有關(guān)小學(xué)寫人作文600字錦集11篇
相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的寫人作文，寫人作文是通過(guò)記敘人的活動(dòng)來(lái)反映人物特點(diǎn)的文章。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)寫人作文600字錦集11篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文1
每當(dāng)我看到那雙打著補(bǔ)丁的球鞋時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那位在寒風(fēng)中的老人家，在一針一線地縫鞋子的情景。
那是一個(gè)寒冬的下午，北風(fēng)呼呼地刮著。大街上的人們都裹緊了衣服，加快了步伐趕回家。
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的球鞋破了個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底冰冷地躥到褲管，凍得我的腳有些發(fā)麻。我走在路上，正要拐彎時(shí)，看到了一個(gè)補(bǔ)鞋攤。那位補(bǔ)鞋老人正收拾工具準(zhǔn)備回家。我想：這雙鞋還沒(méi)破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他補(bǔ)一補(bǔ)。
我迅速地跑了過(guò)去，大聲喊道：“老爺爺，您能幫我補(bǔ)一下嗎？”補(bǔ)鞋老人抬頭看了我一眼，爽快地說(shuō)：“好嘞�！�
我脫下鞋，他伸過(guò)粗糙的大手拿起鞋夾在大腿之間，大約是眼神不太好吧，他皺著眉頭穿針引線，然后一針一線地縫起來(lái)。我仔細(xì)地端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅的臉色，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上布滿了皺紋。由于長(zhǎng)年補(bǔ)鞋，他那雙手上結(jié)滿了厚厚的趼子。天氣太冷了，他不時(shí)停下來(lái)，用嘴對(duì)著手哈哈氣。
不一會(huì)兒，裂口縫住了，可他并沒(méi)有停手，又繼續(xù)來(lái)回縫了幾下。我正要說(shuō)話，他似乎看透了我的心思，和藹可親地說(shuō)：“小孩子喜歡蹦蹦跳跳，穿的鞋多縫幾下才更結(jié)實(shí)�！甭�(tīng)了他的.話，我心里暖暖的。
“縫好了�！崩蠣敔旈_(kāi)口說(shuō)。“請(qǐng)問(wèn)，多少錢呢？”我看著縫好的地方，針線真細(xì)密�！叭X。”老爺爺親切地說(shuō)�！斑@么便宜呀！”我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。“老爺爺，你收這點(diǎn)錢，那一天也賺不了多少呀。”補(bǔ)鞋老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“反正我在家也沒(méi)事做，出來(lái)幫大家補(bǔ)補(bǔ)鞋子，這樣也方便大伙呀。”
我把書包翻了個(gè)底朝天，可只找到了兩毛錢，心里有些著急，不知該如何開(kāi)口。老爺爺看到我的樣子，便擺手說(shuō)道：“算啦，沒(méi)關(guān)系。賺不賺這點(diǎn)錢都不打緊的�！闭f(shuō)完，他起身收拾工具離開(kāi)了。
我望著補(bǔ)鞋老人的身影，心里感動(dòng)極了，仿佛有一道陽(yáng)光從我腳下一直暖遍全身。
小學(xué)寫人作文2
每當(dāng)看到一片片綠葉，它似乎能帶給我們生機(jī)；每當(dāng)看到一朵朵鮮花，它似乎能帶給我們活力。而在這眾多，繁雜，五彩繽紛的植物世界中，我最欣賞的是那默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)的向日葵。
每次見(jiàn)到向日葵，最先瞧見(jiàn)的準(zhǔn)是那又大又圓的“臉”，外面是深深的老黃，往里面一圈顏色又漸漸變深，到中央已變得全黑了，有的卻恰恰相反，越往里越鮮艷。向日葵有著粗粗的桿，上面布滿了纖細(xì)的，毛茸茸的小刺兒，用手一摸，癢癢的，還有點(diǎn)扎手。它那翠綠的“托盤”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上，則是那花盤，周圍是被太陽(yáng)曬得金黃的葉子，條理清晰，恐怕天下沒(méi)有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻！說(shuō)它與世無(wú)爭(zhēng)吧，卻偏偏有著一米一上的身高，好一副傲骨！
向日葵還有很多其他美麗動(dòng)聽(tīng)的名字：向陽(yáng)花，葵花子，望日蓮，太陽(yáng)花等。正如它的.名字一樣，它總是對(duì)著太陽(yáng)：清新的早晨，展開(kāi)著笑臉迎接太陽(yáng)；熱情的正午，坦然的對(duì)著熾熱的太陽(yáng)；涼爽的晚上，又憐惜的目送太陽(yáng)回家；然后，滿懷期望的度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，歡迎新一輪太陽(yáng)升上天空……
向日葵是樂(lè)觀的！即使是雨天，陰天，它也會(huì)像個(gè)孩子一樣左顧右盼，尋找哪怕是一絲陽(yáng)光。
向日葵是沉默低調(diào)的！它不與蓮花比清高，不與牡丹比高貴，不與芍藥比實(shí)用，它只在它那個(gè)夏天里，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)。
向日葵是堅(jiān)強(qiáng)的！當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)暴曬大地時(shí)，嬌艷的玫瑰低下了頭，淡雅的茉莉折彎了腰，唯有向日葵，陽(yáng)光越毒，它反而更有活力。
向日葵是無(wú)私的！它把它的愛(ài)都給了太陽(yáng)神。到了秋天，夏天的成果便是一粒�？ㄗ眩闶恰跋娜A秋實(shí)”吧！
我想做人就是這樣，既要樂(lè)觀，低調(diào)，又要堅(jiān)強(qiáng)而無(wú)私。因?yàn)樗邢蛉湛�，所以太�?yáng)是它唯一的信仰。人不是一樣嗎？心中只要一個(gè)信仰，便會(huì)有奇跡。
我欣賞向日葵，我欣賞它的性格。我欣賞向日葵，我欣賞它大無(wú)畏的精神。它是陽(yáng)光的忠實(shí)粉絲；它是草叢中的拔尖者；它是我的最愛(ài)——向日葵。
小學(xué)寫人作文3
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……其中，我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總是能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。說(shuō)實(shí)話，我至今連她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥ｋ�，所以我和爸爸到樓底下乘涼。�?lái)到樓下，我看見(jiàn)很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟！他們?cè)趺催@樣沒(méi)有道德��！這時(shí)下班的`清潔工阿姨正好從這兒路過(guò)，已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對(duì)那對(duì)男女說(shuō)：“同志，請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里，要講衛(wèi)生�！蹦菍�(duì)男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當(dāng)市長(zhǎng)的，讓你管閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來(lái)干這種事，沒(méi)出息�！蹦悄械恼f(shuō)。清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣而是心平氣和的說(shuō)：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個(gè)人都像你們這么做，那城市會(huì)變得多么臟！”那兩個(gè)人絲毫沒(méi)有被阿姨的話感動(dòng)，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開(kāi)了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過(guò)了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來(lái)了，只見(jiàn)她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
我看到后被感動(dòng)了。
小學(xué)寫人作文4
我家小區(qū)的門衛(wèi)爺爺雖然長(zhǎng)的不怎么好看，并且脾氣還有點(diǎn)不好，但我卻不象其他人一樣對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)，反而還很尊敬他。
那天下午，我和我的幾個(gè)小朋友在我們小區(qū)門口玩。我們玩的地方要邊是一個(gè)辦公區(qū)。我們玩得開(kāi)心極了，在辦公區(qū)旁邊大吵大鬧，還不時(shí)地尖叫。我們又鬧又笑，把這里弄的雞犬不寧，連辦公區(qū)樓上的人也無(wú)法工作了，有的.還抻出腦袋指責(zé)我們。
當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，門衛(wèi)爺爺拿著一個(gè)掃把，邊揮邊大聲驅(qū)趕著我們。我們都很怕門衛(wèi)爺爺，就又尖叫著跑到對(duì)面，邊叫邊喊：“瘋老頭又發(fā)神經(jīng)了！”到了對(duì)面，我們對(duì)著門衛(wèi)爺爺做鬼臉，還不停嬉笑歡呼著，直到門衛(wèi)爺爺走開(kāi)。
辦公區(qū)的對(duì)面是一個(gè)建筑區(qū)。雖然剛拆除完，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的游戲場(chǎng)地。我們?cè)诓鸪膹U墟里又跑又鬧，不停地向天空扔著磚塊。突然，我的一個(gè)伙伴尖叫了一聲，然后大哭起來(lái)，我們走近一看原來(lái)他踩上了釘子，釘子深深地扎入他的腳掌里，一時(shí)把我們嚇傻了。正當(dāng)我們都不知所措時(shí)，門衛(wèi)爺爺聽(tīng)到了哭聲，匆匆忙忙跑了進(jìn)來(lái)，手里拿著棉簽和酒精。他看了一下被踩過(guò)的釘子說(shuō)：“呀，不好，釘子是銹的，必須擠出臟血，不然會(huì)感染的�！遍T衛(wèi)爺爺伸出他那布滿裂紋，長(zhǎng)滿老繭的雙手，擠壓著我的這個(gè)伙伴的腳。為了讓我的這個(gè)伙伴好受一些，門衛(wèi)爺爺伸出手臂讓我的這個(gè)伙伴咬住。一絲冷汗從我的這個(gè)伙伴的臉上滑下來(lái)，門衛(wèi)爺爺也絲絲地倒吸著冷氣。
終于，擠完了血，門衛(wèi)爺爺用酒精消了毒，用棉簽把我的這個(gè)伙伴的腳按住，背著他送向醫(yī)院，在走的過(guò)程中，我看到了門衛(wèi)爺爺手臂上那深深的牙印……
后來(lái)，我搬了家，那個(gè)門衛(wèi)爺爺也不知道去了那里。但他那高尚的品質(zhì)像他手臂上的牙印一樣深深地刻在我的心中。
小學(xué)寫人作文5
我的媽媽長(zhǎng)得很平凡，沒(méi)有什么特別的地方，中等個(gè)兒長(zhǎng)得有些胖，臉上散發(fā)著一股很香的氣味 — 那是媽媽擦的雪花膏的香味，有時(shí)候和媽媽撒嬌，把我嫩嫩的小臉貼在她的臉上，會(huì)感到媽媽的臉上那么滑。我好喜歡我的媽媽。
我的媽媽在我心中是最偉大的，最神圣的。每日清晨，當(dāng)我睡得很香的時(shí)候。媽媽就已經(jīng)起床了，洗洗手和臉，然后開(kāi)始為我準(zhǔn)備可口的飯菜。趁著飯還沒(méi)熟，媽媽把我今天要穿的衣服準(zhǔn)備出來(lái)，然后放在我的枕旁。香噴噴的飯菜熟了之后，媽媽就叫我起床。媽媽就是這牙膏日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽為我默默地奉獻(xiàn)著。每次我考試的時(shí)候得滿分或的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，她從不在別人面前炫耀自己的女兒。
記得那是幾年前，我們家開(kāi)過(guò)一個(gè)涼飲店，爸爸沒(méi)在店里，而我店的二樓寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽趁沒(méi)人買東西的.時(shí)候，也上了樓，我看見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)紅色的翻蓋的手機(jī)，然后我問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)的手機(jī)？”媽媽說(shuō)：“是顧客的�！蔽铱戳丝磱寢屨f(shuō)：“哦，那您怎么不還給人家��？”然后媽媽就把這件事的整個(gè)過(guò)程說(shuō)了一遍：一位小女孩，和我年齡差不多，她去買冷飲，掏錢的時(shí)候，手機(jī)隨著掉在地上，而且還掉了一個(gè)平時(shí)注意不到的地方掏完錢以后，那個(gè)女孩就走了，那個(gè)女孩走進(jìn)蒙初院內(nèi)。正趕上媽媽出去倒垃圾回來(lái)，看見(jiàn)地上有一個(gè)紅色的東西，媽媽一看是手機(jī)，媽媽現(xiàn)在正缺手機(jī)呢�？墒菋寢屵�是還給了人家。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽再次看見(jiàn)那個(gè)女孩了，可是那個(gè)女孩似乎是在尋找著什么。媽媽上前問(wèn)道：“你是在找手機(jī)？”那個(gè)女孩睜大眼睛，嘴角現(xiàn)出一絲微笑，焦急地說(shuō)：“阿姨，您拾到了嗎？”媽媽拿出手機(jī)說(shuō)：“是它嗎？”女孩看見(jiàn)了自己的手機(jī)，激動(dòng)地說(shuō)：“是我的，是我的，謝謝您，謝謝您，阿姨……”看著這種情景，我真是被感動(dòng)。
到今天為止，那件事仍使我歷歷在目。我的媽媽又勤勞又熱心，這樣我更愛(ài)我的媽媽！
小學(xué)寫人作文6
每個(gè)人都向往幸福，渴望幸福。那么什么是幸福，怎樣才能獲得幸福呢？
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。不用學(xué)習(xí)，不用思考，忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱，不去追求瑣事的對(duì)錯(cuò)；忘記煩惱，用寬容的心看待生活；忘記煩惱，用真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人；忘記煩惱，發(fā)自內(nèi)心的吶喊、跳躍、吶喊；忘記煩惱，自信的戰(zhàn)斗和狂奔。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正感受生活，享受生活的樂(lè)趣。這就是幸福。
那次數(shù)學(xué)考試很順利，因?yàn)樽詈笠坏李}我做的很認(rèn)真。剛開(kāi)始看題目，一直在草稿紙上東拼西湊，希望能得到一些啟發(fā)，讓我突然好像知道了答案。在這些的推動(dòng)下，我拼命計(jì)算，草稿紙上布滿了解決問(wèn)題的.過(guò)程和思路，成了改正和成功的敲門磚。突然，我成功了。幸福伴隨而來(lái)，不會(huì)持續(xù)一分鐘。這些通過(guò)努力獲得的成功和通過(guò)努力獲得的目標(biāo)是人們幸福的源泉。
幸福里有理想，有目標(biāo)，有奮斗，有奮斗，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇敢的戰(zhàn)斗精神，有無(wú)限的抱負(fù)。前進(jìn)的道路上有一塊巖石。別怕，動(dòng)起來(lái)。當(dāng)你搬石頭的時(shí)候，你會(huì)很開(kāi)心。生活中，困難總是在身邊，只要你與之抗?fàn)�，幸福就蘊(yùn)含在其中。用心去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的事情就在我們身邊。生活在一個(gè)幸福的世界里，擁有幸福的生活，挑戰(zhàn)幸福的目標(biāo)，豐富幸福的心靈，感受幸福的音符，展望幸福的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)幸福的夢(mèng)想，是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎(chǔ)。讓我們擁有幸福，遠(yuǎn)離煩惱。
我們生活的世界是美好的。幸福會(huì)讓我們的平凡生活更加豐富多彩，讓我們的未來(lái)更加豐富多彩。相信我，做一個(gè)快樂(lè)的人！
小學(xué)寫人作文7
我的媽媽今年30幾歲了，比較講究，一頭金黃色的卷發(fā)自然的披在身上，我時(shí)常問(wèn)：“你為什么要這么講究啊！”可是媽媽卻笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不講究，以后還怎么講究�。 眿寢層兄粋�(gè)高高的鼻子，一雙銳利的眼睛，似乎隨時(shí)能把我的心思看穿。
我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了88分，差12分才是100分。媽媽拿著我的.試卷看了半天，然后黑沉沉的對(duì)我說(shuō)：“你呀你！怎么只考了88分，要是你這12分是做不到的，我不怪你，可是你完全沒(méi)有用心做。照著寫就寫錯(cuò)了。你說(shuō)你到底在怎么搞！給我跪一個(gè)小時(shí)�！蔽以诘叵鹿蛑灰粫�(huì)兒，腿子就一陣酸痛。后來(lái)趁媽媽不注意時(shí)，我干脆坐在地上，以求短暫的休息�？墒遣幻睿粙寢尩摹盎鹧劢鹁Α笨匆�(jiàn)了。于是她二話不說(shuō)，上來(lái)扇了我一記耳光，并且惡狠狠的對(duì)我說(shuō)：“你只考了88分就算了，叫你跪著，是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來(lái)�！蔽抑缓糜止蛑恕�
媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格，在生活上更是如此。
記得還有一次，我起床后，媽媽叫我疊一下被子，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又叫了一次，我聽(tīng)見(jiàn)了，可是我在玩手機(jī)，又當(dāng)做了耳旁風(fēng)。第三次，媽媽忍無(wú)可忍了，跑過(guò)來(lái)擰著我的耳朵說(shuō)：“你到底疊不疊的？”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我不想打你，甚至不想吵你，可是你總是不聽(tīng)，不吵又不行。你以后自己聽(tīng)話一點(diǎn)，就不會(huì)痛�！�
經(jīng)過(guò)這幾件事情，我明白了，父母對(duì)我們不管怎么樣，都是為我們好，父母愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。母愛(ài)是河流；母愛(ài)是聲聲親切的叮囑；母愛(ài)是嚴(yán)厲的教誨，父母把他們的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我以后長(zhǎng)大成人，一定要好好報(bào)答父母！
小學(xué)寫人作文8
每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋，我就不禁想起寒風(fēng)中的老人，一針一針地縫制鞋子。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服，加快步伐回家。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋上有一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿，讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上，正要拐彎時(shí)，看到一個(gè)修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具，準(zhǔn)備回家。我覺(jué)得：這雙鞋沒(méi)穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。
我趕緊跑過(guò)去喊道：“爺爺，你能幫我補(bǔ)一下嗎？”補(bǔ)鞋的老頭抬頭看著我，趕緊說(shuō)：“好吧�！�
我脫了鞋。他伸出粗糙的手，夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭，把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的`頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋，他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了，他不時(shí)停下來(lái)，用嘴開(kāi)始笑。
不一會(huì)兒，縫隙縫好了，但他沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)來(lái)回縫了幾下。我剛要說(shuō)話，他似乎看穿了我的心思，和藹地說(shuō)：“孩子喜歡跳啊跳，穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了�！甭�(tīng)了他的話，我心里暖暖的。
“縫好了�！睜敔斦f(shuō)�！罢�(qǐng)問(wèn)，多少錢？”我看了看縫的地方，針和線真的很細(xì)�！叭��！睜敔敽吞@地說(shuō)�！斑@么便宜！”我以為我聽(tīng)錯(cuò)了�！盃敔�，你收了這錢，那天賺不了多少�！睜敔斞a(bǔ)鞋笑著說(shuō)：“反正我在家沒(méi)事干。方便大家出來(lái)補(bǔ)鞋�！�
我把書包翻了個(gè)底朝天，只找到了2毛錢。我當(dāng)時(shí)很著急，不知道怎么開(kāi)口。爺爺看到我，揮揮手說(shuō)：“算了，沒(méi)關(guān)系。賺了這些錢也沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，他起身收拾好工具離開(kāi)了。
我看著補(bǔ)鞋老人的背影，心里很感動(dòng)，仿佛有一縷陽(yáng)光從我的腳下溫暖了我的全身。
小學(xué)寫人作文9
今天陽(yáng)光明媚。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，我媽媽終于同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應(yīng)了。
工作時(shí)間從早上八點(diǎn)半開(kāi)始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我，先把雙面膠撕開(kāi)，把零件凸出的橢圓形部分對(duì)準(zhǔn)雙面膠的中空部分，蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的'縫隙。“理解”。我回答完之后，先試著在辦公室實(shí)習(xí)。一開(kāi)始，我笨手笨腳，行動(dòng)遲緩。但是做了一段時(shí)間后，我就熟練了，漸漸進(jìn)入狀態(tài)。不到十分鐘，我就完成了一包成品零件。過(guò)了一會(huì)兒，我媽把我?guī)У杰囬g，給了我兩袋零件，讓我和其他工人一起工作。
這次，我真的開(kāi)始工作了。我拿來(lái)一把椅子，坐下，開(kāi)始認(rèn)真工作。我撕開(kāi)橢圓形雙面膠，然后慢慢粘貼。如果間隙太大或者有一點(diǎn)點(diǎn)間隙，我會(huì)調(diào)整一下，再壓一下，讓零件粘貼的更牢固。每一個(gè)都是我精心制作的。我會(huì)仔細(xì)檢查所有完成的零件，以確保它們不會(huì)出錯(cuò)。我心中竊喜：哈哈！我做這份工作不比成年人差。工作了一段時(shí)間，堅(jiān)持不下去了，就開(kāi)始鼓勵(lì)自己，給自己打氣。我堅(jiān)持下來(lái)，做了一個(gè)又一個(gè)。過(guò)了大概四十分鐘，我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。我看著這些完成的部分，心里很開(kāi)心。付出才有回報(bào)。我用我的“工作”換來(lái)了一個(gè)眼神
電視一小時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我很高興，因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動(dòng)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次體驗(yàn)的勞動(dòng)，雖然我覺(jué)得有點(diǎn)累，有點(diǎn)辛苦，但我懂得了一個(gè)道理:只要通過(guò)自己的努力付出和勞動(dòng)，就一定會(huì)得到自己想要的收獲！
小學(xué)寫人作文10
我愛(ài)我的媽媽，她中等身材，長(zhǎng)發(fā)盤成一個(gè)發(fā)髻，薄眉毛下有一雙大眼睛。誰(shuí)都知道母愛(ài)是偉大的。每個(gè)孩子都會(huì)得到母親的愛(ài)。但是我說(shuō)這種愛(ài)不是過(guò)分的愛(ài)！體現(xiàn)在媽媽的日常生活中。是一種單純的愛(ài)。我記得有一天，下大雨，我回到家，感覺(jué)很虛弱。我媽看到我這個(gè)樣子，給我量了體溫。天啊，38.7~38.9度。我媽拉著我跑去醫(yī)院。她不顧汗水順著額頭流下來(lái)。跑到人民醫(yī)院，我媽小心翼翼的找醫(yī)生，上下樓梯掛號(hào)，摔倒了，讓我很心疼我媽。八點(diǎn)半才打針。我打針的時(shí)候我媽睡著了。打完針，我媽還在睡覺(jué)。于是我就坐在她旁邊看著她。她既是母親又是孩子。我媽慢慢睜開(kāi)眼睛，看著我說(shuō)：“占元，打完針了嗎？那我們回去吧！”我說(shuō)：“媽，好了，時(shí)間不早了，九點(diǎn)半了�！痹诨丶业穆飞�，我媽媽給我買了一些我喜歡吃的.水果。
還有一次，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)看課外書。不知道過(guò)了多久。正當(dāng)我在享受閱讀《魯賓遜漂流記》的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽在叫：“該吃飯了�！蔽也磺樵傅胤畔聲虿蛷d走去。你看桌子，挺有錢的！除了青菜，雞蛋炒辣椒，排骨湯，我媽還做了我最愛(ài)吃的酸菜魚。我媽說(shuō)我該長(zhǎng)大了，要補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。但是吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆很少吃飯，就讓媽媽吃，媽媽卻說(shuō)：“讓外婆吃吧，因?yàn)橥馄攀情L(zhǎng)輩，我們都要孝順�！背酝觑垼蚁胂聵亲咦�，走樓梯。我媽反復(fù)跟我說(shuō)：“吃飽就好，慢慢下樓，不然肚子疼�！边@是我媽媽。媽媽，你就像春天溫暖的陽(yáng)光，又像一棵大樹(shù)，讓我在明媚的春天沐浴，在大樹(shù)的樹(shù)蔭下躲雨，像草一樣茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)你媽媽！
小學(xué)寫人作文11
佩服一個(gè)人，不是一個(gè)享譽(yù)海內(nèi)外的偉人，不是一個(gè)財(cái)大氣粗的富翁，也不是當(dāng)代當(dāng)紅的明星。她只是一個(gè)勤奮默默無(wú)聞的清潔工。
有一天，我正在上學(xué)的路上，突然下起了大雨。路上的行人，都穿著雨衣或打著傘，匆匆回家。當(dāng)時(shí)隱約看到不遠(yuǎn)處有一堆垃圾。在垃圾場(chǎng)旁邊，我隱約看到一個(gè)人影，在那里清理垃圾。誰(shuí)會(huì)在那里？帶著疑問(wèn)，我走過(guò)去�？吹揭粋�(gè)身材矮小滿臉雨水的阿姨，認(rèn)真的清理垃圾。
在這樣的大雨中，清潔工能如此小心地清理垃圾，我感到震驚。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚。他用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子，然后用掃帚把鏟子里的垃圾夾住，把垃圾倒進(jìn)垃圾車。我忍不住問(wèn)阿姨：“阿姨，這么大的'雨，你還在清理垃圾�！庇晖Ａ嗽賮�(lái)�！鞍⒁贪焉砩系挠瓴粮蓛舸蛄藗�(gè)噴嚏。��！她感冒了！但她拿起掃帚和鏟子，收拾垃圾，用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“不！如果我今天不快點(diǎn)清理垃圾，街上會(huì)堆滿垃圾，污水會(huì)到處流，會(huì)滋生更多的細(xì)菌。到那時(shí)，你的健康就會(huì)受到影響�！甭�(tīng)了她的話，我又問(wèn)了一句，“可是你感冒了，要治療��！”阿姨聽(tīng)了笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，我感冒了，只會(huì)影響個(gè)人健康，但是如果我不清理垃圾，會(huì)影響大家的健康！”說(shuō)完，她拿起掃帚和鏟子，繼續(xù)工作。
突然，我面前的大媽變高了。有些人因?yàn)樗麄儽拔⒌穆殬I(yè)和地位而歧視性地看待他們，但他們毫無(wú)怨言，依然默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地為我們清理垃圾，為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這是我最佩服的人，一個(gè)樸實(shí)、勤勞、骯臟、疲憊的清潔工。
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