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        • 我們班的小能人五年級作文450字

          時間:2023-06-15 12:06:36 興亮 寫人作文 我要投稿
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          我們班的小能人五年級作文450字(精選40篇)

            無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我們班的小能人五年級作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我們班的小能人五年級作文450字(精選40篇)

            我們班的小能人五年級作文450字 1

            她的個頭不高,總愛穿著一身紅衣服。黑油油的長發(fā)被乖乖地扎在一起,濃濃的眉毛下有雙會“說話”的眼睛,眼睛雖然不大,但充滿神采,一雙勤勞的手總是忙個不停。她,就是我們班的小能人——李方良。她可是我們班名副其實的衛(wèi)生委員。下面我就為大家舉幾個例子吧。

            有一次,老師們開會,留下我們幾個同學打掃衛(wèi)生。我們先把地掃了一遍,然后在地上灑上水?捎捎谒,掃水時,下水道的洞堵住了!斑@可怎么辦呀?”我叫道,同學們你看看我,我看看你,誰也不愿站出來。就在這時,李方良挺身而出,說道:“我來吧!”說著,便卷起袖子,將手伸進洞里,取污物。她把污物拿上來,默默地扔進了垃圾桶。似乎我們被她的這種精神所感染了,也紛紛卷起袖子,伸出手將污物都拿了出來。

            還有一次,老師叫她把多媒體全都“大掃除”一遍。她十分認真,把自己的鋼尺和抹布全都拿出來,把多媒體認真地抹了一遍又一遍。同學們叫她玩去,她便說:“你們玩吧,我先把這里弄干凈再去玩!苯Y(jié)果,李方良把多媒體弄得煥然一新,得到了老師、同學的.稱贊!

            李方良就是一個平凡的衛(wèi)生委員,她用自己一顆真摯的心,為同學們服務著,為校園的美化默默地奉獻著!

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            在我們五9班有許多多才多藝的小能人,其中我最佩服的,是楊昕蕊的畫畫“神功”了!

            四年級的時候我就有機會一睹她畫畫的功底。

            一次午休,楊昕蕊拿出畫本準備畫畫,只見她右手緊握鉛筆,在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓,緊接著楊昕蕊對輪廓還不滿意,用修長的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改,再用手指在紙上擦抹著,手上被鉛涂的烏黑也全然不顧,只是埋下頭畫畫。

            不一會兒,一幅栩栩如生的山水畫就誕生了,高山錯落有致,小橋流水仿佛令人進入了古時,兩邊的花兒爭奇斗艷,似乎令人都聞到了花香。

            楊昕蕊不僅會畫景,還會畫漫畫。

            一次美術(shù)課,她提前畫完了,閑的無趣,便從書包里拿出一張紙開始畫漫畫。楊昕蕊頭微微向右側(cè),左手扶著下巴思索了一會兒便開始了。她拿出直尺,在紙上畫了幾條線,就手緊握著鉛筆,在線內(nèi)輕輕的描出一個女孩的臉,然后用橡皮擦去上半部分,畫上頭發(fā)……好不容易把第一格里的圖畫完后,又在人物的身邊勾了一個圓圈在里面用她清秀的.字來配文。可楊芯蕊似乎還不滿意,又拿起橡皮開始修改,雖然還未完成,但在我們看來卻是出神入化的,就連飄著一絲發(fā)絲都畫出來啦,仿佛就在我眼前一般。

            楊欣蕊畫畫功夫在班上可是數(shù)一數(shù)二的,素描,水粉畫……她都會,只要是出自于他手上的畫,別人看了都贊不絕口。而且還得過許多獎呢,可真不愧是我們班的畫畫小達人呀!

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            我們班高手如云:有寫字能手薛旦寧,有育健將岳陽,有大力士蔣舒逸,有文藝明星董佳怡,有大畫家劉沁抒……其中令人最佩服的是十全十美,像魔方一樣的周潤龍。

            紅色一面是音樂。我們班的同學原來不知周潤龍的'嗓音無人可比?捎幸淮危魳防蠋熥屗,當他充滿自信地走上講臺,一首優(yōu)美的旋律如百靈鳥一般,令人陶醉其中。他唱完后,一陣熱烈的掌聲響起來,郭老師說:“他曾經(jīng)唱歌得過獎呢!”原來如此,怪不得他唱歌這么好聽。

            藍色一面是數(shù)學。他是我校5+2的學員,很多同學都佩服他。有一次,數(shù)學老師的徒弟嚴老師正在看一本練習冊,被其中一道附加題難住了,這時周潤龍來了,他看了那道題后,幫嚴老師解了出來。還有一次,我問他:“為什么1+2=1,1+6=1,1+11=1?”他沒有思考脫口而出:“1個月加2個月等于1個季度,1天加6天等于1個星期,1個月加11個月等于1年。”真讓人佩服得五體投地。

            綠色的一面是盡職。有一回,他給一個同學默英語,結(jié)果默到6點鐘才過關(guān),哎呀,要是我,早沒那耐性,到5點鐘就腳底抹油,不管他逃回去了。

            他還有紫色的作文面,棕色的幽默面,黃色的犯錯面……

            在老師眼里他是個好學生,在我們眼里他是好榜樣,我們要向他學習。

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            要說我們班的小能人,那可是數(shù)不勝數(shù),今天我就向你們介紹我們班的運動小能人——小明,他最善長的就是跑步了。

            讓得有一次上體育課,老師叫我們自由活動,我和小明是鐵哥們,我和他一起玩貓捉老鼠,我當了老鼠結(jié)果被“貓”緊追不舍,眼看“老鼠”就要被捉住了,千鈞一發(fā)時一輛“火車”開來把我倆隔開,我和“火車”差點撞上,我以為“貓”已經(jīng)被長達八人的“火車”撞飛,但是“黑貓警長”突然出現(xiàn)在我面前,原來“火車”中間有半個人的.斷口,小明在火車接上前0.1秒側(cè)身沖過了火車,一把捉住了我,我一看表,才玩了十二秒多我就被“吃了”。后來我又給他記了他跑五圈操場所用的時間,第一圈41秒,第二圈49秒,第三圈54秒,第四圈56秒,最后一圈沖刺42秒,哇!我下巴差點掉到地上。小明的第一工作是學習,第二是體育班委,第三是去拿作業(yè)本。王老師講作業(yè)時叫他拿本子他飛奔辦公室,教室里的人都想“優(yōu)化三練”遲點來,可是從一數(shù)到十小明就把作業(yè)搬來了。這時同學們就說他長了一“兔毛腿”,“飛毛腿導彈”。

            這就是我們班的小能人——小明

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            我們班有一顆燦爛的明星,她留著一頭黑色的秀發(fā),眼睛早已經(jīng)因為看了無數(shù)書而戴上了眼鏡,她,是我們班的學霸甘紫桐。

            她,每次面對難倒班上無數(shù)人的難題,都顯得那樣從容不迫,用那輕快的聲音,簡易地把那題解決方法說了出來,同學們都用不可思議的眼神看著她,她只是微微一笑,坐了下去。

            我以前以為她對成績差的人是用不屑的語氣說話,可是我錯了。她對每個同學都是那么的友善,對于差生來說,甘紫桐就像一個深不見底的知識礦洞,把知識結(jié)晶送給了那些向她請教的人。也是一根粗繩,把學渣從差生線,慢慢拉到了優(yōu)生線。

            而且,她做試卷作業(yè)的時候,她手上的筆總是第一個寫完,就像滾滾長江一樣,似乎沒有一絲停頓,交上去的答案個個正確,寫的個個工整,令老師對她是稱不絕口。

            別以為成績好的人,就會體育不好,甘紫桐就是一個活生生的例子,她是天天堅持跑步、跳繩。這是平常人很難做到的.事情,每次學校的體育日,老師都會放出這一張底牌,她跑步的時候,就像一只黑馬,跳繩的時候,好似一一個幻影。

            甘紫桐,是我們的榜樣,這些成就是她努力換來的結(jié)果。努力,才會創(chuàng)造成功。

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            我們班有許多小能人,有輪滑高手小明,有小書蟲杜禹衡,有寫作高手潘子姍等,其中,我最敬佩的是我們的班長——小明,因為她負責,算數(shù)也好。

            她有一頭烏黑的長發(fā),小小的耳朵,一對顏色不深的眉毛,特別是一雙大大眼睛,忽閃忽閃的,臉上總是帶著笑容。

            她是我們班的班長,很負責任,每天早上,她都是早早的來到了學校,早讀開始,督促班里的每位同學,如果班里的哪位同學開小差,她便眉毛一橫,手拿一根小小的教棒輕輕的敲著開小差同學面前的桌子,督促大家聲音洪亮整齊的讀書,別說還蠻可愛的'。

            她的算數(shù)很厲害,她參加過珠心算比賽,曾拿過第一的好成績,好成績是努力得來的,據(jù)說每天早7:00她便開始練算數(shù)了,正因為她不懈的努力,才有這樣的好成績。

            她還會將自己的學習方法,學習經(jīng)驗給同學們分享,幫助在學習中遇到困難的同學,帶著大家一起進步。

            她是一個算數(shù)高手,是老師的小幫手,這就是我們的小能人小明,我一定要向她學習。

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            她不僅學習好,而且長的也非常漂亮,一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼窩里,又大又圓,鼻子也很挺。她有一個愛笑的嘴巴,不管遇到什么事,都以微笑面對。這個嘴巴跟櫻桃似的,嘴里還藏著潔白的兔寶寶牙,真是可愛極了!幾個五官拼湊起來就是一個典型的娃娃臉。

            她穿的衣服和她的.性格很像,小清新中帶著一些可愛。

            她成績卓著,而且也很好學,語文,數(shù)學,英語,樣樣精通,幾乎每個科目的老師都很喜歡她。

            她也很仗義,總是為朋友兩肋插刀,令我印象最深的一次是:有一群小男孩很淘氣,拿著鞭炮正向我們這里扔的時候,她正從遠處過來,見了情性,二話不說,就沖了上來,手指著他們大聲吼道:“你們就不講一點文明嗎?敢拿炮炸女生,你們不想活了?”就這樣,一群男生被她的的河東獅吼給嚇傻了,連忙“連滾帶爬”的逃走了。

            她不僅為朋友兩肋插刀,而且口才也非常好,簡直就是出口成章。

            她雖然不經(jīng)常在班里舉手發(fā)言,但只要一發(fā)言,必定能得到全班人的熱烈掌聲,真是讓我們贊不絕口。這就是老師喜歡她的一部分原因。

            大家想知道她是誰嗎?估計你猜也猜到了,她就是我們班的小能人——張入文。

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            我們班的體育小超人各班有各班的小能人。而我們班的有一個體育小能人。他長相是那么的平淡無奇,高高的個子,長長的臉蛋,濃濃的眉毛,一對眼珠就像兩個黑葡萄,潔白的牙齒總是躲在那厚厚的嘴唇里。

            他酷愛運動,在運動中鍛煉出一身結(jié)實的肌肉。同時他也是一位體育健將。

            有一次,我們上體育課,老師讓我們比賽仰臥起坐。在一分鐘的時間里看誰做得最多。看他一臉自信的表情,好像他肯定能拿第一似的。比賽開始了,大家一個一個的憋足了勁,一下,兩下,三下的,輪到他時,只見他仰躺在墊子上,雙腿伸平,雙手抱頭,一分鐘很快過去了,同學們驚訝的對老師說:“老·老·老師他做了三十八個,是我們的一倍。 

            還有一次,我們班進行跳遠比賽。男生的及格線是一百七十五厘米,滿分是一百九十五厘米。比賽開始了,輪到他時,大家還沒怎么注意他,當老師報出他的成績時,我們一個個目瞪口呆,他的'成績是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集體要求他重做一遍,老師采納了我們的建議。大家屏息凝視的緊盯著他,眼都不敢眨一下。只見他深呼一口氣,向前奔跑幾步,憋足勁一躍,哇噻!居然是二百零四了。我們驚呆了。

            這就是我們的體育小能人——小明。

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            在我們班上,有一個很明亮的繁星,她就是小明。

            她常常扎著兩條馬尾辮,濃眉大眼,眉清目秀,看似這么一個普普通通的小姑娘,但她卻是一個數(shù)學學霸!

            聽見小明這個名字,我感覺她肯定是一個弱不禁風的女孩,于是就沒怎么關(guān)注她(因為她和我是同桌)我便學習自己的,時不時看一下她的本子,想指出她的錯誤,表現(xiàn)我的高明。但是我一看,她的'本子整整齊齊,上面的計算幾乎全對!我十分吃驚的看著她,而她卻若無其事地做著奧數(shù)題,這讓我完全分心了,突然老師說:“王若涵,你來做這道題!蔽衣卣玖似饋恚褚粭l很勞累的毛毛蟲。

            我走上講臺,拿起粉筆,很疑惑的看著黑板上的題!澳阆氯!”老師兇巴巴地對我說。我便失落地回到座位上,小明用同情的眼神看著我,于是她便舉起了她的小手,老師那明亮的眼睛很快就發(fā)現(xiàn)了這小學霸的手,便讓她上來做這道把我困住的題,她就像一位魔術(shù)師,揮一揮她的小手,答案就出現(xiàn)在黑板上了,而且她描述的解題方法,讓人很清楚明白。

            她就是我的同桌數(shù)學小學霸——小明。

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            說起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書法小能人”呂子萱、有“科普小能人”吳卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中,讓我猶言在耳的是我們班的“英語小能人”殷璽程了。

            她有一個鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的櫻桃嘴,整體看,就像一個可愛的小精靈。

            記得有一次,我們班的班主任在發(fā)英語試卷,同學們都忐忑不安,生怕自己考不好,一會兒有同學眉飛色舞,一會兒有同學吞聲忍淚,甚至有同學悲痛欲絕。就在這時,“殷璽程100分!边@不輕也不響的的'聲音卻穿透了每一位同學的耳朵里,他們用羨慕嫉妒的眼光望著她,她拿著卷子,意味深長地說:“不能只因為一張卷子就得意忘形,我還要繼續(xù)努力,爭取再次獲得好成績!

            記得還有一次,我和她出去散步,看到了一位外國友人,我想和他打招呼,可是心里卻很膽小,而她勇敢地站出來和外國友人打招呼,而且還說得非常流利。

            這就是我們班的“英語小能人”殷璽程。我愿意在所有人的面前給她頒發(fā)一枚“英語能人章”。

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            大家班級的小能人多如繁星,在其中我覺得最能的是他。

            基本上全部的體育競賽對他而言全是小意思,他樣樣精通。比如做倒立姿勢,看起來簡易?墒墙^大多數(shù)的同學們是做不到的。他不但用力,也要維持身體的均衡,只靠有勁是不行的。其他同學并不是豎不上來,便是豎過度了,倒在了地面上。

            他慢跑太快,就像風,被稱作飛毛腿,確實不可以想像他在一瞬間暴發(fā)這般強勁驅(qū)動力。在上屆運動會獲得了冠軍。比賽開始了,裁判員一聲令下,他馬上沖了出去,他跑在運動場上,如同無窮的草原上像脫韁之馬在奔跑。一千米是緊緊圍繞著體育場跑四圈,在第三圈時,他的速率減慢一點,或許是很累,但他依然堅持不懈,還張口呼吸喘氣,背后的同學們從他身旁超出去,他發(fā)覺被別人捷足先登,他立刻傳出全身上下的`驅(qū)動力,像一道閃動的光輝,又像只離弦的箭。同學們在呼喊,助威,給他們給油。在最后一刻,他是第一個沖過終點站,變成一千米慢跑冠軍,忽然當場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。

            我們班的小能人五年級作文450字 12

            在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達人”小明。

            她長著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的'眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時很外向,很愛交流。她也很謙虛,每當別人夸獎她時,她的臉就像熟透了的紅蘋果一樣,慢慢地低下頭。

            記得有一次,課間休息時間,她正在看一本關(guān)于《哈利·波特與混血王子》的書。只見她一拿到愛如珍寶的書,就如饑似渴地看了起來。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認真的表情就像一位正在探索奧秘的考古學家,恨不得要鉆到書里去,探個究竟。她有時露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時緊皺眉頭,還轉(zhuǎn)過身來,疑惑地問:“呂子萱,你看他為什么……”;有時哈哈大笑,好像被情節(jié)深深吸引住了。

            記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應了一聲“哦”。哎,這個書蟲。】磿吹梦顼埗疾幌氤粤。

            她獲獎的證書數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的還是那張學校頒發(fā)的“閱讀之星”獎狀。

            這就是我們班的“閱讀小達人”——小明。

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            提起六(4)班,大家一定知道一個人——小明,他可是我們班非常有知名度的、多才多藝的小能人。

            小明為我們學校爭得了不少譽。他不僅在圍棋方面很有研究,在數(shù)學方面也很突出,是孫老師的得意門生,字寫得也不錯。

            小明趁著大家睡覺的時間,還在刻苦地鉆研,在網(wǎng)上和別人切磋棋藝。當別人夸了他幾句,他就謙虛地回答道:“這沒什么,圍棋博大精深,天外有天,有人比我做得更好,我不刻苦點哪行呢!”

            有一次,我看到他在跟圍棋高手李靜雯下棋。他那熟練的動作,一看就知道是經(jīng)過無數(shù)次的`比賽練成的;他那專注的眼神,使我不禁想象,他日后一定會一代著名的圍棋大師。

            “哎呀,不好!小明的這片棋快死了。”我擔心地說道。

            小明好像也意識到了,便眉頭緊鎖地思考起來。一會兒,他便眉開眼笑了,大概是想到了什么對策。果然,他一會兒便使棋局扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝了。

            小明棋藝高深,除了圍棋老師,是無人能比的。

            小明真是名副其實的小能人!

            我們班的小能人五年級作文450字 14

            我們班的小“才”能——小明。

            高個子,小眼睛,瘦瘦的身子。他就是是我們班的小“才”能小明。

            體育是他的特長。記得有一次學校舉辦校運會,在400米競賽中,運動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去,而我的目光永遠關(guān)注的就是那個拳頭緊握,雙手擺動,小腿有節(jié)奏奔跑的小明。200米處的彎道只見他腳尖不停的與地面接觸著,輕松的超過了所有隊員。一圈跑下來,在最后的沖刺階段,他咬緊牙,皺著眉頭,豆大的汗珠往下流,他一往直前,取得了冠軍。同時,他跳遠也取得了不錯的'成績。

            小明不僅體育一鳴驚人,數(shù)學是他的強項。還記得學校開展“24點”比賽,我和楊辰皓還有他一起代表班級參賽。比賽開始了,前幾題答得很順利,之后的題目越來越難,眼見分數(shù)比其他隊落后了許多,最后的30分題把“小數(shù)學”們都給難住了。這時,只見小明在努力思考著,時間一分一秒在流逝,突然,他拿起粉筆在黑板上胸有成竹寫著算式,最終我們獲得了二等獎。

            這就是我們班的小“才”能——小明。

            我們班的小能人五年級作文450字 15

            我們班的小明個子又高,身體又壯,打籃球那真是叫人佩服。這不,今天下午,又到體育館再現(xiàn)英姿。

            “快點!快點!快分好組!毙∶鞔蠼兄。我們一聽到他的命令,趕快分好了組,我和小明一組,我們都把球傳給他,他一顆一顆地往籃里投。這時馬波連續(xù)進了四個球,現(xiàn)在是10比8,我們組暫時領(lǐng)先,小明休息了一分鐘,我們便敗給對方,這次小明重新登上戰(zhàn)場,心想我們有救了,他拿上球后,許世亮來防他,他敏捷的往許世亮后面一躲,準備投球,馬波把球打了下來,他又立刻轉(zhuǎn)身搶球,球又到了他的.手里,他和馬波又展開了激烈的角逐,馬波一伸手準備打球,小明一閃一躲,繞到了馬波后面,球在他的手里靈活自如,他的腳慢慢地向前移動著,馬波也在往后慢慢地退著,小明覺得到了投三分球的地方,便縱身一跳,雙手用力把球投向籃框,同時,也跟著球往前跑,是為了以防球進不去,接住重投!耙边@是我們隊的叫聲,球進了,我們贏了。

            你說小明厲不厲害。

            我們班的小能人五年級作文450字 16

            我們班又誰都比不過的跳高健兒——小明,他令我敬佩!

            他有著一雙銅鈴般的大眼睛,他的嘴巴能說會道,令人印象很深刻的是,他強壯有力的`雙腿,每次跳高的比賽都能得冠,令人敬佩。

            記得有一次,跳高比賽結(jié)束了,我們班的小明獲得了金牌。但是,他要挑戰(zhàn)一米四五打破校運會記錄。跳高前從起跳走到起跳點測了一下距離,他回想起以前,跳高達人的哥哥挑戰(zhàn)多沒有成功,我怎能成功呢?忽然烏云散開了,但是每節(jié)體育課我都能成功跳越一米四二五,一米四五算什么?一定能成功的!加油!

            準備跳高了,小明在原地跳了跳,抖一抖腿,我們在向小明揮手,他朝我們輕輕一笑,好像在說“為我加油打氣吧!相信我,一定行”。隨著一聲槍響,他開始助跑了,他以豹的速度沖向起跳點,五米!四米!三米!兩米!一米!小明準備起跳了,他突然急轉(zhuǎn)身;然后騰空而起,好一個“后躍式”就像鯉魚躍龍門一樣,最后,他就像直升機一樣平穩(wěn)地落地了!

            場上一片歡呼聲,我們匆忙的下去,一起把他高高抬起,操場上一片歡呼聲。

            小明挑戰(zhàn)成功了,我特敬佩他!

            這就是我們班的跳高健兒——小明!

            我們班的小能人五年級作文450字 17

            一說到小明,那可是我們班無人不知、無人不曉的大力士啊!他長得虎背熊腰,力大如牛。他那一只手就像熊掌一般,我們班主任老師曾經(jīng)跟小明掰過手腕,最終老師竟敗在了小明這個十一歲男孩的手下。

            小明是我們班的體育大班長,每當上體育課時,他就會在隊伍的前列做我們的指導“小老師”。如果讓他看見你在體育課上搗亂,嘿嘿!不用想你也知道會怎樣了吧。

            小明不僅是我們班的體育大班長,還是鼎鼎有名的拔河大力士。記得在一次上體育課時,他跟我們班的幾個同學去參加拔河比賽,他排在最前頭,像一條龍的龍頭。他的'前腳挺直,就像一根釘子扎進了地里,后腿彎曲,身體往后仰,兩只手緊緊地握住繩子,使勁往后拉。他最后為我們班爭了光,得了第一名。

            每當我們班有新同學過來的時候,小明便會自告奮勇地去辦公室搬桌椅;每當我們班有人發(fā)生矛盾時,他會不厭其煩地給你講道理來化解矛盾;每當我們班有人生病嘔吐時,他又會去拿掃把把地板弄干凈;每個星期五,都是他值日,在他的帶領(lǐng)下,我們的教室總是干干凈凈的。

            小明為我們班級做了很多事情,誰有困難他都挺身而出。他任勞任怨,從不叫一聲苦,也從不張揚自己,他是我們班的驕傲。

            我們班的小能人五年級作文450字 18

            她,長著一頭烏黑的長發(fā),有神的眼睛上戴著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她,就是我們身邊的小能人——小明。

            小明是我們班的小能人。她既會繪畫,又懂得手工。這件事已經(jīng)很久了,大概是上五年級的一次。數(shù)學老師讓照著勞技書上的手工做一件出來?晌覀儾粫。只有小明說:“這太容易了,幾分鐘就可以搞定。”我驚呆了。她又說:“簡單的不能再簡單了!边有一次,老師讓辦黑板報,可是找不到人,就選了小明等人。她辦的黑板報連校長看了,都賞心悅目。不光這一點,她的學習也非常好。每次考試都是全班第一名。

            還有一次,老師讓辦閱讀記錄卡,她在紙的中間畫了一棵參天的大樹,她把這棵樹畫的`活靈活現(xiàn),你看那粗壯的根,茂盛的樹葉,讓人們看見都會忍不住尖叫起來,連老師看了都嘖嘖贊嘆,這時我不得不佩服小明那雙巧手。如果我也有她那么一雙靈巧的手,聰明的腦袋的話,那該多好啊!可惜是不可能的。

            小明被稱為“藝術(shù)小能人”是當之無愧的。

            我們班的小能人五年級作文450字 19

            在我們英語班,有一位同學,人稱“口才怪物”,她究竟是誰呢?她是我們班的班長小明。

            她有著一頭烏黑的長發(fā),櫻桃般的小嘴,可不要小看這張小嘴,在去年的辯論賽中,她正是憑著這張嘴,獲得全校第一,還把不少老師給弄得說不出話來。

            很快,今年的辯論會便開始了,我信心很足,只要不碰到某位“口才怪物”,我就能穩(wěn)居第二?上,事實卻是殘酷的,我在第三局就碰到她。在比賽場上,我率先發(fā)動攻擊(論題是能不能獵殺動物)。不獵殺動物,人們就不會有肉吃,也不會有衣服穿,只能餓死、凍死。如果動物都滅絕了,你吃什么,穿什么?夠刁鉆!她反問我一個難以回答的`問題。

            不是有克隆技術(shù)嗎?小明微微一笑,克隆羊養(yǎng)大要幾個月的時間,這人們只能吃蔬菜,養(yǎng)大上市后,也就只夠少部分人吃,所以,世界上只能有少部分人能活下來,這樣下去出個意外情況,人類不是就要滅亡了。

            我被說的啞口無言,自己認輸了,我心中不由感嘆,小明真不愧為“口才怪物”。

            我們班的小能人五年級作文450字 20

            在我們四(9)班,不,是五(9)班了。有許多許多的小能人:有珠心算小能手小明,有上知天文,下知地理的戴子杰,有寫了一手好寫好字的戴寶一,還有樂于助人的韓一夫。而我今天要來介紹的是我們班的小馬良——胡昕軒。

            她,扎著長長的馬尾辮,略黑的皮膚,高高的個子,笑的聲音像銀鈴樣清脆,很爽朗,一個不折不扣的陽光女孩,而且她還有一雙畫畫非常好的巧手。

            胡昕軒畫畫的好,在她的美術(shù)作業(yè)本上,副副都是我們的范畫,令我贊不絕口,而且都是五顆星呢!有一次,我無意間翻到了胡昕軒的美術(shù)作業(yè)本,那是三年級的'時候。我剛翻到第一個作業(yè)就驚呆了,天啊,這個《色彩的明度與漸變》這個作業(yè)做得太好了吧,好看極了,她把紙片做成了圓形,中間用白色水粉畫了一個漂亮芭蕾舞女郎正翹著腳跳芭蕾舞,像極了一只白色的蝴蝶正在翩翩起舞,背景是藍色的,先是深藍、再是湛藍、然后是蔚藍、最后是淡藍。在墻外的手抄報里,總是少不了她的,我可羨慕了。

            雖然我畫的也算好,但是和她比就差遠了,不過我會加油的。

            我們班的小能人五年級作文450字 21

            看!那優(yōu)美的舞姿,迷人的微笑,金黃的發(fā)辮隨風擺動,宛如小精靈從遠處飄來,讓我情不自禁地為她豎起大拇指,她就是“舞臺上最亮的一顆星”――徐婧萱。

            徐婧萱皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是帶著甜甜的微笑。學校開展的大大小小的舞蹈表演,都少不了她的身影。去年“六一”兒童節(jié),她和五年級的大姐姐們一起在體育館演出《向著夢想,奔跑!》,至今,我們歷歷在目。我記得,表演時,她們隨著動聽的音樂出場了。她穿著天藍色的裙子,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,多么像一朵綻放的花兒呀!這朵“花”在舞臺上舒展四肢,扭動腰身,天藍色的裙擺隨著舞姿擺動,多么像從天空中飛來的`小仙女呀!我看得如癡如醉。這不,等跳完我都忘記鼓掌了!

            我原以為她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4歲時就開始學跳舞,已整整有五年多的時間了,她是多么熱愛跳舞!換做別人,可能練一兩個月就不練了,而她持之以恒,練了五年多!我可是打心底里佩服她呢!

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這就是我們班的“舞臺小精靈”------徐婧萱,讓我們把“舞蹈章”頒給她!

            我們班的小能人五年級作文450字 22

            說起小能人,我們班可有不少。有繪畫能人姜雨涵,勞動能人韓適聰,體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

            她不高也不矮,圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外精神。

            她是我們學校合唱隊的隊員,她像一顆寶石在合唱隊這條大河里閃閃發(fā)光,為什么這樣說呢?因為她有一副“金嗓子”。

            記得有一次,因為長時間的練習,導致她的嗓子變啞。雖然這樣,她還是堅持邊吃藥邊訓練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦,但是后天練習也很重要。

            有一次,學校合唱團參加比賽,她隨隊參加,在大家的努力下,我們學校取得了第一名的好成績。算上這次,她不知道獲得了多少榮譽證書,甚至還在音樂教材上留下了她美妙動聽的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的'成績,但她還是每天堅持練習。我不解地問她:“你已經(jīng)唱得這么好了,為什么還要這么辛苦的練習呢?”她回答我說:“我不拿自己和別人比,但我會每天都練一會兒,只愿今天勝過昨天!

            多么能引人思考的話語!這就是我們班的小能人——尹昱淇。

            我們班的小能人五年級作文450字 23

            一個小平頭,一副籃筐眼鏡,一個高鼻梁和錐子下巴,活脫脫一個‘智多星’吳學究。想知道他是誰嗎?他就是我們班的小“華羅庚”張文正伊。

            小“華羅庚”,顧名思義,他的數(shù)學非常棒。雖然我數(shù)學也不錯,但跟他比起來還真是“小巫見大巫”。每次老師出了幾道奧數(shù)題訓練我們時,當我們還在埋頭苦算他就已經(jīng)算完了,而且完全正確。上次月考,有一道很難的題,大家百思不得其解,而他卻神色自若地奮筆疾書了一會兒,就心滿意足地交卷了。最后,大家普遍110分以下,而他考了117分!身為同桌的我還聽到他小聲地自言自語:“考得不太理想,下次還要繼續(xù)努力!碧欤≌娌恢缹τ谒麃碚f考多少分才最理想。

            他不僅數(shù)學非常好,還說有大畫家之稱。他國畫、素描、水粉畫樣樣精通,還拿過市級比賽二等獎。每回有什么繪畫、手抄報之類的比賽,第一個就要選他。他還會各種漫畫,同學們要看他畫的`漫畫,往往要等上幾天。當然,我這個同桌自然就“近水樓臺先得月”了,而且我還非常榮幸的被他選為助理呢。

            怎么樣,他是不是非常厲害呢?想認識他,就來我們五(15)班吧。

            我們班的小能人五年級作文450字 24

            說到我們班的小能人,第一個想到的就是我們班的——他。

            說他有什么本領(lǐng)?那當然要從信息技術(shù)說起了。他是學校編程隊的隊員,也是學校機器人社團的一員。他也因編程和機器人獲得了許多獎項,如“青少年編程大賽”“少兒機器人創(chuàng)新大賽”等獎項。

            有一次,在信息課上,老師讓我們用Stach做一個編程,同學們面面相覷,誰也不知道怎么做。只有他,突然喊道:“老師,我做完了!”同學們都非常驚訝,心想:這么難的編程,他是怎么做出來的呢?老師把他的電腦轉(zhuǎn)播到我們的電腦,只見一排準確無誤的模塊兒呈現(xiàn)在我們眼前,而且他還給我們一一講解出來,讓我們無不佩服他那高超的編程技術(shù)。

            幾年來,經(jīng)過了無數(shù)次的認真練習和不懈努力,他終于奪得了老師對他的夸贊和同學們對他的敬佩,成為了全校最有名的.編程隊員。

            不僅如此,他的學習成績也總是名列前茅。但他唯一需要加強的地方,是他的書寫。以前每次的作業(yè)他只求快,每次考試也都會被扣書寫分。后來,也是他默默地一次次的練習,讓他的書寫水平有了很大的提高,因此也受到了老師們的表揚。

            他是我們班的小能人,也是我的好榜樣,他的每次努力地練習都值得我學習。

            我們班的小能人五年級作文450字 25

            她,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子和一張櫻桃小嘴,她的個子在我們女生當中是最高的。雖然她長著一副公主的樣子,但是她不像公主那樣特別嬌氣。

            她的數(shù)學成績在我們五年級都是名列前茅的。有時候還考了年級第一。有一次,顧老師出了一道非常難的應用題,而且還要用簡便方法計算。全班頓時鴉雀無聲。她先用手托著頭想了一會兒,然后胸有成竹地舉起手,顧老師讓她站起來回答,她流利地把算式和自己的解題思路說出來,她說完后,同學們?yōu)樗裏崃业毓恼啤?/p>

            她不但數(shù)學學得很好,而且她還畫得一手好畫。只要一有空,她就不停地畫呀畫呀。有一次寒假,我去她家玩。到了她家,我看見她正在畫一個活潑可愛的小女孩。這個小女孩留著齊耳短發(fā),頭上扎著一個漂亮的`蝴蝶結(jié),這個小女孩正在彈著吉他?赐晁嫷漠嫞屹澆唤^口。她還特別有耐心,有時碰到難畫的圖畫,一點也不泄氣,這時,她往往是先將臨摹的畫仔細地觀察幾遍,然后再拿起鉛筆,用筆在紙上不停地比畫,她畫畫時那份專注的樣子,幾乎把周圍一切都忘了。

            她就是我們班的副班長鄭浩雯。

            我們班的小能人五年級作文450字 26

            我們班的小能人是我們班的中隊小明。

            眾所皆知,中隊長是一個很重要的職務,好多人都不能勝任,可她不僅干的有井有條,還是一個小組的組長呢!她每天早晨都為同學們開講臺的電腦,晚上再關(guān)電腦,她日復一日,年復一年的為同學們服務著,但是同學們都并沒有在意這些小小的細節(jié),她也并不在意。

            有一次,顧老師向她借《同步作文》,她二話不說就借給了顧老師,可是我卻為她暗暗擔心,《同步作文》可是每天必讀的作業(yè)啊!她借給了顧老師后自己不就沒得讀了嗎?我就去辦公室問了顧老師,沒想到,顧老師居然說:“那她就不用讀了!”我聽了以后十分為她高興,連忙告訴了她,沒想到她竟然對我說:“涂畫,你的同步作文能不能借我一天?”我嚇了一跳:“啊?顧老師都說了你不讀了,你怎么還要讀!”她說:“多讀讀有沒有什么壞處呀!”我一聽,心服口服,就借給她了。

            你可別以為她就是個書呆子,她可考過了古箏十級,是一個名副其實的`小音樂家!在督導期間,她還表演過呢!

            這就是我我們班的小能人。

            我們班的小能人五年級作文450字 27

            要說我們班的小能人,那可是數(shù)不勝數(shù),今天我就向你們介紹我們班的運動小能人——小明,他最善長的就是跑步了。

            讓得有一次上體育課,老師叫我們自由活動,我和小明是鐵哥們,我和他一起玩貓捉老鼠,我當了老鼠結(jié)果被“貓”緊追不舍,眼看“老鼠”就要被捉住了,千鈞一發(fā)時一輛“火車”開來把我倆隔開,我和“火車”差點撞上,我以為“貓”已經(jīng)被長達八人的“火車”撞飛,但是“黑貓警長”突然出現(xiàn)在我面前,原來“火車”中間有半個人的斷口,小明在火車接上前0。1秒側(cè)身沖過了火車,一把捉住了我,我一看表,才玩了十二秒多我就被“吃了”。后來我又給他記了他跑五圈操場所用的'時間,第一圈41秒,第二圈49秒,第三圈54秒,第四圈56秒,最后一圈沖刺42秒,哇!我下巴差點掉到地上。小明的第一工作是學習,第二是體育班委,第三是去拿作業(yè)本。王老師講作業(yè)時叫他拿本子他飛奔辦公室,教室里的人都想“優(yōu)化三練”遲點來,可是從一數(shù)到十小明就把作業(yè)搬來了。這時同學們就說他長了一“兔毛腿”,“飛毛腿導彈”。

            這就是我們班的小能人——小明

            我們班的小能人五年級作文450字 28

            我們班里有一位名副其實的“齊白石”喲!

            他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛炯炯有神,一張能說會道的嘴巴。他很有畫畫的天份。

            一次,他正在專心致志地畫蝦,我輕輕地走過去,拍拍他的肩說:“老兄,你在畫什么?”他不假思索地說:“畫蝦。”我一看那張紙上畫著兩只蝦,那兩只蝦被畫得栩栩如生、惟妙惟肖。我佩服地說:“你畫得蝦比我畫得好看多了!彼t虛地說:“沒有,我也只是海邊游玩的孩子,偶然撿到一個美麗的貝殼,至于真正的大海,我還沒有找到呢!”我說:“嗯,嗯!”

            他不僅畫畫漂亮,而且做奧數(shù)題也十分厲害呢!

            一次,考試的卷子上有三道奧數(shù)題,這三道題像坎坷一樣擋住了許多人前進的`道路。我瞟了他一眼,這三題對他來說簡直是小菜一碟,不費吹灰之力就迎刃而解。試卷發(fā)下來后,他與最后一名竟然相差了六十三分!并且,他還是最高分!他那幾道奧數(shù)題全正確,而且100分的卷子考了99分。

            我們也要向他學習,我們要取長補短。你知道他是誰嗎?他就是張小明。

            我們班的小能人五年級作文450字 29

            一雙烏黑透亮的眼睛,總閃爍著堅定的目光,高鼻梁、額頭上有一顆痣,黑黑的頭發(fā)向上卷起來。他跑起來可快了,我以前不服氣,要和他比一比,一比才發(fā)現(xiàn),自己和他的距離太大了。

            我問過他:"你總是跑那么快,有什么訣竅?"而他卻很神秘,說:"保密!"我看他這樣,就以為他是天生的,可今天我所看見的一切和我的想法180度大轉(zhuǎn)彎——完全不同。

            放學后,我聽見他和他媽媽說:"媽,我可以跑回家嗎?"他的媽媽說:"我不放心,再說了,你跑的動嗎?"他說:"沒事兒,我跟著你電動車跑。瞧呀!電動車慢慢地開著,小明在后面跑著,都快趕上電動車了。"我心想:"原來是練出來的,而不是天生的'。"

            還有一次,我們學校舉辦運動會,他跑一百米,我們都在班上等他,一會兒,他氣喘吁吁地闖進來,老師滿懷期待地問:"第幾名呀?"他自豪地說:"第一!"還用手比劃了一下,全班沸騰。

            聽了我的介紹,你覺的應不應該將保健章給小明呢?

            我們班的小能人五年級作文450字 30

            今天我就要說一個我們班的小能人,他可是能人中的能人呀!他烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛烏黑發(fā)亮,櫻桃一樣的嘴,身材不大不小正好適中,走起路來又蹦又跳。他就是小明。

            我為什么要說小明是能人中的能人呢?那是因為他學習成績好,尤其是語文,每次考試都是前五名,并且小明每次小測驗都不低于90分。

            他還是我們班的籃球王子呢!他的籃球技術(shù)可以說是打遍天下無敵手呀!每次打籃球,只要誰和他一個團隊,那就可以說是“宇宙無敵”了。

            小明不但學習成績好而且又是我們班的“籃球王子”,并且還是我們班的“寫作大師”呢!

            小明在我們班的'作文水平可視一流的,他每次寫的作文老師都會給他評一個選讀。他還多次向文選刊投稿呢!就在今天上午老師還在班里念了念小明的作文,我們大家聽了后可真是回味無窮啊!就連老師讀完后好說這是一篇不可多得的文章。∷南胂罅烧媸亲屓藗儾坏貌贿B聲贊嘆。

            看!我說的沒錯吧!小明可真是我們班能人中的能人!

            我們班的小能人五年級作文450字 31

            他,有一頭短短的頭發(fā),臉上有北斗七星痣,高高的鼻梁下有一張小嘴,兩只大大的耳朵,穿著一件紅色的衣服,下身穿著一件牛仔褲,那樣子活像一個小紳士。

            他十分愛讀書。下課后,做完作業(yè)看,就連上課了老師還沒來的那幾分鐘也在看。有一次,他正在細細品讀著一本書。突然,老師布置了一個作業(yè),這時,他才戀戀不舍的放下書。打一個比方說吧,他愛看書就像煙民愛香煙一樣。

            有一次,吳老師要評小書蟲,讓愛看書的同學自己舉手。我當時心里很著急,平時我不怎么看在學?磿,但我一回到家就開始看書,同學們不知道,我舉手他們一定認為我撒謊。而他呢,卻自信,自豪的把手舉得很高。后來,他被同學們一致認可,順利當上了小書蟲。

            他學習好,愛讀書。所以吳老師讓他當上了領(lǐng)讀員。今天早上領(lǐng)早讀時,他表情嚴肅。他認真巡視著周圍,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個不認真讀書的同學,就去提醒同學,又一個人進來了。他那一雙敏銳的雙眼立刻就發(fā)現(xiàn)了那個同學沒戴紅領(lǐng)巾。他雖然十分生氣,但還是用溫和的`語氣提醒那個同學,說:“以后一定要戴紅領(lǐng)巾。這次先借你一條,如果下次再不戴就要抄書了!蹦俏煌瑢W連連說謝謝。

            這,就是我們班的小能人——小明。

            我們班的小能人五年級作文450字 32

            我們班剛轉(zhuǎn)來一個同學,她是從農(nóng)村來的,名字叫小明,她長著彎彎的眉毛,眉毛下是水汪汪的大眼睛和櫻桃般的小嘴,但是美中不足的就是那鼻子稍微小了點。

            曉紅的手很靈巧,同學們要丟棄的.廢物在她手里都能變成寶。就說說我們班里放粉筆的紙盒子吧,別人都認為那不過是個紙盒而已。而曉紅卻能把它弄成小籃子,每當老師從“小籃子”里拿粉筆時,臉上總流露著喜悅的表情,別班級的同學看了別提心里有多么羨慕了!

            小明雖然是農(nóng)村孩子,但是學習成績卻非常優(yōu)秀。她從不怕辛苦,每當下課時,她很少出去玩,總會把課本預習一遍,然后再把作業(yè)寫了,再把不懂的記下來,當老師講課時,就認認真真地做筆記。因此期末考試時,常常得100分。

            曉紅不但學習好,修理東西也是一流的。我們班上同學的修正帶。筆盒。筆等學習工具壞了,都找她修。她也從不嫌麻煩,總是熱心幫助別人,常常不僅把同學壞的東西修好,還把它裝飾的漂漂亮亮的。

            小明真是我們班上的小能人呀!她深受同學的喜愛,我們不僅喜愛她靈巧的手,更喜愛她那善良的心靈。

            我們班的小能人五年級作文450字 33

            在我們班,你隨便找個人,問他(她):“你們班誰數(shù)學好?”毫無疑問,你得到的答案是“小明”。

            小明,平頭,大眾臉,喜歡綠、黑、紅白相間的衣服。最突出的'特征就是他后腦勺一撮小毛。

            雖然他相貌平平,但說起他的數(shù)學成績,同學們是有口皆碑的。有一次,數(shù)學老師出了一道題,只有一個已知條件。這可把同學們難住了。大家你看看我,我看看你,好像答案在別人眼睛里一樣。過了一會,他舉起了手。老師讓他回答,他流利的報出答案。大家情不自禁的鼓起掌來?蓴(shù)學老師卻說:“能不能簡便一些呢?”頓時,班上鴉雀無聲。過了一會,他又舉起了手。這次,他的答案簡便多了。班上又響起了掌聲?蓴(shù)學老師好像故意為難他似的,又要簡便。這次,大家目瞪口呆了!斑要簡便?”一個同學脫口而出。老師點點頭。又過了一會,小明再次舉起了手。老師聽了他的話,滿意地點點頭。大家向他投來崇拜的目光。望著大家,他不好意思吐吐舌頭。

            后來,有同學問他成功的秘訣。他說:“‘成功’是先‘功’后‘成’,叫做‘功到自然成’。只要下苦功夫,就一定能成功!”

            這就是我們班的數(shù)學高手——小明。

            我們班的小能人五年級作文450字 34

            個子高高的,瘦瘦的身材充滿活力,修長的雙腿使他成了我們班鼎鼎大名的飛毛腿”。無論短跑還是長跑,他都很擅長,其他同學和他比簡直是小巫見大巫”。他就是班里的開心果兼我的死黨談顓毓。

            記得今年運動會,只見他擺好準備沖刺的姿勢,全神貫注地聽著發(fā)令槍,裁判員一聲槍響,他就像離了弦的箭一般,飛速向前奔去。只一會兒,他就遙遙領(lǐng)先。一眨眼工夫,就沖過了終點線。

            比賽結(jié)束后,其他的`選手們都大汗淋漓,癱坐在地上。再看看談顓毓,他卻蹦蹦跳跳,好像剛才參加比賽的不是他。輸給他的同學全都驚羨地對他說:哇!你跑得好快!我以為自己跑得夠快了,可和你一比,簡直和烏龜差不多。”談顓毓剛滿面春風地回到班里,一大群人便一擁而上。我也不甘示弱,趕緊跑上前去,說:哥兒們,透露一下,你跑這么快有什么秘訣,我也想進步!彼驼{(diào)地說:也沒什么秘訣,平時多練練就可以了!

            雖然他說得很簡單,但我知道他背后肯定付出了許多汗水,他當之無愧是我們班的小能人。

            我們班的小能人五年級作文450字 35

            你知道嗎?我讀五年級時第一學期的時候,班里就來了個“對手”,簡直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學還是英語,都是全班五名內(nèi),最多也只是十名內(nèi)。你也許會驚訝,她英語是全班第一名,每次都是第一名。數(shù)學雖然她是“高手”,但有句話你聽過沒有?就是“強中自有強中手”,也就是說還有比他她更厲害的人,他是男的,叫黃煒。他可為“數(shù)學高手”,不只我們班,全級嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。

            就拿五年級第二學期來說吧!第一次語文考試,我以為我考不及格,誰知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念,“潘意雯,90分!蔽业哪樕耆兞藰,因為我也是90分。唉,只差0.5分就贏她了,可惜呀可惜!

            最近數(shù)學老師要選數(shù)學的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他,他把試卷拿了出來,我看了一遍,你猜結(jié)果,完全正確!

            看了我的.介紹,你想和他(她)較量嗎?

            我們班的小能人五年級作文450字 36

            要說我們班的小能人,那在我的腦海里會立刻浮現(xiàn)一個人,那就是——小明。

            小明,可算是我們班的優(yōu)等生,他不但學習好,而且風趣幽默,是同學們的朋友,老師的小助手!不信?我?guī)闳トタ纯矗?/p>

            今天有一節(jié)課是英語課,老師讓同學們拿出黃岡小狀元資料來整理復習,因為楊老師平時十分幽默,所以大家也都放開了。開始講題了,大家都認真聽著,這時講到一道排序的題,題上出的是:面包是怎樣來的,大家都說是從麥子加工加工成面然后才有面包,這時小明說:“老師現(xiàn)在都沒有做面包的,面包是從樹上結(jié)的`。因為有面包樹嘛!”大家聽了捧腹大笑。

            別看他在課堂上是個幽默的孩子,在學習上那可是一絲不茍,這也是他學習好的原因!

            有一天,我來發(fā)日記本和家庭作業(yè)本,這時我正好發(fā)到了小明的,于是就打開看了看,我一看驚訝了!那一行行清秀得字優(yōu)美的詞語句子整整齊齊讓人都不舍得碰!這哪像出于一個男孩的手!我欣賞了半天,不由得有些慚愧!

            但看到這兒你肯定想了:他那么優(yōu)秀,肯定十分傲氣吧!但你想錯了,他雖然優(yōu)秀但一點也不傲氣,下課了與誰都能玩到一起。而老師交給他的任務就更不用說了,那更是完美無缺!

            這就是我們班的小能人——小明!

            我們班的小能人五年級作文450字 37

            她,小眼睛,小鼻子,一張能說會道的嘴,她就是我們班的中隊長。

            我的身邊有很多小能人,但是我最欽佩的就是她了。眾所皆知,中隊長是一個很重要的職務,好多人都不能勝任,可她不僅干的有井有條,還是一個小組的組長呢!她每天早晨都為同學們開講臺的`電腦,晚上再關(guān)電腦,她日復一日,年復一年的為同學們服務著,但是同學們都并沒有在意這些小小的細節(jié),她也并不在意。

            有一次,顧老師向她借《同步作文》,她二話不說就借給了顧老師,可是我卻為她暗暗擔心,《同步作文》可是每天必讀的作業(yè)!她借給了顧老師后自己不就沒得讀了嗎?我就去辦公室問了顧老師,沒想到,顧老師居然說:“那她就不用讀了!”我聽了以后十分為她高興,連忙告訴了她,沒想到她竟然對我說:“涂畫,你的同步作文能不能借我一天?(那時是清明)”我嚇了一跳:“?顧老師都說了你不讀了,你怎么還要讀!”她說:“多讀讀有沒有什么壞處呀!”我一聽,心服口服,就借給她了。

            你可別以為她就是個書呆子,她可考過了古箏十級,是一個名副其實的小音樂家!在督導期間,她還表演過呢!

            現(xiàn)在你知道她是誰了吧,對,她就是我們班的中隊長——華睿!

            我們班的小能人五年級作文450字 38

            我們班有個數(shù)學小能人,她就是數(shù)學課代表——小明。

            兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛,高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡。看起來真像一位小博士。

            說小明數(shù)學學的好,我可是有根據(jù)的:一次上數(shù)學課,老師教我們解方程,一開始便給出了一道很難的題讓我們解,沒有舉手的。老師點了小明的名字讓她說:沒想到小明不加思索的說出了正確的答案,老師點點頭,露出了恬靜的微笑,同學們也在為她鼓掌。

            還有一次,放學后,我在學校寫數(shù)學作業(yè),不一會,有一只“攔路虎”迎面而來,我在稿紙上不停地算,思來想去,硬是解不開,正當我手足無措時,看小明沒走,便跑去請教她。這個好辦!小明說著就在紙上隨便寫出了答案。我聽了不禁敬佩的.豎起大拇指。當我看到她再次豁然開朗時就知道她又有什么好主意,她拿起白紙和筆做起了方程,她邊做邊講給我聽。講的令我目瞪口呆。也許,正是這種不解的探究精神。值得我們?nèi)W習。

            怎么樣,我們班的數(shù)學小能手是不是很厲害呀!

            我們班的小能人五年級作文450字 39

            我們班可不尋常了,就因為有一個“能”人。

            “咦?你敢罵我?”“罵你怎么啦?”“你打我不成?”“你打呀!”你問我班里哪來這么多不和諧的聲音呢?當然就是“機槍嘴”干的。班里人怕他,因為他說話特快,沒有任何機槍比得上他,容易使人心煩意亂,因為說話快,別人根本揪不出空隙說“停”。就算他在做題,大家也躲得很遠,他要是做錯題,沒人敢說,因為沒人想與他打“舌戰(zhàn)”,一戰(zhàn)便不可停,因為沒人誰能在“舌戰(zhàn)”中說清楚半個“!弊。他可真能說!

            大家肯定知道機槍光有射速,不持久也不行,所以,“機槍嘴”也叫“永動機”,一說話就如江水滔滔不絕,永遠停不下來。他說過話的課堂,一定會拖堂好久,因為他總是會在課上說瞎話,影響進度。

            盡管他說得多,但他對于朋友的`秘密絕對守口如瓶,不會泄露出去,是“拉鏈嘴”。可一旦有仇人跟他說悄悄話,“拉鏈”立即拉開,又在班里玩機槍了。

            獲得這三個稱號的就是小羅同學,能與這么有趣的人做朋友,我很高興。

            我們班的小能人五年級作文450字 40

            我的同學孟飛很優(yōu)秀,我覺得他就是一個小能人。

            他的`頭比較大,大家都叫他“孟大頭”,可能是這個原因,他也很有智慧。他成績很好,是語文學習班委,但數(shù)學英語每次都能考到95分以上。他很愛探索知識,經(jīng)?纯萍贾惖臅=(jīng)常和我一起討論宇宙奧秘,也能提出很多新奇的想法,還會說出一些他從書上看到的知識,總讓我大吃一驚,還經(jīng)?吹貓D,他曾經(jīng)跟我說過他的夢想就是開著飛機環(huán)游世界,讓我覺得既新奇又覺得佩服。他和我是哥們,對我很友好,經(jīng)常講一些幽默笑話給我聽,在我傷心時安慰我,讓我很感動。

            小明不僅是學習上的小能人,還是體育上的小能人。他籃球技術(shù)很好,這次還被選進了籃球隊,當了主攻。他不論在運球,投籃方面都是一級棒,投三分球都可以投進好幾個。有一次,他在操場上投籃,籃球卻在球筐上打轉(zhuǎn),我心里特著急,說時遲,那時快,只進小明一跳,將球灌了進去,太精彩了!讓我佩服地五體投地,好幾次都想拜他為師,跟他學習打籃球。

            這就是我身邊的小能人——小明,他可以說是十全十美,我真的很佩服她。"

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