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        • 年級(jí)寫人的作文

          時(shí)間:2024-06-13 09:15:00 寫人作文 我要投稿

          年級(jí)寫人的作文(經(jīng)典6篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文6篇,歡迎大家分享。

          年級(jí)寫人的作文(經(jīng)典6篇)

          年級(jí)寫人的作文 篇1

            天是那么的晴,陽光是明媚,可我卻是那么的苦惱,我將要迎來我的新同桌“林鈺潔”,一聽到她我的`雞皮疙瘩就起一身。

            話是這么說,但我還是在見到她的時(shí)候有一股敬佩之情油然而生,別看她矮矮的,其實(shí)她在學(xué)習(xí)和管理班級(jí)還是有一手的。

            學(xué)習(xí)上她鶴立雞群,經(jīng)常在比賽上有名次,比如說寫字比賽,她憑借著那一手好字奪得了全校第一,連老師都對(duì)此贊嘆不以,在校報(bào)上也經(jīng)常嶄露頭角,時(shí)常看到他的作文。

            她不僅在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀,在管理方面也是很有天賦。她批評(píng)人總是側(cè)面地去批評(píng),講話也是話中有話,不露聲色,他總能想出讓我們信服的方法制服我們,聽她的。

            這就是我的好同桌“林鈺潔”。

          年級(jí)寫人的作文 篇2

            我的姐姐是一個(gè)非常關(guān)心我的人,她對(duì)我可好了。每次,我做錯(cuò)了什么事情,她都是耐心地教育我,幫助我。她還會(huì)要我向人道歉,讓人理解,讓人原諒。

            記得有一次,我在外邊玩游戲。一不小心,我把別人的杯子給打碎了。我看到事情不好,立刻想逃了。姐姐看到以后馬上把我叫住,批評(píng)了我,還叫我向?qū)Ψ降狼,賠錢。我想我不是故意打碎她的杯子的,而且我身上又沒有一分錢怎么賠人家呢?后來,我乘著姐姐向?qū)Ψ秸f話的時(shí)候悄悄溜走了。后來,還是姐姐向?qū)Ψ降狼,賠錢才算了事。姐姐回到家里以后,找到了我狠狠地批評(píng)了我,還耐心地讓我認(rèn)了錯(cuò)。只是,沒有再提賠錢的事情了。事后我知道姐姐賠了對(duì)方錢。她也不要我還錢。

            后來一次姐姐因?yàn)橐患虑榉浅I鷼,讓我站在太陽底下反省。而我人雖然站在太陽底下,心里卻厭得很,都是姐姐要我認(rèn)錯(cuò)。我站了一會(huì)兒,看到姐姐沒有在邊上,就偷偷溜出去找人玩了起來。等到姐姐規(guī)定的半個(gè)小時(shí)快到的時(shí)候,我又悄悄地走了回去,站在太陽底下。然后,我就裝模作樣地走到姐姐身邊。姐姐看到以后問我:“你是不是一直站在太陽底下?”我理直氣壯地說:“當(dāng)然是一起站在太陽底下的!苯憬銓(duì)我說:“做人要誠實(shí),不能說謊!”這時(shí),我只好說:“我只是站了一會(huì)兒就出去找人玩了。等到時(shí)間到了再回來站在太陽底下!薄昂,現(xiàn)在你講了真話!知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子!边@時(shí),我才放心了。我才知道做人要誠實(shí),只有誠實(shí)了,才能夠得到別人的諒解。同時(shí),我也知道了做事不能夠按照自己的`想法去做,要有責(zé)任心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

            同學(xué)們,你們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人。千萬不要像我以前那樣說謊和不負(fù)責(zé)任。

          年級(jí)寫人的作文 篇3

            一張圓圓的臉,一雙淳樸的眼睛,一身壯壯的身體,一個(gè)中等個(gè)兒,這就是我爸爸的大概外形。有時(shí)候,我總是思索著一個(gè)同樣的問題:為什么爸爸對(duì)他的.事業(yè)那么熱誠,公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作,他還真的去了,那兒氣候終年炎熱,在那兒就像浸在一個(gè)大火爐里,而且那兒的蚊子很多,也很毒,叮了如果不巧還會(huì)被染上瘧疾。雖然他在那工作僅有2年,但他是怎么忍受這氣候,忍受著工作的壓力,忍受著在異國他鄉(xiāng)的思念?雖然長年在那兒,但是這并阻礙不了他對(duì)我和媽媽的愛,國際長途電話也是常常在我們家的電話上響起,我們也經(jīng)常上網(wǎng)聊天,對(duì)著攝像頭,我們彼此看到了對(duì)方,都十分高興,他總是給我們千里送溫情,溫馨溢滿心的感覺。爸爸好像絲絲微風(fēng),時(shí)時(shí)傍我成長,有風(fēng)的日子我不寂寞,有風(fēng)的日子我不孤單。雖然“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的思想時(shí)時(shí)儲(chǔ)我心頭,但陣陣溫馨的風(fēng)早已把那種信念一掃而空。

            在我小的時(shí)候,爸爸常常對(duì)我說:“你要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的理想者,駐足于現(xiàn)實(shí)的大地,將深邃的目光投向未知的遠(yuǎn)方,最美的風(fēng)景,往往在遙不可及的彼岸,引領(lǐng)不屈者上路!毙r(shí)候,我還有點(diǎn)聽不懂,現(xiàn)在想想,的確是這樣。

            爸爸呀,你上次回來的時(shí)候曬黑了些,我想工作的壓力和家庭的思念總是縈繞著你,記得有一天晚上,下著大雨,我臥床難眠,半夜,門鈴響了,我去開了門你回來了,你卻沒有帶傘,雖然天很冷,但你還穿著一件T恤衫,你習(xí)慣了嗎?千言萬語,到了嘴邊卻不知該怎么講,我剛開口,忽然一陣?yán)醉懫穑冶惑@醒了,發(fā)現(xiàn)自己在床上,我才醒悟,爸爸你沒有回來,你還在異國他鄉(xiāng)守著業(yè),我頓時(shí)眼角濕潤了————-

            爸爸,你是偉大的,我為你自豪。

          年級(jí)寫人的作文 篇4

            今年,我上了五年級(jí),我們班新來了一個(gè)班主任。讓我來個(gè)你們介紹這位新班主任!

            我的老師姓陸名健,因?yàn)槔蠋煹母改赶M蠋熃〗】悼档拈L大。陸老師有一頭烏黑的短發(fā)但是在頭發(fā)的周圍有雪花色一樣的白頭發(fā),他有一雙大大的眼睛,眼睛上帶有一副很有知識(shí)的眼鏡。最有趣的是老師因?yàn)樾r(shí)候缺少營養(yǎng),所以老師下面的牙缺了兩顆。陸老師很親切也很幽默,今天晨會(huì)課陸老師對(duì)我們說,你們所說的批評(píng)那都不叫批評(píng)叫教

            育,所說的體罰不是體罰而是比-如:老師讓你跑1-2圈那叫運(yùn)動(dòng),跑3-4圈那叫懲罰,跑10圈以上那才叫體罰。

            今天下午,有幾個(gè)同學(xué)沒有帶作業(yè),老師說話的語氣中有一點(diǎn)嚴(yán)厲和一點(diǎn)和藹。老師在上語文課給我們講課時(shí),看我們一個(gè)個(gè)都不精神就會(huì)把要講解的這個(gè)題目換成笑話告訴我們;我們聽了頓時(shí)哈哈大笑。

            我們的老是喜歡閱讀和散步,因?yàn)槲覀冮喿x,我們的知識(shí)才會(huì)豐富,因?yàn)槲覀兩⒉,我們?身體才會(huì)健康因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),我們的意志才會(huì)堅(jiān)定。

            我的班主任管理班級(jí)是采用打分來管理好,我們這個(gè)大家庭。

            這就是我們的班主任——陸老師,希望你們也喜歡他。

          年級(jí)寫人的作文 篇5

            你們知道嗎?我的老姐叫沈依梵,悄悄告訴你們,我的老姐是一條“蟲”哦!

            怎樣才能認(rèn)出我的老姐呢?請(qǐng)記住她的以下特征:她戴著一副眼鏡,臉蛋像紅紅的大蘋果,最最重要的是老姐頭上兩條卷卷的馬尾辮。這可不是去發(fā)型屋弄的!那是天然的!依靠這些特點(diǎn)你們就能認(rèn)出我的`“蟲”老姐了!

            一開始聽見題目就覺得很奇怪吧?老姐是什么蟲?鼻涕蟲?毛毛蟲?七星瓢蟲?都不對(duì),她是一條大書蟲哦!

            有一次她急匆匆地與逛完街的媽媽趕到報(bào)刊亭。一到報(bào)刊亭,她就高興地蹦起來“!太好了!那一本就是我一直期待的《偷星九月天》第29冊!嗚呼!太好了!”“我要那本《偷星九月天》第29冊”。老姐幾乎是一次呼吸一次喘氣!罢(qǐng)問《暗夜協(xié)奏曲》21、22冊到了嗎?”她一買到29冊后就興沖沖地問。“非常抱歉,還沒到。”報(bào)刊亭老板回答。老姐一聽這話,就跟一只縮頭烏龜一樣縮成一團(tuán)。

            回家后,她就把書帶到房間去靜靜的看了起來,房間里除了翻書的聲音其它的聲音都聽不到。她越看越入迷,簡直是忘記了一切。“依梵,吃飯了!”媽媽喊道。可老姐像沒聽到似的繼續(xù)看書!耙黎螅燥埩!”這個(gè)響聲連響了好幾遍之后,老姐這才放下書依依不舍的去吃飯。

            這就是我的“蟲”老姐,你是不是覺得她是一條大書蟲呢?

          年級(jí)寫人的作文 篇6

            我的朋友蘇淺寧非常溫柔和善良,無論是老師還是同學(xué),動(dòng)物或者家人,她都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心。最令我難忘的一次就是有小狗受傷的時(shí)候,她帶著小狗去看獸醫(yī)。上個(gè)星期四放學(xué)的`時(shí)候,我和淺寧一起回家,經(jīng)過一條小巷時(shí),里面?zhèn)鱽怼班粏栲粏琛钡穆曇,淺寧正打算進(jìn)去看看,我連忙拉住她的手,搖搖頭示意她不要多管閑事,她笑了笑,還是走了進(jìn)去,我只好硬著頭皮跟著進(jìn)去。

            一只身上帶著血跡的小狗縮著垃圾箱旁,淺寧走上前抱起它,我馬上驚訝地說:“它的腿受傷了,怎么辦?”淺寧拿出一塊手帕為它包扎,然后帶著小狗去醫(yī)院。醫(yī)生幫小狗搽了點(diǎn)藥,然后用紗布幫它重新包扎。醫(yī)生贊揚(yáng)我們說:“還好你們及時(shí)幫它止血,然后送它來醫(yī)院,不然的話,就連老天也救不了啊!”淺寧大方地笑著,我感到非常慚愧。

            小狗康復(fù)了之后,被送到了寵物店,等人領(lǐng)養(yǎng),而我也被淺寧的善良給折服了。

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