有關(guān)小學(xué)寫人作文900字（通用20篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是占有重要地位的寫人作文，寫人作文要求語言通俗易懂，貼近生活實際。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)寫人作文900字（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫人作文1
如果讓我遇見你�！}記
如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎么會遇見你，又怎么會感受到來自陌生人的溫暖……
那是一個冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著，偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場大雪，使整個城市看起來那么潔白，美麗。
已是放假后，我報的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度�！鞍 彪S著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。
就在這時，一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現(xiàn)在我面前：“起來吧小姑娘，堅強(qiáng)些”。借助這只手的'力量，我馬上站起來了，之后他便幫我拾起書來，當(dāng)他抬起頭時，我才發(fā)現(xiàn)，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人�！爸x謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠(yuǎn)了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……
這微微的一笑，為這個冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認(rèn)識這位老人，想必現(xiàn)在已不在這個世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你，我也會盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
小學(xué)寫人作文2
我和她素不相識，她的一句話卻溫暖了我的整個冬天。
一個星期的求學(xué)生涯再次結(jié)束，不過我并不快樂。
刮著“嗖嗖”的北風(fēng)，我慢步走出校園。經(jīng)歷了無奈的等待，我終于坐上了車。車開動了，我望著窗外的`樹，猙獰著面孔好像朝我撲來。我頓時一驚，拉上了窗簾。閉著眼睛，幼想自己的未來。
“嘿！你這孩子怎么還不下車�！蔽衣犻_了眼睛，看見一張像熊一樣的面孔，我清醒了。
司機(jī)粗暴地把我推下車。
我腳上的甲溝炎近來越來越嚴(yán)重了。我的腳走起來好痛啊！離家還很遠(yuǎn)，媽也不來接我，我埋怨著，抬頭望那飛滿黃沙的天�！班侧病钡睦滹L(fēng)把樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自己的無助與無奈。
“孩子，你的腳怎么了？來，阿姨帶你回去吧！”我轉(zhuǎn)身一看，一位身穿棉襖，帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著坐上了車。她問我：“你剛放學(xué)回家吧！這么冷的天，你父母也不出來接你，真是的�！蔽易谲嚿�，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的�！班蓿瑢α�，你家在什么地方啊”。
“1號樓”我小聲地回答。
“到了，下來吧�！彼吞@地說。我還在發(fā)呆。
阿姨走遠(yuǎn)了，我才突然想起，忘了感謝他。我便大聲地喊：“阿姨，謝謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說邊向我擺了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門。
感謝你！陌生人。
小學(xué)寫人作文3
我有一個圣誕老人，她最能了解我的心思，也總能滿足我的心愿。
聽媽媽說，從我出生，圣誕老人就來到我身邊，每年的圣誕節(jié)我總會收到來自圣誕老人的禮物，從我小時候的糖果、巧克力，到現(xiàn)在的芭比娃娃、書籍等，每一項禮物都是我最想要的禮物，你說神奇不神奇！
就在去年，我開始換牙了，掉下來的牙齒我舍不得扔掉，我就把它放在一個盒子里。有一天我想拿出來看看，但是找不到了。我床上床下、屋里屋外都找了個遍都找不到，我急得都哭了。媽媽聽到我的哭聲，問我發(fā)生了什么事，我說明了情況。媽媽笑著說：“你不是有圣誕老人嗎，你可以把你想找到牙齒的愿望寫成信，圣誕夜的時候放在你的枕頭邊，說不定圣誕老人能滿足你的'愿望呢！”我聽了，停止了哭泣，拿出紙和筆給圣誕老人寫了一封信，信中表達(dá)了我找牙的愿望，不會寫的字，我就用拼音代替。寫完后，我把信放在一個信封里，封好，盼望著圣誕節(jié)的早點到來。
終于盼來了圣誕夜。我把寫好的信放在枕邊，又把一雙大號的新襪子放在枕邊準(zhǔn)備接收圣誕老人的禮物。那天晚上我早早地上了床，因為聽媽媽說，圣誕老人只在孩子睡熟了才來。我想讓自己早點睡熟。我在想著會得到什么樣的圣誕禮物的幻想中睡著了。
第二天一早，我一睜眼就看到了我那裝牙齒的盒子，它躺在我的枕邊，我高興極了。我又看了看那雙襪子，它沒有像往年那樣變得鼓鼓的，我有些失望，拿起襪子就往腳上穿。不料，里面有個硬硬的東西扎了我一下，我把它拿出來一看，原來是一張折疊好的卡片，上面寫的有字！我展開來看，原來是圣誕老人給我寫的一封信，我還是第一次收到圣誕老人的信，我急忙往下看。說也奇怪，我的事情，圣誕老人都知道：我在學(xué)校膽子小，不敢交朋友，常感到孤獨寂寞；前幾天我坐在抽屜上看書，不小心把抽屜給弄壞了，媽媽問我是誰干的，我說我不知道，媽媽也沒再說什么，其實那件事后，我心里一直不安，害怕被媽媽知道，挨批評。圣誕老人竟然這些事情都知道！圣誕老人在信中鼓勵我要放開膽子，多交朋友，還給我講了膽怯的小花貓在學(xué)校交朋友的故事；圣誕老人還要我主動向媽媽承認(rèn)錯誤，給我講了列寧打碎花瓶主動承認(rèn)錯誤的故事……
看完了圣誕老人的信，我知道自己該怎么做了，我要按照圣誕老人說的去做。果然，我很快在班里交到了好朋友，在學(xué)校里我再也不感到不快樂了；我勇敢地向媽媽承認(rèn)了自己坐壞抽屜的事，媽媽寬容地原諒了我，我再也不用提心吊膽被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
盡管我沒像往年那樣收到圣誕老人的糖果巧克力，但圣誕老人的那封信讓我變得比以前更快樂、更勇敢了，我打心底感謝我的圣誕老人，是她最了解我的心思！
小學(xué)寫人作文4
家，是世界上最最溫暖的地方。在那里，母親的關(guān)愛像一盞明燈，時時刻刻為我們而亮著，送我們出發(fā)，送我們回家。不管天有多黑，它都都會照耀著你，指引著你，替你迎來光明，為你指示方向。我們身上匯集的燈光，是我們一生中最溫暖的行囊。
我并不是特別能讓人省心的“乖乖女”，從小便開始闖禍，到現(xiàn)在不知犯了多少錯誤。媽媽呢，并不是非常嚴(yán)厲，一上來就用“河?xùn)|獅吼”來吼我；她也沒有像“念經(jīng)”似的和我講大道理，她的做法非常一般，她只是和我說了幾句，便放過我了。這時，我會慢慢地反省到自己的錯誤，突然覺得媽媽的確對我非常仁慈。媽媽做事一絲不茍，對任何事物都十分苛刻嚴(yán)謹(jǐn)，對我卻格外的好，說是“握在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”一點也不過分。從小到大，無論做了什么事，她都會無條件支持我，無論犯了什么錯誤，她都會無條件地包容我。我覺得她是世界上最好的人了，媽媽不僅長得漂亮，心地也十分美麗。
媽媽的愛像一朵永不凋謝的花兒。一天，我和媽媽穿著睡衣在樓下散步。風(fēng)像一陣大浪迎面撲來，它不斷鉆進(jìn)我的脖頸，冷得我直打哆嗦。細(xì)心的'媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了，趕緊脫下自己的外套為我披上，又急急地拉我上樓。回到家后，又是套衣服，又是倒茶的，卻忘記了自己。我趕緊說：“老媽呀，你女兒身體好著呢，你還是注意一下自己的身子吧，林黛玉姐姐�！薄皼]事，林黛玉哪有你老媽這么開朗漂亮，我抵抗力強(qiáng)。倒是你，哦，對了，我去給你拿那個感冒藥來，別生病了……”老媽一邊喋喋不休地說著，一邊去給我翻箱倒柜地找感冒藥。我突然想起了剛才的畫面：一個身體瘦弱的女人在大風(fēng)中把她唯一的保暖的外套給了自己的女兒，自己卻在寒冷中瑟瑟發(fā)抖，她，明明一陣風(fēng)就仿佛會被吹走，卻硬裝沒事。想到這兒，我便心疼不已�！芭莺昧�！喝吧�！蔽冶粙寢尅肮唷毕铝艘徽�，看到杯子里一滴不剩，媽媽這才滿意地笑了�！昂昧撕昧�，快去睡吧，明天我叫你起床。”我還沒在沙發(fā)上坐一下，媽媽又催促著我去休息。我閉上眼睛，愜意地躺在溫暖的被窩里，隔壁的燈還沒關(guān)呢，從我這兒望去，貌似有人彎著腰坐在椅子上干些什么，呀！那個后背彎成一座拱橋似的女人，可不就是我媽媽嗎？“媽媽，你怎么還不睡�。俊薄拔以诮o你準(zhǔn)備明天的早餐，是你最愛吃的餃子，我快好了，馬上去休息�！睗u漸地，我在柔和燈光的照射下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這一覺，我睡得很甜很甜，我夢見：在一座夢幻神奇的的大花園里，我依偎在媽媽的懷里，我們在一起……
母親是一個默默守護(hù)孩子的天使，她用母愛唱著一首久遠(yuǎn)溫馨的歌謠，用溫情編織著多彩的世界，用無私的奉獻(xiàn)感動著千千萬萬的兒女！
小學(xué)寫人作文5
每個人都離不開老師。告訴你們吧，我最敬愛的老師，他臉上時常掛著慈祥的笑容，有一雙明亮的眼睛，牙齒潔白如一輪皓月，一頭烏黑的頭發(fā)，黑發(fā)中泛起幾根白頭發(fā)，可能是因為工作太辛苦了吧。他的耳朵更是了不得，就像天上的順風(fēng)耳，可以聽到同學(xué)們在悄悄的談話，而且所有的`字都聽的清清楚楚呢。
老師的眼神很美。老師每次上課的時候，都帶著微笑，每當(dāng)我們犯了錯誤，或者沒完成作業(yè)時，就會露出一絲絲生氣的表情，也可能用眼睛盯著那個同學(xué)，老師的眼神總是嚴(yán)肅的，讓人生畏。這時，老師的眼神仿佛在警告我們：怎么又這樣？不是告訴過你們不要這么做嗎！怎么又來了？每當(dāng)這個時候，我們就愧疚的低下頭。每當(dāng)我們得獎的時候，老師總是面含微笑，帶著笑意的眼神仿佛在為我們喝彩，讓充滿了心里充滿自信……
老師工作非常盡責(zé)。有一次，有一道題目很難，老師已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的給我們講了一遍，可是大家還是不太懂，他反復(fù)又講了一遍，后來讓聽懂的同學(xué)舉手，大部分的同學(xué)都舉手，還是有幾個同學(xué)沒有舉手。下課的時候，老師將那幾個同學(xué)單獨叫到辦公室，把題目又拿出來，再一次耐心地講給那些同學(xué)聽，直到他們弄懂為止，那些同學(xué)為這件事一直很感動著呢。
老師對我們也很嚴(yán)格。今年，學(xué)校利用“午間15”時間，強(qiáng)化全校學(xué)生的寫字，全力推進(jìn)書香校園活動。班級學(xué)生的字寫得一直不是很規(guī)范，老師常對我們說：“字是人的第二張臉，字寫的不好，不僅會給人留下不好的印象，還會影響表情達(dá)意……”老師寫得一手端正清晰的好字，不難從中看出他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)和灑脫張揚(yáng)的個性。班上有一個同學(xué)表現(xiàn)很差，寫字就更差了，老師經(jīng)常課后找他談話，讓他端端正正寫好字。每次寫字前，老師總會對他說：“現(xiàn)在我問你一個問題，如果你答對了，你就可以加小紅花。如果答錯了，那就要減分哦�！碑�(dāng)然，這個同學(xué)自然借寫字這個機(jī)會又被老師額外的加上一朵小紅花呢！在老師的教育幫助下，這個字寫的特差的同學(xué)良心發(fā)現(xiàn)，終于發(fā)奮練字，在江蘇省硬筆書法考級中，他還順利同過了5級呢！
朋友，現(xiàn)在你想知道他是到底是誰了吧？他就是我們最敬愛的老師——陶長根老師。他是一個賞罰分明、責(zé)任心強(qiáng)、富有愛心的人，我們都非常喜歡他，在我的心目中，陶老師就是我最好的老師！
小學(xué)寫人作文6
每一位父母從小都會教育自己的孩子：做人要廉潔正直。因為這是做人的基本要求。
我的父母也不例外，他們也曾對我說過這些方面的話。爸爸是我的偶像，也是我的好傍樣。有這樣一件事：
9月15日的上午，金華市第二醫(yī)院的工作人員要到多湖街道開展“愛心呵護(hù)行動”。爸爸也參加了。那天上午，爸爸他們?nèi)チ私饢|區(qū)多湖街道王宅村的敬老院活動室。通過金東區(qū)殘疾人聯(lián)合會和街道干部的幫助，順利地把各個患有心理疾病的病人與家屬召集到活動室，展開了“愛心呵護(hù)行動”。據(jù)爸爸說，他們到多湖街道開展“愛心呵護(hù)行動”已經(jīng)是第三年了，活動之初是在香港康復(fù)康會的支持下進(jìn)行的一項課題研究，后來研究結(jié)束了，但是他們覺得放下不這些農(nóng)村心理疾病患者，還是堅持每年最少去兩次，免費為他們送醫(yī)送藥，因為這些農(nóng)村患者缺少關(guān)愛。
西盛村的小董今年25歲了，但是父母仍將他當(dāng)做一個小孩照顧，因為他患有嚴(yán)重的智力障礙，不會說話，生活不能自理。小董因為患了這種障礙，出去要傷害別人，所以家人們不敢讓他出門，把他關(guān)在一個房間里。小董在家就愛開著電視機(jī)，但不知看些什么。他擁有二級殘疾證書，享受國家補(bǔ)助較少，如果能夠評上一級殘疾，那么國家會給他每個的`基本生活費，可以減輕點家庭負(fù)擔(dān)，因為他沒有工作能力。而爸爸卻有這個權(quán)利根據(jù)他的病情來決定能否評上一級殘疾。爸爸與金東區(qū)殘疾人聯(lián)合會工作人員、街道干部、村主任上門檢查過后，認(rèn)為小董的病情符合一級殘疾的標(biāo)準(zhǔn)，遂決定給他評定一級殘疾，并讓小董的父母第二天帶有關(guān)表格及證明材料到醫(yī)院平評定。
第二天，小董一家來到了醫(yī)院，小董的父母在戶口薄里夾了一疊錢。小董的父母說小董他能評上了一級殘疾證書，多虧爸爸幫忙。有了一級殘疾證書就能夠享有了更高、更好的待遇，為家庭減輕了負(fù)擔(dān)，解決了他們的后顧之憂，所以那錢是一點小心意�？墒前职挚匆娏�，堅決不要，爸爸事后對我說：“他們一片好意我心領(lǐng)了，但是我覺得自己所做的這些，都是應(yīng)該做的，所以我不能收他們的東西�！�
聽了爸爸的話，心里暖暖的，我為自己有這么棒的爸爸而自豪！爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我：“我們應(yīng)該多多關(guān)愛身邊的人，點滴溫暖有時候能夠點燃別人內(nèi)心的希望�！�
我愛我的模范爸爸！
小學(xué)寫人作文7
《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德爾。達(dá)爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里，當(dāng)我第一次讀到這本書的時候，感覺如饑似渴；當(dāng)我再讀的時候，開始愛不釋手；“溫故而知新”，在我第三遍讀完這本書的時候，心中油然而生萬千感慨。
作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩，是人們所能遇到的三個最卑鄙、最陰險、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點：自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂，當(dāng)他們個人的利益受到損害時，就會完全喪失了寬容、忍耐與博愛之心，他們無比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族，于是便決定殺之而后快，想盡一切辦法，不惜破壞自然環(huán)境，使用各種險惡的.手段去除掉敵人，卻始終沒能得逞，盡管他們直到最后一刻也沒有放棄報復(fù)狐貍家族。
故事的主人公狐貍一家族其中。狐貍爸爸堅強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，是個十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊領(lǐng)袖。面對危險與困難，他毫不畏懼，全力以赴，勇往直前，率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對，一次又一次的虎口求生，化險為夷，最后成功說服并團(tuán)結(jié)其他弱勢動物群體，一起與三個大壞蛋頑強(qiáng)斗爭，終于轉(zhuǎn)危為安，過上快樂幸福的地下美好生活！狐貍媽媽是個美麗善良的女人，在她身上充分體現(xiàn)出一個母性的偉大，她十分信任并欣賞自己的丈夫，經(jīng)常說：“我丈夫是個了不起的狐貍”，在她因為受到驚嚇而身體特別虛弱的時候，仍然不忘鼓勵自己的孩子，并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛的小狐貍同樣積極勇敢，在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下，各盡所能，為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。
文中還提到了其他小動物，獾、兔子和鼴鼠幾個家庭，他們都具有善良與厚道的本質(zhì)，面對生存的威脅顯得膽戰(zhàn)心驚、束手無策，但他們懂得幫助別人就是幫助自己，知道團(tuán)結(jié)就是力量，因此最終加入了狐貍先生的戰(zhàn)斗團(tuán)隊，聽從指揮，互相幫助，為最后的成功逃生貢獻(xiàn)了自己的力量。
當(dāng)然，我們也清醒的認(rèn)識到：“勿以惡小而為之”，狐貍的偷竊習(xí)慣是不對的，狐貍爸爸的尾巴被槍打斷，足以告訴我們不勞而獲的想法和行為是要受到懲罰的的。幸福的生活一定要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，如果狐貍先生能夠改掉偷竊的習(xí)性，通過自己的努力勞動去養(yǎng)活自己的妻兒，那樣，憑借他的智慧果敢，他將成為一個人見人愛、動物見了也喜歡的真正了不起的狐貍爸爸！
讀了這篇文章，我明白了這樣一個道理：生活中，把一件容易的事做好，就不容易；把一件簡單的事做好，我們就不簡單；把一件平凡的事做好，我們就不平凡；把一件小事做好，我們也會很了不起。了不起的我們與了不起的動物和諧相處、共存共榮，這個世界該是多么美好的家園啊！
小學(xué)寫人作文8
“母愛是世間最偉大的力量�！币幌肫鹈谞柕倪@句話，我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時，媽媽會細(xì)心地給我包扎傷口；當(dāng)我遇到困難時，媽媽會鼓勵我打倒困難；當(dāng)我作業(yè)有不會做的時候，媽媽會耐心地指導(dǎo)我；當(dāng)我取得成功時，媽媽的臉上常常州露出一絲微笑。我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級有一次，我媽媽出差了，好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多，就是不會做。有一天，語文單元考試，試卷發(fā)下來時，我目瞪口呆，簡直不敢相信這是我的試卷。這時，我心里的小人在開“辯論會”：小人甲：考這么差怎么跟媽媽交代�。恳遥喊言嚲聿仄饋聿痪偷昧�，媽媽又不知道你考試了。甲：躲避可不好，應(yīng)該把試卷拿給媽媽，分析一下錯的原因，下次就不會錯了！乙被說得啞口無言了。最后，我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我，只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍，然后對我說”都是粗心錯的`題，如果認(rèn)真點你一定能考到90分！”聽了媽媽的話，我又恢復(fù)了信心。
又一次語文考試到了，這回我心里牢牢地記住了八個字：細(xì)心審題，用心做題！這次，我居然考了98分！我欣喜若狂，立刻把試卷拿給媽媽看，媽媽也非常高興，但只說了一句“虛心萬事能成，自滿十事九空�！�
母愛就像一首田園詩，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡“母愛是世間最偉大的力量�！币幌肫鹈谞柕倪@句話，我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時，媽媽會細(xì)心地給我包扎傷口；當(dāng)我遇到困難時，媽媽會鼓勵我打倒困難；當(dāng)我作業(yè)有不會做的時候，媽媽會耐心地指導(dǎo)我；當(dāng)我取得成功時，媽媽的臉上常常州露出一絲微笑。我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級有一次，我媽媽出差了，好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多，就是不會做。有一天，語文單元考試，試卷發(fā)下來時，我目瞪口呆，簡直不敢相信這是我的試卷。這時，我心里的小人在開“辯論會”：小人甲：考這么差怎么跟媽媽交代�。恳遥喊言嚲聿仄饋聿痪偷昧�，媽媽又不知道你考試了。甲：躲避可不好，應(yīng)該把試卷拿給媽媽，分析一下錯的原因，下次就不會錯了！乙被說得啞口無言了。最后，我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我，只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍，然后對我說”都是粗心錯的題，如果認(rèn)真點你一定能考到90分！”聽了媽媽的話，我又恢復(fù)了信心。
又一次語文考試到了，這回我心里牢牢地記住了八個字：細(xì)心審題，用心做題！這次，我居然考了98分！我欣喜若狂，立刻把試卷拿給媽媽看，媽媽也非常高興，但只說了一句“虛心萬事能成，自滿十事九空�！�
母愛就像一首田園詩，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母親就像一首深情地歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限；母愛就是一盞明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
��！我慈祥的媽媽，謝謝您！
小學(xué)寫人作文9
今天，上課的時候，班主任一上到教室，把課本扔在了桌上，誰都不知道發(fā)生了什么事，但一定會有事要說。
班主任嘆了一口氣了，說：“今天，張武勝同學(xué)來注冊了�！睆埼鋭�，是我們班很調(diào)皮的一個男生，之前張科也不能來學(xué)校，后來他天天來學(xué)校求班主任，班主任才給他讀的，可是張武勝呢？他并沒有來注冊，不是不能，而是班主任不給。上個學(xué)期，班主任說了，下學(xué)期一來注冊，不是報名就可以的，而是要來一個星期，星期一來注冊，不給讀，星期二、三……一直到過了一個星期才能讀書，張科求老師一個星期了，但張武勝沒有，隔幾天隔幾天來。
班主任說：“我不是不給他讀書，而是他沒按照我的事去做，我叫他回家做完寒假作業(yè)，他才寫一點點，今天我們班本來又多了一個座位，我本來想讓他來讀的，但是……”說完，看見班主任有些不耐煩說下去的樣子，又接著說：“剛剛呢，是他奶奶帶他來注冊的，張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶，罵他不應(yīng)該帶他來。我聽到這句話就惱火，剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節(jié)課。你們說，這種人，該不該來讀書？我跟他奶奶說，叫她不要管她的孫子，反正你也是老人的了，有什么事，叫他爸爸去理，干嘛丟給你一個老人家來做。要是我兒子這樣，我早打死他了。”
說著，班主任給我們講一個故事，說：“我給你們講一個例子，我家鄉(xiāng)呢，住在梧州，我老媽在那住，我寒假的時候，去梧州住了十幾天，我呢，買了很多糖果回家給我老媽吃，我記得我住到準(zhǔn)備回欽州時候，前一天晚上，我給了幾百塊塞給我老媽，我媽呢？就不要，我老媽就說，她有錢。說著，我還真以為我媽有錢，趁晚上我媽睡覺的時候，我翻開她衣服的口袋，發(fā)現(xiàn)里面有40塊，僅僅四十塊，而且還有三個糖果，沒舍得吃，而且那四十塊是皺的不得了，不知道是存了多少天沒舍得用，你們想想，四十塊能吃多少天菜？我呢，看到這，我就和我老公說，才偷偷塞幾百塊放到她衣服里，我們就不說，第二天回到欽州，我媽就打電話給我，問是不是我們給她的，我說是�！�
這個時候，全班已經(jīng)鎮(zhèn)定了，沒人敢出聲，而是默默地低著頭，或許大家都不知道班主任說的.是不是真的，但這是個例子，給人深刻的印象，班主任眼紅了，眼眶里就要滴出淚水，但在我們面前，她又沒有哭，大家都不敢說話。
班主任又接著說：“你們這些學(xué)生，不會報答你們的父母，不會報答社會，坐在這個教室，這個位置，是你們的榮幸，現(xiàn)在你們不懂，以后你們就會后悔了�！�
班主任為了不想在學(xué)生面前哭，又說了一個冷笑話來把氣氛弄得愉快起來：“我老爸最公平了，記得我老爸分家產(chǎn)的時候呢，因為我兄弟姐妹多，所以分家產(chǎn)得平分，我老爸不可能會因為覺得兒子或者女兒好，就會分多點家產(chǎn)給他，不是這樣的，分了家產(chǎn)呢，每次我們回家看我老爸的時候，我們一給錢，他就不要，因為我一給錢他呢，別的兄弟姐妹不給錢，他就會覺得不公平，所以他就不要我們的錢。”
班主任就是這樣，用幾個小故事告訴我們一個大道理，或許她就是啟發(fā)我們對生活的向往，告訴我們做人的道理，不要做社會的敗類，做有意義，對社會有意義的人。
小學(xué)寫人作文10
媽媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！
有一種愛一生一世不求回報，那就是母愛，有一個人值得你一生一世去愛，那便是母親。在五月十一日母親節(jié)即將到來之際，以五月作為母親節(jié)的活動月，讓身為兒女的我們表達(dá)對母親最深的愛及對親情的感恩，讓已為人母的媽媽們抒發(fā)身為人母親的苦樂悲喜，共享節(jié)日的歡樂。
從我出生到現(xiàn)在，一時一刻也離不開媽媽的照料。我睡著了，有點熱，就把被子踢開，媽媽就再把被子蓋到我的身上；我生病了，媽媽一直在我身邊照料著我
時光流逝，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，已經(jīng)能夠自己照理自己了，以前的我非常調(diào)皮無知。母親為我不知付出了多少，總是在我困難時拉我一把，陪同著我走向勝利的.道路，母親就好比是一盞小桔燈，牽引著我走向光明，母親我想對你說：你辛苦了，你為我付出了許許多多，對我是無微不至地關(guān)心，媽媽我愛你，你是我最好的誰也不能代替的媽媽。
記得還是在四年級的時候，那天我最要好的朋友不知怎么踩了我一腳，當(dāng)時我非常氣憤，一個勁兒地罵她，她也一個勁兒地說對不起，可就是怎么也不能平復(fù)我心中的怨氣。直到最后我把她狠狠地踢了兩腳，她倒在地上抱著雙腿不斷地翻滾著號淘大哭，我才覺得解氣�；氐郊椅野涯羌轮v給您聽時，開始您還是像每次聽我講學(xué)校趣事一樣，聽得兩眼瞇成一條縫，可聽著聽著，您的臉漸漸地繃起來了。
可我毫不在意，還是繪聲繪色地講著我的輝煌，等著您給我鼓勵，可您一轉(zhuǎn)身扎進(jìn)了房間。我心中一陣竊喜，猜想您一定又去給我拿獎品了。可不久從您的房間里傳來了啜泣聲，我呆住了，小心地走進(jìn)房間，靠在您的肩頭，只見您用手輕輕地?fù)崦宋乙话眩缓竽怀陕暤貙ξ艺f：孩子，你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時對你太嬌縱，沒把你教好。孩子，這時你心中還有怨氣嗎？有，就發(fā)在媽媽身上吧！�，F(xiàn)在想來，我真想大哭一場，那哪里是您的問題呢，問題全在我呀！媽媽，在這里真誠地向您說一聲：對不起，媽媽！我又給你惹麻煩了。
不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！
小學(xué)寫人作文11
我好不容易在“陽光飛揚(yáng)的”英語班熬過了四年的學(xué)習(xí)時光，終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會成為一片閑暇時光，不想僅過了一個空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語學(xué)�！�。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個新伙伴。
我的這個新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣?xùn)|西，他答應(yīng)得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識，這時，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。他真是一個正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導(dǎo)致我沒來得及把那一個方便的.記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當(dāng)即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個單詞抄在了書上。
雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。
楊晉爽雖然有缺點，但他畢竟是我的知心朋友�。◆斞赶壬f過：“人生得一知己足矣！”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個朋友��！
小學(xué)寫人作文12
我有一個幸福的家，家里有爸爸媽媽和小小的我。
節(jié)約樸素的爸爸
——節(jié)約
爸爸是從大山里走出來的大學(xué)生，盡管現(xiàn)在生活好了，但平時仍十分節(jié)儉。吃飯的時候，他的碗里從不剩飯，總是扒拉得一干二凈；盤里的剩菜也常常是由他最后“收場”，不僅如此，他還要求我也這樣做。爸爸說：“我們一家三口，要是每天掉一粒飯，一年就是1095粒米，約合22克，全國13億人合起來，那該是一個多么驚人的數(shù)字��！”“你倒掉一碗飯，不知道有多少貧困地區(qū)的兒童在巴望它！”在他的'帶領(lǐng)下，對于飯碗，我也認(rèn)真起來。
——樸素
爸爸不僅節(jié)約，而且也很樸素。他很少買貴的衣服，也不去追求什么名牌。爸爸的衣服春夏秋冬總是只有那么幾件，而且大多數(shù)都是“大陸貨”，偶爾有一件上千元的，也是在很正式的場合才拿出來穿。而我呢，經(jīng)常也是一身運動裝，頭頂一個學(xué)生頭，走在人群里，立刻成了路人甲。雖然有時我也很羨慕班上同學(xué)美美的裙子，變換多樣的發(fā)飾，但是一回到家，這種羨慕立刻被爸爸的眼神趕到了九霄云外，因為他的眼神經(jīng)常會告訴我：“嗯，穿著運動裝的女兒真精神！”我的自豪感頓時油然而生，漂亮流行的衣服又怎么樣，還是不如我精神��！
負(fù)責(zé)誠信的媽媽
——負(fù)責(zé)
媽媽是一名教師，她每天要批改很多作業(yè)。今年媽媽帶畢業(yè)班，她更是常常把作業(yè)帶回家來批改。很多時候，我一覺醒來，睡意朦朧之中，還看到媽媽房間的燈亮著，我心底的某處柔弱的地方，也突然變得堅韌起來。
——誠信
媽媽說：“做人要講誠信。”我卻不以為然。一天，我到樓下去買東西，老板多找了我五毛錢。我一數(shù)，高興壞了，奔上樓，興奮地把這個消息告訴了媽媽。誰知媽媽卻陰下了臉：“快把錢還給人家，五角錢也是錢！這本不是你的，你怎么能拿呢？”我聽了，羞愧極了，趕快下樓，把錢還給了老板。
小小的我
——努力上進(jìn)
節(jié)約樸素的爸爸，負(fù)責(zé)誠信的媽媽，塑造了今天的小小的我。我不挑食，不虛榮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友善同學(xué)。在歷次大型考試中，我在班上獲得了三連冠的好成績；最近的一次班級選舉，我又以76票的高票獲得了班長的職位，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。有了爸爸媽媽的熏陶，相信未來的我會變得更優(yōu)秀！
好爸，好媽，好孩子，構(gòu)成了其樂融融的我的一家！
小學(xué)寫人作文13
她不僅僅會講笑話，而且也會像看圖說話一樣編笑話，同時她還會很有趣地打腦筋急轉(zhuǎn)彎。她，就是我們班的“開心果”陳xx。一到課間，我們班的同學(xué)可不像其他班同學(xué)一樣飛快跑出教室，而是趴到陳xx旁邊聽她講笑話。講笑話誰都會，可是你瞧，她講笑話的時候自己邊笑邊講，聲音一下重一下輕，把你逗的笑個不停。她還有個有趣的特點，一般相聲演員說相聲的時候自己不笑，她就能做到這一點。我們班的“開心果”不僅僅會講笑話，而且會編笑話。
記得有一次，課間時我們又像往常一樣趴在她課桌旁，她神神秘秘地告訴我們，今天我又有了一點創(chuàng)新，我們你看看我看看，覺得很奇怪，心想：講笑話還有什么創(chuàng)新？不是就是講嗎？她笑瞇瞇地對我們說：“借我一張草稿紙�！蔽覀儾豢伤甲h，用草稿紙干什么？你是用草稿紙卷成麥克風(fēng)嗎？還是……于是我們各自從書包里翻出了草稿紙遞給了她，不一會的功夫，她就把笑話就“講”完了。我們心想：她都沒開口，怎么算是講完了呢？當(dāng)她把紙條遞給我們時，“哈哈哈哈”我們瘋狂地大笑起來，原來如此，她正在像一年級看圖寫話一樣把笑話分成了四幅圖，不過這可能是她自己編的。數(shù)學(xué)課下了，真是疲倦呀！“開心果”走到我們旁邊說：“走，去聽我的'新創(chuàng)意吧！”不會吧，她又出了新創(chuàng)意，她簡直是孫悟空七十二變呀！
她拿出一本腦筋急轉(zhuǎn)彎大全，有些同學(xué)嘆了一口氣，說：“切！腦筋急轉(zhuǎn)彎誰不會讀呀？”說完他們悠閑地走出了教室。我和好朋友小雨正準(zhǔn)備走出去，這時“開心果”開始發(fā)話了。她的話音把我和小雨的腳步停住了，我們趕緊調(diào)頭跑回�！盀槭裁刺柋热似鸬脑纾俊薄伴_心果”問，一個同學(xué)回答：“因為這是常識�！庇钟幸粋�同學(xué)說“因為太陽很勤快，他每天早早起床準(zhǔn)備出去做運動�！薄伴_心果”大聲回答“NO，全錯。”我們心想：難道是？同學(xué)們在下面七嘴八舌地聊著，“開心果“清清嗓子，便平淡地說：“因為，這是，這是……”有個同學(xué)在下面插話了“你是不知道吧？”“開心果”用快遞的語句流暢地說：“因為答案是太陽比人睡的早。”同學(xué)們頓時笑聲連連。我長嘆一口氣，心想：牛，牛，真是牛，天才呀！要是我能這樣那該多好呀！我也禁不住哈哈大笑起來。我們班的“開心果“豐富多彩吧！要是你也想來體驗跟她在一起的快樂，那就趕緊到我們班來吧。你們班有比我們這位“開心果”還逗人開心的人嗎？
小學(xué)寫人作文14
爺爺今年70歲，頭發(fā)已經(jīng)花白，古銅色的臉上布滿了深深的皺紋。他身體硬朗，待人隨和，就是有一個老毛病——“摳門兒”。
記得有一次吃飯時，我趁爺爺不注意，悄悄把一塊青椒扔在地上。我以為青椒不大，爺爺不會發(fā)現(xiàn)，但還是沒有逃過爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α�，一場“暴風(fēng)雨”來臨了。爺爺臉色瞬間由晴轉(zhuǎn)陰，眼睛像是釘子一樣，死死地盯著我，狠狠地拍了一下桌子，憤怒地對我說：“多可惜啊，這么好的菜被你浪費了！你小小年紀(jì)就學(xué)會浪費，長大了還得了？”我也不甘示弱，站起來說：“不就是一塊青椒嗎，值得發(fā)那么大的火嗎？”爺爺見我還敢頂嘴，氣得臉色發(fā)青，起碼喘粗氣，使勁地跺著腳步，像拎小雞一樣，把我拎著推到門外，火冒三丈地說：“你今天不認(rèn)錯，就甭想進(jìn)家門！”說完，“啪”的一聲把門關(guān)上了。
我在外面思前想后，還是不明白：不就是一塊小青椒嗎？至于那么火大？我可是他的親孫女，難道還不如小小的青椒？雖然沒有想明白，我還是敲了門，去向他老人家“負(fù)荊請罪”，我可真怕一晚上回不了家。
門開了，我壓著脾氣對爺爺說：“對不起，我錯了�！彪m然我嘴上說錯了，但心里還在埋怨：爺爺真是摳門，憐惜一塊青椒，卻把我晾在外面半天。這時爺爺說：“你說說，你哪里做錯了？”我答道：“我不該扔青椒。”爺爺聽完什么也沒說，找來《憫農(nóng)》，說：“你今天必須把它給我抄20遍！”我心里暗暗叫苦，雖然有一百二十個不愿意，但我終究拗不過爺爺那個“摳門兒”勁兒，只好認(rèn)了。
我一邊抄一邊想，“鋤禾日當(dāng)午？汗滴禾下土？誰知盤中餐？粒粒皆辛苦？”這什么詩��？飯菜都是媽媽用錢買回來的`，才不是“汗滴禾下土”呢？當(dāng)我正納悶的時候，爺爺走進(jìn)來了，他坐到我的身邊，語重心長地說：“你知道爺爺小時候吃的是什么嗎？爺爺小時候吃得最多的就是野菜，只有過年的時候才能吃到一點兒肉，吃飽一餐飯……雖然現(xiàn)在生活好了，但我們?nèi)砸湎ЪZ食，不管怎樣，糧食都是農(nóng)民辛辛苦苦種的……”
我這才明白，爺爺為什么要為一塊小青椒了發(fā)這么大的火了，我為自己的行為感到十分慚愧，忍不住扭過頭看爺爺。他神鈀黯然，仿佛陷入深深的回憶中。我低下頭，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫《憫農(nóng)》，整整寫了20遍，以后，我再也不會浪費糧食了。
爺爺現(xiàn)在還是很“摳門兒”，然而，從他的摳門兒中，我卻看到了值得我們傳承的一種美德。
小學(xué)寫人作文15
我撫摸著這個陪伴了爺爺一生的煙斗，棕黑色的它并沒有什么光澤，邊緣泛起蒼涼的黃色，微揚(yáng)的嘴角像要和我訴說主人的故事。我安靜地聽著，不經(jīng)意地望向窗外，仿佛看到爺爺靠在樹下，嘴里含著煙斗，吧嗒吧嗒地抽著……
夏天的風(fēng)雜著特有的潮濕和悶熱席卷而來，我和爺爺則鐘愛院中樹影蘊(yùn)藏的清涼，爺爺給我講故事，卻總不忘拿著煙斗抽幾口。小時候的我更喜歡欣賞爺爺煙斗導(dǎo)演的魔術(shù)，煙斗里吐出的煙霧向上升騰，氤氳成的圓圈在空中漾開，像是硬生生地把天邊純粹的藍(lán)色也扯進(jìn)小漩渦里調(diào)釀。繼而微風(fēng)襲來，那調(diào)皮的煙霧便四散開來，只在天空留下散亂的'余音。
在我的記憶里，煙斗從未離開過爺爺。它會在我胡亂涂鴉的時候輕輕敲我的頭；它會在爺爺告訴我燈火能打跑妖怪時龍飛鳳舞地在空中示范。小時候的我很怕黑，經(jīng)常不敢獨自上樓，可每當(dāng)我看到黑暗中爺爺煙斗上若隱若現(xiàn)的亮點時，心就會莫名地安定下來。
天邊微泛起亮色，朦朧的事物還未來得及變得清晰時，爺爺早已起床送我去學(xué)校。我們走在晨露未干的小路上，青蛙們不知疲倦地演奏音樂，草叢中偶爾冒尖的小蘑菇也抖擻了精神偷瞄著我們，天空中旋舞著清新的氣息。路很黑很窄，一不小心就會滑倒。爺爺牽著我，煙斗的光在前面跳躍著，像是在黑暗中指引我前進(jìn)的道路。有了煙斗，有了爺爺在身旁，我知道，不管前方道路多么艱辛，我都會堅強(qiáng)地走下去。
爺爺一生都在忙碌著，辛勤地勞作，終于支撐不住，生了一場大病�？粗鵂敔斕稍诖采�，吃力地吸著悶煙，騰起的煙霧模糊了我的眼，竟像是沙子，讓眼睛生疼。昔日健朗的爺爺在炙熱的太陽下耕地，汗水淋漓而下；爺爺總是在吃飯時把我不吃的飯菜津津有味地吃下；爺爺還會把好吃的給我留著，留到爛了也全然不知……想到這，我的心里如同塞滿了脆生生的玻璃，心痛至極，淚水早巳潸然。
在一個靜謐的夏夜，我被告知爺爺想見我。我心中一驚，慌忙跑到他的床旁。爺爺只是看著我，我強(qiáng)忍住淚水凝視著爺爺。他眼中的光芒如秋日般溫暖，眼角細(xì)密的皺紋悄然綻放。那一瞬，我被縮小得小到與他的瞳孔融成一個深邃的點，我也被放得大到占滿他眼前的整個世界。
爺爺在床邊摸到了煙斗，想拿它來敲一下我的腦袋，可他還未拿起就永遠(yuǎn)地放下了……
我大聲地叫著爺爺，他一定聽到了，只是他太累了……
小學(xué)寫人作文16
她走在畫展大廳的走廊上，雙眼在一幅幅精美繪畫作品上審視著，端詳著。大廳里燈火輝煌，把繪畫作品的色彩映襯得格外耀眼奪目；加上四滋的花香，人們已置身于一個神圣高雅的藝術(shù)殿堂，享受著藝術(shù)賜予人的無窮魅力。
突然，她的腳步停了下來，久久地佇立在一幅油畫前。她的雙眼好似一汪清澈的泉水，晶瑩明亮，此刻泉水從眼眶悄悄淌出，眉宇間充滿了驚奇和疑惑。許久，她慢慢地低下了頭，猛然抖動的手又緩緩抬起，小心地拭去順著臉頰滑落到嘴角的淚珠；當(dāng)她再抬頭仔細(xì)看了看作者的名字時，眼前仿佛出現(xiàn)了這一行字：“能使您變得更美麗些嗎？”帶著這行字她輕輕地轉(zhuǎn)身離開了畫展大廳。
她的身后，赫然人眼的是一幅充滿了生活氣息的油畫作品：一位年輕美麗的女理發(fā)員正手持工具，為一位顧客精心梳理著一個美觀的發(fā)型；而女理發(fā)員臉上溫馨的笑容像一股暖流注人了每個觀賞者的心田。
油畫中那位工作認(rèn)真、滿面春風(fēng)的姑娘正是她，已是一個真真切切的她了。
兩個月前，一個深秋的下午，一個再普通不過的日子，理發(fā)店里的顧客寥寥無幾；冷清的店里就連陽光也不光顧，而不請自來的'秋風(fēng)也耐不住寂寞發(fā)起脾氣。“吱呀”一聲，已很久未被推開的店門突然開了，走進(jìn)來一位年輕的小伙子，是個滿精神的人。一雙運動鞋，一條牛仔褲，特別是那件厚厚的外套上面一閃一閃的“美術(shù)學(xué)院”的�；兆阋宰C明他學(xué)生的身份。
小伙子選在一面擦得最亮的鏡子前坐了下來。她，眼皮也不抬就抓起工作臺上的剪刀和梳子。冷冷地說了句：“坐小伙子往下縮了縮，抬起頭向鏡子里的她瞥了一眼�！鞍杨^低下。”又是一句像石頭一樣冰冷生硬的話塞進(jìn)了小伙子的耳朵里，他只好弓著背，低著頭，窩在那里，直到吹風(fēng)時，他才直起了身子，看清楚了她的模樣—她很美！
但不知是否她不滿命運對她的安排，臉總是向下拉長著，很漂亮的櫻桃小嘴，嘴角卻向下擻著，大大的眼睛卻暗淡無神。這冷漠布在她的臉上，就像一片烏云遮住了月亮，使它無法放出應(yīng)有的光輝。
小伙子不經(jīng)意地說了句：“真冷呀！”
她憑借著自己嫻熟的技術(shù)，三下兩下就為小伙子塑造出了一個滿意的發(fā)型。小伙子心里暗暗贊嘆這位冷酷的女理發(fā)員竟有這般好的技術(shù)，便起身又向她投去贊許的目光；可她卻正低頭拍打落在身上的頭發(fā)，滿臉的不屑一顧像盆冷水將小伙子從頭到腳潑了個透。
小學(xué)寫人作文17
“老班”是我們對班主任的呢稱。老班教我們數(shù)學(xué)，他三十幾歲，身材魁梧，戴著一副厚厚的近視眼鏡，平時總是笑瞇瞇的，讓人感到儒雅、親切。調(diào)皮的同學(xué)背后叫他“四眼老班”。不過，你別小瞧這雙眼睛，它可是一雙神眼喲——
上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課，老班講了一會兒例題，然后布置大家做習(xí)題。他自己呢，則在教室里這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那兒看看，笑瞇瞇地問問這個同學(xué)聽懂了沒有，看看那個同學(xué)做對了沒有。正當(dāng)老班興致勃勃地對一個同學(xué)講解時，從老班背對著的方向傳出了微弱的“滴——滴——”聲。老班迅速直起身，目光向身后掃過去。只見人稱“機(jī)靈鬼”的小艾迅速從桌斗里抽出兩手，挺直了身子。老班快步走過去，一彎腰，從小艾的桌斗里掏出了一部電子書閱讀器。瞄了兩眼電子書，又拿起小艾的作業(yè)本，老班已是怒火中燒。眼睛瞪得圓圓的，目光如電，直射向小艾：“別的同學(xué)已經(jīng)做了三四道題了，你倒好，一道題都沒動——原來你一頭鉆進(jìn)了電子書，‘穿越’到唐朝的皇宮里去了！”再看小艾，站在那里，低著頭，兩條小腿直打哆嗦，平時的機(jī)靈勁兒全沒了�？茨羌軇�，機(jī)靈鬼完全被老班的突襲嚇著了——也難怪，他怎么也想不通，自己活動得這么隱蔽，別的課上屢屢得手，怎么一下子就被老班“掃描”出來了？老班的“四眼”怎么這么神呢？
不過，事情還沒有了結(jié)。據(jù)說，下課后，小艾的老爸被老班請進(jìn)了辦公室，小艾被他老爸連訓(xùn)了好幾天。在家里也被嚴(yán)加督促、看管，他再機(jī)靈也沒機(jī)會穿越到王宮里去了。
老班的眼睛夠神的吧！要不然，我們怎么說他是“火眼金睛”呢？不過，你別以為老班只盯著調(diào)皮的同學(xué)。這不，早讀時，我的同桌就被老班笑瞇瞇地叫到教室外，談了將近十分鐘。她回到座位，我小聲地問是什么事，她說老班問她最近看黑板是不是不清楚，是不是看書做作業(yè)用眼過度了，叫她要勞逸結(jié)合，注意保護(hù)眼睛。實在看不清黑板，要盡快配眼鏡�！昂伲习嗫烧鎵蚣�(xì)心的，我老媽都不知道我最近視力下降呢！”同桌笑著對我說。
是呀，班上哪一件事能逃得過老班的眼睛？誰的.學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了，誰的成績下降了，誰熬夜過度了，誰的情緒有波動了，誰的身體不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌？
怎么樣？老班的“神眼”名不虛傳吧！他那含笑的眼睛貯滿了智慧、責(zé)任和愛心，他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉，在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌……
小學(xué)寫人作文18
我們班的同學(xué)個個都是寶，有活潑可愛的“小可樂”李嘉偉；有聰明好學(xué)身子圓乎乎的黃恬靜；有溫和感性的袁天雨；還有會”冒煙”的施予誠……究竟我該寫誰呢？我從客廳踱步到餐廳，一邊思忖，一邊念叨。一抬頭，看到鏡中的自己，有了！我也是我們班的一大寶呀！
你看，我有一頭飄逸的長發(fā)，一個有個性的大鼻子，一張小香嘴，還有一雙烏溜溜又明亮又會放電的大眼睛，當(dāng)你情緒低落的時候，只要我這眼睛一“放電“，你的煩惱就會一掃而光。我的小臉蛋雖沒有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎，也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結(jié)實，但我可是貨真價實的小肉蛋朵朵，摸到我臉上肉乎乎的感覺，你絕對忘不了！
我的外形可愛，我的內(nèi)心也很豐富呢。正如我們班同學(xué)描述我：外表文靜，內(nèi)心火熱。在大家面前我有點害羞拘謹(jǐn)，心里卻波濤洶涌，對人很熱情的。如果有什么東西需要借用我的，盡管拿，借你沒商量；有美食，我喜歡和大家分享，一起吃著香噴噴。除此外，我還有很獨特的一面，就是時而細(xì)心，時而粗心。寒假我去日本修學(xué)歸來，我給老師和同學(xué)帶了一些包裝精致的巧克力和小文具。等我坐在回國的飛機(jī)上，才發(fā)現(xiàn)那些禮物全都落在日本的賓館里了，我十分懊惱，沮喪地回到家中，告訴媽媽我給她準(zhǔn)備的神秘禮物———四塊面膜也都遺忘在日本的餐廳了，而我在東京的`雪地里和伙伴們一起玩的松果卻完好的帶回了兩顆……
我的特點雖無人可以替代，但還有一個班寶我不得不提，那就是袁天雨。他很有愛心，也很溫柔細(xì)膩，和他同桌的兩年時光里，他對我很好，也從不計較我的”野蠻”；冬天來了，老師讓我們相互搓手，每次握到他的手都是熱乎乎的，他都把熱量無私地傳給我，好舒服！我那時候經(jīng)常怠慢他，甚至是“欺負(fù)“他，現(xiàn)在想起真是好后悔；他也是一個很感性的人，容易哭鼻子。記得左老師帶幾位同學(xué)去看望生病的張子涵，他沒被選上，課堂上他就哇哇哭起來了，我在一旁都好替他難過，后來，我也哭了，呵呵，因為我也沒被選上。現(xiàn)在我們大了，都沒那么容易哭了……
其實，我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀！她一直是我的偶像，是咱們班的鎮(zhèn)班之寶。這樣的集體，這么多班寶，我感到很幸福！等我們長大后，希望我們這些班寶能成為國寶就好了，那時，我們一定會無比驕傲！
小學(xué)寫人作文19
外婆在每個孩子的印象中都是慈祥、和藹的吧。我的外婆也差不多，當(dāng)然，也不能說完全一樣。
外婆總是喜歡笑，特別是看到我的時候在笑。她笑起來時露出的牙齒肯定不止8顆，比空姐還要熱情，眼睛都快瞇成一條線了，一邊還拍著我的腿說：“什么事那么好笑？”可自己也在笑。
外婆的包永遠(yuǎn)不會是空的，里面總是裝滿了各種零食和水果。以前，我小，外婆看到我溫順懂事就會變魔術(shù)似的從包里翻出幾個小山楂、巧克力等零食來獎勵我：“呦！我們小米（我小名）真乖！”有時候，我心血來潮一把抱住外婆的大腿，可勁兒的問：“還有沒有了？”這時候外婆就會呵呵笑著，放下零食水果包，不停地翻啊翻，直到一顆糖也沒有了（這時包也幾乎翻了個底朝天），才會對我說：“小米啊，外婆真的`找不到了，下次多帶一點來好不好？”其實我并不是有多么喜歡外婆的零食，只是覺得這樣的對話很有趣好玩，十分享受！等我長大一點時，外婆還會樂此不疲地給我東西吃，可我卻不會像以前那樣纏著外婆問她討要，有時候她離開我家，就在門快要合攏的一瞬間，沒曾想幾個山楂片從門縫里啪啪啪飛進(jìn)來，猝不及防，好像突擊隊員掃射進(jìn)來的子彈。爸爸經(jīng)常開玩笑說：“外婆又拿這些小玩意來哄你了。”可我卻不這么想，這小小的零食背后寄托著外婆對我深深的愛。
許多同學(xué)的外婆、奶奶都會唱京劇或者越劇，我外婆也不例外，但她對自己的要求特別高。最近幾次來我家，一進(jìn)門就問我：“小米啊，你們家有沒有錄音機(jī)？”起初我疑惑不已，外婆拿錄音機(jī)來做什么？只聽外婆先清了清嗓子，然后唱了起來：“莫不是步搖得寶髻玲瓏，莫不是裙拖得環(huán)佩叮咚�！焙�！沒想到外婆唱得那么柔美婉轉(zhuǎn)，如泣如訴，似乎能和了電視上越劇名家方亞芬演的《西廂記》片段相媲美！可令人意想不到，外婆在唱完后竟對我說：“剛才情緒不到位，幫我消掉我重新唱過！”就這樣折騰了半天，唱了五六遍她才基本滿意。
在我眼中，外婆還是個追求完美的人：縫衣服時連一些看不見的死角都不放過。她縫補(bǔ)的衣服，針腳細(xì)密，絲毫看不出縫制的痕跡，讓人穿得坦然踏實；外婆還是個愛干凈的人：吃毛豆前，她會把毛豆帶殼洗好多遍，然后再撥。剝毛豆時又神情專注，你叫她，她都不怎么搭理你。如果剝到蟲了，她就會自言自語：“這毛豆你看都。了！”一邊趕緊扔掉，不停下手頭的活。
外婆還是個。不管怎樣，我的外婆是世界上獨一無二的、最關(guān)心我的好外婆！外婆愛我，我更愛外婆！
小學(xué)寫人作文20
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小小的嘴唇邊有一顆黑痣，這就是我。
我有一個非常大的缺點，就是膽小。膽小給我的學(xué)習(xí)和成長帶來了很大的阻礙，我的學(xué)習(xí)成績老是不能有進(jìn)步，相反還越來越差了，這主要是因為我的膽子小，在我上課時不能積極舉手發(fā)言，不知道的地方不敢請教老師和同學(xué)。你們不知道，我膽小到連我一個人睡覺都害怕。爸爸媽媽對我的膽小很是擔(dān)心，經(jīng)常鼓勵我要鍛煉自己的膽量，我自己也暗地里下決心要跟自己的膽小拼一拼。
有一天上數(shù)學(xué)課，老師出了一道數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們回答，大家都在冥思苦想，我的腦子也轉(zhuǎn)得飛快，在同學(xué)們百思不得其解時，我想出了答案，然而我卻開始猶豫是否舉手發(fā)言，腦子里好象有二個人在打架，一個膽小的說不能舉手因為別人都沒想出來，你可以不舉手發(fā)言，現(xiàn)在要是舉手發(fā)言，錯了怎么辦，大家會笑話你的；另一個人則說，甘屹東，你如此膽小如鼠，你的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)不能上去，你的爸爸媽媽為你白操心了，將來怎樣能成為祖國的接班人，你自己不是發(fā)誓要與膽小拼拼嗎？最后我終于鼓起勇氣舉起了我從沒在課堂上舉過的右手，數(shù)學(xué)老師見我第一次舉手發(fā)言，點了我的名，我站起身來把我的'答案講了出來，數(shù)學(xué)老師帶著鼓勵的贊許的目光對我說道“甘屹東同學(xué)回答完全正確，能用這么快的速度回答出這種難題是很不簡單的，希望你以后多積極舉手發(fā)言”聽了老師贊許的話，我心里甭提有多高興。我想：其實舉手發(fā)言也沒什么可怕的嗎。這節(jié)課我回答了許多問題，而且是又快又好，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。
通過上課發(fā)言的鍛煉，我的的膽量越來越大了，我也顧為了班上一個上課舉手發(fā)言最積極的一個人。為了把自己的膽量得到更記分的鍛煉，我決定參加全校將舉辦的一次演講會，在報名參加時，我毫不猶豫地表態(tài)參加，老師見我如此有信心就同意了，我心里既高興又擔(dān)心。
到了那一天，學(xué)校的操場上人山人海，水泄不通，我鼓足了勇氣走上了臺，我向下掃視了一下，下面黑乎乎的一片，老師和同學(xué)的目光都朝著我，好象在說：“甘屹東，加油��！”到了演講臺上，我從容地將我倒背如流的演講詞都演講了出來。演講完后，下面一片掌聲，我興高采烈的走下了臺。
回到家里，我情不自禁地喊到：“我做到了！我做到了！我終于把膽小制服了！”爸爸媽媽也趁此機(jī)會鼓勵我在其它方面也要這樣作出努力，以便將來能成為一個出色的接班人。
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