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        • 一個(gè)人作文

          時(shí)間:2022-03-18 08:45:29 寫(xiě)人作文 我要投稿

          推薦一個(gè)人作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的推薦一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。

          推薦一個(gè)人作文

          推薦一個(gè)人作文1

          敬愛(ài)的孫老師:

            您好!

            聽(tīng)說(shuō)學(xué)期結(jié)束前,班里要舉行評(píng)選“小標(biāo)兵”的活動(dòng),在此我想向你推薦一個(gè)人——徐穎,我覺(jué)得她可以榮獲“小小雷鋒”的稱(chēng)號(hào)。

            記得一個(gè)多月前,我得了肺炎,住進(jìn)了市人民醫(yī)院。徐穎一得知這消息后,便給我打了電話,詢(xún)問(wèn)我的病情,還主動(dòng)要求幫我在生病期間記作業(yè),做課堂筆記。

            星期五晚上,徐穎又帶著一大群班上的`同學(xué)來(lái)看望我,買(mǎi)了一大籃子水果和禮物給我。我推辭不要,她卻說(shuō):“這是同學(xué)們的心意,收下吧,再說(shuō)多吃水果也有好處!蔽衣(tīng)后心中暖洋洋的,似乎有一股暖流涌進(jìn)我的心里。望著她,我笑了。

            等同學(xué)們走后,徐穎又留下來(lái)給我輔導(dǎo)功課,把幾日來(lái)的課堂筆記和作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都拿了出來(lái)。我趕緊寫(xiě)作業(yè),一遇到不會(huì)的題目便請(qǐng)教她,徐穎又耐心地給我講解,直到我弄懂為止。一直到夜幕降臨,星星頑皮地眨著眼睛時(shí),她才離開(kāi)醫(yī)院,回家去。

            我坐在病床上欲哭無(wú)淚,多好的同學(xué)呀,簡(jiǎn)直比我的親妹妹還要好!

            孫老師,我真心地推薦徐穎,希望她能榮獲“小小雷鋒”的稱(chēng)號(hào),因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧!您看您能同意嗎?

            祝您在即將來(lái)臨的圣誕節(jié)中快樂(lè)!

            您的學(xué)生吳赟

            20xx年12月24日

          推薦一個(gè)人作文2

            我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,這個(gè)家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、老媽?zhuān)有很調(diào)皮的我。

            老媽有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧!有一天,我和老媽在看電視的時(shí)候,我把沙發(fā)上的'絲帶給拽下來(lái)了,老媽看見(jiàn)了就說(shuō):“冰冰,我就知道是你拽的,我問(wèn)你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里很害怕,就說(shuō):“老媽?zhuān)皇俏易У模撬约旱粝聛?lái)的!眿寢尡阏f(shuō):“鋼筆會(huì)自己走呀?衣服自己能動(dòng)?”這一下我就害怕了。最后,沒(méi)辦法只好和老媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是,我便走出房間,對(duì)老媽說(shuō):“對(duì)不起,絲帶是我拽的!崩蠇屝χ鴮(duì)我說(shuō):“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,真是個(gè)好孩子,以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

            我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,爸爸就火冒三丈地說(shuō):“快點(diǎn)做,寫(xiě)作業(yè)不能三心二意的。”我一聽(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片?,這就是我的爸爸。

            調(diào)皮的我就很愛(ài)搞小破壞了,家里老媽收拾整齊的東西,讓我弄的很亂,老媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。

            爸爸、老媽對(duì)我嚴(yán)厲,但我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。老媽、爸爸你們給我的愛(ài),我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話,你們還是我的爸爸和老媽。爸爸、老媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!

          推薦一個(gè)人作文3

            要說(shuō)誰(shuí)能獲得表演家稱(chēng)號(hào),我就推薦我們班的張延亮同學(xué)。

            他的聲音洪亮、豪邁、粗獷。時(shí)如奔騰的黃河,陣陣波濤洶涌澎湃令人心胸開(kāi)闊,委婉時(shí)似涓涓細(xì)流讓人心情舒暢,悲傷時(shí)仿佛天地之間的所有生靈皆被感動(dòng),憤怒時(shí)讓人不禁義憤填鷹……總之,他的聲音就像有魔力一樣,能夠牽動(dòng)人的靈魂,控制人的思想。

            記得有一次,他代表我們學(xué)校到區(qū)上參加以“資助育人感恩教育”為主題的演講比賽,全區(qū)25個(gè)選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,身懷絕技,準(zhǔn)備一較高下,他也不例外。雖然他開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)忐忑不安,但是當(dāng)看到其他選手從容不迫、信心滿(mǎn)滿(mǎn),看到老師和同學(xué)們對(duì)他的期望時(shí),他馬上信心倍增、調(diào)整心態(tài)、從容應(yīng)對(duì)。于是,他振奮精神,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。終于到他上場(chǎng)了,他清了清嗓子,便開(kāi)始了朗誦。那聲音多么鏗鏘有力、扣人心弦,他仿佛是一個(gè)國(guó)王般威嚴(yán),臺(tái)下觀眾雅雀無(wú)聲,他以?xún)?yōu)異的`成績(jī)順利進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。大家知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他在臺(tái)上的榮耀都是臺(tái)下努力換來(lái)的累累碩果!

            曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)他:“你的夢(mèng)想是什么?”“當(dāng)個(gè)主持人!”他堅(jiān)定的說(shuō)。是啊,夢(mèng)想需要汗水滋潤(rùn),而他就在努力奮斗著。所以,我想他一定會(huì)成為21世紀(jì)的陳天華、章太炎,或者成為當(dāng)代的“小康輝”。

            這就是我推薦張延亮的理由,希望他的將來(lái)能更加輝煌。

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