【熱門(mén)】友誼的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的友誼的作文6篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　“如果一堵墻就讓我們彼此疏遠(yuǎn)，那我們的友誼未免太脆弱。”

　　這句話是我的搭檔對(duì)我說(shuō)的，小學(xué)畢業(yè)后我們?cè)谕�一個(gè)學(xué)校，卻不是在一個(gè)班。這突然的分離，讓我們一時(shí)不知所措。

　　我們是在一個(gè)雨季認(rèn)識(shí)的，而我們的友誼是由一次吵架開(kāi)始的。只記得她當(dāng)時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)有一股不服輸?shù)膭艃�。這和我的性格十分相似，于是，一個(gè)想法從腦海中閃過(guò)，或許我們可以成為好朋友。

　　不出我所料，隨著時(shí)間的流逝，我們成了十分要好的伙伴。在生活上我們合作無(wú)間；在學(xué)習(xí)中我們互相前行。有時(shí)，也會(huì)因?yàn)橐恍┬∶�盾而�?zhēng)得面紅耳赤。但她帶給我更多的'是感動(dòng)。記得那是一個(gè)陰天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我送你回家吧�！蔽衣�(tīng)了高興極了。向她連聲道謝。在路上，她把雨傘偏向了我，而我卻全然不知。到家后，我發(fā)現(xiàn)他的衣服的一側(cè)完全被雨點(diǎn)打濕了，頓時(shí)心里充滿了感動(dòng)。當(dāng)想讓她在家坐一會(huì)兒，但她卻撐起了雨傘走向雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影，想起了她真誠(chéng)善良的心。

　　這就是我們之間的友情，“深似大�！蔽覀兌荚谀�默地關(guān)心著對(duì)方，即使身處不同的環(huán)境之中。有人說(shuō)，一切事物都會(huì)因時(shí)間不會(huì)淡化，而會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　又是一個(gè)雨天，窗外密集的雨滴打亂了我內(nèi)心的平靜，在留言薄上，兩種相似的筆記“友情，一輩子的事�！�

友誼的作文 篇2

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我用兩只“寶筆”跟解志恒換了一盒數(shù)學(xué)橡皮，但那只“寶筆”最終花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待。

　　上課的鈴聲止住了我們這群狂歡的“小鳥(niǎo)”，迎來(lái)了老師的腳步聲。老師到班上第一件事就給我們聽(tīng)寫(xiě)。別錯(cuò)，別錯(cuò)！但我越不想錯(cuò)越錯(cuò)，短短幾分鐘就錯(cuò)了四個(gè)字。怎么辦呢？我急的.像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，變得素手無(wú)策。我雖有改字二寶之一的修正膠帶紙，但它的“結(jié)義兄弟”——水筆哪去了？這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，是我跟解志恒換了橡皮，我不能坐以待斃，只能向他發(fā)出求救信號(hào)，誰(shuí)知他竟爽快的扔給我瀟灑的說(shuō)：“你用吧！”，下課后，他像得了“兒童健忘癥”一樣，都沒(méi)跟我要。這時(shí)，我心中像有兩大戰(zhàn)神在搏斗一樣，遲遲拿不定主意，是還給他還是不還？最后，盡管友誼的戰(zhàn)神再三提醒我還掉，但我還是執(zhí)迷不悟，把這支“寶筆”用微顫的手把它放進(jìn)了文具盒。

　　第二天，我懷著忐忑不安的心情去上學(xué)，生怕別人識(shí)破我說(shuō)我是小偷，這種滋味可真不好受。上課的時(shí)候，我也不能安心的聽(tīng)講，不停的偷看解志恒。他在用筆時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)不對(duì)勁，好像在找什么東西？這時(shí)，我后悔不已，下定決心將“寶筆”還給他。因?yàn)槲抑�道，如果再不還給他，我雖然收獲了一支筆，但卻將會(huì)丟失一份深厚的友誼。

友誼的作文 篇3

　　一份友誼，是珍貴水資源；一份友誼，蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)；一份友誼，記載著我們之間的故事。

　　凌晨二點(diǎn)，一陣手機(jī)鈴響，吵醒了我。是媽媽，媽媽用傷心的語(yǔ)氣說(shuō)：“你奶奶去世了，你們現(xiàn)在坐舅舅的車回老家安徽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我和姐姐無(wú)比的'傷心。車上，回家時(shí)，乃至回到學(xué)校，我還是沉浸在悲傷中。

　　幾天后，我回了教室，坐在自己的座位上，可淚珠始終還是流了下來(lái)。不知為什么，我的同桌張淼知道了我的情況，用手輕輕拍拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：“胡維，別傷心，你奶奶肯定在那邊過(guò)得挺好的。”說(shuō)完，她拿出紙巾，幫我擦干眼淚。我很感動(dòng)，雖然平常經(jīng)常耍嘴皮子，但張淼十分善良。

　　下課，張淼拿起書(shū)本，幫我補(bǔ)回落下的功課，她說(shuō)得十分認(rèn)真。我看著她的臉龐，一縷陽(yáng)光灑在她的臉上，我感到了溫暖。謝謝你，在我需要幫助時(shí)，不惜一切幫助我。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來(lái)之不易的友情。這份友誼，由我和你一同守護(hù)著。

友誼的作文 篇4

　　我是一個(gè)很沖動(dòng)的人。因?yàn)樽约旱募毙宰�，犯過(guò)不少傻事。行動(dòng)能力強(qiáng)，卻總是呆頭呆腦的。剛開(kāi)始聽(tīng)朋友這樣說(shuō)我，我怎么聽(tīng)也不樂(lè)意。吃了幾回虧，也算是少了不少銳氣。

　　我的急性子，主要體現(xiàn)在，只要有活動(dòng)，我都會(huì)去參加。可是，我也不管自己合不合適，還會(huì)以為自己是做了好事。記得上次畫(huà)板報(bào)，我就是那樣的。明明畫(huà)的一般，卻硬要參與。和其他成員意見(jiàn)不一致，起了爭(zhēng)執(zhí)，還把別人氣走了。

　　因此，我的朋友小米，終于看不下去了，和我吵架了。那還是第一次，小米那么和我說(shuō)話。我也是那一次，才知道自己那么討厭。

　　沉浸在和朋友不和的痛苦之中，顧不上別的事情。放學(xué)后，在教室里靜靜的坐著。陽(yáng)光灑在課桌上的青春，有點(diǎn)溫柔，卻也隱隱作痛。

　　這時(shí)，有人走進(jìn)教室，我和他對(duì)上了視線。我第一反應(yīng)，有些失落。因?yàn)閬?lái)的那個(gè)人，不是小米，而是那個(gè)被我氣走的.同學(xué)。

　　那個(gè)同學(xué)，脾氣也不算好，但是比起那時(shí)的我來(lái)，算很不錯(cuò)了。他沒(méi)有和我打招呼，只是走向了后面的板報(bào)。我也不想去管那些了，我的心情，不允許我想那些。

　　那個(gè)同學(xué)，忙了蠻久的，我也坐了很久。終于，同學(xué)忙完了，而我，卻不知道去哪里。我不想一臉失落的回家，被問(wèn)情緒，我也不知道要怎樣做，心里會(huì)好受一些。

　　那個(gè)同學(xué)，收拾完?yáng)|西，準(zhǔn)備要走，卻又在我身邊停了下來(lái)。無(wú)表情的問(wèn)了我一句“怎么了”。我在這個(gè)時(shí)刻，感到無(wú)比溫暖。

　　我靜靜的說(shuō)了一切事情，他靜靜的聽(tīng)著。等我說(shuō)完，他于是開(kāi)口就說(shuō)：“挺好的，道歉去吧�！�

　　“為什么？”

　　“你不想失去一個(gè)朋友的話，就去唄�！�

　　“可是，感覺(jué)好尷尬，而且她應(yīng)該不想和我做朋友了……”我顯得有些迷茫，我還是不知道問(wèn)題在哪里。

　　“那我呢，你才對(duì)我說(shuō)了那些過(guò)分的話，我現(xiàn)在還要聽(tīng)你說(shuō)一些對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義的事情，我算什么呢？”他語(yǔ)速有些快，語(yǔ)氣有些刻薄。說(shuō)完頭也不回的就走了。我那時(shí)不懂，只是覺(jué)得，那樣做也好。

　　那天晚上，我乖乖回了家，再約了小米出來(lái)。我和她道歉了，小米也和我道歉了。我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有完全理解，只是我知道我不想失去小米。

　　我和那個(gè)畫(huà)板報(bào)的同學(xué)，成了死黨。我也向他道歉了，尤其是我知道他未來(lái)想成為一個(gè)美術(shù)老師的時(shí)候，我為自己說(shuō)的那些過(guò)分的話，深感抱歉。

　　我不僅僅是沖動(dòng)，更是自大。我想，如果小米不那樣生氣，沒(méi)有那樣的同學(xué)，我永遠(yuǎn)都不知道自己那副模樣。

　　從那以后，我明白一個(gè)道理，好的朋友，會(huì)讓我們變得更好。

友誼的作文 篇5

　　小草是美麗的，因?yàn)樗�綠茵茸茸；鮮花是美麗的，因?yàn)樗鼖善G欲滴；陽(yáng)光是美麗的，因?yàn)樗�光芒四射；雨露是美麗的，因�(yàn)樗�滋�?rùn)萬(wàn)物。然而，有一種美麗，它是我心里最珍貴的結(jié)晶，那就是朋友與朋友之間的友誼。友誼的種子，它會(huì)生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。我的友誼種子是從一件很普通的事情而來(lái)的。

　　那是一個(gè)春天的.早晨，我從床上起來(lái)，穿衣洗漱都已完畢。突然，有一行字從我的腦海里閃過(guò)。由于字閃得太快了，我沒(méi)有看清楚，于是我便絞盡腦汁的想來(lái)想去。終于想起來(lái)了，和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)。我便急忙做好準(zhǔn)備，趕往公公家，與姐姐一同寫(xiě)作業(yè)。我剛進(jìn)公公家，就直奔姐姐房間�！鞍�！”姐姐大叫了一聲�！皩�(duì)不起。”我誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)。這是姐姐什么也沒(méi)說(shuō)就去寫(xiě)作業(yè)了。我就坐在她旁邊，寫(xiě)著作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)我有一題不會(huì)，剛想請(qǐng)教姐姐問(wèn)題時(shí)，轉(zhuǎn)念又想，我還是自己想想吧。我想了又想，可還是想不出來(lái)。這是姐姐看出了我的心思，就問(wèn)我怎么了。我回答道：“有一題不會(huì)寫(xiě)，想問(wèn)問(wèn)你�！薄笆悄穷}？”“是第四題�！薄斑@么簡(jiǎn)單，我來(lái)教你。”姐姐信心十足的把這題將給我聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)明白了后，謝謝了姐姐。我仿佛看見(jiàn)了我和姐姐之間友誼的種子發(fā)芽了。

　　友誼，它好比是春風(fēng)，吹進(jìn)了我的心里；友誼，它好比是雨后彩虹，讓我的心田更加美麗。友誼讓生活充滿樂(lè)趣，讓快樂(lè)充滿身邊。有了友誼，才能擁有更多的幸福！

友誼的作文 篇6

　　古詩(shī)上說(shuō)“四海之內(nèi)皆兄弟”，歌詞里唱“朋友多了路好走”。是啊，望著窗外暖暖的陽(yáng)光，我想了那段灑滿陽(yáng)光的日子，以及那些日子中的他們。

　　其實(shí)，原本我對(duì)友情是沒(méi)什么信仰的，總覺(jué)得它沒(méi)有親情可靠。今天的朋友也許就是明天的路人。在自己年輕的人生征程上，我拒絕所有人以及所有的好意，帶著一腔驕傲，我獨(dú)自描繪自己的圖畫(huà)。

　　我不覺(jué)得一個(gè)人的生活有什么不好，沒(méi)有猜忌，沒(méi)有約束，在我看來(lái)，手旁時(shí)常有一本稱心的小說(shuō)就足夠。但高三的日子不比尋常，莫名的壓力讓自己很是迷茫，小說(shuō)也都被老師沒(méi)收在辦公室里了。很多時(shí)候，會(huì)忽然變得不開(kāi)心，非常非常的不開(kāi)心。

　　在一個(gè)充滿陽(yáng)光的星期天，同桌的同桌約我去打球，她說(shuō)壓力是需要釋放的。不知為什么，鼻子有點(diǎn)酸，我竟沒(méi)有拒絕，那一天，我玩得很開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)榛@球，更是因?yàn)樗�，真的，難得找到一位和我一樣癡迷于籃球的女孩。頓時(shí)，心里輕松多了，在以后的日子里，不開(kāi)心的時(shí)候，常會(huì)有她遞過(guò)來(lái)的字條，一則笑話，或是一幅漫畫(huà)。不得不承認(rèn)，她是一個(gè)陽(yáng)光的孩子。

　　高考的步伐越來(lái)越近了，不爭(zhēng)氣的胃比以前痛得更厲害了，每天只能爬在桌子上看書(shū)。那天，我值日，剛想去掃地，同桌看了看我額頭密密的'汗珠說(shuō)：“我去掃吧。”我搖搖頭，也不知是我拒絕別人成了習(xí)慣，還是我不想打擾她的學(xué)習(xí)。盡管這樣，但心里仍是很感激她的。當(dāng)我掃完回到座位上時(shí)，一杯開(kāi)水放在桌子上。同桌沖我笑笑，那一次，在她的笑容里我?guī)缀跬�記了自己�?duì)友誼的懷疑，我知道，心中有一根弦被撥動(dòng)了……

　　從那以后我開(kāi)始心安理得地接受桌廂里多出來(lái)的牛奶或是書(shū)桌上突然多了的套題，我知道這是后排放的，也漸漸習(xí)慣了和前排一起記英語(yǔ)單詞，討論數(shù)學(xué)題了，也開(kāi)始喜歡和室友們閑聊了，學(xué)習(xí)之余，我們開(kāi)心地談過(guò)去，談未來(lái)以緩解越來(lái)越重的壓力。

　　即使高考將近，但我覺(jué)得我生命里滿是陽(yáng)光，這一年，我學(xué)會(huì)了相信友情。友情之花也在陽(yáng)光中燦爛盛開(kāi)。

　　如今，雖然我們各奔東西，但他們的笑臉一直如陽(yáng)光一樣溫暖著我。聽(tīng)著電話那頭親切的稱呼和那一聲聲囑托，我知道“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一杯酒，一生情……”

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