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寫(xiě)人眼睛的作文匯編（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人眼睛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人眼睛的作文1
王老師的眼睛既沒(méi)有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。
這是一雙嚴(yán)厲的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，王老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上時(shí)，她總要先用嚴(yán)厲的目光掃視全班每一個(gè)人；每當(dāng)我們班有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲的.目光警告你，讓你知道自己的錯(cuò)誤而及時(shí)改正。
這是一雙能夠給予別人鼓勵(lì)的眼睛，每當(dāng)我們班取得較好的成績(jī)時(shí)，王老師就會(huì)用充滿鼓勵(lì)的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考試得到一個(gè)好名次。
這還是一雙溫柔的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí)，王老師就會(huì)用溫柔的目光看著回答不出問(wèn)題的同學(xué)，好像在說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，相信你能行的�！狈路鹞覀兪撬暮⒆铀频摹�
王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會(huì)說(shuō)話。��！我愛(ài)王老師的眼睛，但我更愛(ài)王老師。
寫(xiě)人眼睛的作文2
爸爸的眼睛過(guò)度勞累，早就戴上了一副“二餅子。”透過(guò)那雙慈愛(ài)而布滿血絲的眼睛，我能看出爸爸對(duì)我的愛(ài)。
有一次，我期中考試考砸了，總分才考了360多分，排到了30多名，并且之前吹牛說(shuō)：“這次考試數(shù)學(xué)一定能考100分�！爆F(xiàn)在牛皮吹炸了，數(shù)學(xué)只考了93分。我都不知道如何面對(duì)爸爸媽媽了。回去之后，只是媽媽教訓(xùn)了幾句，而爸爸只是一直用那雙眼睛注視著我，我不敢與那目光對(duì)視，只是低下了頭。良久，爸爸才發(fā)出一句話：“下回一定要細(xì)心點(diǎn)�！甭�(tīng)了這話，我不禁看了看爸爸，爸爸的目光中流露出幾分期待。
還有一次，我發(fā)燒了，39.5度。爸爸跑去學(xué)校給我請(qǐng)假，每天早早下班回家照顧我，給我做飯，直到我好了。此時(shí)爸爸的眼睛里流露出痛心和欣慰的目光。
還有這次期末考試，我考了第10名。爸爸看著一張張卷子，朝著我興奮地笑了。此時(shí)爸爸眼睛里流露出的是無(wú)比喜悅的'目光。
爸爸，謝謝你這么多年來(lái)給我的希望和鼓勵(lì)，還有那一直鞭策我前進(jìn)的種種目光。
寫(xiě)人眼睛的作文3
在我一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)是班里的前五名。在期中考試時(shí)，我輕輕松松的拿到了“雙百分”，公布成績(jī)那天晚上，我高高興興地拿著獎(jiǎng)狀給媽媽看，從媽媽的眼睛中，我感到了快樂(lè)與自豪，媽媽的眼睛給了我贊許、鼓勵(lì)的目光。那時(shí)的媽媽，是快樂(lè)、自豪的。
轉(zhuǎn)眼間，我上四年級(jí)了。正值男孩最淘氣的時(shí)候，我的`成績(jī)下來(lái)了，不再是班級(jí)里的尖子生，這段時(shí)光是我小學(xué)生活的最低點(diǎn)，期末考試，我的語(yǔ)文下到了八十分，別的科目還在正常分?jǐn)?shù)以上。我在分?jǐn)?shù)公布的那天晚上，拿著那可憐的成績(jī)單給媽媽看，從媽媽的眼睛里，我看到的是失望、憤怒。媽媽的眼睛里，我仿佛看到了一團(tuán)火，在向外沖。媽媽生氣了，我挨打了……
很快、眨眼間，我告別了小學(xué)，邁進(jìn)了初中。才開(kāi)學(xué)，作業(yè)的壓力加每天的早起，讓我沒(méi)了精神。于是媽媽就每天起早為我準(zhǔn)備早餐，有時(shí)是水餃，有時(shí)是包子，但不論如何，每天早上一定有蔬菜、肉和主食。可以讓我每天早上吃好、有營(yíng)養(yǎng)。但她每天看著回家后狂寫(xiě)作業(yè)的我，眼睛里全是心痛和擔(dān)憂……
寫(xiě)人眼睛的作文4
我們的班主任卓老師有一雙又大又圓的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，還有一對(duì)雙眼皮呢！她的眼睛不僅美麗好看，而且還會(huì)“說(shuō)話”呢！如果想知道就讓我來(lái)告訴你吧！
有一次我們?nèi)ド瞎_(kāi)課，老師在上公開(kāi)課之前對(duì)我們說(shuō)：“如果哪個(gè)人上課回答問(wèn)題最多，第三單元考試就給哪個(gè)人加分�！痹拕傄徽f(shuō)完，我們?nèi)宄扇旱耐瑢W(xué)們說(shuō)：“我一定能行可以給自己加分�！鄙瞎_(kāi)課了，我們一進(jìn)來(lái)頓時(shí)有點(diǎn)害怕給卓老師她的`臉上抹黑。全班我第一個(gè)舉手，我鼓起勇氣把答案說(shuō)出來(lái)。老師沒(méi)有說(shuō)話只是用眼睛看我，老師看完之后我的信心一下子提高了許多。之后我不斷舉手發(fā)言，贏得了大家的掌聲。
還有一次我上科學(xué)課不時(shí)地回頭去看黑板報(bào)被科學(xué)老師看到了，可我還是這樣做。然后卓老師從窗外用眼睛看了進(jìn)來(lái)，可我還是滿不在乎。最后科學(xué)老師找到我的頭上時(shí)，卓老師像一個(gè)幫踢破玻璃的男孩擋錯(cuò)的母親，這令我十分感動(dòng)，我下定決心下一次一定不會(huì)了。
我相信在卓老師的教育下，我們一個(gè)個(gè)都會(huì)成為聰明又機(jī)靈的小才子。
寫(xiě)人眼睛的作文5
俗話說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人的眼睛有多么純潔，心就有多么純潔；心有多么純潔，這個(gè)人就有多么純潔和善良。我的媽媽就有一雙純潔的眼睛。
記得有一天，媽媽把正在屋里寫(xiě)作業(yè)的我匆匆忙忙叫到了客廳窗前，讓我看樓底那棵矮松樹(shù)下的小白貓，它好像很孤獨(dú)似的坐在原地向四處張望，實(shí)在是讓人同情和可憐。于是，媽媽決定拉著我一起下去看個(gè)究竟。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我們終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它的腿受傷了，而且看來(lái)還很嚴(yán)重�？吹竭@些，媽媽露出了憐憫的眼神。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，快步跑回家，將碘酒、藥膏和崩帶全都拿了下來(lái)，媽媽一把奪過(guò)去，讓我按住貓咪快速的給它消了毒、上了藥。我們倆忙活了好半天，終于給貓咪包扎好了。媽媽又回家接了一碗水，取了一些食物，小家伙痛痛快快地吃喝起來(lái)。之后，它就躺在綠茵茵的`草地上睡著了。
媽媽的這一舉一動(dòng)，給我留下了很深的印象。我覺(jué)得，媽媽的眼睛每時(shí)每刻都透露出一種關(guān)愛(ài)生命，催人奮進(jìn)的眼神。尤其是每當(dāng)我考試成績(jī)不好，自我責(zé)備時(shí)，媽媽總是用她那種特殊的眼神來(lái)鼓勵(lì)我，安慰我，給我增添了無(wú)窮的力量。
我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)她那雙眼睛。
寫(xiě)人眼睛的作文6
有人認(rèn)為“○”是炸彈，有人認(rèn)為“○”是一顆甜甜的糖果，有人認(rèn)為是排球、是氣球......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認(rèn)為那是一只炯炯有神的眼睛。
如果沒(méi)有眼睛就不能看書(shū)，就看不到自己的親人，更看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。我曾讀過(guò)一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀(jì)美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒寫(xiě)的，她希望得到三天光明來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。假如給她三天光明，她將拜訪所有的親人朋友；假如給她三天光明，她將飽覽大自然的美好風(fēng)光；假如給她三天光明，她將會(huì)做幾件對(duì)社會(huì)有益的`事。讀了這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，我多么想把我的眼睛送給她，讓她實(shí)現(xiàn)愿望。眼睛對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么珍貴啊！
“○”是眼睛，它可以給人帶來(lái)光明和快樂(lè)、幸福和美好，我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人，我擁有一雙明亮的眼睛，是多么幸福的事。
我真希望“○”是眼睛，能給所有的盲人帶來(lái)光明和快樂(lè)。
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