【通用】爺爺作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的爺爺作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爺爺作文 篇1
爺爺過世快七年了，胃癌。
七年前春冬交替的一晚，我跟著父母還有奶奶，走進(jìn)了充斥著氣味的醫(yī)院。狹小的病房局促著，爺爺陷在一床白色里，塑料面罩隨著沉重的呼吸而模糊著，然后又散去，一明一暗間是最后的希望。父親拉過我，爺爺瘦骨嶙峋的手掌攀在我的手背上，輕飄飄的溫度和重量，喉嚨里面咕噥著已經(jīng)難再分辨的言語，言語透過各種管子傳到我耳朵里，就近乎是嗚咽了。我不敢動(dòng)彈，如同失語般只能呆愣地點(diǎn)頭，手心里密密匝匝的一層汗珠。
第二天早上沒有人叫我起床，但我仿佛被什么東西壓著一樣睡不安穩(wěn)，門一有響動(dòng)就立馬清醒地坐起來。姑姑在客廳陪著奶奶，兩人說話的音調(diào)仿佛是極力壓制出的平靜。我心里一下亂了，慌張地四下掃了幾眼后，看到母親：“媽，怎么了？”母親默然應(yīng)道：“爺爺，沒了……”
仿佛一瞬間，我的一句話掀開了一張薄紙，紙下原本掩蓋住的痛苦和悲慟翻涌著席卷了一切，從母親的眼眶里淌了出來，從姑姑和奶奶猛然剎住的沉默中淌了出來。
“怎么不叫我？”
“讓你多睡會(huì)兒……”
我不知道是不是晚上爺爺預(yù)料到了什么，所以才特意囑咐媽媽不要叫醒我。如果是那樣的話，我無法想象爺爺在那個(gè)晚上究竟經(jīng)歷了怎樣的痛苦，是怎樣的一種錐心噬骨，才能讓這個(gè)老人輕易地向死神和病痛屈服。我還記得那個(gè)曾坐在石榴樹蔭下，搖椅旁放著“咿呀”豫劇，一邊伸手打拍，一邊闔上雙眼和著哼唱的老人；我還記得那個(gè)盤起右腿坐在床上，和我一起翻著父親小時(shí)候泛黃黑白照片的老人；我還記得那個(gè)在每次化療之后，都會(huì)執(zhí)意堅(jiān)持一個(gè)人一步一步登上樓梯的老人。
爺爺是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，非常非常的堅(jiān)強(qiáng)。
記得那天，我局促不安地、帶著恐懼地坐在父母及親人中間，大人們的忙碌和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲戚神情，讓我不知所措地抓緊了衣擺。直到被人牽著進(jìn)了正堂，堂廳的門半闔著，里面?zhèn)鞒龌祀s在一起的撕心慟哭，方正的堂廳中央，是面色蒼白卻安詳?shù)靥稍邳S花叢中的爺爺。父親哽咽著把我的手攥得生疼，他彎下身告訴我：“去看看爺爺�！�
黑色的中山裝扣子一絲不茍地系著，爺爺在這片肅穆的濃重黑墨中蒼白而輕薄得像一張白紙——瘦弱的雙頰凹陷下去，突出的`顴骨上方是淡然閉合的雙目，眼角和額頭的褶皺因?yàn)槠届o的神情而舒展淡化，灰白色的頭發(fā)稀拉得像一層薄絨。
我后悔不已。為什么我曾冠冕堂皇地以學(xué)習(xí)為借口，忽視了爺爺?shù)牟⊥�，甚至在最后一刻，也沒能陪在爺爺身邊？爺爺沒了，不是爺爺丟了，是我走丟了。
那些躥起火苗的紙錢和紙物，真的能夠替代我們讓爺爺在未知的世界生活得幸福嗎？逝去的總是逝去了，所有的美好只能在記憶里尋得。原本覺得平淡如水的相伴，在這一刻忽然變得彌足珍貴。也許日后的忙碌可以撫平一些傷疤，可存在過的痕跡卻永遠(yuǎn)深深地文進(jìn)了骨頭里。
有些失去的，便是永遠(yuǎn)也要不回的。爺爺沒有走進(jìn)我的夢(mèng)里，他永遠(yuǎn)地與我訣別了。或許爺爺?shù)脑竿�，只是讓我好眠�?/p>
爺爺作文 篇2
我還是想起了他，在他離開的第一年。他蒼老的臉上深深的溝壑，他不整齊的牙齒，他閉著渾濁的眸子咧嘴嘿嘿笑著的樣子，他的鋼筆字和之乎者也。
他最終死在了城市，埋在了郊區(qū)，卻沒有回到他的農(nóng)田，他的老屋。有關(guān)于他的一切都像灰塵一樣被他的親人驅(qū)逐了。連她也會(huì)突然要求讓我陪她睡，在我拒絕的時(shí)候說“這被子暖和，新鋪的絮，你爺爺沒睡過的”然后我猝不及防地紅了眼眶。
他當(dāng)然沒睡過啊。他沒用過沒玩過的東西我數(shù)都數(shù)不清。他只是在不停地說子怡你要好好讀書，他說子怡你考上好大學(xué)后掙了錢要買大房子住，他說子怡你以后一定要過得很好，卻獨(dú)獨(dú)忘了他自己。他心中有一個(gè)很大很大的夢(mèng)想，就是能看到自己的孫女考上最好的大學(xué)，然后過上好日子�？墒撬呀�(jīng)是個(gè)老頭子了，老頭子不能為自己的孫女做什么了，他只能給她偷偷塞幾包零食，偷偷帶一本漫畫，滿足她任何不合情理的要求。他的確是老了。他要的是那把坐上去會(huì)吱呀吱呀的老竹椅，可是他沒有帶來。他只好在小板凳上繼續(xù)蜷縮著自己日益瘦小的的身軀。他年輕過，可那好像是很久以前的事了。
可他怎么就變成那樣了呢？變得倔XX躁，不聽人勸，整天陰沉著臉。他開始自暴自棄地酗酒，往自己的胃里灌那些傷害他肝的燥熱液體，可是心中的.悲傷怎么都不能澆滅一些。他開始一遍一遍地強(qiáng)調(diào)著自己老了不中用了，我站在他身后，看著他彎曲的脊背，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，卻怎么也掉不下來。
他走出去了，再也沒回來。
姐姐們眼眶紅紅地把我從英語班硬拽出來的時(shí)候我還在不識(shí)好歹地追問她們?cè)趺戳�，而她們只用黑夜般的沉默和一再加快的奔跑速度告訴我他出事了，而且可能一躺就起不來了。我怕得要死，拼命咬著牙不哭出聲來。
然后我看到他了。在醫(yī)院的床上，裹著被單蜷縮著背對(duì)著我。他那么瘦，一個(gè)五六歲的小孩子都能把他推倒吧。
我扒開人群，把他的手緊緊握住，他的骨頭硌得我生疼�！盃敔敗蔽疫B聲叫著他，他卻動(dòng)也不動(dòng)。有人哭起來，有人來掰我的手，扯我的書包。我撲到他身上，喊著爺爺你睜睜眼睛看看我啊，你點(diǎn)個(gè)頭告訴她們你還有知覺好不好！更多的人涌了上來，我在一眾人的包圍里看著他，他不動(dòng)。
“老頭子剛才頭動(dòng)了一下！”奶奶失聲叫了出來。我看向他，他真的動(dòng)了一下，用盡了他的力氣，緩慢而又莊重，艱難地從喉嚨里發(fā)出了一個(gè)含糊不清的嗯字。有人在看我。他又把頭點(diǎn)了一下，很慢很慢。像他以前看到我的字一樣，像他以前看到我的畫一樣，像他以前看到我的作文一樣。
我突然就哭了出來。他要走了。不回來了。
一切都像一場(chǎng)匆匆布置好的夢(mèng)境，我跪在他的墓前給他磕頭的時(shí)候，我跟在人群后面聽著樂隊(duì)敲敲打打的時(shí)候，我在靈堂里恍惚地聽著他的一生的時(shí)候……心里一陣酸楚，我蹲著看那堆灰燼哭了，路過的人不會(huì)在意。因?yàn)橹挥兴艜?huì)聽見我眼淚滴落黃紙的聲音。
爺爺作文 篇3
爺爺今年60歲了還經(jīng)常拖車外出，可以說是老當(dāng)益壯，但讓我們沒想到的是，爺爺他老人家提出要學(xué)開車了，令我們大吃一驚。
一天，爺爺召開家庭會(huì)議，說：‘‘我看人家開車在街上好威風(fēng)，我看了都眼饞了，所以我決定學(xué)開車！’’家里面頓時(shí)風(fēng)氣云涌，奶奶說：“你都這么老了,開什么車，一下子開車時(shí)不小心撞車了怎么辦？”，爸爸說：“是啊，您都這么大了怎么行呢？”。爺爺說：“人家黃忠70多歲還為劉備出力，更何況我才60多歲呢？”家人看爺爺學(xué)意已決也就不說什么了。
一天我正在房間玩電腦，爺爺忽然推開門進(jìn)來對(duì)我說：“你教我操作電腦行嗎？”“干嗎？”“你不用問�！睜敔斦f，“只要你教我，我就給你零花錢�！�。這可是求之不得的好處。我迫不及待地說：“開始!”別看爺爺六十多歲了，學(xué)得可不慢。不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了開機(jī)、關(guān)機(jī)、打字的要領(lǐng)、點(diǎn)擊等簡(jiǎn)單的電腦使用的方法、步驟。我把心中的'疑惑說了出來：“您學(xué)電腦干嗎？”爺爺說：“你爺爺我想通過玩電腦鍛煉大腦靈活，思維敏捷，以后開車時(shí)保證萬無一失�！迸对瓉砣绱�，爺爺好偉大，爺爺真是有著不服老的精神跟佩服他老人家做事的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和執(zhí)著。
過了1個(gè)月，家庭會(huì)議又開始了，爺爺拿出一個(gè)本子放在桌上，家人打開一看，驚呆了，原來是駕駛證，爺爺說：“別愣著啊！兒子給我去買車子啊!”“好，買車子了！”……
爺爺作文 篇4
小學(xué)，是輕松的，歡樂的，無憂無慮的。六年級(jí)，我們變得更加勤奮，更加努力，更加忙碌。我們都在期待著，初中的一切。我們認(rèn)為，上了初中，我們就長(zhǎng)大了。我們慢慢地告別了小學(xué)的一切：小學(xué)的課本，小學(xué)的下課鈴聲，小學(xué)的同桌，小學(xué)的美好時(shí)光……這些，慢慢變成我們記憶膠卷中的`一個(gè)片段，一個(gè)懵懵懂懂的世界的一個(gè)美好的片段。
六年級(jí)的最后一天，無疑是不舍的，緊張的，激動(dòng)的。早上，爺爺送我上學(xué)，我看著路邊的景物匆匆逝去，就像我的小學(xué)生活一樣。爺爺忽然嘆息著：“真快哪！六年就這么過去了，我接送了你六年，今天是最后一次啦！以前你總是跟我說‘爺爺，我要買筆！’‘爺爺，我要買本子！’‘爺爺，我要買書套！’‘爺爺，我要買東西吃！’以后再也聽不到你說啦！這條路我不知道跑了多少趟，以后再也來不了啦！今天放學(xué)是我最后一趟接你了，我的‘任務(wù)’就完成啦！放學(xué)的時(shí)候，你看看小店里有什么你想買的，我都買給你。這是最后一次給你在小學(xué)買東西啦！”我安靜地聽他說，努力憋著要哭出來時(shí)顫抖的聲音，跟他說了聲：“好�！�
在學(xué)校里，我總覺得時(shí)間過得很快，這大概是我小學(xué)里第一次不想放學(xué)吧。我不想讓爺爺那么快就接我最后一次，我心里，有種說不出的味道。大概，是苦的吧。但是，時(shí)間有時(shí)候總會(huì)不盡人意。放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，我愣了一下，只覺得心里酸酸的。
我從學(xué)校走出來，老遠(yuǎn)就看到了站在校門口的爺爺。我感覺到了我眼眶的濕潤(rùn)。爺爺拿過我的書包，牽著我的手帶我走進(jìn)了小店里。這感覺真奇妙，平日里看到小店里玲瑯滿目的小東西，都忍不住想要買，但是今天，我對(duì)這些東西卻一點(diǎn)感覺都沒有了。隨便買了個(gè)雪糕，便和爺爺上車了。
在路上，我把雪糕拿地緊緊的，就是不舍得拆開�？粗愤叴掖沂湃サ囊磺�，我多想留住此時(shí)此刻的美好。
爺爺作文 篇5
唉，趴在窗戶看窗外的風(fēng)景，這已經(jīng)是每日必修的功課了。
看向墻壁那幅爺爺?shù)恼掌�，感傷起來…�?/p>
三年前
“爺爺！我要吃冰淇淋，給我一塊錢！”我稚嫩的聲音傳到爺爺?shù)亩淅铩敔攲?duì)我笑著，盡管歲數(shù)很大，行動(dòng)不方便，但還是拿著一塊錢放在我手上，對(duì)我說：“別亂花錢�！薄芭独才独�。”我馬虎答應(yīng)了一聲就匆匆忙忙跑走了，買冰淇淋去了。
回來時(shí)，爺爺已經(jīng)在醫(yī)院了，我愣住了，對(duì)媽媽說：“媽媽，早上爺爺不是還好好的.嗎？為什么會(huì)這樣？”我像著了魔一樣，低吟著。
“不要這個(gè)樣子了，我們現(xiàn)在要去醫(yī)院看看爺爺，你去不去？”媽媽像發(fā)瘋似的向我吼道。
到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生告訴媽媽和阿姨她們，說要讓她們準(zhǔn)備喪事，沒有治好的可能了……
回家了，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，小聲抽噎起來，我哭了，我為爺爺哭了。我討厭哭，哭是懦弱的人被欺負(fù)時(shí)的做法�？纯寸R子里的那個(gè)我，多可笑，擦干眼淚，去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
爺爺病重死了，準(zhǔn)備去火化。我靜靜地坐在車上，睡了過去，我多么想這幾個(gè)月都是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就沒事了。
原來我還是無法接受��！我強(qiáng)制自己醒過來，想著：這就是我，堅(jiān)強(qiáng)的我，不會(huì)流淚，生老病死是生理規(guī)律，不應(yīng)該傷心的。
心釋然了，明白了。
從對(duì)爺爺?shù)幕貞浿信莱鰜�，該忘了爺爺�(shù)�，其�?shí)快樂就好�？鞓罚撬腥硕忌萸蟮摹�
在這個(gè)房間里，很安靜，回蕩著我的聲音：沒有人會(huì)不高興的……
第二天，我把掛在我房間里的爺爺?shù)恼掌袅�。已�?jīng)結(jié)束了。
爺爺作文 篇6
爺爺?shù)奈⑿κ翘�，給我信心和力量。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我馬馬虎虎，哪知最后只考了八十七分，創(chuàng)造了數(shù)學(xué)考試最差的紀(jì)錄。我看著這成績(jī)，心想，完蛋了�；丶液筮�真完蛋了：被爸爸大發(fā)雷霆的罵了一頓。我也后悔莫及，要是當(dāng)初認(rèn)真的話，就可以少一頓雷霆的爆發(fā)。
這時(shí)爺爺走過來，溫和對(duì)我說：“下次還有機(jī)會(huì)，好好努力吧！”我把爺爺?shù)脑捓卫蔚赜浽诹诵纳�。在以后日子里，我努力地學(xué)習(xí)。
直到下一次考試，我這一次考了個(gè)優(yōu)異的.成績(jī)。爺爺微笑著說：“干得不錯(cuò)！繼續(xù)努力！”我永遠(yuǎn)記得爺爺微笑的那一刻。爺爺?shù)奈⑿Ыo我源源不斷的信心和勇氣。在學(xué)期結(jié)束評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的的時(shí)候，我被評(píng)為“三好學(xué)生”，當(dāng)爺爺看到我的獎(jiǎng)狀時(shí)，爺爺臉上的笑容更燦爛了。
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