年級(jí)寫(xiě)人的作文(必備)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
愛(ài),是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛(ài),是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;愛(ài),好比一座大山,能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里,愛(ài),就是雙粗糙的手。
那是在我七歲時(shí)候的一個(gè)夏天,隨著清脆的鈴聲,我蹦蹦跳跳的走出教室,準(zhǔn)備回家?墒牵瑒偛胚是萬(wàn)里無(wú)云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我又跑了回來(lái),向老師借了手機(jī)給家里打電話(huà),卻沒(méi)人接聽(tīng)!安粫(huì)呀,姥姥怎么沒(méi)在家呢?”我心里納悶著?磥(lái)沒(méi)法回家了,我只好在學(xué)校門(mén)口等著了。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的`眼簾,“咦,那個(gè)打著一把黑傘的人,不是姥姥嗎?”“這么大的雨,你沒(méi)帶傘,我就給你送過(guò)來(lái)了”,姥姥慢慢的說(shuō)。雨越下越大,平時(shí)很近的回家路,我們祖孫倆走來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,回到家里,鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服,趕快給我找了干凈的衣服給我換上,還拿干毛巾給我擦,她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的,但我感到特別的溫暖!袄牙,你有關(guān)節(jié)炎,別把濕衣服穿的太久了,要不然關(guān)節(jié)會(huì)痛的”,我懂事地說(shuō)。姥姥微笑著,撫摸著我的頭,溫和的說(shuō):“我的小外孫真懂事!” 大家都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可在我眼里,姥姥那雙粗糙的手,給予我的也是深深的愛(ài)。
事例敘述生動(dòng),具體,且與前面的比喻愛(ài)是陽(yáng)光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母愛(ài)的歌頌,令人感動(dòng)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
這個(gè)“十一”我回到了老家,見(jiàn)到了想念已久的弟弟。
剛到家,我便到處找弟弟,弟弟呢?原來(lái)在后院切魚(yú)呀!弟弟長(zhǎng)著一張圓圓的臉,兩顆水靈靈的“寶石”鑲在這張臉上,一個(gè)扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴,他的個(gè)子雖然不高,但非常的聰明。
“這個(gè)不能吃挖掉!這個(gè)上面有刺,要用刀,這個(gè)……”看著弟弟熟練的弄著魚(yú)他那股開(kāi)心的勁感染了我,我也開(kāi)心的笑了。
“開(kāi)飯了”奶奶說(shuō),我們到桌前,看這桌子上豐盛的晚飯,弟弟說(shuō):“這條魚(yú)是我弄的,呵呵!你吃點(diǎn),你吃點(diǎn),舅舅,你吃,大媽?zhuān)阋渤裕贸詥?”大家異口同聲的說(shuō):“很好吃,小康真不錯(cuò)”弟弟開(kāi)心的笑了,笑的是那么得意,那么天真。
有一次,我不小心把弟弟拌倒了,他的.頭撞到了地上,弟弟“哇”的一聲哭了“爺爺,爺爺……”我很害怕,害怕?tīng)敔敃?huì)罵我,頓時(shí),一個(gè)辦法從我的腦海里閃過(guò),我對(duì)弟弟說(shuō):“小康,我給你說(shuō),明天我去買(mǎi)東西去的,我買(mǎi)的東西還給你吃,好不好啊?”沒(méi)想到我的這個(gè)辦法還真有效,“哇哇”的哭聲立即停止了:“我有后有東西了也給你吃。嘿嘿”弟弟馬上笑了起來(lái),我們一起玩到了天黑,可真開(kāi)心呀!
還有一次,弟弟纏著爺爺打牌,爺爺呦不過(guò)他,只好和弟弟打,弟弟高興極了,把撲克派分成了兩份,爺爺一份,他一份,便開(kāi)始打了!拔页黾t桃三,你要出四,快點(diǎn)出!钡艿堋懊睢敝鵂敔,爺爺拿出了四弟弟有出了一張十,這時(shí),我打開(kāi)了電視,放出了好看的動(dòng)畫(huà)片,弟弟好想忘了打牌似的,把精力全部集中在電視上了,他那全神貫注的樣子把我們都逗笑了。
這就是我的弟弟。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
你知道為什么我們家那么干凈嗎?告訴你吧,因?yàn)槲壹矣幸晃磺趧诘钠牌,她用一雙勤勞的手,把家里打掃的干干凈凈。
她最喜歡拿著抹布抹來(lái)抹去,一次我正在做作業(yè),她拿著抹布進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備抹窗子,我不耐煩的說(shuō):“哎呦!婆婆,這家里一塵不染,哪一天你才能停下手中的活,休閑的走一走,”“誰(shuí)說(shuō)的,這窗子上還有一點(diǎn)灰,不打掃干凈怎么辦……”婆婆一天要做許多家務(wù):一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地……有客人來(lái)的時(shí)候,她忙得更是不堪設(shè)想,一會(huì)兒倒水,一會(huì)兒泡茶,還要陪客人說(shuō)話(huà)。
婆婆還規(guī)定,每天必須打掃一次房間,當(dāng)然,淘氣的我也少不了懲罰,一次我在床上打滾,正玩得在興頭上,忽然一個(gè)身影在門(mén)前出現(xiàn):“你給我滾下來(lái)!”我只好跳下床,“你把床單差點(diǎn)弄臟了,罰你把床單鋪整齊,直到你滿(mǎn)足了我的要求才能做自己的事,”哎!鋪完床單后,我哭笑不得。還有一次,我從樓下跑上來(lái)之后,在客廳里脫鞋,結(jié)果,被婆婆看見(jiàn)了,她火冒三丈:“你看嘛!我又白忙活了,家里有了你這個(gè)小煩惱,我的勤勞少不了!弊詈螅俏以偃'向她求情,削了一個(gè)蘋(píng)果給她吃,而且賠禮道歉,才消了她的怒火。
我們家里之所以這么干凈,多虧了婆婆勤勞的手。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
Hi!大家好,我的名字叫樂(lè)意。別看我個(gè)子不高,瘦瘦的,飯量也不大。讀書(shū)量了不少,要說(shuō)我看書(shū),可真是到了全神貫注的地步。
我的書(shū)架有三層,上面擺滿(mǎn)了書(shū),有知識(shí)豐富的科普類(lèi)書(shū),有妙趣橫生的漫畫(huà)類(lèi)書(shū),有生動(dòng)有趣的故事類(lèi)書(shū)……我的桌子上有書(shū),床上有書(shū),就連飯廳里也藏著好幾本書(shū)呢!算起來(lái),大概有一千本書(shū)吧!
一天,姑姑帶我去中關(guān)村圖書(shū)大廈看書(shū),我看到了一本《劍橋百科全書(shū)》,小心翼翼地把它從書(shū)架上取了下來(lái),輕輕地翻看起來(lái)。
嗬!這里的內(nèi)容真不少。慈母龍就像我們的長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)我們一樣愛(ài)護(hù)自己的孩子!哎呀!有這么多瀕臨滅絕的動(dòng)物呀!與綠龜、爪哇犀牛、藍(lán)鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦!原來(lái)古代人是這么生存下來(lái)的呀!我越看越有趣,越看越入迷?删褪窃谶@時(shí)一個(gè)聲音打斷了我:“樂(lè)意,該回家了。”可我仍想看完,姑姑看我這么愛(ài)不釋手,知道我很喜歡這本書(shū),便說(shuō):“我買(mǎi)下來(lái)你回家再看,好嗎?”
“耶,太好了,太好了!贝藭r(shí)的我全然不知已經(jīng)招來(lái)了許多異樣的'眼光,這時(shí),一位職工叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,看看那邊的字”我看了一眼,臉“唰”的一下紅了,對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,下次我再也不會(huì)大聲喧嘩了!笔迨逍χf(shuō):“沒(méi)事,下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),你可真是個(gè)小書(shū)迷呀!”聽(tīng)了這番話(huà),我心里喜滋滋的。
回到家,我顧不上吃飯,迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看。書(shū)看完了,雖然飯菜都已經(jīng)涼了,但是我吃著卻格外的香。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書(shū)籍是全世界進(jìn)步的階梯”,是的,只有多讀書(shū),才能使我們的科技更發(fā)達(dá);只有多讀書(shū),才能使我們的國(guó)家更進(jìn)步;只有多讀書(shū),才能使我們的世界更加絢麗多彩。
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