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        • 寫人的作文

          時(shí)間:2022-11-30 13:04:59 寫人作文 我要投稿

          關(guān)于寫人的作文800字(通用35篇)

            寫人的文章一定要寫出人物的特點(diǎn),不能千篇一律。接下來小編搜集了關(guān)于寫人的作文800字(通用35篇),僅供大家參考,希望幫助到大家。

          關(guān)于寫人的作文800字(通用35篇)

            寫人的作文 篇1

            一個(gè)已經(jīng)過了不惑之年的成熟男人,便是我的父親。

            父親他沒有什么特別之處,文化水平也不是特別高,當(dāng)過幾年兵,因?yàn)闄C(jī)遇問題,沒有分配到一個(gè)理想的工作,為此,爸爸總是很郁郁寡歡地對(duì)媽媽說他這輩子活得沒有意義了。但只要一看到我,他就笑得很開心。我曾經(jīng)問過他為什么一見我就那么開心,他說是因?yàn)槲页煽?jī)好,幫他找回了失去的自尊。事實(shí)上,我并不清楚他是強(qiáng)顏歡笑還是真的由衷地笑。

            每次一到冬天,我的.手就會(huì)很冷,爸爸總會(huì)幫我捂手,然后就很心疼地說:“以后爸爸每天都送你上學(xué)!”從那天起,我一下樓就可以看到爸爸的車停在樓道前,為我準(zhǔn)備好了生煎和筷子,作為我的早餐。吃完以后,還會(huì)給我遞上一張餐巾紙讓我擦去嘴邊的油漬,有時(shí)候同學(xué)看見了,都會(huì)很羨慕地說:“你好幸福噢,有個(gè)這么好的爸爸。”在有爸爸送的日子里,每天到學(xué)校手都會(huì)被熱騰騰的生煎捂得火熱,上課時(shí)再不因?yàn)槭掷涠稚窳恕?/p>

            爸爸畢竟是當(dāng)過兵的人,動(dòng)作迅速,有時(shí)候眼看著一個(gè)杯子就要掉下來的時(shí)候,我們還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)一個(gè)箭步跨上前去接住那杯子,待到我們反應(yīng)過來,他已將杯子牢牢拿到手中,為此,我和我媽媽經(jīng)常打趣他道:“行。∫稽c(diǎn)也不像45歲的老男人。”

            但是,爸爸真得能永遠(yuǎn)那么年輕嗎?

            那天,無意間看見爸爸坐在陽臺(tái)的藤椅上,一邊享受陽光,一邊讀報(bào)。我覺得爸爸會(huì)坐下來看報(bào)紙真是一件稀奇事。我笑笑,正欲離開,卻發(fā)現(xiàn)爸爸忽然間把報(bào)紙拿遠(yuǎn)了一些,眼睛仍盯著報(bào)紙,頭一下向左歪,一下又向右偏,又把報(bào)紙往近處拿了點(diǎn),又重復(fù)剛才那個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)而又拿得更遠(yuǎn)了,好像在尋找一個(gè)讀報(bào)的好位置,但始終沒找到。于是他走進(jìn)客廳,拿了一把剪刀走進(jìn)房間,一邊走還一邊嘟囔:“這人是怎么了?怎么連報(bào)紙也看不清了?”于是,我又倚在門框上向屋里瞧,看爸爸拿剪刀要干什么。可誰知,爸爸竟用來剪指甲!我索性坐下來看爸爸剪指甲。爸爸每剪一刀似乎都要很費(fèi)力,我問:“爸,你的指甲是不是特別硬?”爸爸很尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這才意思到前幾年爸爸是搞花卉的,幾乎天天都赤腳在地里擺弄著他的海棗樹,腳已有些變了形,而且腳趾甲也變得很硬!班迒选!笔前职值慕新。我看到爸爸的大腳趾上出了點(diǎn)血,我起身要去拿創(chuàng)可貼,爸爸?jǐn)r住我,示意不用。我想問原因,卻見爸爸反復(fù)地看著他的腳,低語道:“怎么回事?前幾年都不會(huì)發(fā)生這樣的事,現(xiàn)在怎么那么不中用了?這人,到底怎么了?”

            怎么了?只是因?yàn)楦赣H老了。

            寫人的作文 篇2

            我喜歡叫我的爺爺作阿公,似乎一直都這樣叫。阿公的樣子,我也不太記得了,印象最深刻的,是他那干瘦如柴的身子,布滿血絲且又充滿神秘的眼睛,還有那粗糙、寬厚而又溫暖的大手。

            以前,我總喜歡跟在阿公后面,在他的單位門口坐著,看著他看報(bào)紙、寫東西、忙碌的樣子,覺得有趣。后來,阿公病了,只能坐在輪椅上,有時(shí)也拄拐杖。阿公沒有再回單位去了,而我跟阿公相處的時(shí)間反而多了起來。

            我小時(shí)候是個(gè)愛哭鬼,動(dòng)不動(dòng)就哭,可是阿公總叫我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能哭,這樣才是好孩子。一次,我騎單車摔倒,趴在地上哭了起來,阿公拄著拐杖,一步一步慢慢地走過來,站在我旁邊,說:“梅梅,不能哭喔,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)爬起來,這樣,即使沒人在你身邊的時(shí)候,你也能勇敢地站起來!闭f完,阿公還是把我扶了起來,似乎有些吃力,而我聽著阿公的話,似懂非懂。

            黃昏的時(shí)候,阿公經(jīng)常帶我到果林去散步,黃昏的余暉把阿公的影子拉的老長(zhǎng)。一次,我突發(fā)奇想,叫阿公待在原地,然后自己去拾了兩片芭蕉葉,放在阿公的影子的背上,我興奮地對(duì)阿公說:“阿公阿公,你看!你是天使耶!”聽了我說的話,阿公沉默了一陣子,接著又說了一些莫名其妙的`話:“對(duì)啊,無論在什么時(shí)候,我都會(huì)像天使一樣守護(hù)在梅梅身邊哦。”“嗯!”我傻傻地笑著,并不明白阿公說這話的意義。我很喜歡和阿公待在一起,我一直認(rèn)為,我們會(huì)這樣一直快樂地生活下去。

            但是,突然有一天,爸爸媽媽把我?guī)У揭婚g祠堂里,我依然清晰地記得,那是20**年12月的某一個(gè)星期五,我從來沒有想過這會(huì)是一個(gè)黑色星期五,我靜靜的看著阿公你那毫無血色的臉,在心里問著阿公:“阿公,你為什么睡在地上呢?地板好涼的,我們一起去湖邊玩好不好?”可是我卻一直呆呆地站在那里,什么話也說不出,心中似乎有些東西破碎了,碎得徹徹底底。

            然后,當(dāng)我看見熊熊烈火在我眼前燃起的時(shí)候,我突然醒悟到阿公說的話,但我卻沒有聽阿公的話,讓一種叫作眼淚的液體在我臉上肆意流過。

            直到現(xiàn)在,我好后悔——我沒有對(duì)阿公說過這句話:阿公,我愛你。

            直到現(xiàn)在,我仍然很留戀那些快樂的日子。

            直到現(xiàn)在,我一直記得阿公你說過的話,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。

            阿公,你知道嗎?

            我一直都沒有忘記你。

            我好想好想你。

            阿公,愿你在天堂安息。

            寫人的作文 篇3

            在我們的生活和學(xué)習(xí)中,有許多像親生父母一樣對(duì)待我們的老師,他們不辭辛苦的培育著我們這些小樹苗,把我們像親生孩子一樣看待,既關(guān)心照顧我們,又幫助我們了解許多事情,幫助我們學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。

            在我上幼兒園的時(shí)候,有一位劉老師對(duì)我非常好,所以到現(xiàn)在我對(duì)她念念不忘。

            記得有一次,天下著大雨,很多小朋友都被父母接走了,活動(dòng)室里就剩下我和兩個(gè)小朋友了,雖然我家就住在幼兒園后面的家屬樓里,可是天下著大雨,我又沒帶傘,爸爸媽媽也出去了,那時(shí)我還小,沒有家里的鑰匙,等了半天,那兩個(gè)孩子已經(jīng)被接走了,可是媽媽還沒來接我。正巧這天劉老師值班,他看見我著急樣子,走過來撫摸著我的頭說:“一帆,你到老師家里去吧,老師給你做飯吃,等你媽媽回來,老師再把你送回家,你和小弟弟玩好嗎?”看到劉老師那和藹的面龐,溫柔的話語,我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后和老師打著傘,向雨中走去,老師的家在幼兒園不遠(yuǎn)的地方,一路上,劉老師把傘大大的`一面給了我,小小的一面給了自己。來到老師家,看見了幾個(gè)月大的小弟弟,他只會(huì):“咿─呀 咿—呀”的真逗人,老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭發(fā),一邊問我吃什么,我說:“劉老師,你隨便做吧,我吃什么都行”。老師聽了笑了。

            第二天,我來到幼兒園發(fā)現(xiàn)劉老師生病了,嗓子難受的要命,頭也疼,但她還堅(jiān)持來上班。午休時(shí),老師叫我們上床睡覺,自己坐在椅子上,吃著又黑又圓又大的藥丸,而且很困難的咽下去,我看見了非常傷心,都怪我不好,昨天讓老師感冒了。下午起床時(shí),我對(duì)老師說了聲“對(duì)不起”。老師一開始“丈二和尚摸不著頭腦”,后來她笑了,兩片花瓣似的嘴唇咧開,顯得更漂亮了,忙對(duì)我說:“你我沒有對(duì)不起,是昨天晚上凍著了。”我聽了更傷心了,老師這是為了不讓我傷心呀!

            多好的老師呀!不僅關(guān)心家人,而且對(duì)小朋友照顧的無微不至,不知有多少個(gè)像我這樣的孩子得到過老師的關(guān)心和照顧,多么慈善的母親!用她那純潔善良的心靈對(duì)待著身邊的每一個(gè)人。可惜現(xiàn)在她調(diào)到另一所幼兒園工作了,我很難見到她。但是我依然記著老師那和藹可親的面容,劉老師我是多么想念你。

            寫人的作文 篇4

            剛開學(xué),一個(gè)突如其來的消息傳遍了我們班級(jí):“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說:“老師是男是女?”那個(gè)說:“老師兇不兇?”有的說……

            “來了,來了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的話音,這位同學(xué)們熱門話題的焦點(diǎn)人物———新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā),幾條細(xì)細(xì)的皺紋爬在額頭上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛,說起話來聲音略帶輕微的沙啞。

            自從新老師來到我們班,上數(shù)學(xué)課時(shí)說悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了,沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了!放學(xué)時(shí)間推遲了,我們的耳邊響起了更多嘮叨聲,我和其他同學(xué)一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。

            不久后發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)新老師的.看法。一天早上,我背著書包走在操場(chǎng)上,突然感覺一道目光落在我身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對(duì)我說:“蘇楠,你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的數(shù)學(xué)也會(huì)達(dá)到優(yōu)秀……”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時(shí),我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時(shí)間和反復(fù)嘮叨的用心,我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲!

            新老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時(shí),新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評(píng)了一位正在做小動(dòng)作的女生。這位女生平時(shí)對(duì)同學(xué)冷冷淡淡,常以自己優(yōu)異的成績(jī)而作為奚落別人的本錢。所以,同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好寵著她護(hù)著她,即使她犯了錯(cuò),也舍不得批評(píng)。新老師的這一舉動(dòng),讓我們感到十分解恨,讓我們體驗(yàn)到了公正!

            一晃眼,充滿快樂的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活過去了,新老師已變成“舊”老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑,仿佛在告訴我們:“努力學(xué)習(xí),時(shí)間不等人!”

            寫人的作文 篇5

            每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,當(dāng)然,肯定也為自己的偶像而自豪。同樣的,我也是。

            我心目中的偶像是外公,他的樂于助人,無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí);值得我去贊揚(yáng);值得我為之驕傲。

            我的外公方盤臉,一頭烏黑茂密的頭發(fā),因?yàn)槌3T谔柕紫聲裰,赤膊時(shí),皮膚在太陽光的照射下黝黑發(fā)亮,但是,身體健壯的他還是因受不住突如其來的病魔,于20**年9月去逝。再去逝的前一個(gè)月里,他還做了一件好事。

            八月里的天氣使人快要窒息,因?yàn)槭鞘罴,我去了外婆家,有時(shí)幫著外婆做一些力所能及的事。記得那一天是中午,我和外公外婆正要吃中飯,門外跑來一個(gè)比我稍小的小男孩,他一進(jìn)門就氣喘吁吁的對(duì)外公說:“爺爺,不,不好了,我,我的奶奶發(fā)病了,快,快去幫幫她。”我聽了還沒反應(yīng)過來,外公就急匆匆的出門了,我見了,也跟著跑了出去,心想也去幫著做些什么,跟著外公來到一個(gè)人的家,一進(jìn)門,只見一位頭發(fā)斑白的老奶奶躺在床上,嘴里發(fā)出類似疼痛的聲音,外公毫不猶豫的又出門推來了三輪車,把老奶奶抬上三輪車,踏著三輪直往兩公里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院趕,我跟在后面,有時(shí)有斜坡了,我就幫著外公推,經(jīng)一番努力,我們來到了鄉(xiāng)村醫(yī)院,并且把老奶奶送了進(jìn)去,掛號(hào),配藥的錢自然都是外公付的。老奶奶經(jīng)過治療,身體慢慢的康復(fù)了,兩天后,老奶奶的兒女回來了,把老奶奶接回了家,這次助人為樂,得到了許多人的認(rèn)可和好評(píng),但外公卻不驕傲。又過了幾天,那個(gè)老奶奶的'兒女買了許多水果之類的東西來拜訪外公,并表示對(duì)外公的感謝,外公盛情的招待了他們,但送來得東西謝絕了,外公說:“鄰里就是應(yīng)該互相幫助的,這點(diǎn)小事又算得了什么,不用這樣的。”聽了外公這番話,最后,那個(gè)老奶奶的兒女說了幾聲謝謝,就拎著東西回去了。

            不幸的是,過了幾天外公病了,爸爸媽媽陪著外公到醫(yī)院一檢查,外公得了肝癌,而且已經(jīng)是晚期了,肝已經(jīng)硬化了,無法再治療了,我和父母只有看著外公一個(gè)健壯的人漸漸的衰弱,最后去世了。

            在送喪的那一天,許多被外公救助過的人都來了,他們都為外公而悲傷掉淚,都為外公而惋惜。外公去世不久,就被評(píng)為了——新時(shí)代鄉(xiāng)村老雷鋒的稱號(hào)。

            我立志,長(zhǎng)大也要像外公一樣,做一個(gè)“新時(shí)代的雷鋒”。

            我因外公而驕傲!

            寫人的作文 篇6

            我有兩個(gè)大朋友,一個(gè)是男的,一個(gè)是女的。我的女大朋友恰好是我最好的老師——黃老師。她的名字叫黃曉征,她溫柔、善良、美麗。身材苗條,身高一米六左右。小巧的、稍長(zhǎng)的臉上嵌著一雙會(huì)說話的眼睛,還有一張愛表揚(yáng)我們的嘴巴。

            黃老師很愛我們。

            記得我剛轉(zhuǎn)到藍(lán)波灣學(xué)校時(shí),我上課經(jīng)常隨意走動(dòng),老師一邊講課,我還經(jīng)常隨便插嘴,同學(xué)們對(duì)我有很大意見?墒屈S老師并沒有因此而討厭我,而是常常耐心地跟我講道理,我最喜歡的是每當(dāng)我一有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她就馬上表揚(yáng)我,所以我的進(jìn)步很快,雖然我還沒有完全改掉以前的壞毛病,但是有了黃老師的愛,我就很有信心,我相信自己一定能越來越棒的。

            黃老師不光愛我,她對(duì)全班的同學(xué)都一樣。比如,我們班的徐天鈺同學(xué)天天都要吃藥,可是又常常忘了吃藥,黃老師便在黑板上寫上:請(qǐng)?zhí)嵝研焯焘暢运。可是老師還是擔(dān)心徐天鈺忘了吃藥,又用紙剪成兩顆并排的心,貼在徐天鈺的課桌上,并寫上“吃藥”兩個(gè)字。她總是和我們一起分享歡樂,一起分擔(dān)憂愁。

            我們也很愛黃老師。

            我們班36人,調(diào)皮的人也不少,但是我們經(jīng);ハ嗵嵝眩喊延淇斓男那樗徒o黃老師。我們也常常做出一些令黃老師特別感動(dòng)的事情:比如悄悄地幫老師打來下午茶,在班級(jí)心靈日記上悄悄寫下自己對(duì)黃老師的.愛,老師不開心時(shí),我們就寫好一個(gè)笑話遞上去……

            20**年元旦的前一天,黃老師對(duì)我們說:同學(xué)們,黃老師今年最后給大家上一天課。同學(xué)們聽了都以為黃老師要走了,不再教我們了,開始是個(gè)別同學(xué)小聲地啜泣,不一會(huì)兒,全班同學(xué)竟然都哭成一片,黃老師著急得連忙解釋道:明天就是20**年了,今天是今年——2005年的最后一天,所以今年我當(dāng)然是教大家最后一天啦。你們那么可愛,我怎么會(huì)走呢?不管黃老師怎么解釋,我們都停止不了哭泣,因?yàn)槲覀兲ε率S老師了。

            不光我們覺得黃老師很好,我媽媽也特別信任黃老師,在教學(xué)開放日的班會(huì)課上,我媽媽還夸黃老師是賢妻良母型的班主任呢。

            這就是我的大朋友——可親可敬的黃老師。

            寫人的作文 篇7

            我已經(jīng)有4年半沒有看見我的語文老師了,我在小學(xué)時(shí)與她僅相處了2年的時(shí)間,在這短短的兩年里,我充分的了解了我的最好的老師,您就像我的媽媽,無時(shí)無刻的照顧著我,思念著我,牽掛這我。我1年級(jí)的老師不是很出眾,所以我就把您當(dāng)成我的真正的啟蒙老師。

            記得那是漫天飄雪的一天,我拖著重重的.鞋子,走進(jìn)了您的班級(jí),已經(jīng)對(duì)語文失望的我都沒有抬頭看你一眼,就略過了,隨隨便便的找了一個(gè)不起眼的座位坐下了,可是您的目光卻還停留在我的身上,已忘記和你說話的家長(zhǎng)。第一節(jié)課上課了,你開心的提問著每一個(gè)同學(xué),

            問候著每一個(gè)同學(xué),忽然我的目光從您那美麗的眼睛上一閃而過,我才發(fā)現(xiàn)從剛剛開課您的目光就沒有從我的身上移走過,您開心的問我:“同學(xué)你叫什么名字啊”,忽然我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的眼光都投到了我的身上,由于我當(dāng)時(shí)很內(nèi)向所以就小聲的嘀咕了一句:“宋子墨”。同學(xué)們議論紛紛:“這人是誰?”“你認(rèn)識(shí)嗎?”當(dāng)時(shí)我的小臉蛋如紅富士蘋果一般的紅的。老師在嘈雜的聲音里說了一句:“很好聽的名字嘛”!

            下課了,我獨(dú)自在座位上坐著,忽然聽到了一聲溫柔的問候:“小同學(xué),你叫什么啊”我回頭一看是語文老師,我回答道:“宋子墨”,比上課時(shí)大聲了一點(diǎn),因?yàn)槲矣X得老師會(huì)聽見吧?老師卻慈祥的說:希望我們會(huì)在這兩年里相處的很融洽。

            上課了,這節(jié)還是語文課,我居然對(duì)幾乎放棄的語文有些粗俗的了解了,這節(jié)課,我和老師在語文的知識(shí)里漫游著,老師帶著全班同學(xué)思考著。我也卻對(duì)語文有了了解并且對(duì)語文也有了興趣。

            轉(zhuǎn)眼間,2年時(shí)光飛逝,你將我的語文挽回了,每次寫作文表揚(yáng)的都有我,每次我欣喜的回家媽媽都會(huì)表揚(yáng)我,我昨天看到了你,您那一頭黑發(fā)摻雜了不知多少根白發(fā),我流下了幾滴淚水,我急忙用衣袖擦干,怕別人看見,也怕你看見。你培養(yǎng)了不知幾代人,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的是別人但在講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)的卻是你,您不但讓我學(xué)會(huì)理解語文,您也教會(huì)了我怎么做人。

            敬愛的孟老師,或許您已將我忘卻,但您在我的心中是永垂不朽的。

            寫人的作文 篇8

            在我腦海里,令我最熟悉的人莫過于我的父親。

            我的父親個(gè)子在1.70左右,身材筆挺,已經(jīng)四十歲了,他平時(shí)穿著棉夾克,眼睛炯炯有神,不高不矮的鼻梁上架著一副中度近視鏡,說起話來滔滔不絕。

            別看我的父親現(xiàn)在過著小康生活,但他可是窮苦出身,在我父親14歲左右時(shí),由于我爺爺家里窮,我的父親只好騎著自行車賣冰棍,有一次,天氣非常熱,父親在炎炎烈日下,騎著自行車賣著冰棍,中暑后,人倒在地上冰棍很快就被他吃完了,才好了一點(diǎn)兒,堅(jiān)持地回了家。但每個(gè)月都賺了300元錢左右,父親很高興,這真是用辛苦換來的回報(bào)。

            父親現(xiàn)在雖然過著小康生活,但是對(duì)我的關(guān)心也是淋漓盡致,看我臥室的燈不明亮,就給我買了一個(gè)臺(tái)燈。每次我自己在家,父親怕我孤單,都早點(diǎn)回來陪我學(xué)習(xí),每次在我學(xué)習(xí)困乏時(shí)會(huì)給我喝一杯牛奶,或者逗我笑。有時(shí)還會(huì)考我單詞和英語句子,文言文知識(shí)。下雨天,我沒有傘也沒有看見父親,我只好頂風(fēng)冒雨地回家,這時(shí),一個(gè)龐大的身體出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,這是爸爸冒雨來接我,我們倆趕快回家,到了家我突然看到爸爸的.一半身子都被雨打透了,我不禁心一酸,此刻我感受到無比的幸福與愛。

            關(guān)心終歸關(guān)心,爸爸對(duì)我的批評(píng)和懲罰也不例外。在學(xué)唐詩五首時(shí),我的父親上班前告訴我把唐詩五首下面的注釋都給背下來,可是我自己在家也是背了,但忘得真快,當(dāng)時(shí)背了下來可沒多長(zhǎng)時(shí)間又忘了。過了一個(gè)半小時(shí),我有大部分的詞的意思已經(jīng)忘了,無論如何也想不起來,我想再看一眼書,剛看到兩三個(gè)詞語,父親就把門開了,每次回來都有“咚咚咚”的腳步聲,可這次回來卻悄然無聲,連開門都沒有聲音,把我嚇得書都掉在了地上,也可能因?yàn)槲覜]背下來多少詞,爸爸回到家第一個(gè)任務(wù)就是考我,“蒼天哪,大地呀!”我就完整地背下來七個(gè)呀!其余的不是一知半解,吞吞吐吐,就是根本背不下來,不必說,接下來爸爸不是談?wù)摯蟮览,就是“拳打腳踢”,談?wù)摯蟮览頃r(shí),講道理20分鐘,拿學(xué)習(xí)資料看10分鐘,喝水2分鐘,20+10+2=32分鐘,天哪!這么長(zhǎng)的時(shí)間,腿都站麻了。無論結(jié)果如何都罰做5頁英語,所以以后我一定要把詞意記住。

            父愛如山,父親對(duì)我的關(guān)心與愛無微不至,所以他在我的腦海里是最熟悉的人!

            寫人的作文 篇9

            白發(fā)蒼蒼,滿臉鄒紋,彎彎的眉毛,一雙慈祥、和諧的眼睛,盼望著家人回家,一張溫暖的嘴巴,總是提醒你:“天冷了,多穿衣服,別感冒了!彼褪俏易類鄣哪棠。

            每次星期天,我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶,陪他們吃吃飯、聊聊天,到了該走的時(shí)候,心里總會(huì)有些不舍。一次,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們?nèi)グ褷敔敗⒛棠探拥轿覀兗易∫欢螘r(shí)間吧!”爸爸說:“也好,他們年紀(jì)也大了,需要人照顧,那我們就把他們接來吧!”我高興的.一蹦三尺高。

            去接爺爺奶奶的時(shí)候,奶奶“寧死不屈”,死活也不跟我們一起走,說不習(xí)慣住商品房。在我的努力勸說下,奶奶終于同意了。走在路上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,咱們家還有毛毯?jiǎn)?”誰知道,因?yàn)槟棠痰亩溆幸稽c(diǎn)問題,聽不清別人說話,她搶先一步說:“有啊,咱們家的雞下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”這句話把我們?nèi)嚾硕旱煤逄么笮,原來,奶奶把“毛毯”聽成“雞蛋”了。

            還有一次,我在家里把電視開著,在看乒乓球比賽,媽媽叫我下樓買點(diǎn)東西,錯(cuò)過了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看,我回來時(shí)問奶奶:“奶奶,剛才的乒乓球比賽,誰贏了?”不料,奶奶把我說的“乒乓”聽成有人在敲門的聲音了,于是馬上起身去開門,把我笑的前俯后仰。奶奶還疑惑地問我:“你笑什么啊?”我急忙說:“沒事的,奶奶!卑职挚匆娏,出于孝心,對(duì)奶奶說:“媽,我給您買個(gè)助聽器吧!蹦棠虖男∩钇D苦,很節(jié)儉,說“別買,別買,買了也是浪費(fèi)!

            爺爺奶奶在我們家住了幾天,住不習(xí)慣,我還要上學(xué),也沒人陪他們聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

            以后放假了,要多回去陪陪爺爺奶奶,讓他們不再感到孤單。爺爺,奶奶,祝你們長(zhǎng)命百歲、福如東海。我愛你們!

            寫人的作文 篇10

            每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí),總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個(gè)身影就是樸實(shí)的門衛(wèi)劉阿姨。

            早晨,我背著書包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色,上面鑲嵌著棉花似的白云。花臺(tái)上的花開得五顏六色,一滴滴晶瑩的`露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味!蔽也挥凶灾鞯乜人云饋怼奈疑砗髠鱽硪魂嚒吧成场甭。

            什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來是盡責(zé)盡責(zé)的門衛(wèi)劉阿姨呀!我走過去,親切地叫了一聲:“劉阿姨。”“嗯”。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見她穿著一件紅色的外套,一條灰色運(yùn)動(dòng)褲,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個(gè)小偷來到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動(dòng),那個(gè)小偷正想翻門,可好幾次都沒成功,劉阿姨偷偷拿出手機(jī),報(bào)了警。

            她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時(shí),警察們也來了,將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng),大家都覺得劉阿姨是個(gè)稱職的門衛(wèi)。我腦子里回憶著!霸谙胧裁茨?”劉阿姨用溫柔的的聲音問。

            “沒什么,沒什么!蔽掖舐暤幕卮稹N夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動(dòng),把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一;覊m。我十分疑惑,陰陽怪氣地問劉阿姨:“你為什么要掃地,這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個(gè)門衛(wèi),不僅要保護(hù)大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個(gè)小小的門衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂,不顧自身安危,保護(hù)小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!

            寫人的作文 篇11

            我和劉泳騰在小學(xué)的時(shí)候就已是校友了,雖然不同班,但他給我的第一印象就是很活躍,可又有些不安分。

            其他的先不說了,還是來評(píng)評(píng)他的相貌吧。

            滿腦袋的加減乘除、阿拉伯?dāng)?shù)字,把他的腦袋充實(shí)得圓圓的。一雙黑黑的眼睛在眼眶內(nèi)跑上一圈——這時(shí)的你可一定要小心嘍,稍不注意,你的哪支筆、哪本書、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若無其事的樣子,讓你認(rèn)定不可能此事的發(fā)生會(huì)與他有關(guān)。等到你焦急萬分、象熱鍋上的螞蟻四處尋覓,詢問到他時(shí),他的頭啊,一定比撥浪鼓搖得還厲害。

            如果你還算幸運(yùn),目睹整個(gè)過程的人會(huì)在一旁提醒你?蔁o論你怎么逼問,他仍就一副頑抗到底的架勢(shì),說自己比竇娥還冤!煞是委屈。這時(shí),近乎惱怒的你被他逼得只得使出殺手锏——擺出人證、物證,在事實(shí)面前,實(shí)在是辯不過了,他才會(huì)還回物件,并附送狡黠一笑。

            再來瞧瞧他課上的表現(xiàn)。

            原本沉寂的只聽得見老師一個(gè)人聲音的課堂,突然間,傳來一個(gè)高聲的回答——不必再猜疑了,鐵定又是劉泳騰了,量他人也沒這個(gè)膽量。這一聲不要緊,原本過分沉寂的課堂終于活躍起來了,同學(xué)和老師之間互動(dòng)的聲音漸漸多了起來。還真有點(diǎn)兒“不鳴則已,一鳴驚人”的'氣勢(shì)!

            不知是誰影響了他,他對(duì)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)極有興趣,尤其是海軍,更是情有獨(dú)鐘。

            記得每逢思品課,思品老師總是和我們大侃特侃、暢談古今中外、思考現(xiàn)在未來……這可真是樂壞了劉泳騰,也不知他準(zhǔn)備了幾肚子的問題,滔滔不絕的向老師展開發(fā)問攻勢(shì),每每老師給了他滿意的答復(fù)后,他往往就會(huì)露出平時(shí)你所看不到的、滿意的笑容。

            他曾經(jīng)跟我講過,自己的夢(mèng)想是成為一名將軍,難怪,他一談及這些,總是講得頭頭是道,神采奕奕。

            祝愿你——?jiǎng)⒂掘v,認(rèn)真努力,早日達(dá)成心中的目標(biāo)!

            寫人的作文 篇12

            剛一推門進(jìn)屋,就聞到一股難聞的中藥味,媽媽又在貼風(fēng)濕膏了。

            今天外面陰雨連綿,天氣很潮濕很令人煩躁。每到這陰雨潮濕的天氣,媽媽的肩膀就會(huì)隱隱作痛,甚至有的時(shí)候媽媽會(huì)在那里小聲的呻吟,她會(huì)努力不讓我聽見,但我還是能聽得見。

            媽媽肩膀的疼痛,我不知道是從什么時(shí)候開始的。在我的印象中很久了。因?yàn)槲倚r(shí)候就聞到家里的膏藥味,每每聽到母親的'小聲呻吟,看到母親貼膏藥,我都要去勸母親去醫(yī)院檢查一下,但母親每次都說老毛病了,貼幾貼膏藥明天就好了。在母親的話中我聽出母親因?yàn)樘鄱鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的語氣和聲音的顫抖。

            我的心好疼,我知道母親是舍不得錢。因?yàn)槲,我在今年的九月份上大學(xué)要花一筆錢,這筆錢可能會(huì)使家里更困難,更可能使媽媽沒有了看病的錢。

            那天,我實(shí)在看不下去,也不忍心再讓媽媽受那種苦了,我哭著說:“媽,我不上大學(xué)了,您去看病吧!我求求您了。您知道我看見您受苦,兒子的心里是多么難受嗎?”說完,就感覺臉上火辣辣的。媽媽給了我一巴掌,之后他也哭了,問我疼不疼?我說:“不疼!

            今天我坐在考場(chǎng)里,語文卷上的作文題目,刺到我內(nèi)心的深處,讓我不得不想起母親,現(xiàn)在的外面又在下雨,母親的肩膀又要疼了,我恨這樣的鬼天氣。

            我小的時(shí)候特別頑皮,一聞到膏藥的味,就吵著鬧著要母親揭掉,現(xiàn)在想起來,還有些內(nèi)疚。母親的肩膀好像就在那個(gè)時(shí)候開始嚴(yán)重的。

            直到現(xiàn)在媽媽還是沒有去醫(yī)院檢查,依然在地里勞作,依然是干一會(huì)活,揉一揉肩膀。

            想起這些,心里不覺一陣酸楚,心中的感覺讓人難受,讓人無法忘記。

            為了心中的這種感覺,我不會(huì)愧對(duì)母親。您的兒子會(huì)讓您感到驕傲,不會(huì)讓您再疼痛,再流淚了。

            距考試結(jié)束還有十五分鐘,也許母親還在考場(chǎng)外等候,也許又回家干活了。

            寫人的作文 篇13

            小時(shí)候,因?yàn)橐淮巫矫圆兀瑒ゲ恍遗龅礁邏弘娋,雖然生命被挽留了,但卻永遠(yuǎn)失去了他的雙臂,留下了一個(gè)光禿禿的身體。他也曾傷心,失落過,也曾想到過死亡,但在家人,朋友的關(guān)愛下,后來,他經(jīng)過自已不斷地努力,入選了北京市殘奧會(huì),并在全國(guó)殘疾人游泳賽上獲得了兩次蛙泳冠軍。

            可是由于他身體健康的原因,他不能再從事劇烈的運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉,沒有被困難壓倒,他又一次勇敢地站起來。一頭鉆進(jìn)了自已喜愛的音樂中,他憑著超凡的毅力,用自已的十根短短的腳趾,每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)練鋼琴,他還自已編曲填詞,和朋友合辦音樂酒吧。

            20xx年,劉偉參加了第一季中國(guó)達(dá)人秀,他過五關(guān)斬六將,最終憑著他頑強(qiáng)的毅力,對(duì)音樂的執(zhí)著,他獲得了冠軍。更讓人吃驚的是,當(dāng)袖管兩空的'劉偉走上舞臺(tái)時(shí),不能想象,這樣一個(gè)單薄,瘦弱的年輕人是歷經(jīng)了多少磨難才用他的雙腳來彈琴的。當(dāng)他坐在一張?zhí)刂频那俚噬,?yōu)美的旋律從他腳下流出,十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場(chǎng)陷落入了一片安靜,人們睜大了眼睛,屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)了不起的年輕人。表演結(jié)束后,所有觀眾和評(píng)委都站起身,爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。劉偉激動(dòng)地說:“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自已,雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感,但我能在琴聲中感受到更多地幸福!”

            那一年的新年,他還站上了世界的舞臺(tái),在維也納金色大廳,向全世界人們彈奏他所熱愛的音樂。

            劉偉,他是一個(gè)真正的男子漢,他用頑強(qiáng)的毅力,不屈的精神再一次向世人證明了,中國(guó)人是多么地了不起!

            他有一句話一直深深地觸動(dòng)著我的心弦,他說:“我覺得在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!蔽易鳛橐粋(gè)身體健全的人,更應(yīng)對(duì)生活充滿信心,積級(jí)向上。

            劉偉,我要對(duì)你說:“你真了不起,我要向你學(xué)習(xí)!”

            寫人的作文 篇14

            晨風(fēng)拂著臉龐,我站在陽臺(tái)上。仰望滿天白云。瞬間,一個(gè)清晰的身影從我腦海中閃過—一梁老師。

            三十多歲的她。長(zhǎng)發(fā)飄飄,面容端莊,和藹可親,她教育了我兩年的語文,兩年里,我無法擺脫對(duì)她的敬慕之情,她在我的心中是那么的完美。那么的耀眼,那么的和善……即使那么多年過去了,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,她還總是會(huì)發(fā)來一條問候的短信,那時(shí)我的心里暖暖的,有一份說不出的感動(dòng)!

            愛的背后有天使一一

            要是說起她給予我們的愛!可真要說上個(gè)三天三夜才行,記得那天下午放學(xué),我發(fā)了高燒,父母的.姍姍來遲,導(dǎo)致我的病情更加的嚴(yán)重,是梁老師撇下自己的親侄女,把我送進(jìn)了醫(yī)院,一步都沒有離開,給我端茶送飯,還不時(shí)的向醫(yī)生問我的病情,在醫(yī)院里東奔西跑,把我照顧的無微不至。事后,我問她為什么那么做,她告訴我一個(gè)故事:每一個(gè)小生命降臨時(shí),上帝都會(huì)派一個(gè)小天使去記錄其從小到大,所付出的愛,其付出的愛越多,得到的愛就越多,得到的快樂就更加的多……聽了這個(gè)故事之后,我的心里對(duì)梁老師又多了一份尊敬。

            愛的背后有“不等”一一

            梁老師可“偏心”了,同學(xué)們雖然討厭偏心的老師,但對(duì)梁老師卻是百般的敬愛,班上的差生作業(yè)沒完成,她總會(huì)耐心的輔導(dǎo),哪個(gè)差生生病了,她就家訪補(bǔ)課,總之,我覺得在梁老師眼中,就只有中等生和差生了,好像根本就沒有我們這些原來就受到老師重視的佼佼者。所以,同學(xué)們?cè)诒澈罂偨辛豪蠋煛捌难邸薄?/p>

            愛的背后有鼓舞一一

            一次考試,我的語文就連班級(jí)的平均分都未達(dá)到,這樣的結(jié)果,令我一時(shí)無法接受,一氣之下。我撕碎試卷。梁老師把我拉到走廊,她不停的加重語氣,然而我卻總是冷漠的盯著她,抵抗著她,她似乎看透了我的心思,說:“龍鳳畢竟是稀有動(dòng)物,自己努力爭(zhēng)取吧!彼腿藢の兜脑捳Z,給力我莫大的勇氣,令我深深的感動(dòng)。

            晨風(fēng)拂著我的臉龐,我默默的站在陽臺(tái)上,回憶著逝去的歲月,享受著被愛的感動(dòng)。

            寫人的作文 篇15

            外的秋反常地被綿綿的細(xì)雨浸透了。今日明媚的陽光卻讓人覺得如此難得。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子--農(nóng)民。因?yàn)樨S收的稻谷離不開陽光,辛勞的農(nóng)民離不開稻谷,飛翔的我們離不開農(nóng)民。

            作為農(nóng)民的兒子,你說教我如何讀懂你?

            我想起你那古銅色的皮膚,那是土地的顏色。十多種元素的雜燴,百來種礦物的交融,千萬道色光的編織,構(gòu)成這雄渾的泥土色。這曾經(jīng)代表著一個(gè)民族從野蠻走向文明。這也曾經(jīng)訴說著一個(gè)百姓辛酸的日子。這是勤勞者為勤勞而涂上的重色,這是光子一層層扒開的顏色。從前,我對(duì)這是多么的熟悉,連這種顏色的味道都似乎能夠聞到:汗水的味道、米飯的味道、泥土的'味道。

            我想起你那卑微的姿勢(shì)和那被禾苗刺痛的腰。誰也不愿意如此受累,但你愿意。因?yàn)橹挥惺芾,你才能讓我享?因?yàn)橹挥袕澫履愕难,你才能托起我的脊梁。正是這千千萬萬個(gè)你,才有了今天千千萬萬個(gè)我,也才有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族,也才有了一個(gè)能直立于世界不彎腰的國(guó)家。你用你的腰構(gòu)筑了我們崇敬的圣潔。

            然而,曾經(jīng)的我不明白這個(gè)樸實(shí)的道理。

            我以為只有沒出息的人才會(huì)像你一樣;我以為沒有人看得起你,包括你自己;我以為……我有很多個(gè)以為。讓我將榮耀誤認(rèn)為恥辱。而如今,我知道我錯(cuò)了。我想見見你黝黑的膚色,摸摸你傷痕累累的腰,卻也是如此的難得。每每遇雨,每每雨后天晴,一幅幅烈日耕耘、雨中搶種的畫面便出現(xiàn)在我的心中。你說,教我如何不想你。

            大地之子或許是你最貼切的別名。擁有大地的無言,擁有大地的深沉,擁有大地的顏色,擁有大地的謙卑,擁有大地的氣息和一顆熱愛大地的心、一雙裝點(diǎn)大地的手、一副支撐大地的腰。

            現(xiàn)在已近傍晚。你就要拎著簍子、耙子去收谷了,每一步似乎都走得如此有力、穩(wěn)健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊。永遠(yuǎn)走著,永遠(yuǎn)走不完,以至走到我的夢(mèng)里,成為潛意識(shí)里蹦出來的第一直覺。如此,我真的讀懂了你,大地之子,我的父親。

            寫人的作文 篇16

            “神棍”邁著大跨步,身體向后彎,手臂隨意的前后擺動(dòng),嘴角向上彎,明亮的眼鏡射出光芒。

            沒錯(cuò),他就是我們班的“神棍”,又稱“歪根”。歪根是我們共同取樂的對(duì)象,所有人都叫他神棍。說他神,是因?yàn)樗偸遣话闯@沓雠啤?/p>

            雨后初晴,樹上還掛著未流盡的雨珠。知了卻怡然自得的歌唱著。歪根背著書包,晃晃悠悠的來到了學(xué)校。四周寂靜無人。很顯然,他遲到了。歪根笑著走了教室,坐了下來,又站了起來。如此往復(fù)。誰都不知道,他這樣做,竟是為了看清楚,前桌的同學(xué)在做什么!雨后的露珠被風(fēng)吹了下來,陽光也漸漸褪去了顏色。

            “劃拉”一聲,不知是誰的玻璃杯掉了下去。歪根笑了。忽然,歪根站了起來“我打碎的”出乎意料的,那只玻璃杯是語文老師的。在誰都無法理解的驚訝的目光下。他居然替別人承認(rèn)了。!然而,好戲才剛剛開始。語文老師回來了。歪根仰著頭,歪著眼鏡,手臂隨意的搖擺。一只膝蓋彎曲,另一只受力。以奇怪的姿勢(shì)站立!他開口了“我打碎的”“不賠行不行”如同晴天霹靂,這句話在班里炸響了。老師笑了,她讓歪根坐下。歪根笑了,泰然自若。沒有人知道歪根葫蘆里賣的什么藥。沒有人陪他一起去“神”,有人說他有病。我不這樣認(rèn)同。我想大概只有窗外的知了,知道他在想什么吧!

            第二日,歪根踏著鈴聲進(jìn)來。眼鏡上布滿了霧氣。大概是在外面待了很久。窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著。語文老師帶著沉重的腳步走進(jìn)教室。手里卻多了一個(gè)色彩艷麗的水杯。有人驚呼,老師淡淡一笑,說老公送的'。故事就到處為止了嗎?不,故事還沒有開始。許多天后,當(dāng)人們快要忘卻這件事的時(shí)候。我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。一天我去語文辦公室找老師時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)色彩艷麗的水杯,以及……一張賀卡!上面寫著“贈(zèng)老師”后面署了歪根的名字。

            我好像明白了點(diǎn)什么。卻又不明白。誰都無法理解歪根的心思,誰都無法進(jìn)入神棍的世界;蛟S能夠了解他的,就只有窗外的知了了吧!

            寫人的作文 篇17

            他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。

            它的個(gè)子不算高,也不矮,長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。

            他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見他,他總會(huì)寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。

            他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會(huì)交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛獻(xiàn)慧自己,更不會(huì)自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說會(huì)干的'人,每次考試,他總能取得好成績(jī),而別人向他祝賀時(shí),他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接著就消失在人群中了。

            他酷愛看武俠小說,每天他都會(huì)給我說一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,和出拳的動(dòng)作,還真象一個(gè)少年游俠。

            他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我們每次過招時(shí),總是不分上下,他好勝心強(qiáng), 打架的時(shí)候,他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認(rèn)輸。

            每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我――這個(gè)他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

            他總是別人靠玩笑的對(duì)象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”。

            可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開始變質(zhì)了,以前我們總是開個(gè)玩笑,對(duì)方都不計(jì)仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會(huì)這樣?

            但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

            寫人的作文 篇18

            這天,我和小東一起去公園玩。路過小東鄰居家的門口時(shí),我看見有一位老爺爺在那里。我好奇的打量著他,但小東卻把我拉到一旁,悄悄的說:“這個(gè)老爺爺是我們小區(qū)出了名的怪人,我們平常都不敢跟他走近了,你小心一點(diǎn)。”然后小東帶著我快步離開了此處。

            在路上小東跟我講述了大家這么介意這位老爺爺?shù)脑颍豪蠣敔斔胀,是三年前搬來這個(gè)小區(qū)的`。三年來,從未見過他兒女來過,而他總是坐在門前盯著從他門口經(jīng)過的孩子。而他性格孤僻也沒什么朋友,大家感覺他是個(gè)怪人,不愿與他接近。

            過了幾天,我從小東家回來有看見了坐在門前的王爺爺。他真的如傳言一樣一直打量我,我突然感覺王爺爺無兒無女,也沒什么朋友應(yīng)該很孤獨(dú)吧。于是我情不自禁的打了個(gè)招呼:“王爺爺好!”他似乎沒有想到,但很快就笑瞇瞇的說:“唉,好好好,小朋友你叫什么名字?”看著他慈祥的笑容,我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的說:“我叫平平!薄捌狡剑亢妹,快來爺爺這!蔽易哌^去坐在他旁邊,和他說著話。最后我跟他告別,他好像很不舍,但依舊笑著說:“下次再來玩!痹诨丶业穆飞希蚁肫鸶鯛敔斚嗵幍姆N種,感覺他其實(shí)很好相處。

            因?yàn)槲医?jīng)常去小東家玩,所以我很快就又見到了王爺爺。這一次他特意準(zhǔn)備了許多糖果,我心里有種說不出的感覺。從和爺爺?shù)牧奶熘械弥,他并不是無兒無女,而是家人都在國(guó)外工作,而且他有個(gè)和我差不多大的孫子,自己很想念他,但卻見不了幾次面,所以他總是喜歡看看我們這些孩子,仿佛小孫子就在他身邊一樣。我聽后才明白原來事情是這樣。

            后來我經(jīng)常去陪王爺爺,還帶了許多朋友去。王爺爺特別開心,特別用心的招待我們。越來越多的孩子喜歡王爺爺,大家也都知道了事情的原由,鄰里之間有事沒事都去找王爺爺聊聊天,下盤棋。

            經(jīng)歷這些我才明白,很多事情,很多人需要我們自己去接觸,用心去看。

            寫人的作文 篇19

            工匠,并不陌生,但你了解過這個(gè)職業(yè)么!}記

            世界上各種職業(yè)千千萬萬,大到從這個(gè)國(guó)家跨越到另一個(gè)國(guó)家,小到從總裁到收廢品。然而,工匠你懂么。工匠,只是那么簡(jiǎn)單地動(dòng)動(dòng)手就好了?并非,要是只要?jiǎng)邮肿鲆患善烦鰜,我也?huì),找?guī)讐K木板隨便釘一釘,不一樣是成品么。做工匠事業(yè),首先得有一定的基礎(chǔ),一定的實(shí)力,還要有一顆細(xì)膩的心,遇上脾氣好的顧客算是幸運(yùn)的了,要是遇上脾氣暴躁,愛挑人毛病的'顧客不就倒霉了?動(dòng)不動(dòng)給你扣一半錢,那還是輕的,重一點(diǎn)直接扣光。那還活不活了?

            工匠的手全是傷疤,老繭你信么。至少我這么覺得。工匠沒日沒夜地勞作著,賺的錢卻少得可憐。工匠默默無聞地在這個(gè)世界上工作著,他們心中的酸甜苦辣咸只有他們自己知道。默默承受著,努力進(jìn)取著,或許是他們的一種人生態(tài)度,又或許習(xí)慣了就形成自然了。

            工匠并不特別,一雙手,一顆心,一個(gè)大腦,就這么做著工作,我們一樣。一雙手,一顆心,一個(gè)大腦。也只是一些細(xì)節(jié)罷了,工匠的手傷疤許多,舊的未好新的又來。一日復(fù)一日,手就變得“坑坑洼洼”了;工匠的心細(xì)膩的多,一個(gè)好的成品決定權(quán)在工匠的心。細(xì)心耐心一些,沒有什么做不好;工匠的大腦變化多樣,想象力豐富,因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。

            工匠樸實(shí)勤奮的可貴精神作為祖國(guó)后代的我們要把它發(fā)揮到極致,所謂工匠就是腳踏實(shí)地,一步一步做下去。就好似那蒼天大樹,從幼苗一步步成長(zhǎng)。所謂工匠精神就是時(shí)刻保持細(xì)心的心不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),人們常說巧奪天工技藝精湛,卻沒有想到前人的成語是指誰。后人往往是誤解了前人意味深長(zhǎng)的語句。

            有一種堅(jiān)持叫工匠;有一種美德叫工匠;有一種智慧叫工匠;有一種樸實(shí)叫工匠;有一種巧奪天工叫工匠;有一種勤奮叫工匠;有一種情懷叫工匠。

            工匠并非隨處可見,但一定存在,工匠的質(zhì)樸無法超越,工匠或許是最能體現(xiàn)中國(guó)人樸實(shí)的美德了。——后記

            寫人的作文 篇20

            兒子。抱懷中哄它們睡覺,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總是想快點(diǎn)走進(jìn)教室見到陳老師。轉(zhuǎn)眼見,冬假剛過。新學(xué)期又來了。我從三年級(jí)升到了四年級(jí),聽說我們的班級(jí)來了一個(gè)新語文老師,我迫不及待走進(jìn)教室,先來沒見到語文老師,我們?cè)诮淌音[的沸騰騰,突然老師走進(jìn)講臺(tái)上,我都沒發(fā)覺。當(dāng)老師走過來扭我耳朵,我才發(fā)現(xiàn)老師來了。頓時(shí)我臉都紅了,同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑,老師說“全班罰抄哈哈兩百遍,頓時(shí)真是啞巴吃黃蓮有苦吃不出啊”我才知道這是一位嚴(yán)格的老師。

            這是一個(gè)身穿黑色華達(dá)呢中山裝,戴著黑色寬邊眼睛,臉上有一點(diǎn)笑容的中年老師,他就我敬佩的――陳老師。他自我介紹說:“我姓陳,名海松。出生在海邊夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)船長(zhǎng)”陳老師知識(shí)淵博,是一個(gè)大學(xué)生。他不擔(dān)是我敬佩的老師也是大家敬佩的老師。

            他又是我的班主任、又是體育老師、又是語文老師。我喜歡上作文課,因?yàn)槔蠋熆偸悄敲从哪⒛敲达L(fēng)趣、十分引人注勝。說到風(fēng)趣我想起一件事情,記一次語文老師被校長(zhǎng)叫去體育館做裁判。陳老師對(duì)我們說:“我出去幾天,我不在時(shí),不要鬧也不要給校長(zhǎng)罵了。這里有幾張?jiān)嚲硪惶煲粡!闭f罷就走了。幾天后,老師回來了大家都纏著老師,一位有趣的同學(xué)問老師有沒有帶禮物,老師說:“有啊!上課就發(fā)啊!”大家喚呼得說:“YES!!!!!”鈴!上課了,大家期待的坐著等待,老師走上講臺(tái),我只見老師手拿著兩條繩了。

            我以為老師要綁人呢?老師說:“這就是帶給你們的禮物,并解釋說道你們經(jīng)常不愛動(dòng)你們的'小腦筋所以想我出一些智力題考考你們讓你們多動(dòng)用腦子,如果一直到都做這些智力題的話,你們會(huì)變的愛動(dòng)腦筋,多動(dòng)腦筋腦子就不會(huì)壞掉那樣就變聰明了。”聽了這番話全班同學(xué)情不自禁得拍掌。出了這樣的題就是兩根繩分別綁在兩個(gè)同學(xué)手上如何不剪斷繩子、分開繩子,同學(xué)紛紛的找岀答案了,以后老師出了許多智力題像大風(fēng)吹的婁型呢!

            之后,都分開了我想陳老師了。

            寫人的作文 篇21

            清晨,大地剛剛睡醒,就看見一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么,他就是“絲瓜王”——王爺爺。

            王爺爺今年七十持零,頭上的銀絲寥寥無幾,但卻格外精神,朝天豎著,硬朗的身子一刻也歇不下來。

            按說,王爺爺是該享受天倫之樂的時(shí)候了,可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。

            瞧,王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚,現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤,綠油油的一片,開滿了淡黃色的小花,就像夜空里的星星一樣,分外惹眼。有的已打蔫了,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜向下掛著,有時(shí)看那整個(gè)瓜棚,就像一個(gè)巨大的`奶酪,上面還有可口的咖啡豆,真棒!

            看,王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛,嘴角掛著笑容,好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。

            我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見我了:“小二子,你又逃學(xué)了,今天怎么沒上課?”

            我一咧嘴:“今天是星期天!”

            “您的絲瓜為什么這么肥呀?”

            “說起來,這還走了不少彎路呢?起先按我們這里的老辦法種瓜,可是,瓜又粗又晚,賣不出去,后來,看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗,采用嫁接稱栽的辦法,一試果然靈,F(xiàn)在種絲瓜上市早,又細(xì)又嫩,還是綠色無公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。

            噢,我恍然大悟,“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!

            爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里,然后用布蓋上,掛在車子兩邊,晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早,像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的白楊樹也在向爺爺問好,不斷地?fù)u擺著樹葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市,又帶著一袋的歡喜回來了。

            夕陽西下,落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻,嘴里吸著“咕嚕咕!钡乃疅,又想著明天的事了,嘴角還不時(shí)一笑,那樣子比吃了蜜還甜。

            一瞬間,我仿佛明白了什么叫做“最美不過夕陽紅”。

            寫人的作文 篇22

            ——那個(gè)在舞臺(tái)上的就是雅

            從雅懂事開始,我和奶奶就陪著雅一起看芭蕾舞劇。也許,是看著那些演員在上穿著漂亮的衣服,在美輪美奐的場(chǎng)景中,隨著音樂跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羨慕。呵,她的機(jī)會(huì)終于來了!在一年級(jí)的時(shí)候,雅就被選入小孔雀藝術(shù)團(tuán)。從那時(shí)起,她便與芭蕾舞結(jié)下了不解之緣。

            一個(gè)手、腳的位置,稍不標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)動(dòng)作看起來就毫無生氣。一個(gè)動(dòng)作要練上成百上千遍。我看到雅她從來也沒有放棄過學(xué)芭蕾,不管嚴(yán)寒還是酷暑,都能見到妹妹練功的情景。有的時(shí)候,我對(duì)她說,妹妹你還是別學(xué)了,放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。為了她的堅(jiān)持,我決定和她一起學(xué),可是我的耐心只維持了三周就放棄了。

            每當(dāng)芭蕾舞音樂響起時(shí),雅仿佛是一只為芭蕾而生的小精靈,在云朵上、在花叢中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤(rùn),她的腿正為芭蕾舞蹈。跳得時(shí)間不再流逝,跳得地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)……

            考驗(yàn)我們雅的時(shí)候到了,那是英國(guó)皇家芭蕾舞登記考試,每年一次對(duì)她進(jìn)行測(cè)試?脊偈且晃挥(guó)知名度很高的芭蕾舞專家,她和藹可親,讓人一見便有了一種親切感。

            終于輪到雅跳舞了,雅站在教室中間。音樂響起,伴隨著那歡快的'音樂節(jié)奏,

            我見雅仿佛置身于音樂的童話中。她就是舞蹈中那個(gè)愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿為她伴舞;如果我是小鳥,愿為她歌唱;如果我是蝴蝶,愿與她捉迷藏。她快樂的,好似與小動(dòng)物們采著那朵朵野花和蘑菇,與它們盡情地嬉戲……

            就這樣,她情感投入地跳完了整套舞蹈,當(dāng)我看到她行禮時(shí),考官給了她一個(gè)前所未有的微笑。我明白,她成功了!

            有人說,夢(mèng)是虛無縹緲的,回顧這五年來雅走過的芭蕾之路,我卻覺得,芭蕾藝術(shù)是她一個(gè)最美的夢(mèng),可她又是實(shí)實(shí)在在的,相信她將伴隨她的一生……

            寫人的作文 篇23

            那個(gè)人,是個(gè)愛照片,愛看新聞,有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。

            那個(gè)人,我叫他爺爺。

            照片,記載著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月,消逝的時(shí)光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好。

            “吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道,火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動(dòng),鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,來到了衡山路一所軍政大學(xué)!皝韥韥,這門口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)!斑青辍币宦,畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說:“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點(diǎn)啊!”湛藍(lán)的天空中映著白云,如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的`一陣風(fēng)拂過他的幾縷銀發(fā),陽光在他的臉上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,異常耀眼。

            “哎呀,我說你要拍多少張啊!”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼,乞求道:“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回?cái)z影師不斷地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。

            他不僅愛照片,也還是一個(gè)忠實(shí)的新聞愛好者!

            傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁,他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時(shí),我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī),在他耳邊一字一頓地說:“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機(jī),漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他,只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞,像個(gè)小孩子一樣。

            晚飯后我走到窗臺(tái)邊仰望著墨藍(lán)的天幕,浮現(xiàn)出他的身影,不禁笑了起來。是那個(gè)人,教會(huì)了我如何熱愛生活,關(guān)心時(shí)政;是那個(gè)人,熏陶了我對(duì)生活的向往;是那個(gè)人,讓我體會(huì)了生活其實(shí)很美好。

            如今的我,學(xué)會(huì)了珍惜那些回憶,愛上了拍照,也愛看新聞報(bào)道。我希望那個(gè)人能陪伴著我,與我共同享受生活中的幸福,去感受生活!

            寫人的作文 篇24

            看見西子浣沙的漣漪,望見貂嬋戲水的波瀾,聽到紅拂袖水的誓言,聞到虞姬臨江的哀嘆。水邊的女人,永遠(yuǎn)帶著那一份無悔,保持著那永不失去真彩的靈動(dòng)。

            “汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,寶玉如是說。你就如那一池流過沁芳閘的活水,帶著靈動(dòng),淌入了賈府。于是,一泉清流被你演繹到了極致。水邊,你寫下了《葬花吟》;水邊,你賦出了《唐多令》。提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮。也許,你又感懷身世了,面對(duì)那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了隨波而去的落紅,你想到了“花自飄零水自流”。水成了你感情的承載,載著水做的女人的眼淚,流向遠(yuǎn)方。但賈府并不是一個(gè)任水自流的地方,你覺得你在被束縛,被一堵堵圍堤擠壓著,仿佛就要成為一潭死水。

            你在抗?fàn),為那一份靈動(dòng)與鮮活而爭(zhēng)取著自由。海棠詩社或許就是一次吧。當(dāng)你寫下“碾冰為土玉為盆,半卷湘簾半掩門”時(shí),你的靈動(dòng)已無法更變地展現(xiàn)在那一尺白宣之上。然而,李紈卻依舊把勝者的*戴在了那個(gè)只會(huì)寫“珍重芳姿晝掩門”的寶釵頭上。不置可否,寶釵用她特有的淑女風(fēng)范展現(xiàn)了大家閨秀自重與懂事,而黛玉,你又輸在何處?一句“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”,一句“月窟仙人縫袂,秋閨怨女拭啼痕”。試問你輸了嗎?沒有,恰恰相反,你爭(zhēng)得了那一池的靈動(dòng)。為什么碧藍(lán)的.清池不會(huì)改變它的顏色?智者樂水,欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志。黛玉,你總是在這么抗?fàn)幹瑸橹愕某踔,也為著你不變的靈氣。也許,你已經(jīng)頭破血流,也許,你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世,然而,如水,如你帶來的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對(duì)封建的枷鎖,你選擇了水,洗一身清潔,染一池靈動(dòng),追一方夢(mèng)想。汝——水邊的女人……

            寫人的作文 篇25

            運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我與朋友們?cè)谛@散步,走著走著,突然來到了一個(gè)小湖前。

            湖水碧波蕩漾,洗盡塵世鉛華;水光粼粼,閃出天使弧度。微風(fēng)初露,讓人心情也舒暢了不少。舒展一下身體,突然間卻傳來了一陣動(dòng)聽的音樂,令人陶醉不已。四下尋找,終于在湖邊的瀑布前找到了那聲音的來源。

            那是一個(gè)怎樣的少年?一身校服潔白整齊,看樣式應(yīng)該是高二的學(xué)生。烏黑的頭發(fā)桀驁不馴的披在頭后,眼睛炯炯有神,是那樣的專注,仿佛除了手中的吉他再也容不下其他,嘴唇微抿,眉間的那抹陶醉是那樣明顯,似乎音樂就是他的全部。

            少年專心致志地調(diào)著音,偶爾蹦出幾個(gè)音符躍進(jìn)人們的耳朵,愉悅著人們的.聽覺器官。嘴角揚(yáng)起一抹微笑,我猜應(yīng)該要開始演奏了吧。果然不出我所料,一連串美妙的音符歡笑著在空氣里盡情跳著,舞蹈著。是那樣令人心醉,連我也情不自禁的隨著旋律哼了起來。

            一曲終了,我率先帶頭鼓起了掌,旁邊的小伙伴們也跟著拍手叫好。那位少年卻依舊沉浸在自己的世界里,久久不肯睜開眼。余音繞梁,叫人醉了心。

            小湖也因?yàn)檫@位演奏者而熱鬧起來,其中的評(píng)論也三三兩兩傳入我耳中。“這人是在賣藝嗎?呵呵”一位少女對(duì)著同伴說。“誰知道呢,沒準(zhǔn)是在炫耀呢。”這位應(yīng)著。質(zhì)疑聲不絕于耳,但也有人說:“彈得不錯(cuò),不過為什么非要來學(xué)校呢?搞不懂”。唉,仍帶著一絲懷疑。

            一聽這些流言,我頓時(shí)為這位少年感到不值:只想靜靜地彈個(gè)吉他有這么難嗎?再看那位少年,仍然扶著吉他,忘情地彈著,沒有過多的言語,也沒有憤怒的表情,有的只是那一份安詳,那一絲坦然。我被深深震撼了,面對(duì)質(zhì)疑能如此鎮(zhèn)靜,試問從古至今有幾人?

            我想在那位少年的世界里,現(xiàn)在只剩下他的吉他與他了。彈起音樂或輕緩或狂暴,是那般有感染力,只忘情的彈奏,忘情的沉醉。

            沉思許久。

            我想:若真的沉醉在某種東西里,那么可以不顧周圍的流言蜚語,甚至可以獻(xiàn)出一切,是那位彈吉他的少年給我的的啟示。

            寫人的作文 篇26

            “哎喲!”一個(gè)人蹣跚的走進(jìn)后臺(tái)向我走來,正在化妝的我扭頭一看,我的朋友紫子正用她那灰黑的手給我一個(gè)飯盒:“給,你爸媽叫我給你買的,他們還給我錢,我不要,他們偏偏給我,諾,還給你爸媽吧!哦,對(duì)了,里面還有你愛吃的炸雞翅。”我望著那盒飯盒和一團(tuán)已被捏摺的錢,不禁說了聲:“謝謝!”

            演出即將開始,紫子在一邊看著我吃飯。真不幸,才剛吃兩口,老師就叫集合了,沒辦法,我只好丟下飯和紫子去集合了。說真的,在我起身的時(shí)候,我清楚的看到了紫子那無奈的表情,可又能怎著呢?

            “下一個(gè)節(jié)目,是由王同學(xué)、李同學(xué)等同學(xué)帶來的合唱,《感恩的心》。全場(chǎng)一片歡呼,我隨著歡呼聲上了臺(tái)。

            因?yàn)槲沂侵鞒,所以我很緊張。

            上了臺(tái)的我華麗的一轉(zhuǎn)身,我看到了她——紫子。她在臺(tái)下?lián)]著熒光棒,在臺(tái)下歡呼,雖然現(xiàn)場(chǎng)很吵,但我清晰地聽見她所喊的:“秋子,加油!秋子,加油哦!!!”

            音樂聲響了起來,我也唱了起來,雖然我練了很多次,但是還是發(fā)揮不當(dāng),我的心情低落了。突然,我耳邊又響起紫子對(duì)我的鼓勵(lì),膽子不禁又壯了起來。唱完后,我興沖沖的跑下臺(tái),到后臺(tái)卸妝,可我從未發(fā)現(xiàn),一直在背后鼓勵(lì)我的她,早就拿著飯盒等著我了。

            我微微笑,接過飯盒吃了起來。“咳咳……”廣播響了起來:“大家晚上好,現(xiàn)在我們?cè)u(píng)比冠、亞、季軍!蔽业腵心緊繃了起來,“今晚的季軍是……電子琴合奏《藍(lán)色多瑙河》;亞軍是……微小品《一天》”聽完季軍和亞軍后,我不禁沮喪了起來,難道真的沒有我嗎?“最后,冠軍是,”每個(gè)人都提起了精神,聚精會(huì)神的聽著“……《感恩的心》!!!”全場(chǎng)沸騰了,我開心極了。我看著一直關(guān)心我、鼓勵(lì)我的紫子,箭步上前,摟住她,用沙啞的聲音對(duì)她說:

            “朋友,有你,真好!”

            寫人的作文 篇27

            那老漢就這樣的死去了。

            那老漢年齡50多歲,年齡與別的老人來說相差的很大,但是他看上去就已經(jīng)很大年齡了,頭發(fā)披散著,臉上的皺紋很多,一張木床沒有蚊帳他的尿和屎這一堆那一堆,蚊子和蒼蠅不斷地圍攻他使他萬不得已的拍打著自己,他有自己的兒女,她的兒子女兒都不管他,將老漢自己關(guān)在一間破屋子里沒有取暖的物品只有一張床和幾張破被子,一個(gè)生了銹的盆子在他的床頭,屋外野草遍地是,墻也幾乎一推就倒,只有他的鄰居晚上給他送頓飯一天一頓飯啊!也不知道他是怎樣活過來的。

            老漢沒有上過學(xué),就靠割草喂豬來維持生計(jì),有空的時(shí)候幫著工廠干活一天下來也就幾毛錢,這些錢對(duì)他來說已經(jīng)足夠了,每到豬崽子長(zhǎng)成大豬的時(shí)候,他就趕忙殺掉,自己不吃拿著豬肉去換錢,用換來的錢來買別的用具。

            老漢終于成家了,過了幾年有了自己的孩子,他不想讓自己的'孩子和自己一樣沒有出息就拼了命的在地里干活外出打工換來錢給孩子當(dāng)學(xué)費(fèi),自己舍不得吃舍不得穿,她的老伴也因?yàn)槌圆簧巷堅(jiān)偌由线^度勞累得了嚴(yán)重的癌癥很快就死去了,就這樣老漢把自己的子女撫養(yǎng)成人,也因?yàn)閮号畟兡茏约焊苫钣辛藙趧?dòng)能力就不管自己的親爹了,他們把老漢關(guān)在了一間破房子里,剛開始還管管老漢但是后來只有老漢孤零零的身影了。

            老漢有些親戚,但是只有一家對(duì)他非常好,但對(duì)她好的那家也是十分貧窮,幾乎都是他鄰居送老漢飯,到了夏天割麥的時(shí)候,老漢非常非常的餓,他把開門吃力的爬下床他已經(jīng)沒有力氣走路了,他爬著到鄰居家和對(duì)他好的親戚家,但兩家都不在,他又吃力的爬了回去,用盡了最后的力氣。

            夜,太靜他鄰居回到家做了飯,去送給老漢,可是敲了許多下門都沒有回應(yīng),鄰居意識(shí)到了什么,推門而入,接著連忙跑到老漢睡覺的地方輕輕地推了推老漢,但是老漢全身冰涼發(fā)硬,已經(jīng)永遠(yuǎn)的“睡著”了,到了那沒有饑餓的地方去了......

            寫人的作文 篇28

            家是溫馨的港灣,家是避風(fēng)的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽,媽媽好比月亮,而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融,可有時(shí)卻十分有趣、好玩兒。

            一個(gè)星期六的晚上,我們一家吃好了飯,都沒有事干,于是三人不約而同的'朝電視走去,都想看會(huì)兒電視,我一看急忙說:“慢點(diǎn)兒,我們?nèi)齻(gè)都想要看電視總要有個(gè)前后順序吧?那么,我們就用石頭剪刀布來決定。”比賽的結(jié)果是:我第一,爸爸第二,媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開電視沉醉在了動(dòng)畫片的精彩故事中。不知不覺已經(jīng)到了八點(diǎn),突然我覺得手上的什么東西沒了,電視節(jié)目也換成了足球賽,爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上,我明白了怎么回事,朝爸爸喊道:“快把遙控器還給我,不是講好了順序嗎?再說動(dòng)畫片還沒放完呢,要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了!”爸爸慢吞吞地說:“不行,我的足球賽開始了,再說了,你也已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了,需要休息了。”這話讓我無言以對(duì),只好站在一帝等待機(jī)會(huì)。“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!苯K于,讓我等來了機(jī)會(huì),在一方球員進(jìn)球的時(shí)候,爸爸忍不住叫了聲“好”,那只拿遙控器的手也跟著舉了起來,我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢(shì)將遙控器奪了過來?烧l曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后!眿寢屧谝坏垡咽切顒(shì)待發(fā)。她看準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對(duì)我和爸爸說:“我看的電視劇已是大結(jié)局,是最精彩的一集,你們要想看的話到明天吧。”這話讓我很不服氣,到嘴邊的鴨子,竟然飛了。這也窩囊點(diǎn)兒了。不行,我得把遙控器搶回來。于是,我又把遙控器奪了回來,然后又被爸爸奪走,接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭(zhēng)奪戰(zhàn),最終三人誰都沒有好好地看成電視。

            我們一家整天充滿著歡聲笑語,你說說這“遙控爭(zhēng)奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀?

            寫人的作文 篇29

            我家處落在一個(gè)山村里,家在山腳下,不怎么偏遠(yuǎn)。已是暖春,老人依舊和冬天時(shí)一樣,坐在門前的椅子上,曬著暖暖的太陽。年青人大多出外打工去了,村子顯得空蕩蕩的,房子一間緊挨著一間。

            他個(gè)子矮小,白發(fā),微微曲著背,雙手后叉,走路特慢。老爺子有個(gè)老伴,早已都過花甲,本應(yīng)該安樂的過剩下的日子,可誰知,兩個(gè)老人幾年前養(yǎng)了一個(gè)不知道哪兒來的男孩。

            本就已經(jīng)行走困難,兒女不濟(jì),且生活窘迫。平常,只穿藍(lán)色線扣字上衣,寬松黑布褲。小孩子的衣褲,大底也是同村年長(zhǎng)人穿不住了送他的。用一把屎一把尿的養(yǎng)孩子來形容,一點(diǎn)也不為過。本來身子就差,老人家靠自己種著幾分田的玉米豆子能養(yǎng)出一個(gè)孩子也算不錯(cuò)的。我和那個(gè)孩子年齡相仿,在同一所學(xué)校里讀書。周五父親接我放學(xué),自然替腿腳不好的老人順帶著一同接回家。一段時(shí)間,母親專門整理出的衣服褲子,和我一同抱著這些衣服,送到他家。這時(shí),老人們便會(huì)在門前用自己沙啞略帶點(diǎn)抽搐聲音,連聲道謝。

            他總不愿忘了別人的好。那年他家養(yǎng)的唯一一頭豬殺了,殺豬人家當(dāng)晚都會(huì)請(qǐng)客幫忙的人或好人家吃一頓。父親并沒有幫過什么大忙,晚飯之際,卻見他顫微微的走來,讓父親上他家去吃“豬!。本想著生了火的灶臺(tái)并在家吃,隨口一提便敷衍過去。沒曾想,他為此又匆匆趕來。特意再叫了一遍。事后,我們才知道,那天他走遍了全村每一戶人家。

            耀眼的日光灑在老人的身上,皺眉連帶的皺紋把瞇著的眼遮住了,一整天坐在那里,心里想著的'不是如何過完剩下的日子,似乎在想著如何和善下去吧。

            黑青色的瓦片蓋在沒有任何裝飾的平房邊,不起眼的垃圾堆就在邊上。村里人為了圖方便,常是往垃圾桶邊一丟就算。每當(dāng)此時(shí),總能看到老人拿著種地的鋤頭,整理垃圾。老人常說,也許這是他能為村里做的唯一的一件事。

            寫人的作文 篇30

            在這彤彤迷境中我徘徊著,彷徨著不知何去何從……

            這時(shí),你提著一盞燈向我走來,為我指引著方向,你的到來使我有了依靠。

            當(dāng)我在生活上屢受挫折時(shí),我想起了你。杜甫。你的堅(jiān)持,執(zhí)著,是我感動(dòng)。雖然你考試落地,但你仍然勤奮好學(xué),不放棄時(shí),我的心靈受到震撼。

            當(dāng)我在讀書時(shí),我想起了你曾經(jīng)說過讀書破萬卷,下筆如有神。于是帶著飽滿的激情,大聲的讀書。

            當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一個(gè)難題就呆若木雞了。但我又想起了你那個(gè)遇到挫折,沉著冷靜,不忘初心的你及時(shí)通桌子劃破了,仍然堅(jiān)持不懈,直到做出來為止。

            記得有一次,學(xué)校舉行英語知識(shí)競(jìng)賽作為英語尖子生,德武被老師和同學(xué)選為班級(jí)代表去參加競(jìng)賽。信息滿滿的,我再加上同學(xué)老師對(duì)我的信任,有點(diǎn)兒驕傲的過頭了。

            課余時(shí)間老師主,不過我利用閑暇時(shí)間多做一些英語試題,這樣就暫時(shí)就能很好的發(fā)揮?墒俏移屠蠋煂(duì)著干。老師讓我做什么我就做什么?于是我便不放在心上,一下課就跑出去玩,全然把老師的話忘了,直到……

            到了競(jìng)賽的前一天我慌了,因?yàn)橛⒄Z知識(shí)競(jìng)賽,最近的知識(shí)點(diǎn)我都沒怎么學(xué),于是我著急的哭了,不知道該怎么辦客是。我突然想起了你想起你為參加比賽,時(shí)而做的準(zhǔn)備,我慌忙的趕緊拭去眼淚,緊張的投入學(xué)習(xí)中去。

            結(jié)果不負(fù)眾望,我的英語競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng),老師滿意的笑了,其實(shí)我知道這都是你的功勞,是你教會(huì)了我什么是信念。

            雖然當(dāng)時(shí)的你并不出眾,但我知道你有才學(xué),只是還沒有被挖掘出來而已。

            在我心中,你永遠(yuǎn)是我心目當(dāng)中最偉大的英雄。你為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路,謝謝你,你真會(huì)了我很多。

            夢(mèng)想之路,可能是布滿荊棘的'坎坷道路。雖然摸爬滾打帶來的遍體鱗傷,只要不忘初心,始終如一的堅(jiān)持也許就能成就不一樣的人生。

            感謝你,不服你這會(huì)了我堅(jiān)持冷靜,什么是信念?

            感謝你那個(gè)為我提燈的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

            寫人的作文 篇31

            人生之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),坎坷崎嶇使人迷網(wǎng)。一跤更比一跤重?fù)?dān)重新爬起時(shí)卻一次比一次精神抖擻。我在自己的道路上,從蹣跚學(xué)步,到奔如迅雷,一路之中,亦曾遇見了不少坎坷泥洼,但每一次的爬起,總是更振奮人心,使我更加盡力。但是那一跤,差點(diǎn)令我一蹶不振。

            那年春天,冬天隨著朔古的北風(fēng)離走,春天蹈著輕盈的腳步來臨。春天用和藹的語氣喚醒了萬物,一切都是那么的美好。但是噩運(yùn)卻不幸的降臨在了我外公的身上,他得了癌癥,而且是晚期。年幼無知的我,只認(rèn)為外公生病了,一下就好了。我懷著幼稚的心態(tài)去鄉(xiāng)下探望病入膏肓的外公。

            我迫不及待地跑進(jìn)去探望外公,但進(jìn)入我眼簾的卻是一個(gè)骨瘦如柴、奄奄一息的老人——老人失去了原本慈祥的臉色,換來的則是臉色慘白。我頓時(shí)被眼前的這一幕給嚇到了,呆滯在原地不知所措,直到母親進(jìn)來,我才恍然回神。老人微弱的聲音覺得周遭都分外寧靜,我就在那兒停頓了許久。直到要回家時(shí),我才認(rèn)真地聽進(jìn)了一句話,也是改變我人生的一句話:“孫兒,男兒志在遠(yuǎn)方,人要做得有意義,有價(jià)值,這是真正的'人生。與其在時(shí)間之流上茍延殘喘,不如把握當(dāng)下,好好當(dāng)個(gè)男子漢!”這是我聽到外公對(duì)我說的最后一句話,那一面,也是最后一面。

            幾周之后,外公去世,我第一次感受到失親之痛是多么地痛,我心如刀割,真是后悔莫及。如果真能改變過去,我會(huì)把握每分每秒,去照顧外公,就算再苦再累,我也心甘情愿。外公只有一個(gè),只有把握時(shí)間,用真心去對(duì)待,這一切都值得了。

            但畢竟事實(shí)不能改變的,我也只能眼睜睜看著外公離去。強(qiáng)忍心中傷痛,盡力完成外公的遺囑,我想,這應(yīng)是最好的報(bào)答了。

            言已盡,舌已干,往事就讓它隨風(fēng)飄去,我,活在現(xiàn)在,做現(xiàn)代人,做該做的事。

            寫人的作文 篇32

            自己,也會(huì)有所不同。表面文靜的人,內(nèi)心也許是熱情的;整天做事大大咧咧的人,其實(shí)內(nèi)心深處也有些許細(xì)膩。每個(gè)人就像一滴水,清澈而透明,你可能不知道它經(jīng)歷了什么才來到你的面前,才變成了這般模樣。我,一名學(xué)生,一名表面大大咧咧內(nèi)心卻細(xì)膩的學(xué)生,一名對(duì)書本情有獨(dú)鐘的學(xué)生。

            我喜歡讀書,因?yàn)樗屛壹橙〉搅瞬簧佟梆B(yǎng)分”來充實(shí)自己;我喜歡讀書,因?yàn)樗探o了我許多人生哲理;我喜歡讀書,因?yàn)樗龓Ыo我的是一場(chǎng)場(chǎng)比視覺盛宴要強(qiáng)十倍百倍千倍萬倍的心靈盛宴!讀書使我的內(nèi)心深處變得堅(jiān)強(qiáng),是我的作文水平逐漸提高,使我的生活變得豐富多彩。當(dāng)然,在書中,我感到很幸福。這種幸福,不是言語可以說清的,而是一種震撼人心的心靈體會(huì)。就好比在你迷路時(shí)有人給你點(diǎn)了一盞明燈,好比在你跌倒時(shí)有人把你扶起,是溫暖的。書帶給我的感覺就是這樣一股濃濃的`幸福感,幸福中夾雜著人生的酸甜苦辣咸,雖然有時(shí)候會(huì)遇到許多困難,但是依然會(huì)帶給我許許多多的心靈感觸,在感到這些的時(shí)候,無論當(dāng)時(shí)的情況再怎樣差勁,我依舊會(huì)有一種幸福感,在這種幸福中,我感到了絲絲溫暖。

            在書中,我也找到了真實(shí)的自己。我在遇到困難時(shí)不會(huì)蒙著頭去攻克,而是會(huì)找人幫助,這是一種理智。在萬眾矚目的演講比賽上,我會(huì)流利的表達(dá)出我想表達(dá)的情感,絲毫不會(huì)緊張,這是一種勇氣。在長(zhǎng)跑比賽中,面對(duì)對(duì)于我這個(gè)從未參加過比賽的人來說異常艱難的1500米的路程,我會(huì)努力奔跑,這是一種堅(jiān)持。在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我從來不會(huì)刻意宣傳,這是一種謙虛。在學(xué)校,我會(huì)做好我該做的事,并且是努力做好,這是一種勤奮。在各種比賽中,我不會(huì)怕輸,因?yàn)槲矣X得我一定可以贏,這是一種自信……每個(gè)人都是不一樣的,缺點(diǎn)再多的人也會(huì)有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)某一天,你坐下來靜靜地想想自己的優(yōu)點(diǎn),仔細(xì)回想以前的事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己并不是一個(gè)一無是處的人。

            現(xiàn)在,我只能說一句話:我找到了真實(shí)的自己。

            寫人的作文 篇33

            落英繽紛的日子里,我的生命中走進(jìn)了一個(gè)女孩,一個(gè)揮著翅膀的天使般的可愛女孩。

            你總是很容易滿足,然后就會(huì)開心地笑,比如午飯有便宜有好吃,你會(huì)感嘆好一會(huì)兒。我經(jīng)常和你說笑,但你就會(huì)說:“我不可以笑,現(xiàn)在笑多了,以后就會(huì)只有傷心事。”你還計(jì)算著人的一生要笑掉多少時(shí)間,并許下諾言要戒笑,可是你不知你已犯戒多少次了,當(dāng)這時(shí)候我總用“戒笑”來激你,而你卻是一副事不關(guān)己的樣子,想要賴帳。

            你天生就是個(gè)完美主義者,你希望憑你的努力改善一切,而我則是現(xiàn)實(shí)主義者,當(dāng)你暢想世界多么美好的時(shí)候,我總是毫不留情地反駁你,指出生活中的種種丑陋,打破你的美夢(mèng),而你總是圍追我,讓我閉嘴。我們?cè)煌浣郑吹狡蜇ひX,你總是同情地把5元錢毫不猶豫地給他,平時(shí)你一不小心吃了5元的飯菜,就會(huì)抱怨很久,并發(fā)誓下一頓吃素。而我只會(huì)把一些小零錢給他,然后還要抱怨其實(shí)他們都是裝出來的,有的`“乞丐”一小時(shí)能賺20元。可你并不理會(huì)我。

            你總愛穿斑馬服,差不多每件衣服上都有黑白相間的斑紋,我經(jīng)常以此和你調(diào)侃,因?yàn)橛X得很可愛,我甚至產(chǎn)生了讓你做我的寵物的念頭。

            你有許多的女性偶像,賴斯,居里夫人,撒切爾夫人等,我都列入了名單,還有一些你曾提及的,我自作主張寫了進(jìn)去,如阿慶嫂,祥林嫂,劉三姐,郭蘭英等,你總是氣得用頭來撞我。

            你是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,每當(dāng)遇到挫折是,你會(huì)握緊拳頭大喊兩聲“加油”,并投入到奮斗中。但有時(shí)你也會(huì)有疲憊的時(shí)候,這時(shí)你會(huì)對(duì)我說:“溜,我好累啊,讓我依靠一下吧!”我便會(huì)把手臂給你讓你勾著。是啊,天使也會(huì)有飛累的時(shí)候。

            我最近總是在想,為什么我會(huì)遇到你,或許上天自有安排。有人曾說過:“每個(gè)人生命中都會(huì)出現(xiàn)天使。她教會(huì)你成長(zhǎng)!笔悄,我的朋友,是你讓我借助你的翅膀,飛向天空,暢游生活,找尋夢(mèng)想的四葉草。

            謝謝你,彭彭!

            寫人的作文 篇34

            爸爸精瘦精瘦的,而我顯胖,爸媽的朋友遇見我們一家三口總是說:“家里沒米飯吃嗎?好吃的都給丫頭吃了吧!蔽衣犃斯植缓靡馑嫉,實(shí)際上是爸爸百吃不胖,天生瘦肉豬。可就這么個(gè)瘦瘦的我的爸爸,卻能讓我時(shí)時(shí)感受到來自父親身上的愛。

            寒假的一天,我們一家去鄉(xiāng)下外婆家去玩,我像放飛的小鳥一樣,和鄰居孩子瘋狂的玩,直到精疲力盡,晚上乘車回城里,一坐上車,我便昏昏欲睡,趴在媽媽的肩膀上就睡著了,下車的時(shí)候我已經(jīng)是腿也站不穩(wěn)腳也邁不動(dòng)了,爸爸媽媽像老鷹擎小雞一樣把我架下了車,又擎著我過馬路到了橋頭,我還是沒力氣走。爸爸突然蹲下來,說:“女兒,來,上爸爸的背!”嘿,我一下來了精神,好久沒有享受過爸爸的背了,小時(shí)候經(jīng)常是在爸爸的背上穿過鬧市走過小巷去上幼兒園的。我輕輕一躍,跳上了爸爸的`背。爸爸慢慢的站起來,口里還不停的說:“丫頭,你可真沉啊。”是啊,小時(shí)侯爸爸是那么輕松的就把我甩上肩頭的,而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,爸爸卻老了。

            我趴在爸爸的背上,雙手緊緊地繞住爸爸的肩,腦袋貼在爸爸的后腦勺上,全身都與爸爸的瘦瘦的背部緊緊的粘著,我?guī)缀蹩梢越佑|到爸爸因?yàn)槭荻怀龅睦吖,啊,我聞到了爸爸身上淡淡的煙味,和著爸爸的腳步一顫一顫的,我感覺自己是在云霧中漫步似的,多么舒服!走過大橋后,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠,啊,爸爸是要費(fèi)好多的力氣才背起我啊,我馬上從爸爸溫暖的背上清醒過來,我實(shí)在不忍心也不好意思再讓爸爸背了,要掙脫著下來,可老爸就是不肯,還說:“再背你一會(huì)吧,就一會(huì)。”我還是不肯,使勁從爸爸身上溜了下來,爸爸只好作罷。

            我抬頭看看爸爸,只見爸爸的眼角已經(jīng)有了不少皺紋,額頭也出現(xiàn)了一條一條的扛,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)老了,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

            爸爸的背很瘦,但它是我最熟悉的小床;爸爸的背很小,但它是我最溫暖的一片天,雖說母愛無邊,可父愛也博大。

            寫人的作文 篇35

            別看我平時(shí)動(dòng)作那么粗魯,其實(shí)我很愛美。不信?我說件事你聽聽。

            那是我七歲時(shí)的事了。那天好像是個(gè)天氣晴朗的日子。一大早,媽媽就把我從暖和的被窩里給拉了出來,她說:“今天有客人到我家做客,我要去買菜!彼叫我起來趕快把作業(yè)寫好,等客人來,說完就提著菜籃出門了。

            我正準(zhǔn)備拿筆寫作業(yè),突然有個(gè)念頭從我腦中閃過,連忙放下筆,忙乎起來。

            我把媽媽化妝盒里的玩意兒一股腦兒搬了出來。先把頭發(fā)梳得高高的,噴上摩絲,然后擦上雪花膏,對(duì)著鏡子一照,真不錯(cuò)!我實(shí)在有些控制不住自己了,拿上媽媽的口紅把嘴唇涂得血紅,可我覺得還不夠紅。我又有臉上擦了許多粉。再照鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)色彩鮮艷的“大美人兒”!我乘著興頭兒,又穿上媽媽的高跟鞋,背上媽媽的小包,在家里走來走去。感覺太好了!不過,我還是覺得少了一樣?xùn)|西似的,仔細(xì)想想,原來是首飾,連忙從抽屜里找出媽媽戴的戒指、項(xiàng)鏈,不管三七二十一,全身“武裝”起來,再模仿起電視里模特走的步子。啊,我成了世界上最美的人啦!

            不知什么時(shí)候,媽媽帶著客人進(jìn)了家門?戳宋疫@樣,大家哈哈大笑。有位阿姨說道:“王重,你這樣蠻像‘上海人’的嘛!”聽了這話,我高興得有點(diǎn)忘乎所以了,又免費(fèi)表演起“貓步”來。媽媽看了這情景,沉下臉來說:“王重,別鬧了!快把這些東西都給我拿了,太難看了!”被媽這么一說,我像一個(gè)鼓足的.氣球,一下子泄了氣。我不滿地瞪了媽媽一眼,撅著嘴回到房間,依依不舍地將這一身“漂亮”的裝飾給去了……

            幾年時(shí)間一眨眼就過去了,現(xiàn)再想想那時(shí)傻乎乎的樣子,我情不自禁地笑出了聲來。

            前不久,我讀到一句言:鳥美在羽毛,人美在學(xué)問。我覺得這句話有道理,我知道該怎樣續(xù)寫我的美少女之夢(mèng)了。

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