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老師您辛苦了作文300字（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的老師您辛苦了作文300字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師您辛苦了作文1
今天是一年一度的教師節(jié)。早晨，我?guī)е鵂N爛的笑容，走進(jìn)了我美麗的學(xué)校。剛到教室門(mén)口是，大門(mén)兩旁的同學(xué)紛紛手拿著鮮花，準(zhǔn)備迎接著老師的到來(lái)。這時(shí)，一位身穿白色連衣裙，手拿小金色包的老師，進(jìn)入了我的.視野。當(dāng)她那熟悉的背影漸漸走進(jìn)我時(shí)，我才知那是我最可愛(ài)的班主任老師——張老師，我們時(shí)常叫他麗姐，因?yàn)樗拖裎覀兊慕憬阋粯�，待人友好，使我倍感溫暖�?/p>
我看到她走來(lái)，對(duì)她說(shuō)“麗姐，教師節(jié)快樂(lè)”，她開(kāi)心的笑容使我心中有種說(shuō)不出的，無(wú)法表達(dá)的情感。
我趕緊跑到位于二樓的教室，提前一步告訴同學(xué)們，老師來(lái)了……同學(xué)們加緊速度，準(zhǔn)備給老師來(lái)個(gè)驚喜……當(dāng)老師輕輕地向我們的教室走來(lái)時(shí)，同學(xué)們用手上的鮮花和親手做的的賀卡，向老師走去、跑去，表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情。
這一幕場(chǎng)景十分感人，我內(nèi)心有些激動(dòng)，在此，祝愿老師在教師節(jié)里，節(jié)日快樂(lè)。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文2
老師像辛勤的園丁，對(duì)我們非常好。開(kāi)學(xué)時(shí)我進(jìn)了學(xué)校，看見(jiàn)蔡黎龍的眼睛上有一大塊青，我想問(wèn)蔡黎龍的眼睛上怎么回事？卻每天看見(jiàn)老師天天幫蔡黎龍的眼睛滴眼液，很細(xì)心的關(guān)心著他。還有一次我在午睡的時(shí)候，我身上蓋的毯子掉在了地上，徐老師看見(jiàn)了，就把毯子輕輕地給我蓋好，像媽媽一樣關(guān)懷我，我很感動(dòng)。
老師每天都幫我們批改作業(yè)，有很多同學(xué)錯(cuò)了很多次，但是老師還是不厭其煩的講解，教我們?cè)鯓痈淖鳂I(yè)。有時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)作業(yè)做的特別慢，被老師留下來(lái)，到很晚才回家。徐老師也陪著我們，回家還得買(mǎi)菜燒飯。老師每天都很辛苦，不僅關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的身體和健康，所以我以后一定要努力學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)。用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，成為一個(gè)好學(xué)生，不讓老師的心血白費(fèi)。
老師您辛苦了！
老師您辛苦了作文3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢(qián)老師拿著試卷，站在教室門(mén)口�！斑祝≡趺唇裉斓睦蠋熀鸵酝挠悬c(diǎn)不一樣��？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。過(guò)了一會(huì)兒，錢(qián)老師走上講臺(tái)，拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢(qián)老師肯定生病了，但是卻還來(lái)給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，考出好成績(jī)。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎樣才能將你的成績(jī)提高。要知道，我們?nèi)绻麤](méi)有老師的'淳淳教導(dǎo)，我們的好成績(jī)從哪里來(lái)？
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，這一天是多么的漫長(zhǎng)，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文4
老師像園丁，努力地培育著我們；老師像蠟燭，照亮了我們的人生；老師像一塊指示牌，指示我們正確的方向。
每天，當(dāng)我們高高興興地回家時(shí)，老師卻在辦公室里，為我們批改作業(yè)；當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)暑假、寒假時(shí)，老師卻在暑假、寒假中備課，為的是我們能在下學(xué)期里學(xué)到更多知識(shí)；當(dāng)我們?cè)陔p休日和爸爸媽媽玩的時(shí)候，老師卻還在為我們辛苦著……
記得有一次，您跟往常一樣走進(jìn)教室，我卻發(fā)現(xiàn)您的眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。過(guò)了一會(huì)兒，您走上講臺(tái)，拿出課本，開(kāi)始講課�！巴瑢W(xué)們，把書(shū)翻到115頁(yè)，咳咳咳�！蹦人缘煤軈柡�，所以我心里不禁一想：大徐老師肯定生病了，但是卻還給我們上課，這是為什么呢？能撐得住嗎？這時(shí)的我多么想泡一杯茶給您喝，是多么想要搬一張椅子給您坐，但我知道，那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的心，所以我能做的'只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，考試考出好成績(jī)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成友淚始干�！崩蠋熅褪沁@樣，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)上面，自己卻一點(diǎn)兒也不顧。
老師您辛苦了作文5
有人把老師比作辛苦的園丁，默默耕耘，不計(jì)回報(bào)；有人把老師比作燃燒的蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們用自己的無(wú)私與敬業(yè)，堅(jiān)守在自己的崗位上，日復(fù)一日；也有人認(rèn)為老師便是榮譽(yù)與尊重的擁有者，三千桃李滿天下，一生教導(dǎo)輔育無(wú)數(shù)學(xué)生，同時(shí)也享受著學(xué)生所帶來(lái)的成就感與榮耀。
可是在我看來(lái)，老師不過(guò)是那三尺講臺(tái)上勤奮教學(xué)的匠人，他們用一顆匠人之心，譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，也成就了一個(gè)個(gè)學(xué)生關(guān)于學(xué)業(yè)關(guān)于未來(lái)的美好夢(mèng)想。
老師是一個(gè)光榮的.職業(yè)，但也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。
記得有一次，我因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)以后過(guò)了很久才回家，那時(shí)候很多人都已經(jīng)走了，可是我看到辦公室的燈還亮著，走近了看，是老師還在忙著批改作業(yè)。我一瞬間有些感動(dòng)，突然想說(shuō)聲“老師，您辛苦了”，希望所有的老師在忙碌的同時(shí)都能夠注意好自己的身體，因?yàn)樯眢w才是革命的本錢(qián)，如果身體有什么不適了，學(xué)生們也會(huì)很擔(dān)心的。
老師您辛苦了作文6
我想說(shuō)，老師您辛苦了。您雖然是剛才來(lái)給我們上課�？墒悄系恼n我總是百聽(tīng)不厭。她中等個(gè)子，身材苗條，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我們的語(yǔ)文老師——韓芳老師。
老師上課可認(rèn)真啦！課堂上同學(xué)們有聽(tīng)不懂的`地方，她總是耐心給我們講解，直到大家聽(tīng)懂為止。陳老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，字寫(xiě)得潦草的一定重寫(xiě)，直到工整為止。
這些也許是很平常的事，但有一件事會(huì)讓你感動(dòng)的。
這堂課是語(yǔ)文課，同學(xué)們都在靜靜地等韓老師來(lái)上課。陳老師來(lái)了。
我看見(jiàn)韓老師似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看，眼睛沒(méi)有以往有神，面孔也十分憔悴。是什么原因呢？我百思不得其解。
在做《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》時(shí)，陳老師把難題給我們提示了一下，便讓我們自己做。我抬起頭，看見(jiàn)陳老師非常痛苦、難受。手吃力的放在講桌上。這一幕是多么的難忘��！
老師您辛苦了。有您這位好老師，我們感到驕傲和自豪。這就是我想說(shuō)的。
老師您辛苦了作文7
早晨，整齊的朗讀聲充滿著整個(gè)學(xué)校，隨著上課鈴聲的響起，領(lǐng)讀員回到了座位上，老師來(lái)到了講臺(tái)上，又開(kāi)始了一天的課程。
老師，您教我們的每個(gè)生字的一筆一劃我們都記在心里，我們?cè)谛睦锇蛋档恼f(shuō)：“老師，我們會(huì)用您教給我們生字去認(rèn)知生活�！�
上課時(shí)老師您手拿粉筆為我們列出容易寫(xiě)錯(cuò)的字，提醒我們不再犯錯(cuò)，我們?cè)谛睦锬恼f(shuō)：“老師，您真好，我們會(huì)記住您的教誨，做一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)的'好學(xué)生�！�
老師您在講臺(tái)上的一言一行和一舉一動(dòng)我們都記在心里，老師，您為我們傾注了您的心血，付出了您的真情。老師，您知道嗎？您是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們成長(zhǎng)的搖籃。
晚上，老師忙著背課，在為我們準(zhǔn)備明天上課時(shí)要教的知識(shí)，我們真想對(duì)您說(shuō)：“老師，早點(diǎn)睡啊�！崩蠋�，您對(duì)我們的付出我們都記在心里，我們會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)好好回報(bào)您的。
老師，您辛苦了。
老師您辛苦了作文8
有人說(shuō)，老師像一只小船，把我們帶領(lǐng)到知識(shí)的海洋，讓我們學(xué)習(xí)豐厚的知識(shí)。可我覺(jué)得老師更像一杯溫水，喝下去暖暖的。
令我印像最深刻的還是幼兒園的`趙老師，雖然時(shí)隔多年，但我依然忘不了她。
趙老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，挺直的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。微笑的時(shí)候，嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。
趙老師還很?chē)?yán)格，只要誰(shuí)上課不認(rèn)真，她就會(huì)把嚴(yán)厲的目光投向你，讓你直發(fā)抖，嚴(yán)重的還會(huì)被叫到辦公室。
嚴(yán)格的趙老師居然也有溫柔的一面。還記得有一次，我們排練畢業(yè)節(jié)目，排著排著，我覺(jué)得全身無(wú)力，趙老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，就問(wèn)：“你怎么了？”我回答道：“沒(méi)力氣�！壁w老師聽(tīng)了，急忙扶我回教室。到了教室，趙老師又是給我倒水，又是給我擦汗，還不停地說(shuō)：“還有哪里不舒服？”聽(tīng)了這話，我覺(jué)得心里暖暖的。
謝謝您，趙老師。您把所有心血都放在我們身上，趙老師，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文9
有一首歌曾這樣唱到：＂靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。＂這首歌寫(xiě)得多好呀！是誰(shuí)將一棵棵小幼苗培育成一棵棵參天大樹(shù)？是您，尊敬的老師。
您是一位出色的靈魂工程師，培養(yǎng)出一批一批革命事業(yè)的接班人。您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您想一支粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識(shí)；您是一位園丁，不辭勞累，培育了我們這些小苗苗。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶；而您的眼睛會(huì)說(shuō)話。您的眼睛告訴我們：＂您會(huì)為我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)而開(kāi)心；會(huì)因我們成績(jī)不好而生氣。＂為了我們的的學(xué)習(xí)，您費(fèi)了不少苦心。在您的教育下，我漸漸得懂事了。當(dāng)我舉起右手，在國(guó)旗下宣誓時(shí)，我已經(jīng)是一名光榮的`少先隊(duì)員了。因?yàn)橛心�，如果沒(méi)有您的話，可能我現(xiàn)在還是一個(gè)小淘氣。
老師，您是我心中一顆燦爛的明珠，您對(duì)我的教育和培養(yǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心千言萬(wàn)語(yǔ)并成一句話：＂老師，您辛苦了�。�
老師您辛苦了作文10
幾天前，朋友們跟我聊著天，聊了一大堆有的沒(méi)的，唯有三個(gè)字我記下來(lái)了，那就是——“教師節(jié)”。看著日歷，我這才明白過(guò)來(lái)，教師節(jié)就在明天。
坐在書(shū)桌前，我一邊玩著筆，一邊思考著——老師為了我們付出這么多，教師節(jié)了，我們應(yīng)該也要好好為老師慶祝一番��！說(shuō)做就做，我立刻打開(kāi)面前的平板電腦，快速的在班群上留下了幾個(gè)字——“教師節(jié)怎么過(guò)？”
果然，很快就有一大群一大群潛水族冒泡了。他們一個(gè)一個(gè)都說(shuō)出了自己的想法。有幾個(gè)人說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，你來(lái)想！”我借機(jī)說(shuō)出了自己的想法。同學(xué)們都默認(rèn)了。
第二天，上課了，老師喊道：“上課�！蔽艺酒鹕恚匀荒^(guò)一句“起立”。同學(xué)們整整齊齊的站起來(lái)，他們說(shuō)的.不是老師好：“老師教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了�！蔽覕]出一個(gè)微笑，做的可真不錯(cuò)呢！
老師變得激動(dòng)，點(diǎn)頭，古板的臉上露出了久違的微笑：“謝謝你們。”
老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文11
當(dāng)我看了語(yǔ)文書(shū)里的第一課老師，您好！之后我就想：是啊老師這么辛苦的背課，還要改我們的作業(yè)，我們還怨老師干嘛布置這么多作業(yè)，但我們有沒(méi)有想過(guò)老師給我們布置的作業(yè)上交上去還要批改我們只要做一項(xiàng)作業(yè)但老師還要改比我們多幾十倍的'作業(yè)，老師熬到深夜才能把作業(yè)改好，但我們卻埋怨老師，老師知道了會(huì)有多傷心呀！
老師把所有的知識(shí)都交改了我們，但我們卻上課不認(rèn)真聽(tīng)，同學(xué)們老師已經(jīng)很辛苦了，我們?yōu)槭裁匆俳o老師增加負(fù)擔(dān)呢？我們不是為家長(zhǎng)讀書(shū)，更不是為老師讀書(shū)，我們要為我們自己讀書(shū)！
老師為了傳授給我們知識(shí)，她自己皺紋滿臉白頭發(fā)滿頭，我們卻要讓老師操心，你說(shuō)何必呢。讓我們對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”來(lái)感謝老師的教育之恩吧！
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