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        • 把一個人的特點寫具體作文

          時間:2022-07-03 20:43:23 寫人作文 我要投稿
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          【精】把一個人的特點寫具體作文集錦10篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的把一個人的特點寫具體作文集錦10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精】把一個人的特點寫具體作文集錦10篇

            把一個人的特點寫具體作文1

            “慢慢小姐”這外號可不是吹來的,你若不信就往下看。

            “你快點給我穿衣服”隨著媽媽的一聲怒吼。她慢慢地從床上坐了起來,“哦,我知道了!彼袣鉄o力地說!岸6,叮叮”鬧鐘一遍又一遍的響著,媽媽一遍又一遍地叫。她終于忍不住了,從床上爬了起來。

            一步…兩步…三步…她雖然起床了,但還是小碎步的走來走去,像是在夢游一樣,并未睡醒,時間慢慢地過去了。從她起床到穿好衣服,差不多花了三十多分鐘。

            哎,你以為這就沒了?那可就大錯特錯了。

            有一次考試,“開始考試,請大家把考始無關(guān)的東西都收到書包里。”拿到卷子后,一分鐘…五分鐘…二十分鐘……時間一眨眼就過去了,慢慢小姐才剛剛寫到閱讀理解,其他人都在寫作文了!斑有30分鐘,沒寫作文的同學(xué)要抓緊了!崩蠋熒埔獾靥嵝训,這可急壞了慢慢小姐。時間很快就過去了,同學(xué)們紛紛停下筆,在做最后的.檢查,“叮叮!毕抡n時間到了,該交卷了,慢慢小姐的作文才寫了一半……慢慢小姐傷心了一整天。

            你們肯定很想知道,那個“慢慢小姐”是誰吧,那我便告訴你,她就是我!

            把一個人的特點寫具體作文2

            我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫畫得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動聽,把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍色的眼鏡,指甲修長修長的,一看就知道她的手工非常好。

            丫丫身上最大的特點,就是手工非常好。有一次,我要過生日了,她送給我一個精致的花盤,那花盆可漂亮啦!上面還有一個小巧的蝴蝶結(jié)呢,我非常喜歡,急忙問她是怎么做的,她說:“淺藍、深藍、淡紫都是非常搭配的顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了!蔽衣犃怂脑,打心眼里佩服她。

            還有一次,我下課的時候,看見她拿著一張紙折來折去的`,我一問,原來丫丫在折小本子呀!我連忙請她叫我折,丫丫爽快地答應(yīng)了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!

            這就是我的好朋友丫丫,一個多才多藝的手工小達人。

            把一個人的特點寫具體作文3

            畫筆張,聽名字就知道那一定是畫畫很厲害的人。的確!畫筆張的畫畫技術(shù)特別好,10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對她來說不在話下。

            “金色十月”課程周上,我們一組打算畫連環(huán)畫。每天下午,我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書法教室畫畫。雖然,我們四個人的畫畫能力還不錯,但我們的設(shè)計天賦實在欠缺,所以,我們幾個在書法教室磨了一下午,啥都沒磨出來。

            第二天,我們再次來到了書法教室,但像昨天那樣消磨時光也不是辦法,于是,我們便向正在練書法的畫筆張求助。畫筆張爽快地答應(yīng)了,當(dāng)即擱下毛筆,拿起畫筆。只見畫筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫了起來,她的每一筆都銜接得天衣無縫,每一個動作都是那樣好看。不一會兒,一個可愛的卡通人物就出現(xiàn)在她的.筆下,我們驚得目瞪口呆,只得不停地在夸她“厲害,厲害!”

            畫完線稿以后,畫筆張直接把我們的涂色也包了,她的每一筆都十分細致,漸變色畫得十分漂亮,十分精致,十分完美,十分……

            哎,真羨慕畫筆張。∵@本事,果真是名不虛傳!

            把一個人的特點寫具體作文4

            你們看見題目以為我是寫的一件物品對吧?但其實這個“桶”就是我的爸爸!

            我老爸這個家伙,有時是個飯桶!就好比吃年夜飯時,那個家伙一個人就干掉了我和媽媽兩個人的分量,兩大碗米飯,半碟花生米,我的西紅柿蛋湯他一個人就喝了三四碗,更可怕的`是他居然吃了我整只鴿子,這是個什么“桶”?

            我老爸有些時候又是酒桶!我和他出去吃飯,喝酒一次也少。讓我印象最深的是,他帶我去喝他部下小張的喜酒,那時去參加的個個踩箱喝,我也是和剛認識的小朋友踩箱喝可樂,全場他最特別,他是抱著酒缸大喝特喝,花和尚——魯智深第二人,結(jié)果喝的爛醉如泥。

            我老爸還是個“黑桶”,什么叫“黑桶”?大家想想,人干了什么,身體里的部位會變黑?沒有錯!抽煙!他呢,一包軟中華要大約100元,他一天一包,哦!每分每秒每時,經(jīng)費都在燃燒!

            哼!果然是個名牌大“桶”!

            把一個人的特點寫具體作文5

            我的弟弟今年8歲,比我小一歲,但是他卻比我高很多。他的眼睛很大,是雙眼皮,嘴巴是像香腸一樣的顏色,臉蛋圓嘟嘟的,讓人印象深刻的是他的大肚子。因為他非常能吃,我們都笑他是個大胃王。

            弟弟是一個不挑食的`孩子,什么東西都吃得特別香,不管是飯菜還是零食,他都能吃得津津有味,而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯,我都會輸給他,看到弟弟吃飯的樣子,我的胃口都變好了。

            記得有一次外婆生日,我和弟弟都開開心心來到外婆家。中午外婆做了一桌子菜,有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌,弟弟眼睛一亮,嘴巴張大“哇”了一聲,感覺他口水都要流出來了。他趕緊坐下,拿著筷子兒狼吞虎咽地吃了起來,一下子三碗飯就下肚了。午飯后,媽媽端了一盤水果出來,弟弟又吃了一半。午睡過后,弟弟醒來到處找媽媽,原來他是餓醒了,他想吃生日蛋糕了。媽媽點好蠟燭叫外婆許了愿后,外婆給弟弟切了一大塊蛋糕,弟弟迫不及待地大口大口吃起來,吃完又加了一大塊。

            你們看,我的弟弟很能吃吧,大胃王這個稱號真是太適合他了。

            把一個人的特點寫具體作文6

            我家的“大廚”

            一天,爸爸和爺爺都不在家。于是,媽媽這位“大廚”被迫下廚。

            晚上,到了做飯時間了,媽媽從菜譜中千挑萬選,終于選定了一道美味的土菜——茄子炒肉絲。

            只見媽媽走近廚房,快速將圍裙系在腰間,然后面對廚房的鍋碗瓢盆,握緊拳頭,眼睛里流露著自信滿滿,嘴角微微一翹,仿佛做菜如囊中取物一樣簡單。我看見這個畫面,哭笑不得,擔(dān)憂道:“你炒菜比登天還難……”于是,我也進去做幫手。

            材料準(zhǔn)備好后,就開始炒了。只見老媽打開煤氣灶,然后小心翼翼地向鍋里倒油?赡苠伬镞有殘留的`水,剎那間,油花“噼里啪啦”四濺,媽媽下意識地縮著脖子連忙躲閃。待油花偃旗息鼓,她才伸出頭來,連忙將肉絲撒入鍋中。然后她來回翻炒幾下,再將茄子倒進去。茄子上的水又被鍋燒得上躥下跳,她再次左躲右閃,才躲過了攻擊。

            但是媽媽被嚇著了,連忙讓我上陣。我死死地握住炒勺,勇敢地面對油花、水花的攻擊。旁邊的媽媽被嚇得呆若木雞,等回過神來,便跑到門后,防止被油花盯上……

            “過五關(guān),斬六將”,終于把菜炒好了。我看著媽媽,欲哭無淚,抱怨道:“媽,你什么時候能會炒菜呀!”

            哎,我家的這位“大廚”媽媽!

            把一個人的特點寫具體作文7

            我有一位同學(xué),他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉,喜歡躥來躥去,他還很機靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰了吧!沒錯,他正是明宇。

            他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根,中午回家還要吃幾根,晚上臨睡前再吃一根,就連晚上做夢都夢見自己在吃香蕉?傊,一天不吃到五根香蕉是不行的。

            他喜歡躥來躥去,每當(dāng)?shù)酱笳n間活動時,他都是第一個沖下樓去,跑到運動器材那玩耍,你瞧!他現(xiàn)在正玩著單杠呢!

            他還很聰明。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題,同學(xué)在底下竊竊私語,但最終沒有人能算出來。再去看明宇,只見他三下五除二,“唰、唰”兩下寫出了答案的.思路,然后便高高地舉起了他的手。老師見明宇一個人舉手,便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺,先撓了撓他的小腦袋,眼睛一轉(zhuǎn),便拿起了粉筆,不到一分鐘他便寫好了。老師看了看,臉上樂開了花,連連點頭說道:“完全正確!”頓時,教室里鴉雀無聲,過了一會兒,便響起了雷鳴般的掌聲。

            這就是我的“猴子”同學(xué)明宇,你們喜歡他嗎?

            把一個人的特點寫具體作文8

            要說起我班的“辣子”值日生,那說話可是一言九鼎,班主任不在,我班的“蝦兵蟹將”個個對他言聽計從。

            說一件能證明這“辣子”值日生“辣”得夠味的事吧?一次,班主任不在,班中群龍無首,教室里亂哄哄的.,這時,“辣子”值日生大吼:“——安靜!”教室里頓時鴉雀無聲。兩位值日生一個在上面記白名字,一個在下面管紀(jì)律!袄弊印敝等丈蝗豢匆娨晃荒型瑢W(xué)在看漫畫書,“辣子”值日生怒視男同學(xué),“請把你手中的漫畫書交上了!”那表情,那聲音,那陣勢,那動作,真可說得上是“前無來者,后無古人”!那位男同學(xué)一驚,本來偷偷看就有些膽怯,這下更是嚇了一跳,立馬把漫畫書交了上來。

            這就是“辣子”值日生,學(xué)習(xí)好,性感燥,一心為班級著想的“辣子”值日生——龔子杰同學(xué)。

            把一個人的特點寫具體作文9

            我的爸爸中等個子,很壯實,鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼睛不大,卻炯炯有神,臉圓圓的。爸爸他非常幽默,不管什么時候都能給我們帶來笑聲。

            有一次,爸爸因為吃了太多辣椒,上火了,所以嘴巴上方左右兩邊各長了一個紅點。我看見了,說:“爸爸,快去涂點藥!闭l知,爸爸不以為然地說:“不用,正好兩個紅點,看我像不像一直河豚?”只見爸爸鼓起腮幫子,頭一搖一搖的,真像一只氣鼓鼓的河豚!我們不禁哈哈大笑起來。

            還有一次,媽媽加班,要爸爸把飯煮好。等媽媽急匆匆的.趕回家時,發(fā)現(xiàn)爸爸把水加多了,干飯煮成的稀飯。正當(dāng)媽媽要生氣時,爸爸連忙跑過來嬉皮笑臉地說:“我們都是吃干飯的,我們都是能做事的人!眿寢屓滩蛔⌒α似饋。爸爸用他的幽默化解了一場危機。吃飯時,爸爸狼吞虎咽起來,發(fā)出了聲音,我問:“你怎么吃飯這么大聲?”爸爸笑笑說:“沒辦法,誰叫我屬豬呢!”我聽大捧腹大笑。

            因為爸爸,我們家常常充滿的笑聲,我愛我幽默的爸爸!

            把一個人的特點寫具體作文10

            魔方李專玩魔方,他能極短時間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙說明什么都不用,翹個二郎腿,就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀,最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方,并在最短時間內(nèi)還原。

            那一天,我回到教室,見班上有一群人圍成一團兒,于是我好奇地湊過去探個究竟,原來他們在看魔方李玩魔方呢!

            魔方,是四年級時涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的一個。我們學(xué)完后,老師還組織了一場比賽,其中有一項———在最短時間內(nèi)復(fù)原。

            “我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原!”魔方李霸氣地說道。

            “。窟@么快?”一定不可能!“聽他吹唄!”大家都覺得不可思議(包括我)。

            “那就開始吧!”魔方李說道。

            “我來計時!”我們班的.淘氣包周鉦杰從人群中跳出來。

            “預(yù)備……開始!”

            魔方李手指上下轉(zhuǎn)動,猶如“無影手”一樣,我們根本就看不清他如何操作,他時不時停下,瞄一眼大家,再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動著,說也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使喚。

            拼最后一面了!呀,還有10秒就到時間了!他瞟了眼鐘,得意地笑了一下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。在21。172秒的時候,一個聲音打破了教室里的沉寂!昂昧!”魔方李叫道。

            “!我都沒看清楚是怎么回事,就好了?”“他的魔方肯定有‘機關(guān)’……”聽著大家的議論,我站在旁邊愣了半天才緩過神。

            魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”說完就揚長而去了。