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【推薦】敘事的作文400字匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的敘事的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文400字 篇1
每年端午節(jié)，大街上時(shí)不時(shí)飄出一陣陣誘人的香味，而且耳邊還時(shí)不時(shí)傳來賣粽子嘍！美味的粽子，快來買哦！
晚上，我們一家人圍在餐桌旁，一邊看《新白娘子傳奇》的電視，一邊剝著粽子吃。端午節(jié)啊，桌子上這幾樣菜必不可少：五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果。
爸爸拍拍我的肩說：女兒啊，你知道端午節(jié)的`時(shí)候，為什么要喝雄黃酒呢？
我搖了搖頭，然后又點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸奇怪的問：到底知不知道��？
知道是知道，但是有兩個(gè)傳說呢！就講一個(gè)關(guān)于《白蛇傳》的傳說吧！相傳白蛇白素貞為了報(bào)答許仙的恩惠，與許仙結(jié)為夫婦后，在端午那天因喝了雄黃酒差點(diǎn)現(xiàn)了形的情景，便成為民間端午節(jié)的風(fēng)俗。我自豪的說道。
爸爸請(qǐng)教你一個(gè)問題哦！為什么要紀(jì)念曹娥？看著爸爸那一臉無(wú)知的樣子，我不懷好意的說：爸爸，你讓別人說故事，不能不給報(bào)酬吧！你想要什么？原本無(wú)知的臉，瞬間提高為警惕。哎呦！沒什么，只是要你的令牌�。∥倚ξ恼f道。
爸爸猶豫了片刻，拿出令牌，轉(zhuǎn)手拱讓給我。我接了下來，說道：爸爸，你給我把粽子剝了�。槭裁�？令牌在此，你敢不聽！哼~早知就不跟你換了！你說什么！呵呵~沒說什么！
�。∵@次的端午節(jié)真快樂！
敘事的作文400字 篇2
假期里的一天。爸爸對(duì)我說：“清瑩想不想看爸爸表演魔術(shù)。”“想看�！庇谑前职帜脕硪粋�(gè)啤酒瓶，放在桌上。然后又從口袋里拿出一枚硬幣�！氨硌蓍_始了，看清楚了。只見爸爸將硬幣放進(jìn)水里，浸泡一下，拿出來把它放到啤酒瓶口上，接著用雙手捂住啤酒瓶的上部。不一會(huì)功夫，奇跡發(fā)生了，只見硬幣在瓶口處跳動(dòng)著，仿佛像在跳舞一樣。
” 怎么回事“。我起身站了起來。使勁瞧，看看有什么奧秘。沒有任何東西，除了爸爸的雙手，還有啤酒瓶和硬幣。太奇怪了。”你來使一下�！啊蔽乙部梢浴啊０职钟謴男逻�原。我握著瓶子上部，緊張極了。奇跡又發(fā)生了硬幣再次跳起舞蹈。我問爸爸其中的原因。爸爸說：”當(dāng)我的雙手握住瓶子上方時(shí)，瓶子里面的空氣就會(huì)受熱膨脹，熱空氣不斷往上升。我在瓶口上放了沾了水的硬幣，如果硬幣沒有沾水，它與瓶子之間有一定的空隙，那樣熱空氣會(huì)從空隙中溜走，硬幣就不會(huì)跳舞。沾了水的.硬幣，它能緊貼在上面，使空氣不能溜走。瓶子里的空氣不斷受熱，熱空氣就會(huì)不斷上升，沖擊上面覆蓋的硬幣。于是，我們就會(huì)看到硬幣在瓶口上方不斷地跳動(dòng)。這就是硬幣會(huì)“跳舞”的原因�！班福瓉砣绱税�！”
敘事的作文400字 篇3
雨，靜靜地下，沖去了塵埃，滋潤(rùn)了萬(wàn)物�？蛇@明明是最有活力的時(shí)刻，卻往往讓人心生壓抑之情。
我站在窗前，看著天空，那藍(lán)天早已被烏云所遮蔽，透過的陽(yáng)光只能令人看到一片慘淡的天空。我的心中很沉悶、很緊張——來自考試的`。先前成績(jī)一向不錯(cuò)的我，因?yàn)榧倨诘氖韬觯沟藗�(gè)大跟頭，名次掉到了一百三十名開外。失敗的經(jīng)歷和來自家長(zhǎng)的壓力，都讓我心情十分沉悶。
狂風(fēng)吹過，萬(wàn)物隨之而傾斜。我的眼睛瞥到窗臺(tái)上一抹綠色，那是一盆銅錢草。在風(fēng)中，它細(xì)嫩的莖葉搖搖晃晃的，最終全部被吹到一邊倒。要被壓斷了!我在心里驚呼。隨即，幾片最大的葉子就攔腰折斷，被風(fēng)卷走。漸漸地，它上面已經(jīng)沒有多少葉子了，好像只剩下一個(gè)空空的花盆。
不知過了多久，雨停了，風(fēng)也漸漸靜了。我又去看那盆銅錢草。上面似乎已經(jīng)沒有葉子了，只剩下灌滿雨水的泥土。我倒掉水，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，居然還有幾片葉子!它們都不到硬幣大小，或多或少都有傷。可倒掉水后，它們竟都挺立著!細(xì)嫩的枝干即使布滿劃痕，圓形的葉片即使破爛不堪，它們?nèi)匀煌α⒅?充滿生機(jī)地挺立著!
我似乎感到心中被觸碰到了什么，它的那股生機(jī)感染了我，似乎在叫我：努力!奮勇向前!我心中的壓抑似乎開始融解。
不起眼的銅錢草，竟給我?guī)砹诉@樣的鼓勵(lì)!我決定，這次一定要努力!取得更好的成績(jī)!我轉(zhuǎn)身回屋去復(fù)習(xí)�；仡^間看到，遠(yuǎn)處的天邊，烏云已經(jīng)散去，露出一角藍(lán)天。
敘事的作文400字 篇4
【寒冬里的濃濃暖意】
一個(gè)寒冷的周末，外面天寒地凍，地上的冰雪還未完全融化，我們銅陵日?qǐng)?bào)社校園小記者一行來到了位于開發(fā)區(qū)的安徽老家酒業(yè)，參加“穿越千年，體驗(yàn)傳統(tǒng)，我們來過臘八節(jié)”活動(dòng)。
一走進(jìn)酒廠，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見濃濃的酒香。我們先后參觀了藏酒閣、釀酒坊，傾聽了民俗文化老師俞俊年?duì)敔數(shù)闹v座，我們還動(dòng)手剪窗花、繪年畫。這其中，給我印象最深的是俞爺爺?shù)闹v座。
俞爺爺?shù)闹v座從陽(yáng)歷和陰歷開始講起，告訴了我們臘八節(jié)的由來，以及臘八節(jié)喝臘八粥、泡臘八蒜的習(xí)俗。俞爺爺說，農(nóng)歷十二月，又被稱為“臘月”。因“臘”與“獵”二字在古時(shí)通用，冬天又是一個(gè)打獵的大好時(shí)機(jī)，大家將打到的獵物先用來祭祖，“獵祭”逐漸地便寫成了“臘祭”。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，下令制定歷法，將十二月稱為“臘月”，十二月初八叫“臘日”。
俞爺爺還說，在臘八節(jié)喝臘八粥不僅能驅(qū)散寒冷，更是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。在臘八節(jié)這一天，有許多志愿者為市民送去了臘八粥，還有許多單位為市民提供免費(fèi)的`臘八粥。這讓我想起來今年冬天，媽媽住院的日子里，我和爸爸每天都要給媽媽煮八寶粥吃。媽媽說，她最喜歡吃家里煮的粥。我想，媽媽吃我們煮的粥時(shí)，心里一定暖暖的。
在活動(dòng)的最后，老家酒廠為我們準(zhǔn)備了熱騰騰的臘八粥。吃著臘八粥，我感覺非常甜，而且心里暖洋洋的，一點(diǎn)也不感覺冷了。
活動(dòng)結(jié)束，我們走出酒廠，太陽(yáng)高照，一股暖意涌上我們的心頭。
敘事的作文400字 篇5
今天是大年三十，是辭舊迎新的時(shí)刻，到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。我和爸爸、媽媽一起回老家過年。晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后，大家便開始方煙花了，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏，像是與今年的告別聲；那轉(zhuǎn)績(jī)譏貫客卟九詭循韓末動(dòng)的、噴涌的、閃光的.煙花，爭(zhēng)奇斗艷，又像迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。
我和哥哥、妹妹一起拿著煙花來到空壩上。哥哥先拿了個(gè)“杜鵑花”，小心翼翼地點(diǎn)燃后，立刻就開出了一支“金花”。這花到處亂竄，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是綠色的。我點(diǎn)著“集錦”，那火星直沖到一米高的地方，又灑落下來，既像煉鋼爐里飛濺的鋼花，又像美麗的彩色噴泉。隨后，“集錦”又噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。妹妹的“魔術(shù)彈”更是奇妙，一會(huì)兒噴紅，一會(huì)兒吐綠，把天空映得如同白晝。
這時(shí)，左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語(yǔ)。我們拍著手跳著，笑著，歡呼著，手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的弟弟妹妹，用兩只手蒙住了眼，可是，轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著火光更加可愛。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”12點(diǎn)的鐘聲敲響了，空壩上更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在那些堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)的人們的心中。那是一個(gè)難忘的除夕之夜！
敘事的作文400字 篇6
每一個(gè)人都有自己的童年，有的純真美好，有的刺激冒險(xiǎn)……我的童年也不例外，充滿了童真童趣，現(xiàn)在聽我好好說說吧！
記得3歲時(shí)的夏天，表哥來我家玩，媽媽準(zhǔn)備了一大桌菜，都是我愛吃的。我正想偷吃一口時(shí)，被爺爺一把抓住了，還吼道：“小孩子不許偷吃�！蔽覍擂蔚刈叩揭贿叄瑓s發(fā)現(xiàn)等我一走開，爺爺就偷偷地拿了一塊五花肉放到嘴里，我想不明白，為什么大人可以偷吃，小孩子就不可以呢？
4歲時(shí)，我愛上了電視里的，覺得她們特別厲害，一揮魔法棒就能把壞人趕跑，公主裙也特別漂亮，所以我也想成為像她們一樣的小魔仙。有一天趁媽媽不在家，我就把媽媽所有的絲巾和長(zhǎng)裙翻了出來，還有一些頭飾、高跟鞋、發(fā)簪……每一樣都試了一遍。媽媽下班回來，看見我的樣子，真是又好笑又無(wú)奈。
5歲那年，我在手機(jī)上看到有人把整只鵝抱起來旋轉(zhuǎn)，覺得特好玩。有一次，我回老家玩，在叔叔家看到一只大白鵝在吃食，便想到了那段視頻。我走過去一把將它抱起來旋轉(zhuǎn)，可是它太重了，由于重心不穩(wěn)，剛抱起來一下就摔倒了。大白鵝掙脫了，反過來一口把我的'手給咬住了。我急得大哭起來，爸爸急忙跑來解救了我�，F(xiàn)在我一見到鵝就避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心里還一直有陰影呢！
隨著我一天天長(zhǎng)大，童年也開始離我越來越遠(yuǎn)，但是那些美好的記憶，永遠(yuǎn)銘記在心中。
敘事的作文400字 篇7
每當(dāng)我獨(dú)身一人時(shí)，總會(huì)想起我四年級(jí)發(fā)生的一件事，耳邊總會(huì)回蕩著同學(xué)的咒罵聲。眼淚也總會(huì)不爭(zhēng)氣的滴落下來。
還記得那是在四年級(jí)的某一天，我們剛剛上完了一節(jié)科學(xué)課。就在我尊卑離開科學(xué)教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了地上有一支筆。我就想拿回教室問問是不是我們班同學(xué)掉的�？梢换氐桨嗬�，事情很多，把這件事忘了。
直到第二天上課時(shí)，柴郅祺問我這支筆從哪里來時(shí)，我才想起要問同學(xué)們是誰(shuí)掉的筆。我剛想開口，柴郅祺就面紅耳赤的小聲質(zhì)問我：“這筆是孔嘉誠(chéng)的，你為什么偷他的.筆？”啊？原來是他的？我總算找到主人了。我心想。我輕輕地對(duì)柴郅祺說：“我是從科學(xué)教室里撿到的�！�
我原以為他會(huì)就此原諒我，沒想到他說：“你就是偷的，我要告訴成老師！”這短短的幾個(gè)字，每一個(gè)字都像針一樣在刺痛著我的心。要知道，我是多么的傷心。
當(dāng)他告訴成老師時(shí)，我心里忐忑不安的過著每一分每一秒。成老師讓我到辦公室談話時(shí)，我傷心地低頭反思，眼淚也不爭(zhēng)氣地滴了下來。談完話后，我認(rèn)為成老師也把我當(dāng)成了小偷。
雖然這件事很快就被淡化了，可是，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我總會(huì)淚流滿面。
敘事的作文400字 篇8
朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。
回首從前，那一個(gè)個(gè)與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我?guī)椭�，也使我�?校園生活更加精彩。
還記得我剛剛來到這個(gè)陌生的校園，對(duì)周圍事物都還不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了。正這么想著，便看見那個(gè)嬉皮笑臉的王鵬。在老遠(yuǎn)就向我招手�？匆娝螅睦锊恢趺戳撕孟褚粔K懸浮的石頭突然落了下來，覺得踏實(shí)多了。說著，他就向我走來，然后和我一起看分班表，原來我們不在同一班，都覺得很惋惜。然后，他又幫我把東西放進(jìn)寢室，然后，我們又開始交談起來，互訴著新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。說完之后，他又向我敘述著假期的趣味生活，聽著他改裝后的語(yǔ)句，聽后無(wú)不捧腹大笑。聊了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才各自回到教室，靜靜的開始學(xué)習(xí)新知識(shí)。遇到他后我才不覺得寂寞，也不再感到孤獨(dú)。
此時(shí)，我才知道有個(gè)知心朋友有多么好，可以一起競(jìng)爭(zhēng)。一起來密談，一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實(shí)，精彩，也使自己產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。哎！有個(gè)朋友真好！
敘事的作文400字 篇9
早上我的同桌王祎純對(duì)我說：“老師讓我把小印章帶來了，說是要給上課積極回答問題的同學(xué)��！”我聽了十分高興，心想：今天我一定積極回答問題，多得幾個(gè)小印章，回家可以得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
上課了，老師講時(shí)我認(rèn)真聽，不懂的就記下來。當(dāng)老師提問時(shí)，同學(xué)們都積極的舉起了手，畢竟大家都知道小印章的這件事。有的同學(xué)站在椅子上，有的站在窗臺(tái)上，有的.站在桌子上，有的跑到老師面前站著。。�？傊瑢W(xué)們都很積極，還有的同學(xué)“我（餓），我，老師，我。。�！敝钡亟辛似饋恚@時(shí)老師開了個(gè)玩笑：“老師沒有餓，你們餓了！”同學(xué)們聽了笑得前仰后合。
過了一會(huì)老師又提出了新的問題，同學(xué)們積極的叫著，快速的上了桌子、窗臺(tái)、椅子。有的同學(xué)由于太積極了，站起來都不知道應(yīng)該說什么了，這樣一來又引得全班同學(xué)哄堂大笑。教室里的氣氛一直十分歡快，老師也很滿意我們今天的表現(xiàn)，說要給我們每人兩個(gè)小印章。
我們的課堂氣氛是不是很活躍？你們是不是很羨慕我們有這樣的老師，這樣可愛的同學(xué)！
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