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一個有趣的人作文400字（通用10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一個有趣的人作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一個有趣的人作文1
我的幽默老師姓林，全名叫做林小勤是我們班的數(shù)學(xué)老師。他性格幽默，喜歡做一些搞笑的事來逗同學(xué)們開心。每次上課都把同學(xué)們逗得開懷大笑。就連讓同學(xué)們打起精神來上課的方法也很搞笑呢!
記得有一次，林老師上課時，看見陸俊正在望著窗外發(fā)呆，便笑著問陸�。骸瓣懣「绨。闶遣皇窃撛撁凶觥舾绨 �?”聽了這話，全班同學(xué)頓時哈哈大笑起來。“呆哥”從同學(xué)們爽朗的笑聲中驚醒過來，也在下面害羞的`笑。還有一次，在數(shù)學(xué)科上天才般的我，因一時疏忽而寫錯了最簡單的一題，林老師看見了，便問：“黃若龍啊，你到底是天才還是癲仔啊?”這下，同學(xué)們更是笑得合不上嘴了，這時我也不由自主地笑啦。這就是林老師的逗人方法之一——取外號。
除了取外號，林老師還有一種方法既能讓同學(xué)們打起精神來上課，又能讓同學(xué)們開心呢!記得那時是一個星期五的下午，因為同學(xué)們都沒有午睡，所以都無精打采的。林老師想了想，問“你們是不是沒興趣聽我這個癡婆的課啊?用不用找個烏鴉嘴上來幫我講啊?”聽啦這話，同學(xué)們都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以繼續(xù)上課了。怎么樣，這個方法管用吧?
林老師的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到畢業(yè)啊!
一個有趣的人作文2
要說有趣的人，我在記憶庫中唯一能找到的人就是我的父親。
首先，從外貌上來說，他的眉毛無論何時都是高挑的，好像是在說：“小樣，不敢了吧！你要不服，咱們再來大戰(zhàn)三百回合，哼！”他很少有生氣的時候，即使生起氣來，也不是很可怕。生氣時，兩條眉毛像混戰(zhàn)，你打過來，我打過去。它們發(fā)現(xiàn)有人正在看它們，就會一起轉(zhuǎn)頭，沖著你，好像在說：“看什么看，再看我們就咬你啦！”
他的愛好跟我一樣都是打乒乓球，我在這里自負(fù)的說一句：我的動作那可是絕對正規(guī)。而他簡直就是“自學(xué)成才”的動作。
正常打乒乓球，兩腳相對平行，膝蓋微曲，向前哈腰，重心在前，將握著乒乓球拍的手斜著放在胸前。打球時，放在胸前的手像揮一個半三角，揮到鼻子前，這時小臂微收，腰跟著身體轉(zhuǎn)，一個回合就算是標(biāo)準(zhǔn)的完成了。而我的父親呢，他打球時，兩腳分差很大，膝蓋呢都算是快跪下了，腰是向后仰的，重心跟著腰也在后面，將握著乒乓球拍的手正著放在肚子前。打起球來，大臂小臂一起揮，像是在畫圓，最后揮到頭的上方，腰自然扭得幅度更大，每一次抽上的球，十個有九個不上案子，每次那九個球都是準(zhǔn)確抽到對方身上的。最可笑的是，每一次打球都會大聲地喊出來，像是在宣泄自己的'憤怒……
什么？你們不信？等哪天給你們看看具體的視頻，那簡直是“妙不可言”�？傊艺J(rèn)為如果這個“有趣”的“皇冠”讓我親自來給人戴，我相信如果給我的父親，那他一定是當(dāng)之無愧的！
一個有趣的人作文3
在我們班里，有一個成績中等，又不太出眾，但他卻十分有趣。他是誰呢？先不告訴你，看看你能不能猜出來。
他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一進(jìn)教室，又聽到這歌聲，不用想，肯定是他又再改變歌，他的嗓音不錯，因此，他整天都在唱歌，他一開口，那可真謂“鬼哭狼嚎”，其實也沒有那么夸張。但他光唱歌還行，可偏偏還要配上動作，逗得我肚皮都笑破了。
他也經(jīng)常那別人名字取笑，例如，今天，老師剛布置完作文題《好一個奇人》。他便立刻對我說，周佳琪，你就是一個奇人，我正疑惑著，他又說:“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈�！闭f完，我便仰天大笑起來。
看到這，你可能就已經(jīng)知道他是誰了吧，沒錯，他就是“大名鼎鼎”的王成陽。這可真是一個淘氣的男孩，要說起他的趣事，可三天三夜都說不完啊，作為他的同桌，我每天都笑不攏嘴，有時，我還會和他一起逗人吶！就是這樣一個人，雖然他很有趣，但他認(rèn)真起來還是蠻好的'，他能在一個小時內(nèi)背完十首古詩。怎么樣，不錯吧！
他就是那么的有趣，處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰后合時，他可會得意地挑挑眉，再繼續(xù)搞笑。
一個有趣的人作文4
我們家有一個有趣的人，那就是我的爸爸。
我的爸爸長著一個帥氣的臉，月牙似的眉毛下長著一雙烏黑閃亮的眼睛，他的鼻子圓圓的，直直的，給我的感覺真是英俊極了。她還有一個不大不小的嘴巴，吃起飯來狼吞虎咽，不過我的.爸爸很有趣。
今年世界杯的時候，我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球，決賽那天，爸爸非常興奮，還沒到開始時間，爸爸就打開了電視，雙眼緊盯著屏幕，嘴里還不停的嘮叨：“我的球員快出現(xiàn)吧！”比賽終于開始了，一開始球員踢進(jìn)了一個球，爸爸看見了就激動的跳起來大叫：“老婆進(jìn)球了”可一不小心，一腳踩空摔下了床，把我和媽媽都吵醒了，看到這個場面，我們真是哭笑不得！可我也不想睡覺了，想和爸爸一起看球，看到緊張的時候，我和爸爸一起喊;“好球，好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時，爸爸又大叫起來;“臭球！一個十足烏龍球，”可剛過了一會，又興奮的叫道：“好球”我被他嚇了一大跳，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭一看，爸爸人又不見了。�。≡瓉硭值粝麓踩チ�！
這就是我的爸爸－一個十分有趣的人！
一個有趣的人作文5
想要形容一個人，溢美之詞有很多，其中有趣這個詞更有著非常豐富的內(nèi)涵。在我的身邊，就有著一位有趣的人，一個有趣的靈魂。
他很優(yōu)秀，學(xué)識淵博，多才多藝，各種各樣的問題，他都能發(fā)表自己獨到的見解。他可以模仿許多風(fēng)格的歌手，唱出動聽的歌曲。我不擅長唱歌，因此也就特別羨慕會唱歌的人。他也可以自己制作許多小物件，修理生活中的常用物品。
他是這樣一個出色的人，所以在很多方面，我對他都是非常佩服的。但最讓人印象深刻的還是他獨特的幽默感�！耙暼缂撼觥�，他卻說是“視如擠出”，最不能忍的還是把“為你寫詩”說成“喂你些矢”。我有很多可愛的`毛絨玩偶，我平時都希望它們能和睦相處，所以也會把它們擺在各自的地方，相安無事。但是到了他手里，他就經(jīng)常會讓它們相互打斗。盡管最開始他說對于毛絨公仔沒有什么特別的感情，但是后來他卻對其中的一只愛不釋手。他也發(fā)明了一些毛絨公仔的新玩法，常常讓人哭笑不得。一個身材高大的人喜歡撒嬌耍賴，和外表也形成了一種反差萌�；蛟S在外人看來這些都很無聊，也就只有我們自己才能感受到其中的樂趣吧。
正是因為有了這些妙趣橫生的橋段，我們的生活才充滿了笑聲。
好看的皮囊會老去，有趣的靈魂卻可以隨著時間的積淀不斷創(chuàng)造出新的歡樂，就像醇香的酒，隨著時間的流逝而越發(fā)回味無窮。
一個有趣的人作文6
相信每個人都會問過自己，“我要做一個什么樣的人”或者“我是一個什么樣的人”。我認(rèn)為在生活中最重要的，就是要做一個有趣的人。
話及此處，必要談?wù)勈裁床攀钦嬲腥さ娜恕４直杀∫�，厚顏與大家分享。
我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”絕對是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨特與不俗，他們的行為往往體現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你在傾聽他們的見解和看法時。你會不自覺地被他的自信從容吸引，為他語言的詼諧幽默忍俊不禁。
有趣的人絕對不會在公共場合說一些嘩眾取寵的俏皮話。如果你想做一個有趣的`人，那么為了有趣而有趣，或者為了搞笑而搞笑是絕對不可取的。
那么怎樣做一個有趣的人呢？首先想成為一個有趣的人，必須要有不俗的見識和談吐。一個胸?zé)o點墨的人再怎么賣弄小聰明也只會收獲人們善意的嘲笑，并不會讓人覺得他很有趣兒。一個學(xué)識淵博，胸有溝壑的人，他所表現(xiàn)出來的智慧和言談中所露出的學(xué)識都吸引著人們的視線，在心里打下定論“哦！他真是個有趣的人！”
由此可見，一個有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。
雖然說各色的人組成了這個豐富多彩的社會，但是我依然認(rèn)為在生活中最重要的就是要做一個有趣的人。
一個有趣的人作文7
在我的身邊有許多有趣的人，我最熟悉的人，就是爸爸的朋友，我叫他光照叔叔。
光照叔叔長得并不高，還有點壯，遠(yuǎn)處看他就像個長方形。他圓圓的臉像蘋果一樣，總是紅樸樸的`。他頭發(fā)很少，特別是頭頂，幾乎沒有頭發(fā)了。別人都叫他“地中�！�。光照叔叔卻笑呵呵呵地說：“我這叫聰明絕頂。”
光照叔叔每次看到我和哥哥，都會說：“你們來打一架，誰贏給誰吃零食�！本瓦@樣，我們?yōu)榱说玫揭恍┝闶�，我和哥哥總要“大�?zhàn)三百回合”。
有一次，他競?cè)唤兴畠焊掖蚣�，雖然同歲，但女孩子的力氣畢竟比不上男孩，沒幾下就被我摔倒在地上了，哇哇大哭。這下我可傻眼了，不知道怎么辦好。光照叔叔走過來，蹲下來對他女兒說：“沒關(guān)系，我們以后不學(xué)舞蹈，去學(xué)武術(shù)，肯定把他打輸�！彼畠哼@才破涕而笑。
很多人說：“你和你哥聯(lián)手把光照叔叔打倒�！惫庹帐迨鍌�子小，本事卻不小，三下五除二把我們打倒了，光照叔叔說：“你們想跟我打還差個5年�！�
光照叔叔可真是個有趣的人。我希望早點長大和光照叔叔分個高低。
一個有趣的人作文8
網(wǎng)紅王村村酷愛做“無聊”之事：數(shù)米粒、數(shù)豆子、評選最美石榴籽……同學(xué)說，這是因為他熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活，是一個有趣的人。
善于發(fā)現(xiàn)生活，一定是好事嗎？
進(jìn)入初中，我遇見了一位善于發(fā)現(xiàn)生活的人。上課時，一只螞蟻在窗臺上爬，他激動地拍同桌：“螞蟻！”午休時，半個指甲大的蜘蛛爬來，他更激動：“蜘蛛！”自習(xí)課，見窗外鳥飛上樹，大呼小叫：“唔！鳥飛來了！”
他上課被批評，午休被登記，自習(xí)被扣分，老師常常懲罰他。我們上課被影響，午休不能休息，自習(xí)課不能集中注意力思考難題，漸漸地開始疏遠(yuǎn)他。
如此善于發(fā)現(xiàn)生活，真有趣嗎？
不。他貌似有好奇心，善于發(fā)現(xiàn)生活，實質(zhì)只是吸人眼球，并不是真正品味生活。他的.行為只會影響所有人，包括他自己。這樣的人不僅不有趣，反而是惹人厭煩，甚至連有道德都算不上。
王村村有趣，是因為他懂得品味生活。在成為網(wǎng)紅之前，他學(xué)習(xí)思考，享受生活。他安靜地數(shù)米粒，安靜地寫小詩，安靜地自學(xué)鋼琴。這才是一個真正有趣的人——不嘩眾取寵，只專心做自己。
讓我們做真正有趣的人，不把無聊當(dāng)有趣，更不可愚蠢地以“有趣”的名義打擾別人。
一個有趣的人作文9
中秋節(jié)的晚上，我們?nèi)页赃^晚飯后一起賞月。這時，我提了一個建議;為了過一個有意義中秋節(jié),我們每人背一首有關(guān)月亮的古詩、說一句帶月字的成語、或者唱一首帶月亮的歌曲。大家聽了都說好。
我又講了活動的規(guī)則：活動按順序輪流進(jìn)行，如果輪到你想不出來，就罰你吃一粒酸葡萄，誰說的最多就是獲勝者，我們大家就為他鼓掌。
活動開始了，首先從爺爺開始，只見他緊皺眉頭，左手拍著大腿，右手直撓頭，一副思考而又苦惱的樣子。我想；爺爺猜不出來，肯定要吃葡萄了。果然被我猜對了，不一會，爺爺就拿起一粒酸葡萄，說到：“我投降，我投降，我?guī)ь^先吃一粒酸葡萄�！贝蠹液宓臉妨似饋�。下一個哦就是我了，我沉思了片刻，便背了一首《水調(diào)歌頭》，背完這首詞，我高興地跳了起來。到奶奶的時候，奶奶是知道的不多，但她唱了一首帶月亮的歌。到了爸爸，只見他低著頭嘴唇不停的'動著，但就是聽不到聲音，似乎在心里嘀咕著什么，眼睛來回地左右動，瞅著地板，似乎要在地板上找到能說的古詩，等了一會，爸爸才說了一句帶月亮的詩句，算是勉強(qiáng)過關(guān)。下一個輪到媽媽幾秒鐘后她就說了一個成語“皓月當(dāng)空”。經(jīng)過十幾輪后，我贏得了最后的勝利，獲得了大家的掌聲。
通過這次活動，我感到我們應(yīng)該多看書多讀書，知識才會更加豐富。
一個有趣的人作文10
我有一個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什么話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的`小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地?fù)崦炖镞�唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴里說：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對表弟說：“對，小貓不懂事，弟弟教育它！”
還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結(jié)果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房里跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。
我的表弟多么有趣可愛呀！我非常喜歡他。
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