友誼的見證作文7篇

友誼的見證作文1

　　今天是星期五，手工美術(shù)小組搞活動的日子。我正興高采烈的做著手工，摯友陳明卻和我爭執(zhí)起來。原因是我認為小木船需要裝扮，陳明卻說不需要，爭執(zhí)中，陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時傷了心，恨恨的一把搶過他的小木船狠狠的扔在地上，轉(zhuǎn)身離去。

　　我一邊哭一邊跑出校門，還不時回頭。心想：只要他追上來向我道歉，我就原諒他，和他重歸于好�？伤�一直沒有追上來，我十分生氣，決定再也不理他了。

　　之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動還是小組活動，我倆都形同陌路，我還故意和其他同學有說有笑。有一天，在上課的.時候，陳明居然睡著了，大家都哈哈大笑起來，我也不例外。老師很生氣，他罰陳明寫一篇五百字的檢討書。放學后我正往家走，突然一個身影攔住了我。我一看，是陳明。心想，糟了，他不會是因為我笑得那樣大聲而要打我吧？我后退了幾步�？申惷鲄s從書包里拿出一個小木船說：〝你看，這是我連夜做的。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽了感動極了，可嘴上卻說：〝我才不原諒你呢！〞說完就趕緊跑了。

　　三天后老師跟我們說：〝明天，陳明就要和媽媽去北京生活了！〞我們驚訝極了，大家都依依不舍地和他道別：〝陳明，去了北京別忘了我們了，我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船，第二天一早，我就把小木船遞給了他，并不好意思地說了一聲〝對不起。〞就跑開了。誰知道上課后，老師笑著說：〝同學們，大家應(yīng)該都感到友誼的珍貴了吧？告訴大家一個好消息，陳明不用走了！〞大家都歡呼起來。

　　經(jīng)過這件事，我和陳明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船，小木船在陽光的照射下閃閃發(fā)光，這是我們友誼的見證。

友誼的見證作文2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，我向他大吼道：“你賠！你賠！”說著，一把奪過他的小木船，陳明急了，說道：“我不是故意的！”聽完這話，我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動地的聲音，他蹲了下來，眼睛含著淚花撿著零件，我背起書包，氣呼呼地走出校門，從此，我們的友誼“破碎”了。

　　天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺地入睡了。

　　第二天，我來學校，我沒像往常一樣跟他打招呼，卻像見了陌生人，有時，有時，我還在同學面前向他對著干，唱反調(diào)，刁難他，說一些風涼話，他卻每次微笑著，我見了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”

　　但一次，發(fā)生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉(zhuǎn)涼了，我得了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學時間，陳明悄悄地來我家，推開我的房門，手里提著一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒好氣地說：“你來干什么？想看我的笑話嗎？對不起，我現(xiàn)在不想見任何人。”陳明誠懇地說：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來不是想看你的笑話的，我是來向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了�！闭f著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的.木船來，這時，我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄，給我講老師講課的內(nèi)容，還端來雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來，說：“陳明，是我不好，是我一時沖動，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，我們的友誼就不會破碎了。”第二天，我們倆又一起上學去，好像天空顯得很藍，花兒競相開放，鳥兒唱著動聽的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。

　　現(xiàn)在，我把小木船放在書桌上，讓它成為我們倆友誼的見證。

友誼的見證作文3

　　最近一段時間，有一種傳染病“甲流感”，引起了恐慌。

　　班上有一個同學發(fā)燒了，整天趴在桌子上，讓人看了就會產(chǎn)生一種不舒服的感覺。我開始還沒怎么在意。一節(jié)課間，同學們都魚貫而出，剩下的一些同學全都離她遠遠的，并小聲嘀咕什么。我很好奇，問她們?yōu)槭裁�，一同學說：“胡文玥發(fā)燒了，萬一是‘甲流’呢？”我一下子怔住了，沒想到“甲流感”引起了這么大的恐慌，我驚奇，甚至還有些害怕。

　　我也離那些發(fā)燒的同學遠些，還很害怕自己也發(fā)燒了，心里有種隱隱的不安。

　　可是奇怪的是，我也第二天發(fā)燒，非常不舒服，便請了假，當時我唯一的安慰就是：我朋友多！可當我抱著唯一的希望來到學校時，我卻很失望——所有的同學也不再理我，我主動找她們，她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由，拒絕了我。這時我才償?shù)搅斯陋毜淖涛�，這是那么難受，這世界仿佛就只剩下我一個人。

　　我心想：萬一我得的`真是“甲流”，我不就會被趕出這個班級了嗎？

　　被孤立的恐懼再次回到我的心里。

　　但是事情有了轉(zhuǎn)變，我最好的朋友——冉一然，下了課，居然走到了我的位子上來。我異常驚奇，擺擺手，示意她不要過來，可她還是來了，俯下身問我：“沒關(guān)系吧！”她居然在關(guān)心我，在這個我有可能得了“甲流感”的時候離我這么近，在這個人人都不理我的情況下關(guān)心我！我一下子在受到冷漠的時候，得到溫暖。

　　原來友情是可以跨過“甲流”的，溫暖在我心底蔓延。

　　不知道怎么回事，在冉一然的帶動下我再次融入了這個集體，伙伴們再次回到了我的身邊，我再次得到了溫暖，這溫暖撫摸著我那受傷的心靈。課間，走廊上又傳來了我和同學們玩耍時的笑聲，奔跑、跳躍，無一不顯示出我久違的快樂。

　　友誼，是一品良藥，可以治愈人們心靈深處的傷。

　　友誼，伴我成長；友誼，給我溫暖；友誼，助我前進。

　　我一定要把這朵友誼之花珍藏！

友誼的見證作文4

　　我的收藏有許多，比如說方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等�？墒俏易钕矚g的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經(jīng)不在這個城市了。但是我還是十分珍惜這個禮物。今天，我就給你們講一講這個小水杯的故事吧！

　　一個陽光明媚的早晨，學校里不時傳來朗朗的`讀書聲。我呢，就坐在教室里發(fā)呆�？墒�，就在這時有一件意想不到的事情發(fā)生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來到了我的旁邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……”我感到奇怪地問道：“到底我什么呀！”他再次說：“我要轉(zhuǎn)學了”！我驚訝地說：“啊！為什么呀！”可是，他一句話也沒多說就走了。放學后，我難過地回到了家。我茶不思，飯不香�？删驮谶@時，一陣門鈴聲傳來我耳邊。我默默無言地前去開門。當我看到是李瑞的時候，我就開心地說：“李瑞，怎么是你！”我激動地差點流出眼淚。這時，李瑞說：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠也見不到面了！但是我們的友誼會永遠存在�！闭f完，他便輕輕地關(guān)上門走了。

　　因為這個小水杯是我好朋友送給我的紀念品，所以我會永遠地珍藏著，愛護著。

友誼的見證作文5

　　在寫字臺的筆筒里，有一枝藍色的筆，靜靜地“站”在那兒……這是一枝多么普通的筆呀，可它卻是我和葛正開友的'見證！

　　想起葛正開，我就有許許多多的話想說。他，1米42個兒，活潑可愛，充滿智慧。平時總愛留著個小平頭，那雙大眼睛撲閃撲閃的，好像會說話，小嘴一撅一撅的，回答問題總是有理有據(jù)。值得一提的還是他的寫作，水平可高了，豐富的詞匯，生動的語句，精彩的頭尾，令我贊嘆不已！他更是電腦高手，有啥疑問找他，準能幫你搞定，他自稱是“無所不能，無堅不摧”！他又是一級書蟲，拿起一本書，沒日沒夜地看……

　　我為有這樣的好哥兒們感到自豪！

　　現(xiàn)在他不在我們班了，轉(zhuǎn)到了另一所學校。中午，瞧不見他埋頭看書的情景；課間，看不到他快樂飛奔的身影，我心里萬分難受�？吹侥侵λ�送給我的筆，總會想起三年的快樂時光，我們一起生活、學習……

　　那支筆，靜靜地，靜靜地“站”在筆筒里……

友誼的見證作文6

　　上半年，學校舉行了一年一度的跳繩比賽，我和禾澤寰毫不猶豫地報了雙搖一帶一。

　　雙搖一帶一是一項很難的比賽，為了能在比賽中取得好成績，為班爭光，我們開始了勤奮的練習�！耙粋�兩個”斷了，“三個四個”又斷了。“哎呀，怎么老是跳不好呀！”我很著急，開始埋怨她，但她仍舊努力地配合著我。我們?nèi)諒?fù)一日地練習著，不放過每一分一秒的練習時間。終于，我們的合作水平不斷提高，配合也越來越默契。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個星期已經(jīng)過去，激動人心的比賽真正來到了。

　　我們緊張地來到比賽場地，做著最后的準備。禾澤寰的手攥著拳，皺著眉，看得出是一副緊張的樣子。我雖然心里比她更緊張，但并沒有表現(xiàn)出來，還一直用眼神鼓勵她：別緊張，沒事！“要是咱們沒跳好，為班級抹了黑怎么辦？”“沒事，只要盡力了就行。”我故作鎮(zhèn)靜地說。

　　隨著“嘟_”的一聲哨響，比賽開始了。我們“噠噠噠”按著平常的`速度跳著，心里還數(shù)著數(shù)。此時，我無意間看見了其他班的選手比我們的速度快了許多。我的心又提了起來，“要是按這個速度我們肯定贏不了比賽，”我邊想邊告訴禾澤寰：“咱們加快速度吧！”于是，我們加快了速度，繼續(xù)跳著。過了一會兒，我感覺累了，腳麻了，手也酸了。但為了班級的榮譽，我并沒有放棄，依然不遺余力地搖著繩，直到比賽結(jié)束，我們終于松了一口氣。

　　我們迫不及待地想知道成績，心都提到了嗓子眼。當裁判員面帶笑容地說出：“黃京希禾澤寰，178個，全年級第一！”時，我們愣住了，激動得說不出話來，緊緊地擁抱在一起，這是一次歷史性的突破��！“我們贏了，我們?yōu)榘嗉墵幑饬�！”我們的心就像磁石一樣緊緊地靠在一起。

　　當我們捧著獎狀時，我們無比的激動。這是我們?yōu)榘嗉壦�取得的榮譽，是我們努力的果實，更是我們友誼的見證！

友誼的見證作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。拿過來便要摔，已報摔、踩之恨。可我卻遲遲下不了手。手停在了空中，時間似乎停止了。只聽見我與陳明的呼吸聲。

　　我忽然想起某一天的早晨，我與陳明一起去公園里的滑冰場上玩，有一個人故意撞了我一下，我吃了一個“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了，還流出了血，陳明見罷，立刻沖了上去，我從沒看過他用這么快的速度去追別人，平常他都是慢悠悠的滑，根本不知道他是一個滑冰高手。最后他追上了他，硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了，只好向我說：“對不起�！�

　　還有一次，出去郊游時，我居然忘帶了水，一路上不停的喊口渴，又沒有帶錢。陳明見我這樣子便給了我3元錢，讓我去買兩瓶水。買回來后他居然將兩瓶水都送給了我，我不禁有些感動。

　　我的手不禁意間松了開，船沒有壞，不過起了幾條裂縫。陳明過了來，將木船踩碎。說：“我們的友誼，就如這木船……”說完，他便頭也不回的走了。

　　過了幾天，我在小組里又做一個木船，涂上我精心制作的迷彩色顏料。因為我知道陳明的志向是當個軍人，所以特別喜歡迷彩。

　　由于小木船的事，陳明不再和我在一個桌子做物品了，現(xiàn)在坐我旁邊的是一個不茍言笑的人，他常常緊閉著嘴，不與人說話。這時我開始懷念陳明了。陳明與我一起做東西的時候，常常會說一些很搞笑的話。

　　我時不時的往陳明那邊看，他也在做小木船。

　　時間流逝的.很快，似乎一眨眼就過了三天，一艘插著國旗的小帆船出世了。我想今天放學以后，把這艘小木船送給陳明。

　　放學了，我找到了陳明，我們異口同聲地說：“對不起。”并將手上的小木船遞給對方。在此時，中斷的友誼之水又開始緩緩流淌，被損壞的小木船又重新駛進對方的心房。見證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。

　　見證友誼的小木船。

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