描寫爺爺的作文集錦【9篇】
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫爺爺的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫爺爺的作文 篇1
在家里，有一位“傲老頭”，那就是我的爺爺。他可是老大，上管爸爸媽媽，下管我和弟弟。難道就沒人管他了嗎?不，有!那就是奶奶�？蔂敔斠怯闷鹆恕按蹬Ｆぁ边@一招，奶奶也束手無策了。被逼無奈時，奶奶也只有直接戳破他的“牛皮”。
那年暑假，我們坐車回鄉(xiāng)下老家，爺爺接到消息后，可興奮啦，顧不上吃午飯，連忙騎上他的“寶馬”(電動車)趕來接我們。走到一個岔路口時，左邊是陡峭崎嶇的大山路，右邊是寬闊平坦的公路。爺爺一拍腦袋，踏上了山路，而我們走的卻是公路。
回到家后，奶奶問我們見到爺爺沒有，我們奇怪地搖搖頭，奶奶就猜到爺爺不是擦肩而過就是走另一條路上去了。到了下午五點多，奶奶做好了晚飯，就在大家準備吃飯時，爺爺風風火火地跑了回來，身邊的自行車到處是傷。爺爺見到我們先回來了，也坐下來夸夸其談道：“剛才我騎車去老友家下棋了，誰知一下子忘記了時間，還忘記了你們要回來。不過那局棋下得可真妙啊!下了一個鐘頭才贏了他……”奶奶連忙補上去說：“是呀!在老友家下棋還能把自行車下歪了!”爺爺看看自行車，羞愧地走了出去，還解釋說是出去吹吹風，我們笑得差點沒把飯噴出來。
第二天早上，我起床后，剛走到門口，就看見爺爺在做運動。我驚訝地對爺爺說：“爺爺你真行，早上起來就鍛煉身體�！薄安桓耶�，雖然我不喜歡運動，但還是鍛煉了幾十年。要不然身體會有這么結實嗎?”說完，便故意挺了挺胸脯，還做了幾個健美的動作。這時，奶奶出來了，看到這情景后，立刻明白了幾分，便故意喊道：“哎呀!今天是母雞叫太陽，公雞下蛋了。從未做過運動的'老頭也學會了健身了呀!”爺爺聽后望了望捂著嘴大笑的我，忙給奶奶打了幾個眼色。奶奶故作糊涂說：“你眼睛有毛病呀，對我眨眼睛干嗎?又學年輕人那樣‘放電’呀!”爺爺聽了后，氣嘟嘟地跑走了。我再也控制不住，便大笑起來。
爺爺自高自大、愛吹牛的性格鬧出了不少笑話。但正是這樣，我們才覺得爺爺真是可愛。
描寫爺爺的作文 篇2
外貌
描寫爺爺的學生作文個兒不高，正年過七旬，頭發(fā)已經沒有幾根了，從遠處看像一個小“溜冰場�！�
愛玩的老頭
每天下午，爺爺都要準時出去打牌，并不是要爭輸贏，而是要和老伙伴們消磨時間，但爺爺也十分喜愛。
前天，我放學回家，爺爺還沒回來，我便做起作業(yè)來。我一直做到快七點了，爺爺居然還沒回來，我想：平時五點也就回來了，今天還沒回來！真是越來越貪玩了！我越想越生氣，肚子已經“咕咕”叫了。我扔下筆，向爺爺打牌的方向跑去。我跑到廣場，對爺爺說：“爺爺，你怎么還不回去啊！”“急什么，你先回去，我馬上就來了�！薄岸紟c了！”“你先回去，回去。”我只好回到了家，爺爺結果打到七點才回來。你說他貪玩不貪玩？
嘮叨的老頭
我爺爺可是個嘮叨“大王”，有一點什么事他都得嘮叨半天。
就說上次去老家走親戚的事吧。我們只等出發(fā)了，爺爺卻在那嘮叨個不停：“哎，把門窗關好，別讓小偷進來了；錢都帶齊了嗎？換洗的衣服帶齊了嗎？”我們只能回答說：“關好了，都帶齊了！”
好不容易上了車，爺爺的嘮叨又開始了：“車上人真多，帶的錢小心點，別讓小偷給偷了；孫子，過來，你那容易摔倒，到我這兒來�！�
辛勞的老頭
爺爺每天都很辛苦，每天要給我做飯，洗衣，買早點。
一次，我早晨起來，爺爺叫我吃早飯。早飯還熱氣騰騰的`，我知道這是爺爺起早給我買的，我非常激動。吃完早飯，便上學去了。中午回來，我心情很不好。爺爺早已把中飯做好了，非常可口。但我不知怎么了，卻說：“這是什么��！我不吃！”爺爺沒說什么，只是給我加了幾個菜，無怨無悔。
現在我想起來，真是后悔極了，畢竟爺爺是為了我�。�
總結
爺爺雖然很愛玩，也愛嘮叨，但我還是非常愛爺爺�？傊瑺敔敒槲腋冻龅锰嗔�，我要以優(yōu)異的成績來回報爺爺！
描寫爺爺的作文 篇3
我的爺爺，今年58歲了，個子很低，每天總在外面干活，種田、施肥、打藥水樣樣都干，手上也因此長滿了老繭。每到冬季，爺爺的手就愈加顯得蒼老，顯得干燥，而且有時還裂開一道道的縫。雖然生活是那么勞累，但爺爺還是未改他的本色——樂觀。
樂觀可以說是爺爺的最大特點，他遇事總是喜歡說些幽默話逗人發(fā)笑。
今天，我在家做作業(yè)，碰到一道化學題做不出，題目是有關農藥噴灑多少的。于是我問起了爺爺，沒想到我這一問，卻為他提供了一個很好的.作“報告”的機會。他說：“農藥用得不能過多，過多會使秧苗死去，也不能用得太少，太少會使得秧苗營養(yǎng)不良。我們人也一樣，吃飯吃得太多肚子會脹痛，吃得太少就肚子叫。稻谷產量的多少在于……”沒完沒了地講下去，而且一副認真的樣子，看得我真是捧腹大笑。我問他：“爺爺，您是做什么的?”他說：“我不是干大事的，我是老農民，老農民的話是不是很有道理呢?”
上個禮拜天，我在我家水泥場上玩，看見兩只公雞正在打架，你啄我一下，我啄你一下，打得正起勁，似乎把全身的力量都用上了。過了一會兒，啊，血都出來了，太恐怖了。我連忙喊爺爺，你猜我爺爺怎么說？”哎呀，打得這么厲害，婷因，快去打110，叫他們來處理一下，看樣子私下是不能解決了。”一番話讓我哭笑不得。
在我們生產隊里，有一個啞巴，他只會說“哼”，爺爺就利用這一點跟他談起話來�！皢“妥樱銈兘裉斐允裁床�?”他說：“哼(我們鄉(xiāng)下說魚就這個音)�！薄班蓿裉斐贼~啊，好的�！彼�是說：“哼。”
我的爺爺就是這樣一個典型的樂天派，不管有什么不順心的事，他也不會愁眉苦臉。你看到他，他總是笑容滿面。
愿我的爺爺笑口常開，永遠健康。
描寫爺爺的作文 篇4
我的爺爺是一位“大廚師”，他整天泡在廚房里，爺爺離不開廚房，就像花朵離不開陽光，魚兒離不開水一樣。
今年暑假我去爺爺家玩，一進家門我就發(fā)現一桌子飯菜，有魚、有洋蔥炒雞蛋、還有小白菜……咦，我的爺爺哪去了？原來在廚房呢！我偷偷地來到廚房，看見爺爺還在忙碌呢！只見爺爺帶著個廚師帽，系著個大圍裙，嘴里哼著歡快的.小曲，奏著鍋碗瓢盆交響樂，把廚房搞的熱熱鬧鬧的，咦，爺爺手里拿的是什么？原來是一個大地瓜，“嘻嘻”不說我也知道，爺爺一定是要給我做拔絲地瓜，這時爺爺警覺的一回頭，哎，我被發(fā)現了。爺爺笑瞇瞇的說：“小饞貓肚子里的饞蟲又調皮了吧�！蔽液懿缓靡馑肌盃敔斈鷦e說了，您越說我越饞。”爺爺讓我進來看他做飯，我發(fā)現做拔絲地瓜真是很不容易呀！我看著爺爺做拔絲地瓜，臉上布滿了汗水的樣子可真是把我心疼壞了。
終于開飯了，我高興的大吃起來，爺爺看著一家人高高興興的吃飯，自己也露出了欣慰的笑容�，F在我終于明白了原來爺爺并不是離不開廚房，而是用做飯來表示對我的愛呀！
遼寧大連周水子小學三年級:盧晨希
描寫爺爺的作文 篇5
門外又響起他的聲音。
那是一個寒冷的冬天，當時我還住在鄉(xiāng)下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說：“來啦�！贝蜷_大門，只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜，他嘴里呼著熱氣，凍僵的雙腳在發(fā)抖，鼻尖已經紫了，天氣是多么的寒冷啊。“夢茹，冷吧，我烤了點自己種的地瓜給你吃�！笨吹轿液�，他帶著笑用含糊不清著普通話對我說。雖然天氣寒冷，可還是開心。此時我也不知道該說什么，這樣一個年邁的老人給我送地瓜。我的內心有些自責，也有些感動。我的鼻子開始發(fā)酸，眼角似乎濕潤了。我接過他的地瓜，手里握著碗，看著這冒著熱氣的地瓜，心里感到無比的溫暖。他笑著轉身過去，手伸進口袋，小跑回去，邊跑邊對我說：“趁熱吃！”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在這里可以在接地瓜的時候刻畫一下老人的手，與后面的手形成照應，突出中心。作者考慮的就不周全了。）
他是一個比較孤獨的.老人，兒子和孫子都到外面工作、學習去了，家里有個老伴，可是行動有些不便，兒子很少回來看他，他一個老人忙里忙外非常不容易，所以我們一家人對他們二老比較照顧，他們也視我們?yōu)橛H人，逢年過節(jié)他都會做些小吃送到我家來，就像我爺爺一樣照顧、關心我，他與我家已經成為一家人了。
他是一個勤勞能干的老人，已經70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有許多的皺紋與瘡疤，手掌內的紋路像溝壑一樣非常深，而且皮已經硬了，結了許多的繭。從這雙手來看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重點寫手，表現老人的艱辛，表達主題。）
去年我搬到了沿山住，臨走之前，他跟我說：“經�；貋�，如果有一天我走了，我一定會在天上保佑你！”他不會怎么善于表達，這次是他和我說話最長、最認真的一次，我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說，只是點了點頭，拍了拍他的后背。他招著手，用沙啞的聲音說：“再見�！背錆M皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說，可是我心里永遠都知道他會平平安安，健健康康的。
我永遠都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛，謝謝您，爺爺。
描寫爺爺的作文 篇6
他是一位退休教師，今年62，斑白的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢？他就是我愛書如命的爺爺��！
爺爺把書看得比什么都重要。他每次上街從不買吃的穿的，買回來的都是書。還有，爺爺每年都要花費近千元訂閱20多種報刊。
爺爺每日里堅持讀書，他腦子里想到的只有書，奶奶給他起里一個外號，叫他“老書呆子”。記得有一次，家里來了客人，奶奶熱情地接待他們，忙得不可開交，爺爺卻讀書入了迷。奶奶讓爺爺到廚房給客人切西瓜，可是等了半天，也不見他出來。奶奶急忙走進廚房，只見爺爺手里拿著刀，正在用力的切西瓜，嘴里還咕嚕著“這西瓜的皮怎么這么硬啊！”奶奶見了哈哈大笑，指著爺爺切的瓜：“哎呀，你這是怎么搞的'，把冬瓜當西瓜切！”爺爺不好意思地低著頭。奶奶又瞅了瞅爺爺，無奈可何的說：“你這么大歲數，一天就知道買書、看書，這有什么用呢？連個西瓜都不認識�！睜敔攨s風趣的說:“活到老，看得老，學到老唄！”
爺爺為了保管好書，專門買了一個精致的書柜。他把書分門別類，擺得整整齊齊，每天把書柜擦得干干凈凈。有一次，我從書柜中翻出一本《小學生作文選》看。爺爺回家后，一走進屋，看了看書柜就板著臉問我：“誰來這兒翻過書”我支支吾吾地承認了。從此，爺爺就給我立下了一個規(guī)矩：用他的必須放回原處。這就是我那愛書如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書，看的書就想起爺爺。爺爺和書是個不分離的整體��！
描寫爺爺的作文 篇7
我有一個疼愛我，而又老實的爺爺。爺爺今年六十多歲了，花白的頭發(fā)，寬寬的額頭上布滿了深深的皺紋。他那雙長滿厚繭的大手是我最愛的，因為每天上學放學路上是他牽著我的，無論嚴寒酷暑，從沒間斷過。
記得三歲那那年，貪玩的我爬到鄰居家停放在院子里的摩托上玩耍，突然摩托倒了，我的腿也斷了。爺爺從家里飛奔出來，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生為我包扎后，爺爺抱著我回家。在路上，爺爺不停地問：“疼嗎？都是爺爺沒看好你？”當然，讓我最難忘的是那天晚上，因為疼痛讓我無法入睡，爺爺也就一夜沒合眼，還不停的逗我，哄我吃這吃那。我想，爺爺頭上的'白發(fā)一定是那夜長出來的。
爺爺還是我們這里的“名人”呢！大家都稱他范師傅。爺爺除了無微不至的照顧我，他從不放棄他的工作——收廢品。把我送到學校，爺爺就帶著他的伙計——三輪車在縣城的大街小巷里穿梭。因為他老實，活出奇的多，每天每次都是滿載而歸。今年春節(jié)后的一天，爺爺像往常一樣又工作了。那天天下著蒙蒙細雨，街上行人也很少，大概人們還沉浸在節(jié)日的喜慶里。爺爺又開始吆喝了——收廢品嘍！在一家珠寶店鋪門口，有人叫住了爺爺。珠寶店馬上要開張了，爺爺從他們那里收了滿滿一車紙盒�；氐郊�，爺爺在清理紙盒時，眼前一幕讓我驚呆了。在一個沒有開封的盒子里，全是嶄新的金手鐲。爺爺毫不猶豫的起身，騎著他的老伙計帶著盒子出門了……
爺爺，我為你驕傲！
描寫爺爺的作文 篇8
我的爺爺今年70歲，身材高大，脾氣暴躁，他看起來兇猛，但心地善良。
自從奶奶死后，家里的事情都是爺爺做，如：煮飯、洗衣服、掃地、拖地等等。
爺爺對我很關心，接送我，給我報聽寫。有一次，下了傾盆大雨，爺爺只帶了一把小傘，那把傘只能遮一個人，爺爺說：“喻越，你一個人打傘吧。”我說：“那您呢？”爺爺說：“別羅嗦了，快把傘打開�！�
爺爺，這一生讓您受苦了。
描寫爺爺的'作文 篇9
最近幾天，爺爺和奶奶從老家過來這里。
爺爺是個“魚癡”，在老家，幾乎天天都去河邊釣魚。這幾天，他在我家整天坐立不安，好似有什么大事要做，整天嚷著要回去。爸爸沒辦法了就說：“星期六咱們去釣魚！”爺爺像吃了定心丹一樣，接下來幾天都乖乖地呆在家里，連“走”字也不提了。
星期六，我們來到河邊，爺爺仔細觀察著陽光朝向、風向和水深，選擇了一個釣點，拿起釣竿——開釣。
初春的天氣還是很冷的'，爺爺坐在河邊一動不動，眼睛直直地盯著浮標，眨也不眨一下，只怕錯過一個魚兒咬鉤的機會。爺爺時而提提魚竿，時而換換魚餌，動作專業(yè)而利索，一副釣大魚的樣子。靜候中，突然浮標猛地一沉，又浮了上來。爺爺疾速地提起魚竿，一條大魚在我們眼前出現。爺爺拿過魚網，準備兜魚過來，卻不想，“咕咚”一聲，雖然大魚拿過來了，但自己的手機卻在匆忙中掉下水里。爺爺此刻卻仍不忘先放魚進水桶，然后再去撈手機，卻也只撈上來一些碎石和水草。無奈，爸爸只好回家拿工具，費了九牛二虎之力才把手機撈上來，可爺爺卻沒有絲毫的驚喜，只是說了句：“嗯，你收著吧，回家再說。”隨后，繼續(xù)釣魚了。時間過得飛快，一轉眼到了晚上。飯桌上，我又提起那件事，奶奶這才知道爺爺手機掉了，生氣地嚷嚷著：“釣魚、釣魚，手機都給魚釣走了！”爺爺尷尬地笑了笑說：“意外，意外�！贝蠹衣犞�，也都笑了。
當然，對爺爺來說，釣魚可比手機重要得多，這就是我的“魚癡”爺爺。
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