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忘不了的友誼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的忘不了的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了的友誼作文1
卉，一雙深邃的眼睛像一潭秋水，能映出藍(lán)天白云和星星的色彩。她的笑聲更迷人，像銀鈴般叮叮當(dāng)當(dāng)。
我和卉是形影不離的好姐妹。她笑，我也笑，她哭，我也傷心�？墒牵患⌒〉氖�，像一根針?biāo)频陌盐覀冞@段友誼給戳破了。
那天，我倆奉我媽媽的命令，拉著手到世紀(jì)聯(lián)華去買醬油。在柜臺(tái)里我看中了一個(gè)芭比娃娃。她白皙的臉上泛著紅潤(rùn)，裙子閃閃發(fā)光，看起來像真的一樣。我扯著卉的衣角要買，可卉卻堅(jiān)持說：“嘉寧，不行，我們是來買醬油的，再說我們的錢也不夠呀！”說完，她就轉(zhuǎn)身去買醬油。我站在賣芭比娃娃的.柜臺(tái)前，心想，卉不同意我買娃娃就算了，可是竟然轉(zhuǎn)身自己走了，看都不看我一眼，她是故意這么做的。她肯定認(rèn)為我被寵壞了，不然應(yīng)該轉(zhuǎn)過身拉我一起走的。
我氣急敗壞，一賭氣跑回了家。路上越想越氣，不但沒有買到心愛的娃娃，卉還對(duì)我這么冷漠。我的眼角一片晶瑩，我噙著淚花告訴媽媽“卉很壞”。沒想到卻招來媽媽的一頓斥責(zé)，我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。碰巧卉也回來了，她把醬油給媽媽后用微笑的目光望著我。媽媽居然當(dāng)著我的面夸卉懂事，要是能當(dāng)她女兒就好了！我火冒三丈，沖著卉大喊：“你走，我們家不歡迎你！”卉哭了，她跑出了家門，媽媽給了我一巴掌，隨后追了出去！
我摸著臉，仿佛被打醒了。我有點(diǎn)后悔剛才的沖動(dòng)，望著卉的背影漸漸在我的視線里消失，我的眼睛也漸漸模糊了，淚水潸然而下。我甚至愚蠢到想用眼淚來?yè)Q回這段友誼，我原以為我們的友誼根深蒂固，可無意間就被我破壞了。
我忘不了這份友誼，忘不了我有個(gè)姐姐叫卉。我忘不了我罵了她，忘不了她委屈地走了！
我不知道卉現(xiàn)在原諒了我沒有，不知道她是否還在傷心，我真的不知道我會(huì)給她這么大的傷害。
我真忘不了！
忘不了的友誼作文2
相信大家都記得以前班上的同學(xué)侯鳳琴吧？她原是我們班的一員，曾經(jīng)和我們一起生活了4年，曾是一名優(yōu)秀的衛(wèi)生班長(zhǎng)，但是在四年級(jí)暑假的時(shí)候，她因?yàn)榘职謰寢尩脑�，轉(zhuǎn)到了上海上學(xué)，留下的只有我們對(duì)她深深的回憶……
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我突然心頭一怔——水彩筆忘帶了！怎么辦呢，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這次要是畫不完畫可是要被挨K的呀！同桌也沒帶，怎么辦呢？這時(shí)，我后面的侯鳳琴問道：“咋地了，還不畫畫，畫不完要被老師批評(píng)的`！�！蔽野盐覜]帶水彩筆的事跟她一五一十地說了一遍。這時(shí)，她說，讓我跟她同用她的水彩筆時(shí)，我突然感到了同學(xué)之間深深的友誼。
還有一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，忽然，沙包不偏不離正好砸在侯鳳琴身上。這下可好，女生不好惹，正當(dāng)大家以為侯鳳琴要像其他女生那樣發(fā)飆時(shí)，她竟然像沒事一樣，撿起地上的沙包，扔還給了我們。大家很驚訝，對(duì)她這種寬容的心態(tài)無比敬佩。
轉(zhuǎn)眼間，我們都成了五年級(jí)、快畢業(yè)的小學(xué)生了，侯鳳琴轉(zhuǎn)走也近兩年了，但她曾今在班上的生活大家還記在心上，因?yàn)槲覀兊男倪�牢牢地連在一起……
忘不了的友誼作文3
我們即將畢業(yè)了，即將告別母校，我又想起了我們第一次踏入母校時(shí)的情景。
哭著鬧著不肯進(jìn)校門的同學(xué)，最終還是進(jìn)來了。只看見你鎮(zhèn)定自若地坐在自己的座位上，不哭也不鬧，我開始對(duì)你有了好感：那個(gè)女孩兒可真文靜��！這是你給我留下的第一印象。沒等我起身向你走去，你到先走過來了�！澳愫茫医卸∥募��！蹦阆乳_口了�！澳愫�，我叫馬婷婷�！本瓦@樣我們相識(shí)了。
隨后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。
沒有見過世面的我們對(duì)一切新事物都充滿了好奇。于是學(xué)校教學(xué)樓的走廊里留下了兩個(gè)小小的身影。
忽聞學(xué)校里裝有攝像頭，并看到教學(xué)樓的走廊里就有�！八鼤�(huì)記錄下我們的一言一行�！蔽抑钢呃壤锏臄z像頭驚奇地說。
你把手指放在了我的嘴邊，小聲說：“噓，別說話，我在電視機(jī)上見過它，它是用來監(jiān)視別人的。它在監(jiān)視我們。不要說漏了秘密情報(bào)�！蔽乙残÷暤膽�(yīng)了一聲，好像真有那么回事兒似的，也好像是我明白了事情的重要性。
“嘿嘿，”我們竊笑著“想從我們口中得到秘密情報(bào)，門都沒有。”我們警惕地小腦袋向前探探，好想在執(zhí)行秘密任務(wù)的小特務(wù)呢！生怕被別人看到或者聽到。
不過，盡管如此，也阻擋不了我們好奇心的探索，走廊里還是留下了我們的聲音“哇噻！”
從此以后，你便成了我的影子，不論我走到哪里，只要有我在，就會(huì)有你在。
從此以后，你便成了我的'“姐姐”，不論我在哪里，不論是誰(shuí)欺負(fù)我，幫我出頭的那個(gè)人一定會(huì)是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。
從此以后，我們從一個(gè)素不相識(shí)的陌生人變成了彼此的影子，變成了無話不談的好朋友。
直到有一天，一次分班把我們分開了。也就是從那刻開始，我們之間有了隔閡，我們不再是無話不談的好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。
我多么希望我們能夠回到從前�？墒悄阋呀�(jīng)走遠(yuǎn)，而我仍在原地等你回頭。
忘不了的友誼作文4
每個(gè)人都有一個(gè)最真摯的友誼、最美好的回憶。它可能在幼兒園時(shí)、小學(xué)期間……也可能在你的生活中。但是我相信，它肯定一直在你的腦海里。
王淑娟，直到現(xiàn)在我都記得這個(gè)名字。記得我們小時(shí)候一起搗蛋的場(chǎng)面—那時(shí)的我們不懂事，總認(rèn)為大人們小氣，不樂意給我們棒棒糖吃。于是，我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖，躲到房后去慢慢地吃；每到冬天，我們就會(huì)到家門口去打雪仗。一開始很開心，后來打著打著就惱了，一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了，才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時(shí)，我們每次等到午睡醒來，老師給我們發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候偷偷藏小點(diǎn)心。一人一塊點(diǎn)心，我們總把一塊點(diǎn)心分成兩半，一人一半。然后把另一塊趁老師不注意給藏起來，等到自由活動(dòng)時(shí)，就偷偷拿出來，躲在教室了慢慢品味。但我們總是因?yàn)榉值貌痪鶆蚨[別扭—那些事總是讓我回味、留戀，可是長(zhǎng)大后我離開了那里，我本以為再見不到她了�？删驮谝荒晗奶�，，我回老家時(shí)，在我常去的小廣場(chǎng)上又見到了她。她在刷陶瓷人，我也是。但我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，只是見面時(shí)互相微笑了一下。突然，她拿起藍(lán)色的刷子一下子涂在我的'陶瓷人上。我先是愣了一下，隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣�；丶視r(shí)，我們都拿著一個(gè)五顏六色的陶瓷人人回去，但彼此臉上都洋溢著快樂的微笑……
友誼是純真的，它如一朵雪蓮，潔白無瑕；它如一股清泉，透澈而柔和；它是你人生的指南針，是你最需要的精神支柱。
臨近畢業(yè)，回想起和我相處了六年的同學(xué)們，一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前，一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中，最讓我忘不了的是小伙伴們對(duì)我的關(guān)心，我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們?yōu)槲壹佑凸膭�，為我出謀劃策；當(dāng)我傷心時(shí)，她們陪伴我身旁，為我排擾解難；當(dāng)我生氣時(shí)，她們?cè)谖疑砗竽P(guān)心，為我消氣解愁。
玥的關(guān)心如夏花般熱烈，當(dāng)我傷心難過時(shí)，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我問三問四，給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅，在我傷心難過時(shí)她總是在一旁默默關(guān)注著我，給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對(duì)我來說如巧克力，也不知是為什么，在我碰到困難時(shí)，她總可以幫我解決問題，讓我立即快樂起來。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延，出了事，有了困難，只要有她在，天塌下來也有手指餅干頂著呢。因?yàn)橛辛伺笥�，我的小學(xué)生活充滿了陽(yáng)光。
有一次，我在上英語(yǔ)課時(shí)，急性胃炎突發(fā)，一下子就疼了起來，也許是我從小胃就不好，又多吃了棒冰的緣故，離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，放下英語(yǔ)書，一臉焦急地問我：“你怎么了？”我說肚子疼，“還好吧？疼得很厲害嗎？”我讓她們繼續(xù)聽課，過一會(huì)兒就好。下課了，四個(gè)人圍我身邊，玥在身旁問東問西，其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水，玥和依在一旁照看我，羽則報(bào)告老師。我好幸福，有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛，但我的心情是快樂的。
有了困難，我們一起擔(dān)當(dāng)，有了快樂，我們一起分享；有了心里話，我們互相訴說。這份簡(jiǎn)單又普通的友誼，在我童年的記憶里回蕩著，經(jīng)久不散。
忘不了的友誼作文5
在我的記憶深處，有著許許多多的小亮點(diǎn)，各種各樣，亮一些的，暗一些的，大一些的，小一些的，它們把我走過的身后的路裝飾得迷人。那其中有一個(gè)似乎特別的耀眼，輕輕地拍去它身上的灰塵，哦，那是一份嬌小的。
三年級(jí)，我有許多好，大家打成一片。好朋友讓我學(xué)到了很多：和人交往時(shí)的謙虛，學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真，做事時(shí)的仔細(xì)等等。我們共同歡笑，共同游戲，互相學(xué)習(xí)，大家一起的學(xué)習(xí)著，著。
但是好景不長(zhǎng)，我們有一個(gè)鐵規(guī)定——到了四年級(jí)就必須將原班級(jí)打亂重新組班。這讓活潑的我們第一次有了“生離死別”的感受，大家沉默了，教室里多了一些望著窗口發(fā)呆的身影。我們還固執(zhí)而單純地說：“肯定會(huì)分到一塊的.！”
事實(shí)總是和人對(duì)著干，我們被殘酷地分到了四年級(jí)的各個(gè)班級(jí)，我們哭過，是那種默默的流淚，靜靜的，沒有大聲的喊聲，或者可以說只是在心中流淚。我是硬件著頭皮走進(jìn)新的教室的，我不愿意接受這一切。
不論我多么不愿意，這已是事實(shí)了。我雖然不能改變事實(shí)，但我可以將友誼輕輕地珍藏起來。讓它永遠(yuǎn)刻入生命的印痕之中，成為一份永遠(yuǎn)的友誼。
忘不了的友誼作文6
在歲月的長(zhǎng)河中，從頭到尾都有一種情感——友誼。當(dāng)然，我也不例外。隨著時(shí)間的流失，讓我忘記了多事，但有一件事讓我記憶猶新。
那是在一次月考前的一個(gè)星期，我的好朋友柳梅因?yàn)樯。诩倚摒B(yǎng)了好幾天。她來到學(xué)校，我在下課瞧了她幾眼，發(fā)現(xiàn)她好像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安，周圍的同學(xué)都在笑她是個(gè)傻子，這都學(xué)不會(huì)，這都不會(huì)做，呆子！我想：一定要幫她。
下課，她看著她的樣子，便萌生了一個(gè)想法——補(bǔ)課。我走過去對(duì)她說：“柳梅，我來幫你補(bǔ)課吧！”她聽了我的'話肯定地點(diǎn)頭。于是，每當(dāng)下課我就耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她，她聽懂就會(huì)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭……到了月考的時(shí)，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，我倆都很高興。
記得有一天老師讓我們畫手抄報(bào)，主題是:G20在我們心中。我原來想畫一個(gè)地球，可我怎么也畫不圓，柳梅走到我身邊，拿起圓規(guī)，一下子就把地球畫圓了。到體育課，老師說今天要考跳繩，可是我沒有帶，我原想叫周圍的同學(xué)和我一組，同學(xué)們都自己忙自己的，沒空搭理我。就在我不知所措時(shí)柳梅走到我身旁，摟著我的肩膀，溫柔地說:“我們一組吧！”我像抓住了一根救命稻草一樣，頭點(diǎn)得比小雞啄米還勤快。
在生活中，有這樣的好朋友，她高興，我也高興。真摯的友誼比山還高比海還深，我們應(yīng)該珍惜友誼不讓它從身邊溜走。
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