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友誼第一，比賽第二作文11篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的友誼第一，比賽第二作文，希望對大家有所幫助。
友誼第一，比賽第二作文1
“團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)佳績”20xx年11月12日上午8點(diǎn)，早上秋風(fēng)吹來，最適合召開戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)候了，在天溫合適的情況下，在我校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。它是象征著團(tuán)結(jié)和友誼。
在這種精神地推動(dòng)下，我校開展了：10×50米接力賽、4×200米接力賽、壘球、跳高等項(xiàng)目。
我們班先是參加了10×50米接力賽。老師雖然沒有選我，但我并不生氣，因?yàn)槲蚁嘈爬蠋熞欢ㄓ兴脑�。比賽開始了，隨著裁判員的槍聲響起，我的心情也激動(dòng)了起來。我們班派出的是精神抖擻的.羅棟，他像只脫韁的野馬，快速地把接力棒交到了徐志強(qiáng)同學(xué)手中，徐志強(qiáng)跑步完全超出我的想象，我還沒有回過神來時(shí)，他已經(jīng)向著第三棒人手中了……經(jīng)過前幾棒的同學(xué)的努力跑完他們的賽程，現(xiàn)在到最后一棒沖刺。療葉楠手中了，她已國標(biāo)沖刺法沖向了終點(diǎn)。耶��！我們贏了。此時(shí)此刻我的心情也慢慢的放松了下來。
接下來女子200米短跑，跑道上地一群生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)精神抖擻地做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。她們們一會(huì)兒壓壓腿，彈跳幾下，一會(huì)伸伸手，彎彎腰。雄糾糾，氣昂昂的。裁判員舉起信號槍高喊：“各就各位—預(yù)備—”，“砰”一聲槍響，只見運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的一直向前沖去�！凹佑停〖佑汀钡暮奥暣似鸩ǚ�，一陣高過一陣。跑在最前面的是我們班的療葉楠同學(xué)，她越跑越快，像只矯健的小鹿，迅猛的向前沖刺著。距離終點(diǎn)越來越近了，只見她拼盡所有的力氣，向著終點(diǎn)猛的一沖“好��！療葉楠第一�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)情不自禁的歡呼起來。
雖然我們班得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，但是俗話說的好：勝不驕，敗不餒。所以我們應(yīng)該再接再力，勤奮鍛煉，下次校運(yùn)會(huì)取得更優(yōu)異的成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)異的成績，德、智、體全面發(fā)展。
友誼第一，比賽第二作文2
看了題目，你一定不懂我說這個(gè) “友誼第一，比賽第二”是什么意思吧？那你去文中找答案吧！
一天，媽媽叫我到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，不要老呆在家里，我找借口說：“嘿，我能干嗎嘛？”“你這小子，快，踢足球去！”“啊，什么？踢足球？”我很不情愿的回答到，在媽媽的“東方獅吼”下，還是“投降”了。我?guī)е闱虻搅斯珗@（我們把公園當(dāng)成了足球場），遇到了我的好兄弟——郭新鵬、王海山、李思奇。“太好了！我們一起踢足球吧！”他們異口同聲的說“好！”
踢足球開始了，我和王海山組成A組，郭新鵬則和李思奇組成B組。A組王海山前鋒，我守門。B組，郭新鵬前鋒，李思奇守門。“開始”裁判哥哥一聲令下，王海山“閃電”般地沖進(jìn)B組的防界線，郭新鵬一個(gè)鏟球，球就歸B組了，郭新鵬一個(gè)“烈焰射門”“到我了！”我大聲喊，“耶”我一躍而起，用頭猛撞，“嗖”一聲，球到了王海山的腳下，“快呀！王海山！”沒想到王海山也挺機(jī)靈的'嘛。他一個(gè)飛球，眼見球就要進(jìn)了，由于用力過猛，射公園下面去了！“可惡”我疾步如飛地跳了下去，“糟糕，這黑漆漆的，看不見球到哪了呀？”我像盲人一樣在黑暗中摸索，找了半天，還是沒找到，足球好像長了翅膀一樣不翼而飛了！我開始緊張了，“哎呀，原來在這里呢！”同伴們找到了球。比賽繼續(xù)，“看我的”，我說著一踢，哎，球被踢到了對方的球門里面，他們得了一分。我“唉……”了一聲，王海山拍拍我的肩膀說：“沒什么的，這個(gè)球我們雖然輸了，我不責(zé)怪你！”這話讓我提起了精神，“哼，再來，還來，加油！”
踢了大半天的足球，我A組終于勝過了B組，雖然汗水把我的衣服都浸濕了，但是我們永不言敗的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？最后我們兩組手拉手高高興興地回家了。
“友誼第一，比賽第二”，我們大喊起來！
友誼第一，比賽第二作文3
隨著時(shí)間的推進(jìn)，這也是我待在方洲的最后一個(gè)學(xué)期了，每次下學(xué)期都會(huì)有個(gè)“校園杯”足球聯(lián)賽，這將是我們在方洲的最后一場大規(guī)模的'足球賽，我們一定要加油！
對戰(zhàn)榜出來了，我正眼一瞧，第一場我們跟八班比，這似乎，好像有點(diǎn)懸念，八班兩個(gè)女足，一個(gè)男足，而我們班似乎什么也沒有，這可怎么辦，這局難道必輸無疑？哎，這件事聽天由命吧，我們也拿不了主。
比賽的前一節(jié)課，大家就都準(zhǔn)備好了，蓄勢待發(fā)，第一場，男生對男生。正當(dāng)裁判一聲哨下，我方男生帶球沖了出去，繞過對方門將，準(zhǔn)備打門可就在這時(shí)，被對面八班球員攔了下來，這可咋辦，正當(dāng)八班那個(gè)同學(xué)剛要拿下球的那一瞬間，我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊(duì)的球員，我們隊(duì)球員剛接到球，沒有遲疑，一腳就把球踢向了球門�？上О税嗄莻�(gè)球員似乎早就知道球會(huì)立刻飛向他，便早早的做好了準(zhǔn)備，攔下了那一球。在一片可惜中，八班的球員開始進(jìn)攻了，對方的隊(duì)員好像早已準(zhǔn)備好位置，從這個(gè)球員腳下傳到另一個(gè)球員腳下，球就以這樣飛快的速度過了我方隊(duì)員，到最后的一刻了，只見那八班的同學(xué)一腳就把球直直的踹進(jìn)了球門，就剛剛好好進(jìn)了門。八班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來，可高興的氣氛還沒維持多久，那一球就被我方擺平了。
時(shí)間一分一秒的過去了，要是分不出勝負(fù)，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班進(jìn)了一個(gè)球，贏了。那勝負(fù)就掌握在我們女生手里，如果我們女生贏了，那么就會(huì)有點(diǎn)球，那我們還有機(jī)會(huì)，但如果是平了或者輸了，那我們就沒希望了，但八班有兩個(gè)女足的，這，就很難說了。雖然這個(gè)想法是有可能的，但畢竟可能性不大，所以，比賽結(jié)果任然沒有懸念——我們輸了！
但現(xiàn)在不是倡導(dǎo)要“友誼第一，比賽第二”，所以我們還是祝福了八班，因?yàn)樗麄冓A得了比賽，取得了勝利！
友誼第一，比賽第二作文4
記得那一天，給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲覀円獏⒓?00*5的跑步比賽，而且不是全班參加，而是一班九個(gè)人參加，但是，這九人里面偏偏有我。沒辦法看來我只好參加了。
在比賽之前，我在五（2）班看到一個(gè)熟悉的面容---他就是我的好朋友劉子赫。我心想：他是個(gè)好勝心很強(qiáng)的人，有他在，我覺得我們班有點(diǎn)不可能拿到第一了。休息時(shí)間馬上就到了，所有人都做好的準(zhǔn)備�！邦A(yù)備，跑！”隨著裁判的聲音，所有人就像被拉開的箭一樣，飛快的沖了出去。隨著30秒的過去，我們的排名已經(jīng)發(fā)生了巨大的'變化。劉子赫排在了第一，而我就排在第二，當(dāng)他看到我的時(shí)候，他也呆了呆，因?yàn)槠綍r(shí)我們經(jīng)常比賽，而大部分都是我第一，因此我看到了他臉上的那種慌張，可他的慌張并沒有減弱他的速度。
看他的表情，我的臉上露出了笑容。我邁著輕快的腳步，立馬就拉近我們的距離。他看見我在旁邊，也加快了腳步，可那已經(jīng)沒有用處了，因?yàn)槲乙呀?jīng)和他站在同一條線上了。這時(shí)，他突然跌倒在地上，我立刻去扶他，誰想他班的另一名同學(xué)直接超過了我們，我想追他，可又想到已經(jīng)受傷的劉子赫，我的心里又激起激烈的思想斗爭。最后，我決定和他一起跑。
他雖然還可以跑，但速度已不比剛才快了，我們就這么一直跑著，在路程中，他也跌倒了幾次，我都把他扶起來了，他問我為什么這樣做？我的回答永遠(yuǎn)只是：“友誼第一，比賽第二。如果只在意比賽，不關(guān)心朋友，那么，你將是一個(gè)人人討厭，人人都疏遠(yuǎn)的人！”
這次比賽我們班是第二名。比賽完，我們班的人大部分都在責(zé)怪我，我根本就沒放在心上，現(xiàn)在我想的只是劉子赫的傷重不重，以后還可不可以跑步了。沒想到上課后老師并沒有指責(zé)我，還特地為我頒發(fā)了友誼獎(jiǎng)，我感動(dòng)的流下了淚水。
比賽的結(jié)果并不重要，記�。河颜x永遠(yuǎn)第一，比賽永遠(yuǎn)第二。
友誼第一，比賽第二作文5
20xx年11月22日上午，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校舉行了第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目可多啦，但是最令同學(xué)們振奮的項(xiàng)目是800米長跑比賽。比賽前，跑道外圍已經(jīng)被各班同學(xué)圍得水泄不通。在四（3）班的大本營里，同學(xué)們圍著“小健將”于海，有的親切地遞水，有的熱情地祝愿，都希望他取得好成績，為班級爭光。于海低著頭，嘴里沒有說什么，但心里暗暗地憋著一股勁，如同一只打足了氣的皮球時(shí)刻準(zhǔn)備著蹦得高一些，跑得跟快一些。
“砰——”發(fā)令員一聲令下，穿著各種背心、短褲的選手們，就像一支支離弦的箭一樣，爭相沖鋒向前，各自大顯身手。你看，于海兩條小腿飛快地向前奔跑，不一會(huì)兒，便跑到了隊(duì)伍的最前列。緊跟在后面的四（1）班選手張小強(qiáng)窮追不舍，差一點(diǎn)就要趕上來了。兩個(gè)人憋氣急馳，互不相讓。忽然，于海腳下一扭，摔倒在地上。張小強(qiáng)一看見，立即三步并作兩步上前把于海扶了起來讓他坐下，自己便又繼續(xù)向前跑去。說時(shí)遲那時(shí)快，后面已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)沖到最前邊去了。在旁邊觀看、助威的同學(xué)們深深地被張小強(qiáng)“友誼第一，比賽第二”的.精神所感動(dòng)，“嘩嘩嘩”地響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，接著又紛紛振臂吶喊，為選手們加油。比賽結(jié)束了，張小強(qiáng)屈居第二。
最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了，榮獲第一的同學(xué)卻遲遲不上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。這是什么原因呢？校長親切地問他：“你為什么不領(lǐng)獎(jiǎng)呀？”這個(gè)同學(xué)低頭小聲地說：“我雖然跑在前面，但張小強(qiáng)同學(xué)助人為樂的精神比我更強(qiáng)，獎(jiǎng)品應(yīng)該發(fā)給他！”
這是，運(yùn)動(dòng)場上又響起了一陣海濤般的掌聲，經(jīng)久不息。這掌聲是贊揚(yáng)誰的呢？于海和他的同學(xué)們心里都像鏡子一樣明亮，又像含著蜜一樣甜。
友誼第一，比賽第二作文6
九月二十八日是我校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，我們懷著興奮的心情來到位于美麗的護(hù)城河畔的先農(nóng)壇體育館。首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞的大門，兩旁鮮花緊簇。然后我們排著隊(duì)走進(jìn)體育綰內(nèi)。哇！美麗的廠館中間埔著一片綠色做草坪圍繞在綠毯周圍的是朱紅色的橡膠跑道，寬敞明亮的大的廠館使人感到舒服爽快。
不一會(huì)兒，莊嚴(yán)的`入廠式開始了。從高三到初一，整齊的隊(duì)伍嘹亮的口號聲給我們運(yùn)動(dòng)員鼓舞了士氣。入場式結(jié)束后校長進(jìn)行了講話，講話完后，我們就進(jìn)入了比賽。
一百米短跑時(shí)，我懷著緊張的心情跑完了全程，然而因?yàn)榫o張使我沒有拿到名次，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備在接力上搏上一把。
終于，該論到我們跑接力了，我在第二棒我接到棒時(shí)，使出了全力跑完了全程，并把棒給了第三名隊(duì)友。在第四棒將要跑到終點(diǎn)同時(shí)，一下跌倒在地，當(dāng)時(shí)我心理想：“完了！隊(duì)友穿著短褲和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我們的名次……”
但是比賽后，廣播完各班的名次后，我知道了我們班排名第二那位同學(xué)也沒事，這使我十分高興。
通過這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了同學(xué)之間的友誼，他們做到了友誼第一比賽第二，這不僅使我們提高了素質(zhì)，而且讓我感到同學(xué)們體現(xiàn)出了偉大的奧林匹克精神，這精神在運(yùn)動(dòng)大會(huì)上飄逸。
友誼第一，比賽第二作文7
青春是努力拼搏的，青春是盡情揮灑汗水的，青春是自信飛揚(yáng)的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時(shí)期。生活中，有成功也有失敗，陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物，讓我們從中磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣好的禮物，我們怎能不珍惜、不微笑著勇敢接受呢？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然沒有參加，但我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的毅力與自信。尤其是長跑運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的信念，最后他們都戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持了下來，值得為他們喝彩。
賽場上的運(yùn)動(dòng)員都在奮力地奔跑，盡情發(fā)揮自己的潛能，為自己的班級爭光。無論哪個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員名次怎樣，結(jié)束之后總會(huì)有人送去親切的'問候、喜悅的眼神，那眼神好像在告訴他，你堅(jiān)持下來就是成功。但在比賽中我也發(fā)現(xiàn)，每個(gè)班都缺少一個(gè)信念，那就是“友誼第一，比賽第二”，或許是這些運(yùn)動(dòng)員剛聚集到一起，只和自己班里的人熟悉，努力為自己班級爭光，發(fā)揮自己在班里的作用。但可別忘了，無論在什么時(shí)候友誼都是第一的。有的同學(xué)為了取得名次，甚至違規(guī)，這是極不可取的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有意義，讓我們大家都看到了我們?nèi)鄙偈裁�，以后需要注意什么�?/p>
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我知道了：我們的人生道路需要拼搏和勇氣，只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線，但同時(shí)也需要友誼來做我們的后衛(wèi)。
友誼第一，比賽第二作文8
20xx年8月16日就是南京舉辦青奧的日子了，據(jù)現(xiàn)在只有兩年多的時(shí)間，我也無時(shí)無刻不在想象著青奧。
“友誼第一，比賽第二�！� 意思是“要講友誼、講團(tuán)結(jié)，也是比賽場上的一句名言。而青奧會(huì)就需要這種無私精神。這讓我想起了了一個(gè)故事，這個(gè)故事就顯現(xiàn)出了：“友誼第一，比賽第二”的精神�！@是一場接力跑步賽，在開始比賽之前，一個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員腿抽筋，另一個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員告訴他要多吃一些香蕉，然而腿抽筋的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員完全不理會(huì)。在比賽的時(shí)后，最后一棒恰好是腿抽筋的運(yùn)動(dòng)員與好心的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑，快到終點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的腿又開始抽筋了，另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員停了下來，說要扶抽筋的運(yùn)動(dòng)員，抽筋了的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一番周折后終于答應(yīng)讓他扶，到終點(diǎn)線只有一步之遙時(shí)腿抽筋的運(yùn)動(dòng)員倒下了，恰巧碰到了終點(diǎn)線，那個(gè)運(yùn)動(dòng)員的學(xué)校贏了，而好心幫他的運(yùn)動(dòng)員的學(xué)校輸了，而比賽之后腿抽筋了的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒有去解釋，也沒有去道謝�？催^后，我思考了一番。腿抽筋的運(yùn)動(dòng)員知道“友誼第一，比賽第二”這個(gè)觀念嗎？有，他是不小心倒下的；沒有，他在比賽過后為什么不解釋呢？不管有還是沒有，幫助別人的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻不同，具有很強(qiáng)的“友誼第一，比賽第二”的意識(shí)。我認(rèn)為，真正贏了的是那個(gè)好心幫人的`學(xué)校，他只是結(jié)果敗了，但它的過程是美麗的，它的過程體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的精神，這是許多人都做不到的，它的過程也是令人感動(dòng)的，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)！
希望20xx年的青奧會(huì)可以舉辦成功，每一個(gè)人都有這種“友誼第一，比賽第二。”的精神！
友誼第一，比賽第二作文9
自從前兩次龜兔賽跑后，兔子輸?shù)脽o地自容。他不服氣地想：“我第一次輸了，是因?yàn)槲宜笥X，第二次是因?yàn)閳龅氐年P(guān)系�！蓖米游×饲皟纱蔚慕逃�(xùn)，每天更加勤奮練習(xí)，總練得大汗淋淋。
兩年后的'一個(gè)夏天，兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平，他倆請了松鼠當(dāng)裁判，松鼠把地點(diǎn)定在了海灘上，終點(diǎn)定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了，忿忿不平地對松鼠說：“不行，除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋，不然就換場地！”
松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。
比賽那天到了，天空中飄著幾朵烏云，兔子和烏龜神氣十足地來到了起點(diǎn)。
小狗來觀賽了，小豬也來了……
裁判一聲令下，兔子像離弦的箭一樣，拼命地向終點(diǎn)沖去。烏龜呢？可稱得上是心有余而力不足，不管他怎樣努力跑，也跑不過兔子，可把觀眾給急死了。
跑到一半，海上突然刮起了大風(fēng)暴，走路就像在太空飛一樣，根本無法動(dòng)彈。
接著，海水咆哮了起來，木橋被猛烈的海水沖跨了，兔子和烏龜一起沉到了海底。
烏龜看到兔子正在水里掙扎這，似乎忘了自己在比賽，拖起兔子游到海面。這時(shí)，烏龜再也沒有力氣了，要是他把兔子放在海面不管，自己也許能有力氣游回終點(diǎn)，可是他沒有這么做，而是用盡力氣浮在海面，等待著救援隊(duì)。
過了一會(huì)兒，救援隊(duì)來了，烏龜把兔子丟在船上，自己昏倒在海面上。
“烏龜，醒醒，醒醒，烏龜！”烏龜睜開了雙眼。
烏龜說：“我這是怎么了？”
兔子把烏龜救他的經(jīng)過再講了一遍。
“我們再也不比了，你是當(dāng)之無愧的冠軍！”兔子流著淚說。
從此，兔子和烏龜成了一對形影不離的好朋友。
友誼第一，比賽第二作文10
今天中午，我放學(xué)時(shí)遇見了何群，我和他談?wù)撝古仪虻氖聝�，這時(shí)顧朝陽插了竄了出來，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術(shù)好�！边@一說我到?jīng)]事，何群卻惱了，說：“好，我今天下午和他比一場乒乓球賽，看誰厲害�！鳖櫝栒f：“我做裁判。”
中午回家我想了一下：都是顧朝陽，在何群面前夸什么�？冢绻斄嗽趺崔k，那我太沒面子了，怎么找個(gè)臺(tái)階給自己下……一大串問題圍著我轉(zhuǎn)。
過了一個(gè)漫長的下午，我剛回去，何群說：“這么慢，我都等你半天了�！鳖櫝栍稚癫恢聿挥X的`冒了出來說：“比賽怎能忘了我這個(gè)裁判？”何群漫不經(jīng)心的說：“來比賽�！蔽覉�(jiān)定有力地說：“好�！蔽倚睦锲鋵�(shí)也挺害怕的，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去。
開始比賽了，還是老規(guī)矩11個(gè)球，一人發(fā)兩個(gè)球。這一次我失去了平常的節(jié)奏，我打到我5他2時(shí)才知道錯(cuò)在哪，我打著打著又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺，終于感覺找到了！但那時(shí)已我9他3，我用盡全力終于扳回來了11比11。
最后一球，周圍鴉雀無聲，只聽見風(fēng)輕輕吹過的聲音，我們打著打著，突然何群腳崴了一下，跌倒時(shí)的一瞬間，一面是打來的球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來，我說：“我輸了�！焙稳簱u著頭說：“不，是你贏了，我贏得的是稱號，你應(yīng)得的卻是愛心�！闭f完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一，比賽第二。
……
友誼第一，比賽第二作文11
“哈哈哈……”“你們輸定了！”咦？這是從哪兒傳來的聲音呢？噢，原來是在育成晉級教育203教室里的六（1）班同學(xué)在玩游戲呢！咦？他們不上課，玩什么游戲呢？原來是在玩“搶灘登陸”的游戲。
游戲規(guī)則如下：全班分為三組，每組有兩塊“領(lǐng)土”，老師提問問題，同學(xué)們就進(jìn)行搶答，答對了，其余組折掉一半“領(lǐng)土”；答錯(cuò)了，自己的“領(lǐng)土”被折掉一半。
游戲開始了，老師先暗暗微笑了一下，仿佛給人一種“笑里藏刀”的感覺。我則把眼睛瞇成一條縫，豎起耳朵，警惕地注意著班上每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，靜觀其變。老師突然從貓著腰變成了昂首挺胸，說：“我國四大名著是哪四本？”老師來了個(gè)迅雷不及掩耳之勢。雖然我躍躍欲試，精神飽滿，可也還是愣了一愣，然后舉手，可惜不夠快，被第一組的女同學(xué)率先舉手。我在心里嘀咕著：�。∩癜。≌埥o予他們錯(cuò)誤的選擇吧！她用洪亮的.聲音說：“《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》！”“折！”老師一聲令下，如同命令斬死罪犯的劊子手，又如同比賽的發(fā)號手。不一會(huì)兒，我組的報(bào)紙縮小了二分之一。勝負(fù)似乎浮出了“水面”，同學(xué)們的動(dòng)作也越來越滑稽。我們隊(duì)拋棄了三名同胞，我與剩下的同胞肩膀并著肩膀，擺成兩個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢。第二組雖然失去了許多“領(lǐng)土”，可死死地拽住隊(duì)友，背到背上，像個(gè)有三層夾層的漢堡包。第一組的一個(gè)隊(duì)友腳踩著另一個(gè)隊(duì)友的腳，險(xiǎn)些讓自己和隊(duì)友都跌下去。被淘汰的同學(xué)在旁邊坐著觀看，也是形態(tài)各異：有的抱著肚子笑；有的翹起二郎腿；有的不動(dòng)聲色地坐著，盯著我們……
最終，第二組力挽狂瀾，我再一次祈禱：神�。〗o予他們錯(cuò)誤的決定吧。但無濟(jì)于事，他們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�。他們欣喜若狂，但我們也沒有垂頭喪氣，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，重在參與嘛！這次比賽，更體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神！