,水波平靜了下來。但我的心久久不能平靜。

          年級(jí)寫人的作文 篇9

            每當(dāng)躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會(huì)不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她叫安佳琪。

            五年級(jí)時(shí)曾見過她一面,當(dāng)時(shí)她正在追打同學(xué)梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個(gè)潑辣的呢。不巧六年級(jí)卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對(duì)她望而生畏。她雖然不是班長(zhǎng),但非常愛管閑事,真想給她起一個(gè)外號(hào),嘻嘻。對(duì)了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒有吃飯,到上課時(shí),肚中便唱起了“空城計(jì)”,到了第三節(jié)下課,我已嚴(yán)重的體力透支了,再不吃東西,我怕會(huì)餓的.走不動(dòng)路。便拿著最后一點(diǎn)體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒吃完。上課時(shí),我坐得筆直,裝作認(rèn)真聽講,趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)放入嘴中,當(dāng)我吃第二口時(shí),愛管閑事的她看見了,只得放下,伺機(jī)而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕嚕”,肚中的饞蟲發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣?yán)峭袒⒀剩愠酝炅,我轉(zhuǎn)過臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說了原因,她才沒告訴老師。

            記得還有一次老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),唯有她協(xié)助組長(zhǎng)一道一道去過關(guān),當(dāng)時(shí)我懷里像揣住個(gè)兔子忐忑不安。只聽她大聲說:“王澳翔‘偷工減料’,我要報(bào)告老師!碑(dāng)時(shí)我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來不及了,老師已經(jīng)來到我們組,詢問作業(yè)情況,我只好低下頭。

            我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細(xì)想來,我的同桌其實(shí)沒有錯(cuò)。

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