- 三年級(jí)寫人作文批改評(píng)語(yǔ) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（實(shí)用）年級(jí)寫人的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
這個(gè)世界上有一種最美的職業(yè)，那就是老師！他們用辛勤的汗水將一個(gè)個(gè)剛探出頭來(lái)的幼苗陪育成一棵棵參天大樹；他們用甘甜的露水，滋潤(rùn)了我們幼小的心田；他們用溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們前進(jìn)的道路；讓我們明白人生的哲理，做人的道理。而我心目中的最美老師，就是我們的語(yǔ)文老師——麻老師！
她有著一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，兩只大大的眼睛，一個(gè)小巧靈瓏的鼻子，還有一個(gè)美麗的小嘴巴。最讓我們敬畏的，是她“變臉”的本領(lǐng)！你瞧！她臉上剛剛還是“萬(wàn)里無(wú)云”，一提到作業(yè)沒(méi)完成的同學(xué)，臉上瞬間就“烏云密布”了，仿佛馬上就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的。
她關(guān)心學(xué)生，用慈母般的關(guān)愛培育著我們，讓我們懂得同學(xué)間的`諒解和友情。記得有一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)互相吵了起來(lái)，這時(shí)麻老師出現(xiàn)了，沒(méi)有批評(píng)和責(zé)罰，而是充當(dāng)起了我們的“和事佬”，讓我們站在對(duì)方的角度去考慮，體諒對(duì)方的感受，果不其然，這場(chǎng)“世紀(jì)糾紛”很快被平息了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心中依然充滿著無(wú)限的敬意。
她對(duì)待同學(xué)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、鐵面無(wú)私！上課時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)說(shuō)話，她就會(huì)立刻停下來(lái)，將這位”挑”事的同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)一通，還教室一片寧?kù)o，讓同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課中都能全神貫注的聽她講課。
她上課嚴(yán)肅認(rèn)真，課后和藹可親，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，總是及時(shí)幫我改正；在我需要支持的時(shí)候，總是給我鼓勵(lì)和信心，她就是我求學(xué)路上的指明燈，人生路上的指路人。在此我想對(duì)她說(shuō)“麻老師，您辛苦了！您教給了我們知識(shí)，還教育了我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)有用的人！”
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的老師是一名校長(zhǎng)，她啊看起來(lái)很嚴(yán)肅，但并不是，實(shí)際很溫柔。
她對(duì)一些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)有很大的不滿，但是對(duì)我確實(shí)很好，漸漸的'，老師對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很好的感覺，老師決定讓我做語(yǔ)文科代表。語(yǔ)文科代表的任務(wù)就是：早午和課前鄰讀，開始，我完全不知道該怎樣管好這個(gè)班級(jí)，老師見了利用休息時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我，最后，我終于學(xué)會(huì)了管理班級(jí)，在老師的培養(yǎng)下，在我的帶領(lǐng)下我終于把班級(jí)管理的井井有條，老師也表?yè)P(yáng)我是一個(gè)能干的學(xué)生。
老師對(duì)我的笑容就像太陽(yáng)，就這樣我對(duì)這位語(yǔ)文老師有了很深的印象。
年級(jí)寫人的作文 篇3
您好！您當(dāng)我的班主任，任教語(yǔ)文雖然不到一百天，可是，您那和藹可親的言行給我留下了深刻的印象。
記得開學(xué)的第一天，您打開我的報(bào)告冊(cè)看了看說(shuō)：“你還需要加把勁�！边@是一句很普通的話，可卻在我平靜湖面的心中投進(jìn)了石子，激起層層浪花，久久不能平靜。從那以后我決定改正粗心的毛病，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，爭(zhēng)取更大更新的成績(jī)。
記得有一次上課時(shí)，我口渴了，我就往口里倒水。這時(shí)您悄悄走過(guò)來(lái)，對(duì)著我微笑，用手輕輕撫摸我的頭，在我的心中傳來(lái)“你上課要認(rèn)真聽講，不然老師說(shuō)的沒(méi)聽好，知識(shí)就不好消化�！蹦男袨橄窆汕辶髯虧�(rùn)我的心田。
有一次上課時(shí)，我思想開了小差。在寫與這次上課有關(guān)的作業(yè)時(shí)，有一道題我不會(huì)做，我撐著頭，心里很著急，心想：怎么辦呢？誰(shuí)知您悄悄走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我問(wèn)：“不會(huì)做嗎？”接著您就耐心的`跟我講解，直到我懂了為止。時(shí)后您嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“上課認(rèn)真點(diǎn)，自己命運(yùn)掌握在自己手中！”聽了您的話，我深感慚愧，現(xiàn)在，我在您的教育下，我時(shí)刻用您的言行控制自己，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
您就是這樣一位關(guān)心愛護(hù)我們的老師，令我永遠(yuǎn)難忘的班主任。
祝您
身體健康，天天快樂(lè)。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的媽媽是短頭發(fā)，鼻梁上架了一副大大的眼鏡，她的眼睛非常的小，但是我的媽媽卻非常善良熱心。
有一次，在地鐵站，一位老爺爺摔倒了，媽媽連忙跑了過(guò)去，把老爺爺扶了起來(lái)。那位老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
我的媽媽也很關(guān)心我。有一次，我發(fā)高燒了，媽媽和奶奶帶我去附近的兒童醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“回到家要多喝開水，還有要貼冰寶貼。她高燒發(fā)的很厲害，我給你開盒糖漿，每天喝3次�！碑�(dāng)時(shí)我就看見媽媽的眼淚都流了下來(lái)。
媽媽除了關(guān)心我的身體健康，而且經(jīng)常教導(dǎo)我做人的道理。媽媽就像一盞燈塔，在茫茫大海中給我指引方向。
記得有一次，一位同學(xué)到我家來(lái)玩。她說(shuō)：“要看書�！蔽艺f(shuō)：“要玩樂(lè)高�！庇谑�，我們倆就吵了起來(lái)。媽媽急匆匆地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們別吵了，大家都是好朋友，要懂得互相謙讓�！蔽覐膵寢尩难劬锟闯鰜�(lái)她是真的希望我們和好的。
媽媽對(duì)我成績(jī)也很關(guān)心。有次我考試沒(méi)考好，想隱藏住，可是還是被識(shí)破了。媽媽不但沒(méi)有罵我，還對(duì)我溫柔地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，就下次努力，人一定要有信心�！�
這就是我的`媽媽，我認(rèn)為她是天底下最好的媽媽，也是最漂亮的媽媽。她愛我的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇5
嗨，哥哥！你知不知道，，我真的很討厭你呢！
嗨，哥哥！你還記得嗎？你經(jīng)常和我搶電視看，每當(dāng)你搶到遙控器時(shí)，就會(huì)
做個(gè)“v”的手勢(shì)，我只好放下我那心愛的動(dòng)畫去干別的事情。不只是搶電視看，你還在吃飯時(shí)搶我的`位置，你真是一個(gè)“壞”哥哥！
嗨，哥哥！你還記得嗎？在我7歲那年，有天不小心，摔在泥土堆里，腳上擦破了一大片的皮，我疼得哇哇大哭，你用棉簽把紅紅的藥水小心地擦在我的傷口，不一會(huì)兒就不疼了，可是腿還是直不起來(lái)，你有這么一瓶止痛藥，真是我的寶貝呢！
哥哥，我不會(huì)忘記你愛吃紅燒肉，你愛看動(dòng)作片，你愛……你看，哥哥，這些我都記得。
嗨，哥哥！你知不知道，妹妹其實(shí)很愛你，現(xiàn)在，你要高考了，妹妹祝福你：一切順利！
年級(jí)寫人的作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布，起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長(zhǎng)在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡，看起來(lái)很斯文。
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦，回來(lái)還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。
媽媽十分疼愛我，記得有一次，我忘記帶英語(yǔ)書了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家，這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀，媽媽終于來(lái)了，她來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼，汗流浹背，她還問(wèn)我：“上課了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有上課。”看著媽媽著急的.樣子，滿臉都是汗的表情我十分感動(dòng)，心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。
晚上回到家，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后裝東西要看好不要漏了，要養(yǎng)成好習(xí)慣，這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品�！蔽覒M愧地低下頭說(shuō)：“我以后一定按課程表整理書包�！眿寢屆嗣业念^，笑了。
我愛我的媽媽！