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        • 小學(xué)敘事作文

          時(shí)間:2022-12-23 11:42:54 敘事作文 我要投稿

          【推薦】小學(xué)敘事作文匯編8篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】小學(xué)敘事作文匯編8篇

          小學(xué)敘事作文 篇1

            老師,我由衷地感謝您,感謝您對(duì)我陽(yáng)光般的關(guān)懷和春風(fēng)般的照顧,這值得我要一生去回味!

            時(shí)間像箭一樣飛逝著。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了,但我腦海里依然清晰地記得以前教我的班主任——朱朝江老師。

            他的樣子和藹可親,炯炯有神的眼睛發(fā)出慈祥的光芒,這眼神,有如陽(yáng)光般沫浴著我,使我感到無(wú)限的溫馨。與眾不同的是他高高的鼻梁上架著一副老花鏡,像是一位知識(shí)淵博的“老博士”一樣。使人相信他的“內(nèi)涵”。

            不是我夸他,他教育學(xué)生可真有一套。他讓班上紀(jì)律最差的萬(wàn)俊鋒當(dāng)“紀(jì)律委員”,讓整天邋遢的朱俊鋒當(dāng)“衛(wèi)生委員”,不可思議的是,他竟然讓班了紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)最“杰出”的陳華飛當(dāng)班長(zhǎng)。而一向名列前茅的'我只撈到個(gè)“副班長(zhǎng)”和英語(yǔ)課代表,不僅是我不服氣,其他同學(xué)也忿忿不平。我暗想:平日讓我們敬佩得五體投地的朱老師,今天是吃錯(cuò)了什么藥,竟然稀里糊涂地提拔班干部。氣得我七竊生煙,火昌三丈。而被選上的同學(xué)更是丈二尚——摸不著頭,在底下七嘴八舌的議論起來(lái)。下午第一節(jié)課自習(xí),老師讓“紀(jì)律委員”萬(wàn)俊鋒上走馬上任。萬(wàn)俊鋒低著頭不好意思地上去了。奇怪的是40分鐘班上靜得連一根針掉下都聽(tīng)見(jiàn)。將染連一個(gè)同學(xué)都沒(méi)講話,靜得連萬(wàn)俊鋒自己也感到驚訝。衛(wèi)生方面也搞的不錯(cuò),在校開(kāi)展的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)中,連續(xù)5次被評(píng)為“綠色班級(jí)”。這還不是“衛(wèi)生委員”朱俊鋒的功勞?不但朱俊鋒改掉了不講究衛(wèi)生的壞習(xí)慣,就連其他同學(xué)也保護(hù)環(huán)境了,見(jiàn)到廢紙就拾起來(lái)扔到紙箱里,不僅紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,就連班上的學(xué)習(xí)氣氛也變濃了!懊课煌瑢W(xué)都變得虛心好學(xué)的人了,而且也很團(tuán)結(jié)。44個(gè)人就團(tuán)結(jié)的樣一個(gè)人一樣,無(wú)論狂風(fēng)還是暴雨都吹不動(dòng)我們44人的心。以后每月都被評(píng)為“文明班級(jí)”幾乎成了慣例。我打心眼佩服朱老師的“蓋世神功”。

            他很關(guān)心我。有一次我因生病落下了幾天的課程。當(dāng)我重新返校時(shí),我一竅不通,焦急得東張西望。不巧,這個(gè)舉動(dòng)被老師看到了。我心里有一種不祥的預(yù)感。果然不出所料,放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,我知道此番去,乃是“兇多吉少”,挨批是免不了了。我低著頭,紅著臉走進(jìn)了辦公室。出乎意料的是,我剛進(jìn)門口,朱老師就把我扶到桌前,讓我坐下,親切地對(duì)我說(shuō):“蔣欣怡,我來(lái)幫你把落下的課程補(bǔ)上吧!”我吃驚地拿出書,朱老師用筆指著一頁(yè)頁(yè)的講給我聽(tīng)……回家的路上,看著老師漸漸離去的身影,我心里有說(shuō)不出的感激。

            朱老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,自己卻默默的犧牲了!

            老師我愛(ài)您!您是我永遠(yuǎn)的記憶。

          小學(xué)敘事作文 篇2

            被稱為“園林式校園”的仙林小學(xué),真是一個(gè)風(fēng)景如畫,名副其實(shí)的大花園!今天,我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字“起航”,這大概是告訴我們不要害怕困難,面對(duì)挫折和風(fēng)浪勇敢前行。

            我們往雕像的右邊走去,到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個(gè)醒目的大字,左邊的鄧廷楨石像栩栩如生,看上去威風(fēng)凜凜,十分嚴(yán)肅。我們向前走了70米左右,就到了操場(chǎng)旁邊,操場(chǎng)前邊有大叢大叢的三葉草,開(kāi)滿了潔白的小花,引來(lái)了一只只蜜蜂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花,有淡粉的,還有紅紫的,粉紫相間,十分美麗。往右拐,就到了“映月路”,前面是一條較窄的小路,兩側(cè)樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,時(shí)常有蝴蝶飛過(guò)。

            再往左拐,就是美麗的.“芳菲苑”了,“芳菲苑”里枝繁葉茂,是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開(kāi)花的三葉草,放眼望去,一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路,彎彎曲曲,五彩繽紛,但很窄,一次最多只能兩個(gè)人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物,令人心曠神怡。在“芳菲苑”里,不管春夏秋冬,都是十分美麗的。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,這里百花齊放,生機(jī)勃勃;在烈日炎炎的夏日,這里樹(shù)木蔥蘢,枝繁葉茂;在萬(wàn)物凋零的秋天,這里涼爽宜人,風(fēng)景如畫;在寒冷刺骨的冬季,這里白雪皚皚,宛如進(jìn)入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個(gè)池塘,塘邊有垂柳,旁邊還有一個(gè)木制的小涼亭,真想走進(jìn)去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”,我們走過(guò)假山,就又回到了雕像那兒,到此我們參觀完畢,大家都意猶未盡,依依不舍地回到了教室。

            盡管我們學(xué)校里的景色很美,但在學(xué)校里辛勤培育我們的老師更美。我們?cè)谛蕾p這如畫的景色時(shí),更不能忘記報(bào)答我們的老師。20xx年青奧會(huì)即將在南京舉行,我們要保護(hù)我們的校園,讓她更加美麗,讓青奧更加成功!

          小學(xué)敘事作文 篇3

            奶奶明天就要去寧波妹妹家了。今晚奶奶開(kāi)始大包小包地裝東西,我不想讓奶奶走。以往,奶奶要回安寧,我并不阻攔,可這次一走可能要兩三年才能見(jiàn)著奶奶,我想要攔住奶奶,不讓她走,但無(wú)濟(jì)于事。

            天還沒(méi)亮,奶奶、媽媽、爸爸就起床了,只有我還在床上睡覺(jué),不一會(huì)兒我也醒了,媽媽要包餃子。奶奶說(shuō):“別做了,吃米飯就行,包餃子太麻煩了!”媽媽卻說(shuō):“不麻煩!不麻煩!俗話說(shuō):上車的`餃子,下車的面嘛!這餃子一定得包!”奶奶說(shuō)不過(guò)媽媽,只好去忙自己的。

            吃完餃子,我們就出發(fā)了。我真希望永遠(yuǎn)不要到火車站,那樣奶奶就不會(huì)走了。奶奶輕輕地說(shuō):“沒(méi)事兒,把電腦視頻打開(kāi)也可以看見(jiàn)奶奶!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有作聲。

            火車站最終還是到了,把奶奶送上車后,不一會(huì)兒,火車慢慢地開(kāi)走了。天上突然下起了鵝毛般的大雪。

            我真想奶奶,我多希望明年下雪的時(shí)候,奶奶就能回來(lái)。

          小學(xué)敘事作文 篇4

            生活中,總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng),甚至?xí)绊懩、改變你。因(yàn),在心靈成長(zhǎng)的道路上,并非總是一帆風(fēng)順?捎袝r(shí)正是這些曲折與磨難,使我們一下子向前邁出一大步。

            在記憶中,六歲時(shí)學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時(shí),爸爸送我一輛嶄新的自行車,大紅的車身,黑色的把手,靜靜地“站”在空地上,太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng),就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我,首先要學(xué)會(huì)讓平衡,屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn),左腳支撐在地上,右腳踩在自行車腳踏板上,右腳往下一用力踩,左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上!芭叮視(huì)騎了……”話音未落,我整個(gè)人已經(jīng)從車上掉了下來(lái),摔了個(gè)狗啃屎,膝蓋的皮也擦破了,出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō):“要么先等等,明天再試吧”。NO,這點(diǎn)小狀況算什么,我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人!

            一骨碌從地上爬起來(lái),又跨上去。爸爸說(shuō):“別著急,不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡,車頭也是要保持平衡,不能晃動(dòng),一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做,果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的時(shí)間了,但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系,多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),會(huì)一次比一次好的。那天,我一遍遍摔下來(lái),一遍遍重新上去,從不會(huì)到保持平衡,到最后能不用爸爸的`幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

            現(xiàn)在,我騎自行車已經(jīng)非常熟練了,經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng),清新的空氣,寬敞的道路,哼著歌兒,輕松愜意。累了,躺在草地上看牛兒吃草,看鳥(niǎo)兒在空中飛翔,日子總是那么美好!

          小學(xué)敘事作文 篇5

            一天晚上,我看媽媽在辛苦地洗衣服,我說(shuō):“媽媽你休息吧!衣服我來(lái)洗!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

            我先洗了一條裙子,我先把裙子的前后都涂上一層肥皂,再在洗衣板上搓一搓,接著用清水邊澆邊搓,最后放洗衣機(jī)里洗一下就行了。不過(guò)在要放洗衣機(jī)里洗衣服之前,先要把深色、淺色衣服分開(kāi),如果分不開(kāi)。洗出來(lái)的衣服會(huì)是這里、那里都不是原來(lái)的顏色了。所以要分兩次進(jìn)洗衣機(jī)里洗

            衣服洗完了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的`手肚子全是“皺紋”和泡。我想:媽媽經(jīng)常洗衣服,手上該有多少泡啊!

            我一開(kāi)始認(rèn)為洗衣服很好玩,但把衣服洗完時(shí),我才知道,原來(lái)不管做什么,都不是好玩的。

          小學(xué)敘事作文 篇6

            提起我們班的開(kāi)心果,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉,大家一定會(huì)說(shuō),肯定是武筱筱。

            她一張瓜子臉,淡眉毛,一雙漂亮的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的,總是穿上一件粉色風(fēng)衣,牛仔褲,再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得十分漂亮。

            有一次,同學(xué)李溢敏視力檢測(cè)中被檢測(cè)出近視。她很傷心,一下課,就在一旁小聲抽噎,有些同學(xué)說(shuō):“真沒(méi)出息,嬌氣包!泵裘粢宦(tīng),又開(kāi)始哇哇大哭。我們?cè)趺磩褚膊恍校潴泱銋s在李溢敏耳旁說(shuō)了一句話她便不哭了。我們問(wèn)她說(shuō)的什么,她微微一笑,說(shuō):“我說(shuō)的.是你再哭就把大家淹死了。

            還有一次,老師開(kāi)會(huì)去了,班里成了歡樂(lè)的海洋,有的同學(xué)討論著自己的偶像,有的吃小零食,還有的玩游戲等等。她卻拿著課本,扶著玩具眼鏡,裝著老師的樣子,走到講臺(tái)上,說(shuō):“靜一靜,靜一靜,大家聽(tīng)我講話。”這時(shí),老師破門而入,說(shuō):“我忘了拿眼鏡,又回來(lái)拿!庇挚戳丝大泱悖f(shuō):“怎么了,筱筱同學(xué)?”“沒(méi)什么沒(méi)什么!”筱筱趕緊給自己圓場(chǎng),還嘟囔著:“怎么回來(lái)了?”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后,大家哈哈大笑,她又說(shuō):“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”說(shuō)完,自己也哈哈大笑起來(lái)。

            她真是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”!

          小學(xué)敘事作文 篇7

            我三歲的時(shí)候去了一趟老家,一到老家,我就看見(jiàn)伯伯在種菜。太好了,有白菜吃了!我不由地高興起來(lái)。就在這時(shí),我想起了媽媽的.一句話:菜要除草才長(zhǎng)得快。如果把草除了,不就有白菜吃了嗎?我有了除草的念頭。

            中午,我趁別人睡覺(jué)時(shí),偷偷溜進(jìn)菜園。只見(jiàn)里面有幾株大草,白白的。我飛快地將它們拔起,然后去告訴伯伯我做的好事。我來(lái)到伯伯跟前,說(shuō):伯伯,我拔了幾株雜草。接著我又說(shuō)起草的樣子。伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,眼睛瞪得越來(lái)越大,趕緊向菜園跑去?匆(jiàn)所謂的草都被我拔了出來(lái),伯伯驚訝地說(shuō):浩浩,你拔的不是草,而是白菜!沒(méi)白菜吃了。我撅起了嘴。

            一會(huì)兒,大家都知道了這件事,全家哄堂大笑。

            現(xiàn)在,我一想起這件事,就忍不住笑出聲來(lái)。

          小學(xué)敘事作文 篇8

            周六的下午,春雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上看電視.突然,門鈴響了,家里來(lái)了幾個(gè)最要好的朋友,還給我?guī)?lái)了一把水槍,就這樣,水槍大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

            我們四人分成兩隊(duì),帶著自己的武器---水槍來(lái)到了樓下。比賽正式開(kāi)始了,我的隊(duì)友悄悄躲到了花叢中,我則貓著腰,悄悄向敵人靠攏,以吸引“敵人”的注意。“敵人”發(fā)現(xiàn)了我,向我發(fā)起了沖鋒,而我的隊(duì)友此時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)從“敵人”后方攻入,我則從正面用水槍猛射,“敵人”在我們的火力夾攻之下,支撐不住,節(jié)節(jié)敗退,我和隊(duì)友乘勝追擊,趁“敵人”沒(méi)防備,我躲在一輛小車后耐心等待。這是“敵人”敗退的必經(jīng)之路。果然,幾分鐘后,“敵人”狼狽不堪的'向我這邊退過(guò)來(lái)了,我馬上大吼著從車后沖出來(lái),拿起水槍又是一番掃射。對(duì)方也不甘示弱,立刻還擊。我們打得彼此難分難解,不分勝負(fù)。這時(shí),一位“敵人”從后方包抄了過(guò)來(lái),我心里暗暗叫苦,心想:這可糟了!正在我不知所措的時(shí)候,隊(duì)友及時(shí)趕上來(lái)增援。我們頃刻之間又陷入了膠著狀態(tài)。

            眼看漸漸體力不支,我和隊(duì)友佯裝敗下陣來(lái),退至草叢進(jìn)行休整。我們一直潛伏在草叢,耐心等待著“敵人”的到來(lái)。不一會(huì)兒,孤身一人的“敵人”向我們靠攏,我們兩人同時(shí)從草叢中沖出,向孤身一人的“敵人”猛攻,他一面迎戰(zhàn),一面大聲呼救,可就在這短短的幾分鐘,他已經(jīng)被我們射成名副其實(shí)的“落湯雞”了,最終,他只得乖乖“繳械投降”,另一位“敵人”看到大勢(shì)已去,知道寡不敵眾,也不得不舉起了“白旗”。之后,我們又進(jìn)行了第二輪、第三輪……每一輪,我們都玩得不亦樂(lè)乎,濕漉漉的衣服則是最好的證明。

            飛濺的水花落在了我們的身上,快樂(lè)已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,那銀鈴般的笑聲,已經(jīng)飛入漆黑的夜空,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

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