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友誼的見證作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的友誼的見證作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼的見證作文1
天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺地入睡了。
第二天，我來學(xué)校，我沒像往常一樣跟他打招呼，卻像見了陌生人，有時(shí)，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干，唱反調(diào)，刁難他，說一些風(fēng)涼話，他卻每次微笑著，我見了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”
但一次，發(fā)生了一件事，使我對(duì)他的.印象有所改變，那次，天氣一下子轉(zhuǎn)涼了，我得了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔(dān)心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來我家，推開我的房門，手里提著一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒好氣地說：“你來干什么？想看我的笑話嗎？對(duì)不起，我現(xiàn)在不想見任何人�！标惷髡\懇地說：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來不是想看你的笑話的，我是來向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了。”說著他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來，這時(shí)，我的心有點(diǎn)酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄，給我講老師講課的內(nèi)容，還端來雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來，說：“陳明，是我不好，是我一時(shí)沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì)破碎了�！钡诙欤覀儌z又一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍(lán)，花兒競相開放，鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。
現(xiàn)在，我把小木船放在書桌上，讓它成為我們倆友誼的見證。
友誼的見證作文2
陳明是我的好朋友，他長著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué)，我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的'小木船拿出來玩。我的做得十分精致，陳明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個(gè)趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價(jià)!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應(yīng)該�！蔽疫B夜做了一只小木船還給陳明。
友誼的見證作文3
柳絮紛飛，勾起了你我的回憶，漸漸地在我們腳后鋪成一條難忘的路。
與你走過的日子……
幼時(shí)，你梳著兩個(gè)小辮子，文靜羞怯，我則像一個(gè)野小子。在一起玩時(shí)，總有那么幾個(gè)人愛扯你的辮子，讓你號(hào)啕大哭。我就像一個(gè)英勇的衛(wèi)士幫你趕走他們。你總拉著我去看你心愛的玩具，有好的東西總分我一半。就這樣，我們天真、嬉戲走過了我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
陽光下，我們播下柳樹的種子，讓它在土地里發(fā)芽……我們充滿著對(duì)生的希望。
長大些，學(xué)習(xí)成了我們生活中的'重要元素，我們每天背著重重的書包回家，為難題而郁悶。但是有了你，眼前的困難算得了什么？題目做不出來，有你在一旁耐心的解答，心情糟糕時(shí)，有你在一旁鼓勵(lì)我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣，是那么純真。
看那柳樹在不斷長高。抽出新芽，散發(fā)著生機(jī)和朝氣。
還記得那一次嗎？我不小心把教室里的地球儀弄壞了。老師罰我再買一個(gè)新的，但我不敢告訴爸媽，是你，把自己的零用錢都給了我，幫我度過了難關(guān)。我請(qǐng)你吃糖，嘴里一直說著“謝謝，謝謝�！蹦懵冻鲂牢康男θ荩徽f咱倆誰跟誰呀。從此我們的友誼更加堅(jiān)固。
如今，那棵柳樹已經(jīng)長得高大，蔥郁。在陽光下為我們送來歡樂與清涼。
與你在一起的日子，我學(xué)會(huì)了真誠，學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了努力，懂得了什么是友誼。
與你在一起的日子，我感受到了純真，感受到了我們之間的天真爛漫，友誼的不離不棄。
你我走過的日子串成一串美好的回憶……
友誼的見證作文4
試問，人生最美好的東西是什么？
朋友的一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖，一句堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來自信，你句真誠的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——友誼。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；朋友是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；朋友是一首飄蕩在夜空的`歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
友誼如繁星，我們共同采擷，繪成一幅壯麗的夜空；友誼如花布，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳.；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養(yǎng)育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
我堅(jiān)信，友誼無處不在！
生活中，我們都擁有屬于自己的友誼。
我們的友誼，就像一座座大樓，任憑風(fēng)吹雨打，他依然矗立在那。
我們的友誼，就像一顆顆珍珠，把他們串聯(lián)起來，就連成晶瑩，美麗無瑕。
我們的友誼，就像一滴滴甘露，把他們匯集起來，便合成溪流，潺潺流動(dòng)。
我們的友誼，就像一朵朵花兒，把他們匯集起來，便湊成美麗，完美綻放。
歲月風(fēng)鈴每一次掠過，就見證了每一次的離別與不舍，珍藏那份人生中最美好的東西，展示美麗，讓自信徜徉。
友誼，是人生最美好的東西……
友誼的見證作文5
我的收藏有許多，比如說方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等。可是我最喜歡的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經(jīng)不在這個(gè)城市了。但是我還是十分珍惜這個(gè)禮物。今天，我就給你們講一講這個(gè)小水杯的故事吧！
一個(gè)陽光明媚的早晨，學(xué)校里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。我呢，就坐在教室里發(fā)呆。可是，就在這時(shí)有一件意想不到的事情發(fā)生了。我的`好朋友李瑞垂頭喪氣地來到了我的旁邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……”我感到奇怪地問道：“到底我什么呀！”他再次說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”！我驚訝地說：“�。槭裁囱�！”可是，他一句話也沒多說就走了。放學(xué)后，我難過地回到了家。我茶不思，飯不香�？删驮谶@時(shí)，一陣門鈴聲傳來我耳邊。我默默無言地前去開門。當(dāng)我看到是李瑞的時(shí)候，我就開心地說：“李瑞，怎么是你！”我激動(dòng)地差點(diǎn)流出眼淚。這時(shí)，李瑞說：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠(yuǎn)也見不到面了！但是我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)存在�！闭f完，他便輕輕地關(guān)上門走了。
因?yàn)檫@個(gè)小水杯是我好朋友送給我的紀(jì)念品，所以我會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏著，愛護(hù)著。
友誼的見證作文6
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了。同學(xué)們紛紛離開自己的座位，來到好朋友的身邊，度過課間時(shí)光。
王小美興致勃勃地說：“我前幾天過生日，媽媽給我買了一個(gè)大大的蛋糕！蛋糕可好吃了！”王小美的同桌張小明也不甘示弱地說：“我剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的！”說著，還瞇了瞇眼睛。同學(xué)們討論得可熱鬧呢！可是，只有李曉明站在張小明的后面，他并沒有說話，而是呆呆地站在一旁。他默默地想：“我的生日也快到了，但我的爸爸媽媽在外地工作，不能趕回來為我過生日了。為什么只有我沒人陪呢？”
在這時(shí)，同學(xué)們還在討論著生日的話題，張小明把李曉明沒有父母陪他過生日的'這件事情告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都覺得李曉明這樣很孤單，于是，他們就想了一個(gè)好主意，那就是在李曉明生日那天舉辦一場(chǎng)班級(jí)生日會(huì)！于是同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來，悄悄準(zhǔn)備著……
李曉明生日這天終于到了。李曉明早早地就來到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不理他。他非常的難過，心想：“要是有人陪我過生日該多好��！”
李曉明這一整天都特別不開心。體育課的時(shí)候，同學(xué)們正在舉行跳繩比賽，比賽都開始了，可李曉明還是沒有拿起跳繩，而是默默地站在操場(chǎng)上。幸虧張小明看見了，提醒了一下，不然李曉明就一直在那呆呆地站著。
體育課下課了，不知為什么同學(xué)們都急急忙忙地回了教室，李曉明仍是失落地慢吞吞地走進(jìn)教室。
李曉明剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就為他唱起了生日歌。在這個(gè)時(shí)候，王小美拿出為李曉明準(zhǔn)備的生日蛋糕說：“我們知道你的父母在外地工作不能陪你過生日，就想一起為你舉辦一場(chǎng)生日會(huì)！”李曉明說：“謝謝你們把教室打扮得這么干凈漂亮，謝謝你們?yōu)槲遗e辦生日會(huì)！”說著，李曉明抬起手來悄悄地拭去眼角的淚水，激動(dòng)地?fù)肀е呐笥褌儭?/p>
這真是一場(chǎng)見證友誼的生日會(huì)！一場(chǎng)永遠(yuǎn)留在李曉明的記憶里，最珍貴的生日會(huì)！
友誼的見證作文7
和你在一起，我有了春天般的感覺，和你在一起，我經(jīng)失敗又重新站起、重獲信心。
和你在一起我失敗之后又重新站起、重獲信心。校體育節(jié)開幕之際，同學(xué)們都積極報(bào)名參加，當(dāng)然我也不甘落后，報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。到了比賽那天，我信心十足地說：“切！誰跟我這個(gè)棋圣下棋就是找死。”俗話說的好驕兵必?cái)�，果不其然第一盤我滿盤皆輸。我失落地走下場(chǎng)對(duì)你說：“唉，輸了，以后還怎么見人啊�！蹦阏f：“什么？難道輸了一盤棋就沒臉見人了嗎！再說你不是自稱棋圣嗎，還有兩盤呢，你上去證明給他們看看。”我沒有底氣地答應(yīng)了一聲“好吧”。我忐忑不安地走上臺(tái)。一開局我心不在焉亂下一通，抬起頭掃了一眼臺(tái)下猛然間看到你，你那鼓勵(lì)的眼神好像在說：“加油！加油！一定要翻盤。”我鼓起勇氣，心想，好吧放手一拼吧。于是，我重拾信心認(rèn)認(rèn)真真思考棋術(shù)，沒過多一會(huì)就扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，這一盤我贏了，士氣高昂的我緊接著又贏了第三盤。耶！就這樣我晉級(jí)到了校十六強(qiáng)。
接下來的比賽采取的是擂臺(tái)制，小組排名第一的是擂主。小組第一的棋手一定很厲害，果不其然平時(shí)下棋不錯(cuò)的.幾位同學(xué)紛紛敗下陣來，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，這時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前拍拍我的肩，怎么愁眉苦臉的是不是怕輸��！
好不容易進(jìn)了十六強(qiáng)，機(jī)不可失啊，再說了這棋還沒下那怎么就知道得輸哪，你把我推上了臺(tái)，我終于在你的鼓勵(lì)下拿了年級(jí)第一，我充實(shí)了信心。
你是我的朋友小A，和你在一起我感到溫暖，和你在一起我更加的自信，你的友誼是永遠(yuǎn)不可或缺的珍寶。
友誼的見證作文8
生活中處處有美術(shù)，如照片、復(fù)印等。美術(shù)有讓人安靜和讓人煩心平靜下來的作用。比如說，我在煩悶時(shí)，要么聽著歌，要么看小說，但我常用的是，在電腦里找一組圖片來畫畫，讓自己平靜下來。在運(yùn)動(dòng)完后，畫一畫，安靜下來。
有一次，我和朋友倆去玩，找到了一個(gè)鳥巢，我們喜出望外，可鳥巢里只有一個(gè)鳥蛋。我們不知道該如何來劃分，就你爭我搶，鳥巢一會(huì)兒在我這兒，一會(huì)兒在他那兒。在我們兩人同時(shí)把手放在鳥巢上時(shí)，我一氣之下，把鳥巢一摔，鳥蛋裂了，我憤怒的說:“絕交！”我說完這話就氣哄哄地回家了�；氐郊依�，我沒事做，去畫會(huì)兒畫，畫畫時(shí)，總是心不在焉，覺得我做錯(cuò)了什么，但又不想道歉，讓他先來道歉。但到了晚上，我還是想去給他道歉，正當(dāng)我走走向他家的途中，我看見了他，還未等我開口，他說:“我們和好吧！”我說:“好呀！” 如果沒有那次的安靜下來，也許就沒有以后的的友誼吧！所以我愛畫畫，我愛美術(shù)。
就算美術(shù)不能讓你靜下心來，那也可以讓你看到自己喜愛的東西后，很想畫下來，后面看到自己的一張張畫時(shí)，也會(huì)一件件的回憶起來，那時(shí)才感到無比的自豪，讓生活更加的豐富多彩，為自己的生活畫上一筆重重的`色彩。美術(shù)不僅讓我的生活充滿了陽光，而且還多姿多彩。
有一次我繪畫時(shí)，我找到了一幅特別難畫的畫，但是又特別好看，心中充滿了猶豫，是畫還是不畫，心里想。我想了一會(huì)兒，最終“畫”戰(zhàn)勝了“不畫”。我大約畫了兩個(gè)小時(shí)，畫完后，我心里充滿了自豪，雖然不是很好看，但是我卻把它當(dāng)做最好幾幅畫之一看待。
感謝美術(shù)這門學(xué)科激起我的生活熱情，感謝繪畫給我力量，讓我勇敢承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。是畫畫讓我和兒時(shí)的朋友友誼永固，是畫畫見證了我們的友誼長存。
友誼的見證作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的！”話一說完，我把小木船重重地砸在了地上，只聽清脆的一聲響，小木船裂成四塊了，成了一只破船。陳明見我把他的船砸壞了，又一次狠狠地在我的小木船上踩幾腳，頭也不回的走了。
從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對(duì)方誰也不理誰，就當(dāng)對(duì)方不存在。
事后，我冷靜地去想過，心里也很糾結(jié)，我因?yàn)檫@件事失去了一個(gè)好朋友，我需要向他道歉。于是，我懷著愧疚的'心情又做了一個(gè)小木船。
幾天之后，在放學(xué)時(shí)，我遇到了陳明，我感到對(duì)不起他，想和他說對(duì)不起，但又說不出口，就想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮�，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。
我和陳明都把小木船珍藏起來，讓它成為我們倆友誼的見證！
友誼的見證作文10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。拿過來便要摔，已報(bào)摔、踩之恨�？晌覅s遲遲下不了手。手停在了空中，時(shí)間似乎停止了。只聽見我與陳明的呼吸聲。
我忽然想起某一天的早晨，我與陳明一起去公園里的滑冰場(chǎng)上玩，有一個(gè)人故意撞了我一下，我吃了一個(gè)“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了，還流出了血，陳明見罷，立刻沖了上去，我從沒看過他用這么快的速度去追別人，平常他都是慢悠悠的滑，根本不知道他是一個(gè)滑冰高手。最后他追上了他，硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了，只好向我說：“對(duì)不起�！�
還有一次，出去郊游時(shí)，我居然忘帶了水，一路上不停的喊口渴，又沒有帶錢。陳明見我這樣子便給了我3元錢，讓我去買兩瓶水。買回來后他居然將兩瓶水都送給了我，我不禁有些感動(dòng)。
我的手不禁意間松了開，船沒有壞，不過起了幾條裂縫。陳明過了來，將木船踩碎。說：“我們的友誼，就如這木船……”說完，他便頭也不回的走了。
過了幾天，我在小組里又做一個(gè)木船，涂上我精心制作的迷彩色顏料。因?yàn)槲抑狸惷鞯闹鞠蚴钱?dāng)個(gè)軍人，所以特別喜歡迷彩。
由于小木船的事，陳明不再和我在一個(gè)桌子做物品了，現(xiàn)在坐我旁邊的是一個(gè)不茍言笑的人，他常常緊閉著嘴，不與人說話。這時(shí)我開始懷念陳明了。陳明與我一起做東西的時(shí)候，常常會(huì)說一些很搞笑的話。
我時(shí)不時(shí)的往陳明那邊看，他也在做小木船。
時(shí)間流逝的`很快，似乎一眨眼就過了三天，一艘插著國旗的小帆船出世了。我想今天放學(xué)以后，把這艘小木船送給陳明。
放學(xué)了，我找到了陳明，我們異口同聲地說：“對(duì)不起�！辈⑹稚系男∧敬f給對(duì)方。在此時(shí)，中斷的友誼之水又開始緩緩流淌，被損壞的小木船又重新駛進(jìn)對(duì)方的心房。見證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。
見證友誼的小木船。
友誼的見證作文11
人人都有自己的好朋友，我也不例外。我們的友誼就如橋梁無人能夠切開。
在姥姥家里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，名字叫張潔。我們從小玩到大，一直很要好.一次， 在上幼兒園的'時(shí)候， 我被一個(gè)男孩欺負(fù)了，我很害怕想趕緊跑回姥姥家里，可畢竟那時(shí)還小，不懂事， 沒跑幾步就被石頭絆倒了，鼻血也流了出來。剛好張潔從家出來了，看見了趴在地下的我，趕緊扶我起來。我哭哭啼啼的說：“那個(gè)男孩欺負(fù)我�！睆垵嵰晦D(zhuǎn)身看見了那個(gè)男孩，原來他們倆是同班同學(xué)，可張潔會(huì)不會(huì)去打那個(gè)男孩呢?只看見張潔果斷的拿起旁邊的一個(gè)棉花棍，邊打他邊說：“滾，你給我走�！� 只見那個(gè)男孩氣得說:“ 好你個(gè)張潔，為了他你敢打我。”
后來，我才知道，那個(gè)男孩說張潔打架了。老師不僅不讓張潔當(dāng)班長了，還拿尺子打他的手�？伤齾s忍著，不把我說出來。 還買氣球給我玩，哄我開心一些。
啊，張潔，讓這些氣球成為我們友誼的見證，成為我們友誼的橋梁吧。
友誼的見證作文12
早晨，我興沖沖的趕到學(xué)校，卻被值周隊(duì)員無情的攔在了外面，她問我紅領(lǐng)巾呢？我低頭一看，脖子上只帶了胸卡卻沒帶紅領(lǐng)巾。便想到，昨天整東西回家，可能把紅領(lǐng)巾落教室里了，便對(duì)她說：“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了，所以沒帶，能否讓我進(jìn)去？”我原本以為她會(huì)放我進(jìn)去，可她去說：“你這句話，別人說過很多次了，你以為我還會(huì)信嗎？”天啊，誰來救救我啊，我是真落在教室里了呀，我沒說謊啊！我看她是不會(huì)讓我進(jìn)去了，只好苦苦地在外面等。
終于，走過來一位我的朋友，我叫了她一聲，可她卻像沒看見我似的，徑直從我面前走過，把我晾在了那里。
過了一會(huì)兒，又有一位朋友走過來了，我把她喊了過來，她問我找她什么事，我說道：“我沒帶紅領(lǐng)巾，被攔在了外面，你的可不可以先借我一下！”“好的�！彼斓拇饝�(yīng)了。
我暢通無阻的進(jìn)了學(xué)校，這也讓我明白了，交的'朋友是怎樣的，是可以共享福，共患難的還是只能共享福不能共患難的。
友誼的見證作文13
友愛是成功時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；友愛是失敗時(shí)一句安慰的話語；友愛是哭泣時(shí)遞上的一張紙巾；友愛是病痛時(shí)送來的五杯溫水……
記得上周五上數(shù)學(xué)課時(shí)，總覺得肚子有些不舒服。剛開始還以為只是吸了涼氣，可后來肚子越來越疼，疼得我連腰都直不起來了，好在這時(shí)已經(jīng)下課了，我急忙拿出水杯來，“咕咚咕咚”地喝著熱水。
半杯水下肚，感覺稍微好了一些，我就知道這不爭氣的肚子又鬧痙攣呢！痙攣現(xiàn)在也成了我的老毛病了，幾乎每次吸了涼氣后都來。一般喝點(diǎn)熱水，捂?zhèn)�熱水袋就沒事了。可眼前也沒熱水袋呀，杯子里的水也涼得差不多，而肚子還在不停地折騰，怎么辦？只好向朋友們借點(diǎn)熱水喝了！
我環(huán)顧了一下教室，倉倉和比卜被老師叫走了！牛牛出去上WC了，眼下只有抱抱和抱兜在，抱抱離我最近，先問問她吧：“抱，帶熱水了嗎？”我勉強(qiáng)扭過身問，“帶了。”只見抱抱一幅愛理不理的`樣子，“能借我喝點(diǎn)嗎，倒我杯子里就行……”“我還要喝呢，給你后我還喝什么呀！”還沒等我說完，抱就嚷起來。
聽了這話，我一下子火了，“你算什么朋友，我只是想要一點(diǎn)熱水，又不要把你吃了！看來我是看錯(cuò)人了，你這樣的“朋友”交不得！”一想到這兒，我的肚子越來越疼，眼淚也伴著疼痛和怒火，一眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……“洋，你怎么了？”抬頭一看，是牛�；貋砹恕！班牛亲雍芴�，你還有熱水嗎？”我小聲問著，仿佛聲音小得只有我自己能聽見�！坝校医o你倒點(diǎn)，肚子頭疼得時(shí)候喝點(diǎn)熱水最管用了！”牛牛溫柔地笑著，一把抄起我的杯子就往里倒水
我一口一口地喝著這蘊(yùn)含著深厚友誼的熱水，一股暖流沖遍我的全身，水是無味的，可這友愛卻是甜蜜的。
什么是友愛？是昔日里打打鬧鬧的玩耍嗎，是平時(shí)嘻嘻哈哈的說笑嗎？都不是！
友愛是在朋友困難時(shí)伸出一只手，盡管這只手也許力量微薄，但卻可以帶來一份溫馨的關(guān)懷！
友誼的見證作文14
今天是星期五，手工美術(shù)小組搞活動(dòng)的日子。我正興高采烈的做著手工，摯友陳明卻和我爭執(zhí)起來。原因是我認(rèn)為小木船需要裝扮，陳明卻說不需要，爭執(zhí)中，陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時(shí)傷了心，恨恨的.一把搶過他的小木船狠狠的扔在地上，轉(zhuǎn)身離去。
我一邊哭一邊跑出校門，還不時(shí)回頭。心想：只要他追上來向我道歉，我就原諒他，和他重歸于好。可他一直沒有追上來，我十分生氣，決定再也不理他了。
之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動(dòng)還是小組活動(dòng)，我倆都形同陌路，我還故意和其他同學(xué)有說有笑。有一天，在上課的時(shí)候，陳明居然睡著了，大家都哈哈大笑起來，我也不例外。老師很生氣，他罰陳明寫一篇五百字的檢討書。放學(xué)后我正往家走，突然一個(gè)身影攔住了我。我一看，是陳明。心想，糟了，他不會(huì)是因?yàn)槲倚Φ媚菢哟舐暥蛭野�？我后退了幾步�？申惷鲄s從書包里拿出一個(gè)小木船說：〝你看，這是我連夜做的。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽了感動(dòng)極了，可嘴上卻說：〝我才不原諒你呢！〞說完就趕緊跑了。
三天后老師跟我們說：〝明天，陳明就要和媽媽去北京生活了！〞我們驚訝極了，大家都依依不舍地和他道別：〝陳明，去了北京別忘了我們了，我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船，第二天一早，我就把小木船遞給了他，并不好意思地說了一聲〝對(duì)不起。〞就跑開了。誰知道上課后，老師笑著說：〝同學(xué)們，大家應(yīng)該都感到友誼的珍貴了吧？告訴大家一個(gè)好消息，陳明不用走了！〞大家都?xì)g呼起來。
經(jīng)過這件事，我和陳明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船，小木船在陽光的照射下閃閃發(fā)光，這是我們友誼的見證。
友誼的見證作文15
我和陳明有著無比珍貴的友誼，無價(jià)的友誼勝過魚水情，以前是這樣，現(xiàn)在也是這樣！
小木船的插入，把我們的友誼拆散了，一分為二。一天我和陳明把在手工課做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，一分為三，爭執(zhí)中，陳明又不甘示弱，分尸一樣把他踩壞了，分成九九八十一段，已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我非常生氣，兩條眉毛豎了起來，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，~~~~送了他一拳。他說：“對(duì)不起，我不是故意的`，我們能坐下來談嗎？”我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，“我可不像你這樣的膽小鬼！看劍！”我又給了他一個(gè)”爆頭“式的禮物。’‘別這樣，暴力是不能解決問題的！”“托你的福！”我又甩了他一扇耳光。就這樣，我們?nèi)蚰_踢地還手下去。經(jīng)同學(xué)勸阻，我們各自回到了座位。但我們還不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠斗得快要掉了出來。
回到家，我忐忑不安地想：陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船？他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠(yuǎn)都不可能再理他了。
一天早上回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一只~，噢，天哪，那是我的小木船，簡直是天衣無縫！
陳明的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我?guī)湍阈藓昧�，�?duì)不起……”“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？‘’“嗯！“
那只裝滿我與陳明秘密的小木船，是我們友誼最好的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
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