精選敘事的作文400字集錦5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的敘事的作文400字5篇，歡迎大家分享。

敘事的作文400字 篇1

　　今天跟大家分享一件開心的事。學(xué)校就要開展24點速算比賽，同學(xué)們都想為班級爭光，取得優(yōu)異成績，所以大家都利用課余時間，成群結(jié)隊聚在一起緊張地練習(xí)著。今天也不例外，一下課，同學(xué)們就找我算24點，我們拿出紙牌，先把人頭，王牌全去掉，只留A及2—10數(shù)字。

　　開始啦！首先“上場”的是4，3，7，9，“太簡單了”，我脫口而出：“9——7＝2，2＊4＝8，3＊8＝24�！陛喌较乱唤M，就是10，10，4，4，我們左思右想，算來算去，最后，很多人肯定地說：“死牌”。但我還是拿著這四個數(shù)字思索著，突然，我腦筋一轉(zhuǎn)：“有啦！”10＊10＝100，100——4＝96，94／4＝24，這時我開心極了！其他人覺得很不服氣，就再拿四張牌出來，分別是2，3，4，9，這回，我還沒有反應(yīng)過來呢！王昊軒就以快如閃電般的速度算出：“9／3＝3，3＊4＝12，12＊2＝24�！闭姘�，給他一個“贊”！不過，我還想到了另外幾種算法：9／3＝3，3＊2＝6， 4＊6＝24， 2＊9＝18，18／3＝6，6＊4＝24。

　　24點速算不僅要掌握九九乘法表，還要反應(yīng)快。經(jīng)過幾天的'練習(xí)，我也是代表班級參加比賽的一員，并且榮獲第三名！

敘事的作文400字 篇2

　　每當(dāng)聽到“魯冰花”這首歌，我便不由自主的想起了那愛我的媽媽。我感謝媽媽，媽媽生我養(yǎng)我，含辛茹苦。

　　有一次，我和媽媽一起逛商場，我已經(jīng)接二連三地買了好幾件衣服了，可是媽媽卻一直沒有買衣服，還沒有一點兒給自己買的想法，不停地問我要不要買，我輕輕地問道“媽媽，您不買衣服嗎？”媽媽和藹可親地說：“媽媽不買，多攢點錢，給你買衣服。”聽到這里，我立刻熱淚盈眶，我含著淚水問媽媽：“媽媽您不會沒衣服穿嗎？”“不會的，媽媽的衣服很多的�！眿寢寽睾偷卣f。就在那一瞬間，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽身上穿的仍然是三年前的那件衣服，我的淚水就像掉了線的珠子，一個勁往下掉。

　　還有一次，夜里，我突然發(fā)高燒，媽媽立刻抱起我，拿起錢包，沖向醫(yī)院。當(dāng)我醒來時，媽媽的臉上掛著一圈重重的.黑眼圈，眼球上布滿了血絲，盯著點滴瓶。媽媽看見我醒了，立刻拿起一碗雞湯，說：“這是我給煮的，快喝吧！”媽媽還沒說完，我就已經(jīng)淚流滿面了。

　　母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是無微不至的，母愛是值得敬佩的。

敘事的作文400字 篇3

　　大年三十的時候很多人都趕集市，購年貨，街上擠滿了人。早上，我專門起個大早，跟爸爸去買炮。我坐的是xx叔叔的車，車上有得法叔叔，有姐姐、舅媽、大舅。我們一直來到xx國道的很南端，那里是鞭炮批發(fā)市場。我們買了鞭炮、禮花炮，以及小孩子放的'小花炮等。

　　下午五點，我們一家來到姥姥家和他們一起吃年夜飯。飯前，大舅先帶我和姐姐在樓下放了一千響的鞭炮。飯后，待天色完全黑下來以后，我們把上午買來的大禮花炮全部搬到大門口，那里地勢比較開闊，已經(jīng)有許多家的人們在放了。我們先放爸爸買來的禮炮，那些登天入地的炮，有紅的、藍的、紫的、綠的，色彩繽紛。打出來的圖案有的像蘑菇云，有的像流星雨，放到天空漂亮極了。據(jù)說，“年”是妖魔，放鞭炮和大花炮就是把“年”嚇跑。

　　媽媽告訴我除夕最重要的有三件事，一是祭祀，就是祭奠祖先；二是吃年夜飯，我們已經(jīng)吃過了；三是守歲，我今天就準備熬夜，一直熬到十二點。

　　在春節(jié)里，上學(xué)的孩子都是有紅包收的，我還收到了好多人給我發(fā)的壓歲錢，姥姥說壓歲錢是給孩子驅(qū)災(zāi)的，不能不收。于是我也就來者不拒一一笑納。

敘事的作文400字 篇4

　　今天早上，老師們帶領(lǐng)著我們四十幾位小營員向“井延歷史革命館”出發(fā)。

　　來到革命館后令我大吃一驚，那個革命館居然就在一個企業(yè)園里，真是不容易�。�

　　我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書院”的小屋里。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”！居然說，玩了游戲才讓進去呢！真期待上他的課呀！

　　果真！黃老師的課就是不一般，一邊上課一邊玩。上到一半，黃老師開始“丟”任務(wù)啦！黃老師讓我們自己找9個人組成一個小班完成任務(wù)。結(jié)果。黃老師話還沒說完，大伙兒就開始。。。搶人了！最后我們班有7個女生及3個男生。黃老師給我們的任務(wù)便是：想出班名，班口號，班徽，班歌。我們集中了精神，因為黃老師給予我們的'時間并不多。我們小班里的“小鬼”說：“我們的班名就叫“戰(zhàn)狼”吧！”“��？”大家一驚“那隨便啦！”“那口號就叫“夏風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們戰(zhàn)狼怕過誰？”“小鬼”又說“我去。”我們大家伙兒也是醉了。不過也表示同意啦！既然是戰(zhàn)狼，我們就在班名下面畫了一只“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想?yún)s始終沒有答案！“那就“逆戰(zhàn)”吧！”樂怡說“嗯，那改編一下，就把逆戰(zhàn)改為戰(zhàn)狼。OK？”我問“OK！”大家說

　　就這樣，我們完成了任務(wù)，黃老師還說我們很有創(chuàng)意呢！今天過得真開心！

敘事的作文400字 篇5

　　還記得老師您，細心溫柔的跟我們講解寫作的思路，還記得老師您，熱情洋溢的表揚著我們，還記得老師您，滿臉帶笑的跟我們說有趣的故事……

　　這個可愛的老師就是我心里最敬佩的人——劉老師。

　　雖然塊頭很大，但是他其實是一個比那些看上去和善的人更有親和力的一個人，這就是所謂的“人不可貌相”吧!

　　記得第一次上劉老師的作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。劉老師講完后，同學(xué)們都“沙沙”地寫起來，劉老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸獎道：“寫得不錯!”"嗯，你的'字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會兒來到我跟前：“咦，你為什么不寫啊?”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直響：我，我沒聽好。”

　　劉老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛!來，我們一起想想，‘夸夸我的媽媽’，你覺得你的媽媽值不值得你夸，為什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的啟發(fā)下，我想好了要寫內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料，列提綱，還指導(dǎo)我寫作的方法，此時我文思如泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前，他俯下身看看，高興地夸獎道：“真不錯，你很能寫嘛!”我停筆一看：真的，我還從沒寫過這么長的作文咧!

　　劉老師真是一個好老師，我們都很敬佩他。

【敘事的作文400字】相關(guān)文章：

敘事的作文11-05

敘事作文11-20

敘事的作文03-17

敘事作文：等08-07

讓敘事作文06-28

堅強敘事作文12-14

中秋的敘事作文12-15

奮斗敘事作文12-15

下雪了-敘事作文12-15

相遇敘事作文12-16