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        • 描寫一個(gè)人物作文

          時(shí)間:2022-04-23 13:12:15 寫人作文 我要投稿

          描寫一個(gè)人物作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫一個(gè)人物作文,歡迎閱讀與收藏。

          描寫一個(gè)人物作文4篇

          描寫一個(gè)人物作文1

            建設(shè)小學(xué)小南校區(qū)51班,有一個(gè)神話人物:姚。

            神話一:他的搞笑技巧真的無與倫比。不管是別人情緒低落的時(shí)候,還是大家情緒高漲的時(shí)候,他都能說出搞笑的話!記得有一次,一個(gè)女學(xué)生考試分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低就哭了。當(dāng)他看到它時(shí),他說:唉,誰沒關(guān)好水龍頭。!一邊朝這個(gè)同學(xué)走去。不要浪費(fèi)水資源,快關(guān)掉水龍頭。女同學(xué)也笑了一點(diǎn),但還是在哭。怎么,沒關(guān)。很滑嗎?用紙巾!他說,他把紙巾遞給女同學(xué),女同學(xué)立刻破涕為笑,擦干了眼淚。是這樣嗎?愛情水資源。等于愛自己!

            神話第二:他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。我精通加減乘除,常見問題只用口算。不管是考試還是做練習(xí),有一次,他太快了!老師只給了我們十分鐘做作業(yè),他只用了一分鐘左右就做完了。其他人只做了一兩個(gè)問題。所以,大家都叫他人腦計(jì)算機(jī)。

            神話第三:他不僅重35公斤,而且跑得很慢!連50米短跑都要10秒,卻沒人想到他耐力出眾,是長(zhǎng)跑高手!我們班都在鹿城區(qū)快跑林宏偉,他用了1分41秒跑完500米,姚只用了1分45秒!去年1500米長(zhǎng)跑,沒人覺得他能跑完全程,但他不僅跑完全程,還在眾多選手中獲得第六名。

            神話第四:語文課成了他的世界。而不是說大話,他已經(jīng)可以說是在語文班支柱。每節(jié)課,只要老師說一個(gè)問題,他馬上舉手回答;卮鹜旰髸(huì)得到老師同學(xué)的目光!老師說不像其他學(xué)生,他不會(huì)在a 地點(diǎn)學(xué)習(xí),有的同學(xué)說別人說過的'話,只在原地尋找線索而且他會(huì)創(chuàng)新!老師每次聽課都會(huì)給聽課老師的記憶留下深刻的印象!

            想了解他?不用找了。我是姚!和我交朋友!

          描寫一個(gè)人物作文2

            每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對(duì)工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。

            她長(zhǎng)得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。

            先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個(gè)乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點(diǎn)厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢,那可是她一周的'零花錢呀!一開始她還有點(diǎn)猶豫,最后下定決心,把五元錢給了那個(gè)乞丐。

            后來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認(rèn)了!”這時(shí),我忽然覺得她好偉大!

            鄧諾梅不僅樂于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場(chǎng)上玩,忽然她看見地上有一張紙,于是就去撿,想扔進(jìn)垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒有失主尋找,就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去,把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

            這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

          描寫一個(gè)人物作文3

            課本人物大串燒 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”李白坐在廬山瀑布旁的小亭內(nèi),正品嘗著美酒,吟詩作對(duì)。 “不對(duì),不對(duì)!”富蘭克林不知從哪里冒了出來。 “你說說,怎么不不對(duì)?”李白剛喝過酒,舌頭好像打了結(jié)。 “銀河是由許多星球組成的,它是不可能落到這兒的!备惶m克林義正詞嚴(yán)地說。 “你怎么能褻瀆天神?星星是‘上帝的明燈’,正如雷暴是‘上帝的怒火’一般,怎能與人間的事物混為一談?”諾貝爾在一旁忍不住大喊起來,把醉酒的李白嚇醒了一大半。 “不,不是。我一定會(huì)用事實(shí)來向你們證明‘上帝的怒火’不過是無稽之談!备惶m克林氣得直跺腳。 “年輕人,有想法就要去做,不教一日閑過矣!”怪事年年有,今年特別多,一位蓄著長(zhǎng)須的老人竟從瀑布中走了出來。 “Isee!备惶m克

            林像是恍然大悟似的,一溜煙兒地跑開了。后來,他做出震驚世界的.風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),證明了自己。 “你們是什么什么人?打打擾了我我的酒興,走走開!”李白趁著酒勁,下了逐客令。 “只要你不趕我走,我可以為你做一件事。”諾貝爾似乎對(duì)這個(gè)瀟灑的中國(guó)人很感興趣。 “走,我要把把你們轟轟走!崩畎讓(duì)站在自己面前這個(gè)棕發(fā)碧眼的大個(gè)子不屑一顧。 “轟?對(duì),就是轟!我為你發(fā)明炸藥!”說完,諾貝爾就走了。 “有骨氣,不為洋鬼子低頭!”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。 “你是是誰?”李白是出了名的近視,有一次甚至把床前明月

            光看成了地上霜,“是是神仙嗎?”李白似乎想起了剛才老人從瀑布中走出的事。 “我不是神仙,你可以叫我‘白石老人’!崩先苏f完就悄悄地走了,正如悄悄地來,揮一揮衣袖,沒帶走一片云彩。

          描寫一個(gè)人物作文4

            看,來了一個(gè)扎著長(zhǎng)馬尾的姑娘,瓜子臉嵌著一對(duì)彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來兩個(gè)小酒窩。猜猜她是誰,哈哈!猜不出來!我告訴你,她就是我。

            我有很多優(yōu)點(diǎn),但最大的優(yōu)點(diǎn)是我愛讀書?磿黾恿宋业闹R(shí)。有一次,我回到家寫完作業(yè),看到書桌前有一本格林童話,就撿起來津津有味地讀了起來。咚,咚12點(diǎn),我媽跑過來喊:肖敏,該吃飯了。媽媽,墻上有一個(gè)掛鐘。不能自己看。為什么要問我?guī)c(diǎn)了?媽媽是我問的。保存隨著一聲大笑,我被笑聲弄糊涂了。我母親一解釋,我就明白了。

            俗話說:沒有人是完美的。在整個(gè)世界上,沒有人是完美的`,我也不例外。我最大的弱點(diǎn)就是膽小,粗心。有一次,父母出去了,留下我一個(gè)人在家寫作業(yè)。那天,雨下得很大,雨砰地打在窗戶上。突然,Bang 1、打了一聲雷,把我嚇得魂飛魄散。我不禁想起電影里一個(gè)雨夜的兇殺案。丁咚丁咚。有人按門鈴,我卻嚇得一動(dòng)不動(dòng)。肖敏,開門。是我們。爸爸在外面喊。哦,原來爸爸媽媽回來了,我懸著的心終于放下來了。說我粗心,一點(diǎn)都不假。曾經(jīng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的一道數(shù)學(xué)題很難通過算術(shù)解決。我設(shè)法用列方程解出來了,不禁暗暗得意。于是我趕緊寫了答案:小紅4: 60到家。考完試,我沾沾自喜,以為自己一定能奪冠。老師在黑板上寫正確答案的時(shí)候,我一眼就看到了那個(gè)問題的答案五點(diǎn),我傻了。啊,4點(diǎn)60不是5點(diǎn)嗎?我真的不應(yīng)該忘記帶!因?yàn)檫@個(gè)小失誤,我奪冠的夢(mèng)想破滅了,只拿了第二名。我后悔了。

            愛看書,邋遢,膽小,這是我臉上的三個(gè)印記。其實(shí)我還有一個(gè)愛好,就是愛交朋友。如果你知道我的缺點(diǎn),你愿意和我交朋友嗎?請(qǐng)告訴我!

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