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我印象最深的人寫(xiě)人作文(精選17篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文側(cè)重在外貌,語(yǔ)言,神態(tài),細(xì)節(jié),動(dòng)作和心理描寫(xiě)。那么什么樣的寫(xiě)人作文才是好的呢?下面是小編為大家整理的我印象最深的人寫(xiě)人作文(精選17篇),歡迎大家分享。
我印象最深的人寫(xiě)人作文1
我印象最深的一個(gè)人就是我的好朋友——周影。
雖然周影是我的好朋友,但因?yàn)橐粓?chǎng)比賽我們成了好姐妹。
記得有一次,我和周影買(mǎi)了兩只漂亮的竹蜻蜓,然后,周影興奮的說(shuō):我們來(lái)一場(chǎng)竹蜻蜓比賽吧。我一聽(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高的說(shuō):好。之后,我們疾步如飛地飛奔到草坪上。
竹蜻蜓比賽馬上開(kāi)始了,周影迫不及待的.說(shuō):準(zhǔn)備,開(kāi)始。我嗖地一下把竹蜻蜓送入了天空。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端,它飛得并不高,很快就墜下來(lái)了。
第二次馬上開(kāi)始了,我心里一緊張,又加上輪到我開(kāi)始。
結(jié)果,我一個(gè)猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了,我就坐在草地上哇哇大哭,周影看見(jiàn)我坐在草坪上哭,就走過(guò)來(lái)拍拍我的背來(lái)安慰我,可我沒(méi)有理睬她。
最后,她靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):廖欣雨,沒(méi)關(guān)系的,只是一只竹蜻蜓壞了有什么了不起的,要是我們的友誼壞了那怎么好!聽(tīng)了她的話我才慢慢把頭抬起來(lái),對(duì)她說(shuō):但我輸了啊。周影興奮的說(shuō):友誼第一,比賽第二,輸贏不重要,重要的是友誼。
就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹,也就是這樣她也成了我印象最深的人。因?yàn)樗尪昧擞颜x第一,比賽第二的道理。
我印象最深的人寫(xiě)人作文2
我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛(ài)我。每天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來(lái)叫醒我。春夏秋冬,天天如此。
起好床,我就吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn),外婆就會(huì)焦急萬(wàn)分,趴在窗臺(tái)上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白,這是對(duì)我的.愛(ài)。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到外婆切菜的聲音。每當(dāng)外公接我到家后,外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后,很關(guān)心我和外婆,就看我寫(xiě)作業(yè),然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的時(shí)候,外婆總是幫我?jiàn)A菜,找到一塊肉,就夾到我的碗里,我從飯菜里找到濃濃的愛(ài)。無(wú)論我有多忙,外婆都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè)。
晚上,我沒(méi)有時(shí)間給外婆看作業(yè),外婆就不睡覺(jué),直到看完我的作業(yè)才肯睡覺(jué),這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛(ài)。
我印象最深的人寫(xiě)人作文3
他是三(9)班一位普普通通的學(xué)生,他是我印象最深的人。他今年10歲,身高1米多,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白里透紅,鴨蛋臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的'鼻梁,整齊潔白的牙齒,紅紅的嘴唇,。他喜歡穿校服,帥哥一個(gè)。他有很多優(yōu)點(diǎn),其中最突出的就是關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。
有一次,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)陳良的椅子腳快要斷了,他想:“現(xiàn)在快要段考了,如果陳良他坐到這張椅子上,萬(wàn)一摔下來(lái),有個(gè)三長(zhǎng)兩短(因?yàn)橐巫雍芨撸,他就要去很高),他就要去醫(yī)院治療,功課就會(huì)落下,那么段考時(shí),他的分?jǐn)?shù)就會(huì)……”想到這里,他不在猶豫,急忙跑回家,帶來(lái)錘子、釘子,默默地修好了椅子。因此,陳良沒(méi)有受傷;更可喜的是這次段考,我們班取得了前所未有的好成績(jī)——年級(jí)第二名。
還有一次,大掃除的時(shí)候,他很別人一樣賣(mài)力,做的汗流浹背。大家掃出了一大堆垃圾,可就是沒(méi)人去倒,可能是因?yàn)樗麄兣屡K、怕臭吧。他看到這樣的場(chǎng)面,就拍拍我的肩膀,意思是:我們?nèi)グ牙沽税!我本?lái)也不想去,但猛然想到我是堂堂的中隊(duì)長(zhǎng),連生活委員都這樣愛(ài)勞動(dòng),我不是應(yīng)該比他更熱愛(ài)勞動(dòng)嗎?我朝他會(huì)心的笑了笑。我們倆就去倒垃圾了。
我看到他天真、活潑的面孔,想:如果我們班每位同學(xué)都能像他那樣,就是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。
他是誰(shuí)?他就是我的好朋友——呂京展。
我印象最深的人寫(xiě)人作文4
這個(gè)世界上值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但在我記憶中最深處的是一個(gè)以傷疤為榮耀的人。
他原來(lái)是一個(gè)消防員,不幸的是一場(chǎng)災(zāi)難導(dǎo)致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前,一個(gè)樓上因?yàn)槊簹庑孤┌l(fā)生了爆炸,經(jīng)過(guò)消防隊(duì)半個(gè)小時(shí)的滅火,火勢(shì)仍然兇猛,那位叔叔毅然違抗命令,不顧自己的生命危險(xiǎn)沖上了樓層中。因?yàn)榛饎?shì)很大,當(dāng)他從樓中出來(lái)的時(shí)候,懷里抱著兩個(gè)孩子,臉上、身上都是因?yàn)榛鹧嫜诘挠≯E與血跡,當(dāng)他顫巍巍的邁著沉重的步子把孩子放到救護(hù)車(chē)上時(shí),自己卻暈倒在地。部隊(duì)的軍令如山,宣布讓因違抗命令開(kāi)除,接到命令之后他每天都在以淚洗面,因?yàn)橄绬T是他一生追逐的夢(mèng)想。
很不幸的是,他所救出兩個(gè)孩子的父母都去世了,他暫時(shí)收留了兩個(gè)孩子,并努力找了一戶好的人家。我曾經(jīng)去問(wèn)他“假如再回到那一次,你還會(huì)義無(wú)反顧的去救人嗎?”他好不猶豫堅(jiān)定的告訴我:“會(huì)!”“你難道不會(huì)因?yàn)樯砩系膫潭械诫y看嗎?”“難看?不會(huì)!這些傷疤是我救過(guò)人的證明,是我一輩子的榮耀!”這下子我明白了,這些日子我一直在想這句話,今年遇到了一件重要的事情之后,我終于明白了消防叔叔說(shuō)的這句話!
從我出生到現(xiàn)在這個(gè)消防員叔叔是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)身上有傷疤的.人而且傷疤的背后蘊(yùn)含這深刻的道理,也正是因?yàn)檫@個(gè)人,讓我受益終生,永遠(yuǎn)的印在我的心里。
我印象最深的人寫(xiě)人作文5
我的印象中,有親愛(ài)的母親,有冷落的父親,有敬愛(ài)的老師……但她,卻是我印象中最深的人。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),原本整整齊齊梳理的頭發(fā),被早晨的風(fēng)吹得凌亂;一雙似乎和疲倦的`眼睛,在尋找著地上的垃圾,眼角有幾條皺紋,顯得十分蒼老。
是她,那位清潔工阿姨。是她,正在拿著掃帚在掃垃圾。
那天,我背著書(shū)包去學(xué)校?匆(jiàn)清潔工阿姨就在那兒清掃垃圾。她一手拿著掃帚,一邊手拿本都,那動(dòng)作很慢,只要看到一點(diǎn)垃圾,就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱。我不由的想到:對(duì)于掃垃圾是很快的一件事,以前實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我在大馬路上掃垃圾,但沒(méi)有像這位阿姨似的,顯得那么困難。
于是,我拿著小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過(guò)來(lái)了。在不到100米處的路上,阿姨看見(jiàn)地上有一個(gè)空的飲料瓶,便慢慢的彎下腰,伸手拿起那個(gè)瓶子。這模樣,我覺(jué)得人垃圾的人好沒(méi)教養(yǎng)啊。
我問(wèn)阿姨:“阿姨,你每天,天還沒(méi)亮就起來(lái),多辛苦,干嘛要選這份工作?”“沒(méi)辦法,這份工作雖然很累,但總要人干,如果沒(méi)人干,那我們呢的街道上,不都是滿是垃圾了?”阿姨搖搖頭說(shuō)。
我下了車(chē),正往學(xué)校走去?匆(jiàn)有一個(gè)初中生,把隨手喝完的垃圾扔在地上,而前面就是垃圾桶了。我覺(jué)得很憤怒,清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾,但他卻為什么還亂扔垃圾?文明只差一步,每個(gè)人舉手之勞,便可以減輕一點(diǎn)。
清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔,深深的印在我的心頭!
我印象最深的人寫(xiě)人作文6
七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無(wú)際,每每在海邊拾貝,都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的人——楊玉貴。
他個(gè)子不高,烏黑的頭發(fā),閃亮的眼睛,圓圓的.臉蛋,嘴巴有點(diǎn)大,他說(shuō)的話有時(shí)讓我們哈哈大笑,有時(shí)讓我們哭笑不得,有時(shí)又讓你心里溫暖。
上課了,老師給我們布置了一些作業(yè),我連忙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒,楊玉貴看見(jiàn)了我寫(xiě)的字,對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的字很潦草,你撕了吧!蔽铱戳丝醋约簩(xiě)的字,確實(shí)很潦草,我就撕了重做。老師來(lái)了,要檢查我們的作業(yè),老師看見(jiàn)我寫(xiě)的字很工整,還表?yè)P(yáng)了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我好,在生活上,也很關(guān)心我。
記得那次下課,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看見(jiàn)了,就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里。走到半路,他就累得氣喘吁吁。我心疼地說(shuō):“不用背了,我慢慢地走過(guò)去!蓖勒f(shuō):“沒(méi)事!本捅持依^續(xù)往前走去。到了醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生給我包扎傷口,我疼痛難忍,同桌安慰我說(shuō):“男子漢,大丈夫,流血不流淚,忍著點(diǎn)。”我聽(tīng)了這話,似乎覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。醫(yī)生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又幫我打飯。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但同桌那助人為樂(lè)的品質(zhì),永遠(yuǎn)地蕩漾在了我的心中。
我印象最深的人寫(xiě)人作文7
在我的記憶里,有許許多多的人和事,他們都在記憶長(zhǎng)河里漸漸被我遺忘,只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。
她有一對(duì)好看的眼睛,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,說(shuō)話從不經(jīng)過(guò)思考,很容易犯一些禍從口出的錯(cuò)誤,但你一看見(jiàn)她那燦爛的笑容,一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。
她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次,我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰,正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),她突然被我一個(gè)小石子絆倒了,膝蓋上出現(xiàn)了一道口子,頓時(shí)鮮血直流,最后是被媽媽抱回家的;貋(lái)后,媽媽用鹽水替她清洗傷口,陳諾一聲痛也沒(méi)說(shuō),只是一直皺著眉頭,看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎,她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息:醫(yī)院里沒(méi)有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn),但并不能起到麻痹作用。陳諾聽(tīng)了后,沉默了半晌,說(shuō):“那就不打了吧!贬t(yī)生聽(tīng)了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時(shí)候,她一直緊咬著牙,拼命忍著眼淚。醫(yī)生對(duì)她說(shuō),讓她痛時(shí)可以叫出來(lái)。她對(duì)醫(yī)生搖搖頭,繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。
回去時(shí),她當(dāng)時(shí)的`傷心事似乎蕩然無(wú)存,一直給我講笑話。我問(wèn)她:“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng):“我真是太佩服我了,你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來(lái),沒(méi)承認(rèn),也沒(méi)否認(rèn)。我開(kāi)始佩服她了,像一個(gè)悲觀者羨慕樂(lè)觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。
我現(xiàn)在依然佩服著她,她樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會(huì)引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。
我印象最深的人寫(xiě)人作文8
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬季,飄起鵝毛大雪,使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢?
我那天正好沒(méi)本了,拿著錢(qián)去買(mǎi)。我走到街道上,一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個(gè)裝著幾塊錢(qián)的破碗。凍得只打冷戰(zhàn),我見(jiàn)了很是同情,把錢(qián)全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜。老爺爺很是感激的說(shuō):“謝謝”。我問(wèn)老爺爺為什么這么冷的天來(lái)乞討。老爺爺回答:“我的兒子再一次車(chē)禍中右腿骨折了。終日臥病在床,我只好去打工,沒(méi)想到什么活都干不了,只好討飯。兒子的病情又惡化了,再不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了!
我安慰老爺爺?shù),世上有好些好心人,一定?huì)同情你們的。你的`兒子一定能站起來(lái)。我相信你們。老爺爺無(wú)奈的搖搖頭說(shuō),“唉——現(xiàn)在是冬季,人們都不愛(ài)出屋,哪里會(huì)湊夠我兒子的手術(shù)費(fèi)呀。不過(guò)我要堅(jiān)持,兒子一定可以站起來(lái)的!闭f(shuō)著,老爺爺哭了起來(lái),淚水如洪水奔騰而下!袄蠣敔,你別哭,你的兒子一定會(huì)好起來(lái)。”
這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來(lái)說(shuō)“我走了,去看看有沒(méi)有人多的地方,再見(jiàn)。”
我和老爺爺說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后回了家,心里一直在想老爺爺?shù)纳钍悄菢拥目啵澜缯娌还健?/p>
老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔,老爺爺(shù)膼?ài)子心切卻不是意外,老爺爺有愛(ài)子勝過(guò)愛(ài)自己的心,老天一定會(huì)讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋?lái)的。
老爺爺愛(ài)子的心使他在我心中高大了起來(lái),他變成了我印象最深的人。
我印象最深的人寫(xiě)人作文9
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈,它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)?我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得,我上了幼兒園從那以后,我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食?是誰(shuí)哭著不吃飯?不用說(shuō),那就是我!
那時(shí),每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容,我有說(shuō)不出的高興,因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候,姥姥的時(shí)候,姥姥并不生氣,而是哄著我,關(guān)心著我并且說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走我給你買(mǎi)好吃的.。”說(shuō)著便領(lǐng)著我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),她都不在乎。而是說(shuō):“真會(huì)選,不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及,那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費(fèi)呀!
現(xiàn)在,我說(shuō)給姥姥聽(tīng),她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō):“知道就好,走我請(qǐng)客!蔽衣(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手,走向小賣(mài)鋪…
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了珍惜,知道買(mǎi)零食不是好習(xí)慣,不應(yīng)該亂花錢(qián)。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理,改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥,您是是我的啟蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。
我印象最深的人寫(xiě)人作文10
說(shuō)起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠(yuǎn)博。葉遠(yuǎn)博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué),在幼兒園時(shí),我第一眼看到他,給我的第一印象就是一個(gè)字——胖。上幼兒園時(shí)我就做在他前面,我老是回頭看他那張胖臉,覺(jué)得很好玩。下課了我忍不住好奇,竟然直徑走到葉遠(yuǎn)博面前,用兩只手扭他哪個(gè)臉蛋。葉遠(yuǎn)博便和我打起來(lái),我們就這樣相識(shí)了。
我漸漸的開(kāi)始了解他了,葉遠(yuǎn)博喜歡吃零食、睡覺(jué)、玩,常穿一身紅色的衣服,飯量很大(這一點(diǎn)我親眼看見(jiàn)過(guò)),最主要的一點(diǎn)是他很胖也很矮。就因?yàn)樗芘治液苁菟晕覀兏髯越o對(duì)方取了個(gè)外號(hào),葉遠(yuǎn)博的'外號(hào)叫“矮冬瓜”,我的外號(hào)叫“瘦排骨”。我們兩個(gè)的關(guān)系一天比一天好,十月十日也就是葉遠(yuǎn)博的生日,他邀請(qǐng)我去他家和他一起過(guò)。我們?cè)谀且惶焱娴姆浅i_(kāi)心,晚上我和他比賽吃蛋糕,規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰(shuí)先把蛋糕吃完就獲勝了?上攵侨~遠(yuǎn)博贏了。因?yàn)闀r(shí)間太晚了我必須回家了,他爸爸媽媽擔(dān)心我自己回家不行,親自送我回家。
這就是葉遠(yuǎn)博,也是我印象最深的人。
我印象最深的人寫(xiě)人作文11
今天,我在一本書(shū)上讀到一句詩(shī):“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”,我不禁想起以前的小學(xué)同學(xué)文雯。
今年她已經(jīng)十歲了,她有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái)甜甜的,她還有一個(gè)高挺的鼻子。
在我們的班級(jí)里人人都叫她“小學(xué)霸”。記得有一次我們班考試的'時(shí)候,老師說(shuō)這次考試的試卷會(huì)有點(diǎn)難,要仔細(xì)做題。在考試的時(shí)候,所有的同學(xué)都非常緊張,像要翻過(guò)一整座山一樣。但文雯卻不緊張,反而非常冷靜。在分發(fā)已改完分的卷子的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)目瞪口呆,這樣難得試卷,文雯居然考了99分。因此我們都管她叫“小學(xué)霸”。
她還有一個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”。因?yàn)樗诩矣性S多的書(shū),我曾經(jīng)問(wèn)他晚上寫(xiě)完作業(yè)了,都在玩什么游戲呢?可是她告訴我,每當(dāng)晚上睡覺(jué)之前,她都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。每次我們想把他喊出來(lái)一起去玩,她都拒絕我們,她說(shuō)她要讀更多的書(shū),我問(wèn)她為什么,她告訴我:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”聽(tīng)了這句話,我也大受鼓舞,這就是她“小書(shū)迷”稱號(hào)的來(lái)源了。
這就是我印象最深的同學(xué)文雯一個(gè)愛(ài)書(shū)的“小學(xué)霸”。
我印象最深的人寫(xiě)人作文12
讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著學(xué)生頭,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋,就像一只小豬,讓人看著就想親一親。
妹妹開(kāi)心起來(lái)非常的乖,抱一抱,親一親,怎么愛(ài)都愛(ài)不夠,妹妹傷心的時(shí)候,看起來(lái)非常的可憐,想安慰它也不敢,因?yàn)樵桨参克涂薜脑絽柡,只有媽媽止得住,妹妹生氣耍賴皮的時(shí)候,就像可愛(ài)的小豬變成了兇猛的小老虎,到處大喊大叫,就連媽媽也沒(méi)辦法。當(dāng)然,我的也很強(qiáng)勢(shì),有時(shí)候還是我的小兵。有一次初夏,我和妹妹一起去小區(qū)里抓蝌蚪,妹妹拿著小小的'漁網(wǎng)和空飲料瓶,穿著白色的涼鞋和粉色的小短裙,和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的時(shí)候,我讓妹妹在草地上等我,用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽(tīng)了乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候妹妹會(huì)在草坪上指著池塘說(shuō):“姐姐,那里有。”我心想:妹妹真可愛(ài)。還有一次妹妹生氣的大聲哭,我用了很多辦法逗她開(kāi)心,可是她還是在哭。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹把手伸進(jìn)口袋,掏了掏,突然妹妹不哭了還笑著說(shuō):“錢(qián)!”原來(lái)妹妹是從口袋里掏出來(lái)了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說(shuō):“小財(cái)迷!
妹妹,你就是讓我印象最深的人。
我印象最深的人寫(xiě)人作文13
給我印象最深的人就是我姑姑,她無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我。早上上學(xué)了,姑姑送我去上學(xué)。她穿得少少的`,她心里想著冷,但口口聲聲說(shuō):“我不冷,你冷呀?冷的話就抱著我!蔽冶Я斯霉茫D時(shí),我溫暖了,是一種心靈溫暖。我知道姑姑她很關(guān)心我,到了學(xué)校門(mén)口,大聲的喊道:“學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),字寫(xiě)好了,上課的時(shí)候積極發(fā)言!”“我知道了!闭f(shuō)著我走進(jìn)了學(xué)校。姑姑看著我走進(jìn)學(xué)校以后,走了。
到了教室,我連忙拿起書(shū)讀了起來(lái)。到了下午,放學(xué)了。我又看到姑姑來(lái)接我了,我走到姑姑跟前,說(shuō):“姑姑你等我好長(zhǎng)時(shí)間了吧!冷嗎?”姑姑說(shuō):我不冷,我也就等了十幾分鐘吧!蔽铱匆(jiàn)姑姑臉上通紅就知道姑姑其實(shí)很冷。有一天,我生病了,連掛了八九天水,姑姑說(shuō):“你怎么這么不懂事!”我知道姑姑在擔(dān)心我,姑姑連上班都不上,天天陪我掛水。我病好了,姑姑臉上露出笑容,我也開(kāi)心了,我終于可以上學(xué)了。
第二天早上,我上學(xué)了。姑姑笑著對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真點(diǎn)!”我高高興興走向?qū)W校了。姑姑是我生命中印象最深的人,就連衣服、鞋子、襪子和棉衣都是我姑姑買(mǎi)的。媽媽在我很小的時(shí)候就出去打工了,連續(xù)幾年都沒(méi)回來(lái),除了過(guò)年,還有的時(shí)間都是姑姑在照顧我。
我印象最深的人寫(xiě)人作文14
我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉(zhuǎn)到澄陽(yáng)小學(xué)的時(shí)候,雖然我是從外地學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的插班生。但是老師從來(lái)不嫌棄我,認(rèn)真地輔導(dǎo)我,對(duì)待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當(dāng)老師對(duì)我微笑的時(shí)候,我覺(jué)得非常幸福,每當(dāng)我看到作業(yè)本上有著老師批復(fù)的優(yōu)星,我的心情就像中了億萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心!
張老師是一個(gè)講課繪聲繪色的老師,每次上課的時(shí)候講的一個(gè)內(nèi)容,就會(huì)馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識(shí)講給我們大家聽(tīng)。在一片歡聲笑語(yǔ)中我們又增加了課外知識(shí),我們每次寫(xiě)作文之前,老師都會(huì)把作文的`要求以及怎樣把作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象等等都給我們講一遍,讓我們把作文寫(xiě)得更好。聽(tīng)了張老師的課讓我原本有點(diǎn)陌生的距離一下子拉近了,讓我心里覺(jué)得暖暖的。
在我心里,我可以用一句詩(shī)來(lái)贊美老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ蟀!我們是一群迷路的孩子,在老師的引導(dǎo)下,我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵沒(méi)有顏色的花朵,在老師的精心培育下,我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。
我印象最深的人寫(xiě)人作文15
像蘋(píng)果一樣成長(zhǎng),甜蜜;長(zhǎng)得像青梅,酸酸的;像橄欖一樣生長(zhǎng),澀。因?yàn)轱L(fēng)風(fēng)雨雨,我的童年是如此美麗。在我漫長(zhǎng)的童年,有許多人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。其中,我印象最深的是我的同學(xué)陳嘉儀。
陳嘉儀有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉,像一個(gè)紅蘋(píng)果。稍微短一點(diǎn)會(huì)讓她更有吸引力。雖然她很小,但她很公正。是個(gè)高大的英雄!
我記得那天下午,我和陳嘉儀一起出去玩。她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐打罵一個(gè)大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她,但我阻止了她。我對(duì)她說(shuō),“如果你想阻止這一切,你可能會(huì)受傷,而這與你無(wú)關(guān)!蔽覀兛禳c(diǎn)走吧,管好你自己的事情,省得給自己添麻煩!比欢敛华q豫地退卻,堅(jiān)決制止了這樣的不良行為。她走上前去,大聲對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你這樣打罵孩子是不對(duì)的。你知道這會(huì)給他帶來(lái)多大的傷害和陰影嗎?這將影響他的健康成長(zhǎng)!如果他犯了錯(cuò)誤,你應(yīng)該好好教他,和他講道理,他一定會(huì)聽(tīng)的!這個(gè)效果會(huì)更好!"
姐姐停頓了很長(zhǎng)時(shí)間,終于有了反應(yīng)。她也意識(shí)到她的行為是錯(cuò)誤的.,她犯了一個(gè)錯(cuò)誤。她向孩子道歉,并向陳嘉儀承諾,她再也不會(huì)用暴力來(lái)對(duì)待或教育孩子。我欽佩地看著陳嘉儀。她只是開(kāi)心地笑了笑,松了一口氣。從那以后,我對(duì)陳嘉儀有了新的了解,我們的友誼也加深了。
這是正義的代表,我的好朋友陳嘉儀。
我印象最深的人寫(xiě)人作文16
童年, 就像大海,遼闊無(wú)垠,每一滴海水,就是我童年發(fā)生的事。有快樂(lè)的,有傷心的,有后悔的。但是,在我的腦海中,有一位善良的大姐姐,讓我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'日子,太陽(yáng)公公正向我們微笑,白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣,我們正面對(duì)著期末考試,我那時(shí)的心情無(wú)比的高興,因?yàn)槭强荚嚵耍荫R上就迎來(lái)寒假了,可高興之中也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲遗驴疾缓谩_M(jìn)入考場(chǎng)了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”開(kāi)始答卷了,我用飛快地速度寫(xiě)了起來(lái).可是,我就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),寫(xiě)著寫(xiě)著油筆不下色了.“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題。就不能得100分!就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,我左邊那位善良的大姐姐看見(jiàn)了我焦急的神情。當(dāng)她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說(shuō):“快點(diǎn)答題吧,不然來(lái)不及了!”我忙說(shuō)一聲謝謝就馬上答了起來(lái)!扳忊忊,鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完。老師點(diǎn)完卷以后,我對(duì)那位姐姐說(shuō):"謝謝你!"那位姐姐說(shuō):“你不必謝我,我只希望你能把這份愛(ài)心傳下去!”
從此,在我的小書(shū)包里,總有一支平時(shí)不用的筆,每當(dāng)別人沒(méi)有筆的時(shí)候,我就把它拿給他用!
我印象最深的人寫(xiě)人作文17
在我成長(zhǎng)的道路中充滿了酸。甜?。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶,滋潤(rùn)并豐富著我的生活,它記錄著我成長(zhǎng)的每一步足跡。 在我的腦海中,一些有過(guò)一面之交的.人,根本就想不起來(lái),可是,有一個(gè)人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天,我獨(dú)自坐車(chē)去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時(shí)地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。
突然,“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客,只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯(cuò)亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒(méi)有理會(huì),想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用,就提高嗓音說(shuō):“停車(chē)!我要下車(chē)!”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客,卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下,還是推醒了他。
“干什么?”
“你讓一下好嗎?我要下車(chē)。”
“你下車(chē)叫醒我干什么?真是的……”
她不語(yǔ)了,默默的下了車(chē)。
我本以為是一場(chǎng)巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車(chē)。
我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。
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