【薦】描寫爺爺的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫爺爺的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫爺爺的作文 篇1
我最大的愛好就是下象棋。一到周末我就賴著前院的張爺爺和我下棋。張爺爺可是一位象棋高手呀!方圓幾十里沒有不知道他的。一到農閑的時候他家里就擠滿了愛好下棋的人們,這些人每每都敗在張爺爺的.手下?墒,作為張爺爺的徒弟我,盡管有時候也被張爺爺打敗,但是,我還能經常讓張爺爺一敗涂地。每當戰(zhàn)勝張爺爺,都會使我信心倍增。漸漸地,我的棋藝越來越高,跟別人下棋時勝利的次數越來越多了。
慢慢地,看著被我打敗的張爺爺,我心里有點飄飄然了,心里想:我現在是一個屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍了,張爺爺已經不再是我的對手了。對了,我何不向張爺爺宣戰(zhàn)呢?暑假的一個下午,我向張爺爺挑釁說:“爺爺,你敢跟我一決勝負嗎?”張爺爺笑瞇瞇地看著我說:“那好呀,咱爺倆殺一盤!蔽矣譀_著張爺爺擠了擠眼,嬉皮笑臉地說:“爺爺,你可小心喲!長江后浪推前浪!小心你又成為我手下敗將喲!”張爺爺呵呵地笑了:“小鬼,你可別高興得太早了,騎驢看唱本,還得走著瞧呀!本瓦@樣我們拉開了“戰(zhàn)爭”的帷幕。我雙“車”出動,張爺爺急忙移了一個“兵”。我根本沒有把他的“兵”放在眼里,只是用眼角輕輕地瞥了一眼,心里想:一個小兵又奈我何?繼續(xù)出擊!出發(fā)!我勇往直前直取張爺爺的“將”。沒想到,還沒等我的“炮”發(fā)揮作用就落到了張爺爺的埋伏圈內。張爺爺一個連環(huán)翻山“炮”將我的“將”炸飛了。
大勢已去!看著眼前的殘局,我慚愧地低下了頭。張爺爺摸了摸我的頭安慰道:“勝敗乃兵家常事,大丈夫能屈能伸,沒關系的。”“爺爺,我太驕傲了!”“沒關系,不過要記住下棋就像一場戰(zhàn)爭,要知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。在作戰(zhàn)的過程中千萬不能有驕傲情緒。要善于尋找對方的漏洞,善于布假象迷惑敵人。
有時間多看看《孫子兵法》吧!”這場對戰(zhàn)讓我明白了張爺爺平日為了鼓勵我,故意輸給我的良苦用心,懂得了“虛心使人進步,驕傲使人落后”,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”的道理。
描寫爺爺的作文 篇2
爺爺的手很溫暖,從小都是爺爺牽著我的小手去散步,給我買糖吃背著我回家,拉著我上學,又帶著我去散步。
夜幕降臨了,我望著窗外的燈光,十分絢麗動人。那是,我還是個五歲的小丫頭片子呢!爺爺神秘地對我說:英砣,想不想去散步。亢冒『冒!我爽快地答應了。我狼吞虎咽地扒完了飯,擦了擦嘴,就出了門。
爺爺,今天的月亮真亮!它是那么圓潤、碩大,猶如水洗過般的明凈。爺爺,你就快點!快點嘛!我拉著爺爺的手一直拼命地往前跑,此時的我很爽。
小朋友,你干嘛呢?沒干我甩頭一看,哎呀,媽呀,我拉錯人了,望了望后面,爺爺還向我招了招手,立刻的我十分哭笑不得,爺爺,您就走快一點啦!說完,我拽著著爺爺的手不停地走,英砣,吃不吃糖葫蘆?吃!我還不一串!這輪又大又圓的月亮的月亮坐在這張黑藍黑藍的大布上面。這么沒簡直讓人震撼!我吃著兩串又甜又酸的糖葫蘆,盈盈月光,真是要有多美就多美。
我抬頭望了望天空,天空正在對我笑里!英砣,站在那兒干嘛?啊爺爺突然站在我身后,又拍了拍我的肩膀。哎喲,來了也不和我說一聲,嚇了我跳!爺爺牽著我的小手一起去城南公園,一路上,燈光通明的一片燈海,多美!忽然被一顆石頭絆著了,差點摔跤,幸虧爺爺扶著我。
可是,爺爺再也不會牽著我的小手了,因為他走了,他留給我的是許多珍貴的.回憶!爺爺,我是不會辜負您的期望的,我會加油的!
描寫爺爺的作文 篇3
最近幾天,爺爺和奶奶從老家過來這里。
爺爺是個“魚癡”,在老家,幾乎天天都去河邊釣魚。這幾天,他在我家整天坐立不安,好似有什么大事要做,整天嚷著要回去。爸爸沒辦法了就說:“星期六咱們去釣魚!”爺爺像吃了定心丹一樣,接下來幾天都乖乖地呆在家里,連“走”字也不提了。
星期六,我們來到河邊,爺爺仔細觀察著陽光朝向、風向和水深,選擇了一個釣點,拿起釣竿——開釣。
初春的天氣還是很冷的,爺爺坐在河邊一動不動,眼睛直直地盯著浮標,眨也不眨一下,只怕錯過一個魚兒咬鉤的機會。爺爺時而提提魚竿,時而換換魚餌,動作專業(yè)而利索,一副釣大魚的樣子。靜候中,突然浮標猛地一沉,又浮了上來。爺爺疾速地提起魚竿,一條大魚在我們眼前出現。爺爺拿過魚網,準備兜魚過來,卻不想,“咕咚”一聲,雖然大魚拿過來了,但自己的手機卻在匆忙中掉下水里。爺爺此刻卻仍不忘先放魚進水桶,然后再去撈手機,卻也只撈上來一些碎石和水草。無奈,爸爸只好回家拿工具,費了九牛二虎之力才把手機撈上來,可爺爺卻沒有絲毫的驚喜,只是說了句:“嗯,你收著吧,回家再說!彪S后,繼續(xù)釣魚了。時間過得飛快,一轉眼到了晚上。飯桌上,我又提起那件事,奶奶這才知道爺爺手機掉了,生氣地嚷嚷著:“釣魚、釣魚,手機都給魚釣走了!”爺爺尷尬地笑了笑說:“意外,意外!贝蠹衣犞,也都笑了。
當然,對爺爺來說,釣魚可比手機重要得多,這就是我的'“魚癡”爺爺。
描寫爺爺的作文 篇4
我的爺爺個子不高,我很喜歡爺爺,他很關心我。
有一次,我發(fā)燒了。爺爺又給我蓋被子,又給我做稀飯,還給我燒了一些蔥姜水。爺爺問我吃不吃蘋果,我說吃,爺爺便把最大的.一個拿過來削了皮,切成塊兒,還給我放了點梨。發(fā)燒的第二天,爺爺問我想吃什么,我說想吃面包,爺爺便跑到樓下的玫瑰谷面包房給我買了一些毛毛蟲面包,特別好吃。還給我做了我最愛喝的白面湯,也很好喝。
我喜歡我的爺爺,爺爺很關心我,我也要關心爺爺。
描寫爺爺的作文 篇5
我沒見過我的爺爺,聽爸爸說我和爺爺差二十天沒有見面,但是爺爺很愛我還給我起了很好聽的名字。
雖然我沒有見過爺爺,但是他們都說我遺傳了很多爺爺的基因,爺爺是個作家,國家一級編劇,我見過爺爺的照片,那是一張和藹,可親,慈祥的臉。我愛我的爺爺。
爺爺在我的.心中就是一個偉大的人。我為有這樣的好爺爺而感到驕傲,自豪。
雖然我的爺爺不在了但是他永遠活在我的心中。
描寫爺爺的作文 篇6
大年初一的下午,我和爺爺去筆架山公園放風箏,剛進大門,兩旁是紅紅的中國結裝飾,正中央有竹子編的琵琶,很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的,黃的,紫的……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢,大地只有一點點綠色,我們無暇觀賞這里的風景,因為我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了,心情好激動啊!我迫不及待地拿著風箏開始在草坪上奔跑了起來,風兒出來了,它一邊幫我把風箏飄上藍天,一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑,一邊慢慢地放開線來,可是我們的風箏還沒有飛多高就掉了下來,該輪到爺爺放了,我就坐在草地上休息了起來,因為跑的太累。爺爺可厲害了,不一會兒就把風箏給飛上天空了,哈哈,風箏越飛越高,越飛越遠,不久,我們的線快放完了。我真佩服爺爺!天上的風箏仿佛在進行一場友誼賽!看誰飛的最高,噢!是那只米老鼠的風箏最高了,我們的.排在第二名。我們在草坪上叫喊著“加油!就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼,為它加油……
草坪上的我們開心的不得了,跟著爺爺跑啊跑,跑累了就坐在草坪上休。。]想到,一只小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂!天空馬上就成了風箏的世界了,風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏,他們拉著風箏線,風箏飛得一會兒高,一會兒低,像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風箏時而飛得低,時而飛得高。不多時,風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說:“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個小朋友似乎跑得太累了,風箏沒飛起來,干脆一屁股坐在地上,無可奈何的望著天空,風箏自由自在的飛翔。
我喜歡風箏,我更喜歡放風箏!它使我的心情得到了釋放,身體得到了鍛煉。我喜歡它的美,更喜歡風箏的比翼精神!
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