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你不是一個(gè)人作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的你不是一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
你不是一個(gè)人作文1
上初中后便如來(lái)了我不得不接受的住校生活。住校生活與走讀生活可截然不同，在學(xué)校遇到的事，都得靠自己解決。
在寢室規(guī)則中，我們宿舍6個(gè)人每一天有2個(gè)來(lái)做衛(wèi)生。對(duì)于有勞動(dòng)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)這是小事一樁，但對(duì)一些在家不怎么幫忙的人來(lái)說(shuō)，可就是一大難題咯。雖然平時(shí)總有人逃清潔，但我們總逃不過(guò)這一天一一期末大掃除。
寢室一片寂靜。不知內(nèi)情的人還認(rèn)為是什么嚴(yán)肅的事。直到生活老師拎了兩個(gè)大拖把來(lái)說(shuō)：做完了才能走。六個(gè)人的眉毛就不約而同地皺了起來(lái)�！拔也幌霋甙 蹦呈矣丫徛赝侣冻霰娙说男脑�。都是同苦人，這事誰(shuí)又想！
在一頓嘰里呱啦的怨聲中，我們就毫無(wú)意義的坐了十分鐘，當(dāng)聽(tīng)到“老師再見(jiàn)！我們做好了�！睍r(shí)六個(gè)人就同時(shí)一驚，叫到：“什么？”隨即就像吃了極苦的苦瓜一樣將臉碼成一坨。又是許久的沉默，我想既然我被瞎選成了室長(zhǎng)，還是帶個(gè)頭吧，我嘆了口氣，毅然從床邊坐了起來(lái)，轉(zhuǎn)身拿了掃把，開(kāi)始了艱巨的.任務(wù)！
我一個(gè)人掃地，5個(gè)室友呆滯的看著我；我一個(gè)人裝垃圾袋，她們低下頭思考；我一個(gè)人收衣服，襪子，她們站起身來(lái)：“我去拖地！”“我去沖衛(wèi)生間！”“我去掃床底！”當(dāng)一群人融入一個(gè)人，當(dāng)每顆心團(tuán)結(jié)于一顆心，就不再是我一個(gè)人，而是我們一群人！
每當(dāng)衛(wèi)生間的地板閃閃發(fā)光，每當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上衣架整齊排列，當(dāng)寢室里的每一處都沒(méi)有污漬，當(dāng)我們每個(gè)人都累得坐在床沿上笑，我們就感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的力量。“沒(méi)想到大掃除，也很也能很開(kāi)心嘛，老師，我們也掃完啦！”
團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)一滴水融入海的懷抱，它的作用就在潮起時(shí)發(fā)揮；當(dāng)一片葉子融入樹(shù)的團(tuán)隊(duì)，它的作用就在烈日出來(lái)時(shí)顯現(xiàn)。每一個(gè)人也是如此啊，當(dāng)單音變成和聲，當(dāng)鳥(niǎo)兒變成雁群，從我一個(gè)人到每一個(gè)人，在這期間的每一個(gè)困難都讓我們明白：你不是一個(gè)人。
你不是一個(gè)人作文2
曾經(jīng)，人們會(huì)告訴自己，于茫茫人海中，我只是我。一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，享受著一個(gè)人的財(cái)富。漸漸地，我成了“我們”，我們要共享資源。
我們共享著單車(chē)、書(shū)店、籃球，從此，這個(gè)新時(shí)代，添上了“共享”二字。幾乎所以東西，你不必?fù)碛�，就可得到。這樣的時(shí)代，它給人們帶來(lái)的不只是便利，還改變了人們的生活理念。
如果你有一輛車(chē)，你會(huì)理所當(dāng)然地認(rèn)為，這是我的車(chē)，用我賺的錢(qián)買(mǎi)的.，是我自己去買(mǎi)的，如何胡作非為，便也是自己的事了。但出現(xiàn)共享單車(chē)后，一切變了，街上一排排亮眼的小黃車(chē)。這意味著你使用著它，還要時(shí)刻關(guān)心后面使用它的人，這意味著你不能再只在乎著這條街上的自己，這意味著你不再是一個(gè)人。
當(dāng)看到小區(qū)大門(mén)上寫(xiě)著“不得將共享單車(chē)騎入小區(qū)內(nèi)”時(shí)，我會(huì)心地笑了。人們漸漸明白什么叫“大家”，什么叫“我們”。我們不僅得共享資源，因?yàn)樵谂c此同時(shí)，我們還共享著自己的心，共享著生活。
于茫茫人海中，你我不過(guò)是陌路人，但當(dāng)你停下車(chē)、我上前去重新握住把柄的一霎那，你會(huì)明白，你的生活里，不只有你一個(gè)人，我曾出現(xiàn)過(guò)。因?yàn)椤肮蚕怼保焉鐣?huì)上的每個(gè)人如一張網(wǎng)一般聯(lián)系在了一起，以至我們將視線(xiàn)從自己身上移開(kāi)，開(kāi)始關(guān)注起別人，開(kāi)始真正了解這個(gè)叫社會(huì)的世界。
在共享書(shū)店看書(shū)，看著因被無(wú)數(shù)人翻閱而微微褶皺了書(shū)角的一本書(shū)，想著前一個(gè)人是否也細(xì)細(xì)品味過(guò)自己所熱愛(ài)的一句話(huà)，你就會(huì)明白，原來(lái)，你不是一個(gè)人。用著共享籃球，想著自己會(huì)不會(huì)比前一個(gè)人投進(jìn)去的次數(shù)多一個(gè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不是一個(gè)人。
資源不再是“私”，人心不再是“私”。這使我們大多數(shù)時(shí)候，更能下意識(shí)地想到他人，想到這個(gè)社會(huì)集體，而不只是個(gè)人。人們的生活理念就如此慢慢地，因這個(gè)共享時(shí)代而改變了。
把人比作細(xì)胞。那么這個(gè)社會(huì)不叫細(xì)胞們，而是成了組織。我們的任何一個(gè)小小的舉動(dòng)，都會(huì)或多或少地影響著他人。
因?yàn)椋悴辉偈且粋�(gè)人。
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